Forwarded from Пером и Шпагой
🔴 Изобретательность
Еще в 1930-х годах ученым и академиком Г. С. Поповым было выведено, что наука строилась вокруг ключевого навыка, объясняя, как реализовывать, приобретать ключевой навык эпохи и сопутствующие ему навыки. Академик Попов считал, что это объяснение — уже на уровне определенного понимания такой субстанции, с учетом этой силы миропостроения, ее особенностей, законов, и вообще того, что происходит и от нас в этом мире не зависит.
Также древние считали еще в 14–15 веках, что «геометрия» либо взаимодействует с этой силой, либо не взаимодействует. То есть сила — величина постоянная, она все время есть. Но удастся ли воспользоваться этой силой или нет — зависит от геометрии. Есть геометрические функции, которые работают с этой силой. Таким образом, как только возникает подобная геометрическая функция, на нее сразу «подается» эта сила.
▪️ Но есть и геометрии, которые не взаимодействуют с силой. Тогда в мире возникают «пустоты». Понять это достаточно просто. Например, люди сидят в комнате, и на них, следовательно, подается эта сила, потому что геометрия человека соответствует требованиям этой силы. Но между людьми находится «пустота»: внутри пусто, геометрии нет, поэтому здесь и силы никакой нет, она не подается на пустоту. Но если в какой-то момент кто-то из этих людей представит себе геометрический куб, то сила одновременно станет подаваться и на этот куб — да, только от того, что человек применил свое воображение и мысленно построил здесь геометрический куб. То есть, достаточно «выдумать» куб как геометрию, и он станет участником этой системы. Его задействует сила миропостроения. Именно поэтому древние выводили «геометрию» как элемент силового компонента силы миропостроения.
Древние считали, что человек, по сути, ничего не изобретает. Безусловно, он участвует в процессе изобретения чего-либо, но выглядит это следующим образом: человек либо адаптирует свои элементы строения в жизни, либо использует элементы мировой памяти для создания чего-то нового. Например, мобильный телефон: он является некой компиляцией счетно-решающей машины и памяти (то есть, взаимодействия разума и памяти). А по сути, телефон — это протез разума и памяти человека. Таким образом, человек либо протезирует свои функции, либо берет неизвестные компоненты из мировой памяти, комбинирует их между собой (синтезирует или дорабатывает), и в результате получается что-то. Древние считали, что научно это выглядит так.
📞 Помимо этого, также считалось, что все вещи имеют 2 стороны медали — военную и гражданскую. И любая гражданская вещь в любой момент может стать военной, а любая военная — гражданской. И это наглядно видно и сегодня. Например, мобильная связь сначала появилась у военных, а уже затем стала достоянием гражданских. Или спальные мешки, которые изначально изобрели для военных, но впоследствии они стали достоянием гражданских (туристов, альпинистов, путешественников). Таким образом, видно, что ничего особо не меняется: как древние считали ранее, так происходит даже сейчас. Но современная наука это все игнорирует.
🔎 #прикладная_наука #память #навык
©️ Пером и Шпагой
Еще в 1930-х годах ученым и академиком Г. С. Поповым было выведено, что наука строилась вокруг ключевого навыка, объясняя, как реализовывать, приобретать ключевой навык эпохи и сопутствующие ему навыки. Академик Попов считал, что это объяснение — уже на уровне определенного понимания такой субстанции, с учетом этой силы миропостроения, ее особенностей, законов, и вообще того, что происходит и от нас в этом мире не зависит.
Также древние считали еще в 14–15 веках, что «геометрия» либо взаимодействует с этой силой, либо не взаимодействует. То есть сила — величина постоянная, она все время есть. Но удастся ли воспользоваться этой силой или нет — зависит от геометрии. Есть геометрические функции, которые работают с этой силой. Таким образом, как только возникает подобная геометрическая функция, на нее сразу «подается» эта сила.
▪️ Но есть и геометрии, которые не взаимодействуют с силой. Тогда в мире возникают «пустоты». Понять это достаточно просто. Например, люди сидят в комнате, и на них, следовательно, подается эта сила, потому что геометрия человека соответствует требованиям этой силы. Но между людьми находится «пустота»: внутри пусто, геометрии нет, поэтому здесь и силы никакой нет, она не подается на пустоту. Но если в какой-то момент кто-то из этих людей представит себе геометрический куб, то сила одновременно станет подаваться и на этот куб — да, только от того, что человек применил свое воображение и мысленно построил здесь геометрический куб. То есть, достаточно «выдумать» куб как геометрию, и он станет участником этой системы. Его задействует сила миропостроения. Именно поэтому древние выводили «геометрию» как элемент силового компонента силы миропостроения.
Древние считали, что человек, по сути, ничего не изобретает. Безусловно, он участвует в процессе изобретения чего-либо, но выглядит это следующим образом: человек либо адаптирует свои элементы строения в жизни, либо использует элементы мировой памяти для создания чего-то нового. Например, мобильный телефон: он является некой компиляцией счетно-решающей машины и памяти (то есть, взаимодействия разума и памяти). А по сути, телефон — это протез разума и памяти человека. Таким образом, человек либо протезирует свои функции, либо берет неизвестные компоненты из мировой памяти, комбинирует их между собой (синтезирует или дорабатывает), и в результате получается что-то. Древние считали, что научно это выглядит так.
📞 Помимо этого, также считалось, что все вещи имеют 2 стороны медали — военную и гражданскую. И любая гражданская вещь в любой момент может стать военной, а любая военная — гражданской. И это наглядно видно и сегодня. Например, мобильная связь сначала появилась у военных, а уже затем стала достоянием гражданских. Или спальные мешки, которые изначально изобрели для военных, но впоследствии они стали достоянием гражданских (туристов, альпинистов, путешественников). Таким образом, видно, что ничего особо не меняется: как древние считали ранее, так происходит даже сейчас. Но современная наука это все игнорирует.
🔎 #прикладная_наука #память #навык
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Когда меня спрашивают, обязательно ли жить Постаментом, ответ — не обязательно. В том и отличие этого жизнего подхода от всего остального в мире, что он никому не навязывается. Постамент просто есть уже очень много-много лет. Ведь каждый человек вправе выбирать как ему жить. Только тот человек, который идет иной путь — ему нужно брать на себя всю ответственность. Постамент же гарантирует бесспорную и безапелляционную результативность.
🔎 #догматика #прикладная_наука #философия
©️ Пером и Шпагой
🔎 #догматика #прикладная_наука #философия
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Почему Постамент — это самый эффективный подход?
Все люди хотят свободы. Но когда они никому ничего не должны, у них ничего нет. С точки зрения Постамента, от того, как человек будет строить свои отношения с Богом и с Наставником, зависит 70% его жизни, а 30% человек полагает на себя. То есть, человек пожизненно обязан им. Наставнику за то, что он как катану выковал человека; а Богу за то, что он его создал. И если бы не они, то пришлось бы жить за чужой счет.
🔎 #догматика #прикладная_наука #философия
©️ Пером и Шпагой
Все люди хотят свободы. Но когда они никому ничего не должны, у них ничего нет. С точки зрения Постамента, от того, как человек будет строить свои отношения с Богом и с Наставником, зависит 70% его жизни, а 30% человек полагает на себя. То есть, человек пожизненно обязан им. Наставнику за то, что он как катану выковал человека; а Богу за то, что он его создал. И если бы не они, то пришлось бы жить за чужой счет.
🔎 #догматика #прикладная_наука #философия
©️ Пером и Шпагой
Forwarded from Пером и Шпагой
🔴 ❝ Эффективный жизненный подход — это индивидуальный подход к управлению своей жизнью, основанный на интеллектуальных, физических и моральных возможностях, который помогает человеку добиваться результатов и достигать поставленных целей. ❞
🔎 #догматика #прикладная_наука #философия
©️ Пером и Шпагой
🔎 #догматика #прикладная_наука #философия
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 У каждого человека есть выбор. Он может жить как животное, в ожидании того, что что-то произойдет. Такой человек как пробка от шампанского: куда выстрелит, туда и полетит. Но есть и другой образ жизни, когда человек как художник, режиссер, сценарист, кинокритик, создает не только собственную жизнь, но и других людей. Это жизнь труженика, где каждый его шедевр лучше предыдущих. Он не ждет у моря погоды, потому что знает, что чем больше у него силы, тем больше он сможет сделать для себя и других людей.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Что такое здравый смысл?
Сегодняшний мир полон обмана и сохранять здравый смысл удается далеко не каждому человеку. А что такое здравый смысл? Это и есть объективный взгляд на происходящее вокруг, и в первую очередь на самого себя. Поэтому, в Постаменте существует догма: «Перестань врать себе». Как только прекращает врать себе, он перестает врать и другим людям, а это ведёт к объективности.
🔎 #догматика #прикладная_наука #Постамент
©️ Пером и Шпагой
Сегодняшний мир полон обмана и сохранять здравый смысл удается далеко не каждому человеку. А что такое здравый смысл? Это и есть объективный взгляд на происходящее вокруг, и в первую очередь на самого себя. Поэтому, в Постаменте существует догма: «Перестань врать себе». Как только прекращает врать себе, он перестает врать и другим людям, а это ведёт к объективности.
🔎 #догматика #прикладная_наука #Постамент
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Представьте себе, что есть два человека: один стоит на пьедестале, а другой возле него. Эта простая модель ярко отображает, каким образом свою жизнь воспринимают большинство людей на планете Земля. То есть, если человек стоит на пьедестале — это хорошо, а возле него — плохо. Мерилом этого «хорошо» и «плохо» является удовлетворение. Но здесь возникает проблема: когда человек удовлетворен своим положением, он стремится к чему-то лучшему.
📌 Если рассмотреть Постамент как явление, то кроме этой модели ничего больше нет. Это как раз одна из основных проблем человечества — воспринимать мир только через призму «хорошо» и «плохо». Люди часто попадают в ловушку дуальной зависимости, считая что-то хорошим и автоматически делая все остальное плохим. Это приводит к неприятным ситуациям и неудачам в жизни. Но если руководствоваться логикой «хорошо» и «плохо», то можно сказать, что Постамент — это наука о жизни, которая позволяет получать все самое «хорошее» и не допускать «плохого» в своей жизни.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
📌 Если рассмотреть Постамент как явление, то кроме этой модели ничего больше нет. Это как раз одна из основных проблем человечества — воспринимать мир только через призму «хорошо» и «плохо». Люди часто попадают в ловушку дуальной зависимости, считая что-то хорошим и автоматически делая все остальное плохим. Это приводит к неприятным ситуациям и неудачам в жизни. Но если руководствоваться логикой «хорошо» и «плохо», то можно сказать, что Постамент — это наука о жизни, которая позволяет получать все самое «хорошее» и не допускать «плохого» в своей жизни.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Forwarded from Пером и Шпагой
🔴 ❝ Независимо от желаний человека, его жизнь всегда будет подвергаться испытаниям и тренировкам. Утром никто не спрашивает, хочет ли он отправиться на работу, встретиться с жизненными трудностями — они неизбежно возникнут. И человек, в свою очередь, будет вынужден эффективно с ними справляться. ❞
🔎 #догматика #прикладная_наука #Постамент
©️ Пером и Шпагой
🔎 #догматика #прикладная_наука #Постамент
©️ Пером и Шпагой
Audio
▪️ Человек №1 — если он не справится к концу месяца с объемом поставленных задач, то ему «отрубят руку». И как вы понимаете, картина последствий, мягко говоря, не очень приятная, поэтому человек выужден выполнять обязательства.
▪️ Второй тип называется «ничего страшного». Например, торговал человек помидорами, что-то не продалось и сгнило, а человек считает, что в принципе ничего страшного же не произошло — это же не его помидоры, а хозяйские. Ну, меньше денег заработал из-за того — «ничего страшного».
👥 Обратите вниманеи, что у людей типа №1, которым «отрубят руку», существует хотя бы потребность и необходимость что-то делать, чтобы им не «отрубили руку», поэтому таким людям нужна наука выполнения задач для того, чтобы в их жизни не наступили печальные последствия. Людям же типа «ничего страшного» в принципе никакая наука не нужна, хотя находятся они в этом состоянии только до определенного момента времени, то есть, пока кто-то не придет и не скажет, что им «отрубят руку».
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Audio
❓ Что такое внимание? Какие существуют вектора внимания?
🔎 #память #сознание #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
🔎 #память #сознание #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Почему человеку нужно дать науку?
Каждому человеку на планете Земля дана возможность стать человеком, объединить вокруг себя людей, научить их чему-то, и помочь им стать таким же. Так жили наши предки. Но в наше время такой образ жизни куда-то исчез. Люди перестали передавать знания другим людям, обучать их. А в таком случае человек кует собственную гибель, поскольку найдется другой человек, который достанет меч и начнет приносить вред. А так, как нет достойных людей рядом стоящих, значит нет и силы, чтобы защитить себя.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Каждому человеку на планете Земля дана возможность стать человеком, объединить вокруг себя людей, научить их чему-то, и помочь им стать таким же. Так жили наши предки. Но в наше время такой образ жизни куда-то исчез. Люди перестали передавать знания другим людям, обучать их. А в таком случае человек кует собственную гибель, поскольку найдется другой человек, который достанет меч и начнет приносить вред. А так, как нет достойных людей рядом стоящих, значит нет и силы, чтобы защитить себя.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Forwarded from Пером и Шпагой
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔺 Что такое отречение, соответствие и выполнение долга?
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Постамент никогда не оценивает причины, он всегда работает только с последствиями. Поэтому, когда человек готовится к действию, после того, как ему объяснили догматику, Наставник не стоит на его пути, даже если в конечном итоге человек столкнется с трудностями и наступит на грабли. Этот путь непростой, но крайне эффективный, потому что именно на сбитых коленках и ударам по голове, человек понимает лучше всего.
📌 Иными словами, Постамент — это постоянное столкновение с граблями, если человек не знает догматики или использует ее в своих целях. То есть, грабли — это «выбивалка» собственного мнения. Поэтому в Постаменте, то, что сказал Наставник — это истина в последней инстанции, и человек не должен думать по другому. Именно знание догматики исключает в жизни наступания на грабли и ударам по голове.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
📌 Иными словами, Постамент — это постоянное столкновение с граблями, если человек не знает догматики или использует ее в своих целях. То есть, грабли — это «выбивалка» собственного мнения. Поэтому в Постаменте, то, что сказал Наставник — это истина в последней инстанции, и человек не должен думать по другому. Именно знание догматики исключает в жизни наступания на грабли и ударам по голове.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Поступки — это самый точный измеритель намерений человека. Именно поэтому Постамент оценивает исключительно поступки, а не слова. В то время, как большинство людей судят о других, опираясь на общественное мнение, которое, как известно, меняется постоянно. Если человек будет постоянно подстраиваться под общественное мнение, то ему придется менять свои убеждения с утра до ночи, то есть постоянно.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Forwarded from Пером и Шпагой
❓ Что такое сверхзадача?
👉 Смотреть фрагмент из симпозиума «Формирование сверхеловека»
🔎 #симпозиум #прикладная_наука #триумф
©️ Пером и Шпагой
👉 Смотреть фрагмент из симпозиума «Формирование сверхеловека»
🔎 #симпозиум #прикладная_наука #триумф
©️ Пером и Шпагой
YouTube
Сверхзадача - это возможность иметь больше, чем есть | Мальцев Олег Викторович
Фрагмент симпозиума "Формирование Сверхчеловека" с PhD Олегом Мальцевым
👉Чтобы получить доступ к записи курса, Вам необходимо обратиться к Марине Николаевне
👉skype: vildiviya
👉e-mail: [email protected]
👉 сайт НИИ: https://maltsev-worldwide.com/ …
👉Чтобы получить доступ к записи курса, Вам необходимо обратиться к Марине Николаевне
👉skype: vildiviya
👉e-mail: [email protected]
👉 сайт НИИ: https://maltsev-worldwide.com/ …
Audio
🔺 Почему Постамент без Наставника невозможен?
Меня поражают люди, утверждающие, что они могут жить Постаментом без Наставника, не зная об этом ничего. Честно говоря, мне не известен ни один случай, когда кто-то смог бы жить этим образом жизни без помощи Наставника. И на это есть как минимум три причины:
▪️ Во-первых, человеку нужно как-то узнать о существовании данной методики.
▪️ Во-вторых, знание, которое содержит Постамент, изучить и понять без Наставника невозможно;
▪️ В-третьих, человек, оценивая себя сам и свои действия — необъективен.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Меня поражают люди, утверждающие, что они могут жить Постаментом без Наставника, не зная об этом ничего. Честно говоря, мне не известен ни один случай, когда кто-то смог бы жить этим образом жизни без помощи Наставника. И на это есть как минимум три причины:
▪️ Во-первых, человеку нужно как-то узнать о существовании данной методики.
▪️ Во-вторых, знание, которое содержит Постамент, изучить и понять без Наставника невозможно;
▪️ В-третьих, человек, оценивая себя сам и свои действия — необъективен.
🔎 #догматика #Постамент #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой