#talimda_texnologiyalar
Rossiyalik o'qituvchilarining 70% dan ortig'i kompyuterning uy vazifasini tekshirishiga ishonadi
Skysmart interaktiv ish daftarchasi mutaxassislari tomonidan o'tkazilgan so'rov natijalariga ko'ra, Rossiyada maktab o'qituvchilarining 70% dan ortig'i uy vazifalarini tekshirishni avtomatlashtirish istagini bildirdi, deya xabar bermoqda TASS.
Tadqiqot davomida 1500 nafat o'qituvchilardan Ta'lim vazirligi tomonidan joriy etilayotgan raqamli ta'lim muhitiga (RTM) o'z munosabatlari va ushbu platformaning ega bo'lishi kerak bo'lgan funktsiyalari haqida savollar berildi.
Uy vazifalarini avtomatik tekshirish (75%), rasmiy darsliklar bo'yicha interaktiv topshiriqlarning mavjudligi (57%) va ko'chirmachilikdan himoya (54%) eng ommabop javoblar bo'lib chiqdi. Respondentlar so'nggi muammoni sun'iy intellekt yordamida hal qilish kerak, deb hisoblaydilar.
📌Ma'lumot uchun, Rossiya maktablarida raqamli ta'lim muhitini (RTM) joriy etish bo'yicha tajriba 2020-yil 10-dekabrda boshlangan edi va 2022- yil 31-dekabrgacha davom etadi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Rossiyalik o'qituvchilarining 70% dan ortig'i kompyuterning uy vazifasini tekshirishiga ishonadi
Skysmart interaktiv ish daftarchasi mutaxassislari tomonidan o'tkazilgan so'rov natijalariga ko'ra, Rossiyada maktab o'qituvchilarining 70% dan ortig'i uy vazifalarini tekshirishni avtomatlashtirish istagini bildirdi, deya xabar bermoqda TASS.
Tadqiqot davomida 1500 nafat o'qituvchilardan Ta'lim vazirligi tomonidan joriy etilayotgan raqamli ta'lim muhitiga (RTM) o'z munosabatlari va ushbu platformaning ega bo'lishi kerak bo'lgan funktsiyalari haqida savollar berildi.
Uy vazifalarini avtomatik tekshirish (75%), rasmiy darsliklar bo'yicha interaktiv topshiriqlarning mavjudligi (57%) va ko'chirmachilikdan himoya (54%) eng ommabop javoblar bo'lib chiqdi. Respondentlar so'nggi muammoni sun'iy intellekt yordamida hal qilish kerak, deb hisoblaydilar.
📌Ma'lumot uchun, Rossiya maktablarida raqamli ta'lim muhitini (RTM) joriy etish bo'yicha tajriba 2020-yil 10-dekabrda boshlangan edi va 2022- yil 31-dekabrgacha davom etadi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
December 17, 2020
#talimda_texnologiyalar
Informatsion texnologiyalar bilan ishlash odob-axloqi
Falsafa, mashinasozlik, siyosatshunoslik, irq nazariyasi, dizayn, informatika, muhandislik va huquq. Bir-biriga nomuvofiq ko'rinadigan mavzular Kembrij Universitetining sun'iy intellekt axloqi bo'yicha yangi magistrlik dasturida o'rganiladi.
Mutaxassislar yirik kompaniyalarning sun'iy intellekt tomonidan tahqirlanishidan himoyalashga yordam berishi mumkin. Ushbu soha nafaqat funksionallik, balki foydalanish xavfsizligi, shu jumladan axloqiy jihatdan ham rivojlanib bormoqda.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Informatsion texnologiyalar bilan ishlash odob-axloqi
Falsafa, mashinasozlik, siyosatshunoslik, irq nazariyasi, dizayn, informatika, muhandislik va huquq. Bir-biriga nomuvofiq ko'rinadigan mavzular Kembrij Universitetining sun'iy intellekt axloqi bo'yicha yangi magistrlik dasturida o'rganiladi.
Mutaxassislar yirik kompaniyalarning sun'iy intellekt tomonidan tahqirlanishidan himoyalashga yordam berishi mumkin. Ushbu soha nafaqat funksionallik, balki foydalanish xavfsizligi, shu jumladan axloqiy jihatdan ham rivojlanib bormoqda.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
December 19, 2020
#talimda_texnologiyalar
Rossiya EdTech startapining yangi muvaffaqiyatlari
✅3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarni o'qitish uchun mobil ilovalarni ishlab chiquvchi rossiyalik startap 3 million dollarlik sarmoyalarni jalb qildi. Yil davomida kompaniya o'z daromadlarini 5 barobarga, foydalanuvchilar sonini esa 3 barobarga ko'paytirdi.
👉Bu rossiyalik EdTech uchun ajoyib yangilik, axir mablag'lar nafaqat mahsulot turlarini kengaytirish, balki tashqi bozorlarga chiqish imkoniyatini ham beradi. Hozirning o'zidayoq startapning 85% daromadi Evropa va Shimoliy Amerika hissasiga to'g'ri kelmoqda.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Rossiya EdTech startapining yangi muvaffaqiyatlari
✅3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarni o'qitish uchun mobil ilovalarni ishlab chiquvchi rossiyalik startap 3 million dollarlik sarmoyalarni jalb qildi. Yil davomida kompaniya o'z daromadlarini 5 barobarga, foydalanuvchilar sonini esa 3 barobarga ko'paytirdi.
👉Bu rossiyalik EdTech uchun ajoyib yangilik, axir mablag'lar nafaqat mahsulot turlarini kengaytirish, balki tashqi bozorlarga chiqish imkoniyatini ham beradi. Hozirning o'zidayoq startapning 85% daromadi Evropa va Shimoliy Amerika hissasiga to'g'ri kelmoqda.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
December 21, 2020
#talimda_texnologiyalar
Mail.ru ta'lim bozorini egallab olmoqda
✅Yil oxiriga qadar Rossiyadagi eng yirik IT-kompaniyalardan biri Uchi.ru ta'lim platformasining 25 foiz ulushiga egalik qiladi. Kompaniya allaqachon GeekBrains (51%) va Skillbox (70%), Tetrika (45%), Algorithmika (11,7%) va SkillFactory (18,31%) loyihalarining aksiyalariga egalik qilmoqda.
👉Bunday xarid, shubhasiz, rossiyalik EdTechdagi Mail.ru ning shundoq ham katta rolini oshiradi. Yaqinda kompaniya ta'lim sohasida IPO o'tkazish imkonini inkor etgani yoq. Yaqin 3 yil ichida
1-2 ta Rossiya ta'limi IPOlarining tuzilishi tahmin qilinmoqda.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Mail.ru ta'lim bozorini egallab olmoqda
✅Yil oxiriga qadar Rossiyadagi eng yirik IT-kompaniyalardan biri Uchi.ru ta'lim platformasining 25 foiz ulushiga egalik qiladi. Kompaniya allaqachon GeekBrains (51%) va Skillbox (70%), Tetrika (45%), Algorithmika (11,7%) va SkillFactory (18,31%) loyihalarining aksiyalariga egalik qilmoqda.
👉Bunday xarid, shubhasiz, rossiyalik EdTechdagi Mail.ru ning shundoq ham katta rolini oshiradi. Yaqinda kompaniya ta'lim sohasida IPO o'tkazish imkonini inkor etgani yoq. Yaqin 3 yil ichida
1-2 ta Rossiya ta'limi IPOlarining tuzilishi tahmin qilinmoqda.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
December 22, 2020