✨ Суббота, 14 декабря в 17:00 (UTC +1) — прямой эфир «Исследуем, как взрослому человеку уже выучить английский» 🌍📚

На эфире:
💡 Я расскажу, как ставить себе цели в изучении английского, чтобы не учить его годами, — на примерах кейсов моих учеников из IT.
🤝 Моя соведущая Екатерина, бывший руководитель отдела тестирования и сертифицированный коуч Эриксоновского университета, поделится, как выстраивать партнёрские отношения с преподавателем и поддерживать себя в процессе обучения, чтобы сохранять мотивацию. 🚀

📩 Как участвовать?
Подпишитесь на мой Instagram или Instagram Екатерины. В день эфира вам придёт уведомление. Задавайте вопросы в чате во время прямого эфира! 💬✨

📅 Когда: суббота, 14 декабря, 17:00 (UTC +1)
📍 Где: Instagram
🎥 Формат: Прямой эфир с ответами на ваши вопросы

«Получил оффер в американскую компанию, но в переписке и на митингах очень много новых слов» - или как учить английский для работы в международном IT 🌍💻

Интересный кейс от нового ученика, Ивана. Имеем: CTO, уровнь английского B2 и даже IELTS сданный на хороший балл есть. По рефералке позвали работать в американскую компанию, но уже на этапе переписки стало понятно, что английского нормально так не хватает. Почему?

Дело в том, что культура общения в IT достаточно неформальная 🤙. Даже в российском IT все друг другу обращаются на «ты» и по имени. В английском же это будет означать использование огромного количества неформальных выражений, идиом и фразовых глаголов. Что собственно очень хорошо видно из этого письма. И да, в каком-то конденсированном виде этого ни в одном, даже самом распрекрасном учебнике английского НЕТ. Поэтому ни B2, ни сданный IELTS не будут здесь волшебной таблеткой 💊.

Когда передо мной встала задача обучения английскому айтишников, я столкнулась с той же проблемой. К тому моменту я уже имела богатый опыт преподавания бизнес-английского после работы onsite в школе английского в Москва-Сити и подготовки клиентов к международным экзаменам (IELTS, TOEFL). Только вот оказалось, что эта стандартная бизнесовая история конкретно на IT не очень ложится и нужно разрабатывать новые материалы 🪄📚.

С большим удовольствием взяла Ивана в работу 👩‍💻. На уроках делаем упор на разговорный рабочий английский и самые ходовые выражения для работы в IT и стартапах, чтобы Иван чувствовал себя уверенно на созвонах и в переписке с американскими коллегами.

А какие забавные случаи недопонимания с иностранными коллегами были у вас? 😅

Если работаешь в международном IT, тебе 100% попадались такие фразы, как «ad hoc» и «post mortem» 🤔. Откуда они взялись и что значат?

• ad hoc → "для этого случая" → ad hoc request 📝

•

post mortem

→ "после смерти" →

post mortem report

(например, после сбоя в продакшене) 💥

•

pro bono

→ "на безвозмездной основе" →

pro bono work

🤝

•

in situ

→ "на месте" → i

n situ solution

📍

Дело в том, что в английском сохранился целый набор выражений из латыни 📜. Их ввели в язык монахи и учёные, которые переписывали латинские рукописи в XI-XVII веках. Удивительно, что эта традиция выжила и активно используется в современном деловом английском и IT 💻.

Почувствуй себя легионером, когда в следующий раз упадёт прод 🤌!

👆Ответы на вчерашний квиз по IT-идиомам:

1) Spaghetti Code — запутанный код без структуры, где всё переплетено, сложно читать и поддерживать.

2) Big Ball of Mud — вся система без чёткой архитектуры, с хаотичным развитием и временными решениями, которые стали постоянными.

💡Разница: 1 — о части кода, 2 — о всей системе.

Как считаете, хорошо нейросеть справилась с иллюстрацией? 😁

Наташ, вот мои итоги года: английский опять не выучил 🎄

И не удивительно. 👆На скрине — классный пример того, как НЕ НАДО ставить себе цели, если хочешь добиться успеха в новом году 🚫

Почему «выучить английский до B2» — плохая цель? Ведь почти во всех вакансиях сейчас пишут, что нужно не ниже B2.

Потому что шкала CEFR — это инструмент оценки, необходимый скорее учителям и экзаменаторам. Тем, кто учит английский, она нахрен не нужна, представляется достаточно смутно. Что такое этот B2? Как понять, что он у меня уже есть? 🤔И итоговая цель кажется настолько далекой, что проще к ней вообще не приступать.

Все мои ученики, которые в 2024 поставили себе четкую цель «выучить английский для прохождения собеседований», уже прошли собеседования🏆Даже с уровнем B1. Поэтому:

❌ В 2025 выучить английский до B2
✅ В 2025 грамотно поставить цель

А какая у тебя цель в английском на 2025?

Как выставить себя на собеседовании неправильным айтишником 😬

Рекрутер, говорящий на английском, вряд ли поймёт, что у вас есть релевантный опыт, если вы скажете: I work in IT.

В английском разница между IT и Tech действительно важна:

❗️Кто может говорить "I work in IT": Техподдержка, инфраструктура, администрирование.

❗️Кто должен говорить "I work in Tech": Разработчики, QA, дата-аналитики, UI/UX-дизайнеры и другие специалисты, создающие или тестирующие продукты.

Так что, если не хотите произвести впечатление, что ваш опыт сводится к перезагрузке компьютеров, замените IT на Tech. 🖥️➡️🚀

··················
А чтобы научиться грамотно презентовать себя и свой опыт на английском, приходите на Bootcamp «Английский для собеседований». Мы стартуем уже 3 февраля! Подробности и запись – по ссылке.

За более чем 5 лет практики подготовки людей к интервью на английском я заметила, что и на уровне A2, и на уровне C1 люди испытывают одинаковые трудности!

1️⃣ — Не хватает специфической рабочей лексики, чтобы рассказать про свой опыт.

Ей просто неоткуда взяться, так как она не предусмотрена в учебниках общего английского, а в фильмах и сериалах попадается редко.

2️⃣ — Нет насмотренности на типовые вопросы интервью на английском.

Иметь такой список полезно. А еще лучше — потренироваться отвечать на них и получить фидбек на свой английский и структуру ответов.

3️⃣ — Переусложнение ответа.

Часто мы переводим у себя в голове с русского на английский, получая громоздкие сложносочиненные предложения, в которых легко запутаться. Здесь, как в программировании, работает принцип KISS.

4️⃣ — Проблемы с произношением.

Как обоюдоострый меч: рекрутер может не понять, что вы имеете в виду, если вы произносите какое-то слово неправильно. И точно так же вы можете не распознать это слово в его речи, даже если это будет что-то простое вроде слова «strengths» (сильные стороны) - с вот этой неприятной комбинацией звуков /ŋθs/.

5️⃣ — Баги с грамматикой.

Есть 2–3 бага с грамматикой, характерные для носителей русского языка, которые всегда вылезают на собеседовании. Например, Present Perfect — важная тема для собеседований, так как используется для описания действий в прошлом с ощутимым результатом в настоящем.

Эти трудности не связаны напрямую с уровнем владения английским. Подготовиться к успешному прохождению собеседований можно на любом уровне — от A2 до C1.

💡Напишите в комментариях, какой пункт показался вам самым актуальным!