Эдтехно | образование
19.1K subscribers
2.38K photos
573 videos
26 files
2.64K links
Главный канал про образование, эдтех и образовательный бизнес.

ИД НОМ idnom.ru
Сотрудничество @id_nom
Для связи с редакцией @edtexcontact

Регистрация в РКН https://clck.ru/3FAVVf
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
У итальянских студентов как минимум на один повод больше получить диплом — пополнить запас специй.

Выпускники вузов Италии надевают лавровые венки. Che bello!

™️ Эдтехно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Химпром
Музыка, вдохновлённая химией.

🎼🎶 Если до недавнего времени химические вещества в основном можно было только увидеть или почувствовать, то теперь их можно ещё и услышать. Сделать это удастся благодаря исследованию американских учёных, работающих в области медицинской химии. В своём проекте SAMPLES (Sonic Architecture for Molecule Production and Live-Input Encoding Software) они представили альтернативный вариант кодирования молекулярных структур через музыкальные композиции.

Разработчики необычного метода отмечают, что музыка, по сравнению с традиционными методами представления молекул, более универсальна, так как понятна и людям, и машинам. Чтобы доказать это, они взяли отдельные химические структуры и преобразовали их в формат нотной грамоты. При этом, согласно их подходу, тональность музыкального произведения (мажор или минор) определяют физико-химические свойства молекулы (молекулярная масса, липофильность и другие), а саму мелодию или тип и последовательность нот — её структура, то есть атомы и химические связи.

Так, например, молекула аммиака кодируется всего лишь одной нотой. Бензол рождает более сложную мелодию, а анилин звучит как совокупность аммиака и бензола. Продолжая эту цепочку можно получить полноценную композицию. При всём этом метод работает и в обратную сторону. То есть любая исполненная композиция может быть декодирована в новую молекулу.

Этот синтез химии, музыки и искусственного интеллекта, по мнению авторов работы, может помочь незрячим учёным «услышать» структуру молекул вместо визуализации, а также помочь при дизайне новых веществ и вдохновить на творческие успехи. В будущем с добавлением ритма, тембра и аккордов можно будет кодировать и более сложные свойства молекул, такие как токсичность, биодоступность и другие.

Пока что способ, может быть, и не самый практичный, а мелодии немного однообразные, но сама идея достаточно интересная. Поэтому слушаем звучание таксола, винкристина, окситоцина и формируем свой плейлист наиболее благозвучных молекул.

🧪 Химпром
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Такие же, как все.

Большинство преподавателей вузов считают, что работа в группах, где обучаются студенты с ОВЗ, для них мало чем отличается. Но при этом 70% уверены, что для преподавания особым студентам нужны дополнительные компетенции.

Получается некое противоречие, но его можно попробовать объяснить.

🔴Преподаватели в основном не видят различий в работе. Чаще всего задача адаптировать учебный процесс ложится на руководство учебной программы, факультета, вуза — закупка оборудования, адаптация кампуса и т.д.

🔴Одно дело, если у студента нарушения опорно-двигательного аппарата — это практически не влияет на сам учебный процесс в большинстве случаев. Другое — нарушения слуха или зрения. Это требует альтернативной подачи материала.

🔴Новые компетенции лежат именно в этой плоскости — сделать материал доступным для студента, вне зависимости от спектра возможностей его здоровья.

Около 65% преподавателей и 40% студентов ответили, что в их вузе учатся люди с ОВЗ. Положительно относятся к их совместному обучению 71% и 58% соответственно.

™️ Эдтехно беспокоит относительно низкий процент принятия среди студентов. Возможно, вузам стоит больше включать студенческое сообщество в работу с особенными обучающимися. Например, стимулировать создание бадди-сообществ.

На основе данных опроса платформы "Неравнодушный человек".
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Совсем недавно школьная сборная России завоевала 8 медалей из 8 возможных на первой Международной олимпиаде по кибербезопасности в Сингапуре. Триумфаторы — Георгий Лагутин и Максим Еронин — выбрали Т-Банк для стажировки, чему мы очень рады 💫

Сборная, которую подготовили Центральный университет и «Лаборатория Касперского», продемонстрировала высокий уровень анализа угроз, защиты данных и решения сложных технических задач на время. Гоше и Максиму по 17 лет, они только-только окончили 11 класс. Мы решили провести с ними блиц-интервью, которое приводим в карточках.
Да кому твоя степень нужна?

Грустный опрос провёл SuperJob — узнали, влияет ли наличие у кандидата степени кандидата или доктора наук, а также диплома MBA преимуществом.

Спойлер — почти нет.

При этом в некоторых сферах достаточно высокий процент соискателей с поствузовским образованием.

Топ-5 сфер, где больше всего соискателей со степенью кандидата или доктора наук:

— медицина;
— наука, образование;
— промышленность, производство;
— строительство, недвижимость;
— юриспруденция.

Топ-5 сфер по числу кандидатов с MBA:

— финансы;
— продажи;
— маркетинг, развитие;
— HR-менеджмент;
— управление IT-проектами.

Если работодатель ищет человека на должность, которая требует высшего образования, то в 71% случаев для него не будет преимуществом степень кандидата или доктора наук. Но в каждом пятом (19%) случаев учёная степень пойдёт соискателю в плюс.

Для руководящих должностей ответы не слишком отличаются: для 75% респондентов не имеет значения степень, для 20% — всё-таки да.

Если сравнить ответы с популярностью MBA, то классическое образование выигрывает. В среднем 75% работодателям всё равно что на степень, что на вашу бизнес-школу. Но вот положительных ответов у степеней в два раза больше, чем у МВА — 20% против 11%.

™️ Эдтехно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️Это не патриоты, это мошенники.

Студентов снова обманывают: им звонят якобы от лица учебной части и предлагают пройти обязательный патриотический тест, сообщили в правоохранительных органах. Студентов убеждают, что без этого тестирования они не пройдут аттестацию и им аннулируют дипломы.

Правоохранители не разъяснили, какова именно механика обмана и какую цель преследуют мошенники. Можем только предположить, что, вероятно, наивным студентам кидают фишинговые ссылки.

Возможно, альтернативно одарённые ребята и сами вводят свои данные. Этого в сообщении тоже не уточняют.

В любом случае: не переходите по подозрительным ссылкам, не отвечайте на странные звонки и никогда ничего не делаете, если на вас оказывают давление. Перепроверьте, уточните, задайте вопросы старосте, куратору группы, сами свяжитесь с учебным офисом.

Берегите себя и включайте голову чаще.


™️ Эдтехно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Зумеры на рынке труда

Свежие данные исследования от КД и НИУ ВШЭ демонстрируют чёткую трансформацию отношения поколения Z к работе. Зумеры приходят на рынок с конкретными ожиданиями и готовы менять работодателей, если эти ожидания не оправдываются.

▶️82,8% зумеров считают высокую зарплату ключевым фактором при выборе работы. 60,4% ждут карьерного роста, а 70% – мотивации через финансовое вознаграждение. При этом 81,3% готовы уволиться, если доход не соответствует ожиданиям.

▶️Зумеры стремятся стать экспертами (70,3%), но почти каждый второй (49,9%) подчёркивает важность work-life balance. Гибкий график и возможность удалёнки важны для 57% опрошенных, однако только 9% хотят работать полностью удалённо, 52% предпочитают гибрид.

▶️Поколение Z не воспринимает труд как рутину. Им важны интересные задачи (58,7%), коллектив (42,5%) и смысл. В то же время 81,3% теряют мотивацию при непонятных задачах, 53,8% – из-за рутины.

▶️Исследование выделяет 4 ключевые типажа зумеров:
🟢карьероориентированные прагматики (ищут рост и отдачу),
🟢ценители стабильности (в обмен на честные условия),
🟢искатели баланса (важны комфорт и гибкость),
🟢исследователи и креаторы (движимы смыслом и самовыражением).

▶️72,7% считают наставничество и поддержку критически важными на старте. При этом 79,4% раздражает микроменеджмент и постоянная критика без конструктивной обратной связи.

▶️Несмотря на ценности свободы, гибкости и смысла, поколение Z демонстрирует устойчивый интерес к карьерному росту, финансовой стабильности и команде. Однако, при несоответствии условий, они охотно меняют работодателя: 31% делают это ежегодно, а 11% – несколько раз в год.

Зумеры – не капризные индивидуалисты, а прагматичные профессионалы нового времени. Они требуют не поблажек, а прозрачных условий, уважения и реальных перспектив. Работодателям пора признать, что пришло время адаптироваться, иначе в скором будущем в компаниях работать будет просто некому.

🔍 Кадры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM