📝وظایف رسانه ها در پوشش خبری مفاسد؛ سکوت یا پیگیری متعهدانه
#پوشش_خبری #اتهام #سعید_طوسی #شایعات #اسرار_خصوصی #سکوت #پیگیری
نکات مهمی در خصوص چگونگی پوشش خبری اتهامات مطرح شده در مورد آقای #سعید_طوسی ،در رسانه های مختلف مطرح و بحث های مختلفی در فضای مجازی بویژه #گروه_پوشش_خبری گفته شده است . با توجه به اهمیت و حساسیت های مردم مسلمان و نجیب ایران و ابهامات موجود به نظر می رسد این بحث در روزهای آینده نیز در محافل مختلف از جمله رسانه ها داغ خواهد بود و ضرورت دارد از منظرهای مختلف (دینی ،قانونی ،رسانه ای و تاریخی ) به آن توجه شود :
1- از نظر #دین_مبین_اسلام و قوانین کشور، انتشار مطالب و تصاویر مربوط به امور شخصی و تعرض به حیثیت افراد قبل از اثبات جرم ،حرام و غیر قانونی است و این موارد در متون دینی از جمله قرآن مجید و قوانین تصریح شده است اما اینکه این آموزه های دینی و تکالیف قانونی در مورد چه افرادی و چه اتهامی و در چه شرایطی و با تشخیص چه کسانی قابل انطباق و اجرا است ، #چالش_برانگیز است .
در گذشته تصاویر و اتهامات افراد مختلفی از جمله فعالان سیاسی و اقتصادی و.. قبل از اثبات جرم رسانه ای و از حتی از صدا و سیما پخش شد . نمونه اخیر آن قبل از صدور حکم آقایان #بابک_زنجانی و #مهدی_هاشمی بود . بنابراین انتشار مطالب و اظهارات در مورد برخی متهمان( با وجود صراحت در نادرست بودن انتشار اسرار خصوصی و جرم بودن آن در نظام مقدس جمهوری اسلامی ) یقینا با مجوز مراجع قانونی و احتمالا اطلاع و توصیه مراجع و علمای معظم دینی بر برخورد با مفسدان صورت گرفت و نمی توان با استناد با برخی آیات و روایات و همچنین اصول قانونی ، "همیشه و در همه موارد"، رسانه ها و مردم را از انتشار و مطالبه و حساسیت و واکنش آن هم مدت ها بعد از طرح آن ، نهی کرد .
2- افزون بر آن ، آیا اگر رسانه ها و مردم صرف نظر از بهره برداری سیاسی برخی جناح ها و دشمنان از موضوعات این چنینی بویژه مفاسد اقتصادی ، برخی سوء مدیریت های سیاسی ، به این موضوعات حساس نباشند و اعمال قانون،اجرای عدالت و در برخی مواقع اصلاح مقررات را مطالبه نکنند ، وضع بهتر می شود یا به مراتب امکان سوء استفاده و ادامه تخلف و فساد در حاشیه امن، تشدید خواهد شد ؟
تجربه تاریخی و مرور حوادث ناراحت کننده قبلی نشان می دهد در بسیاری از مواقع تا وقتیکه رسانه ها و مردم در این زمینه فشار نیاورده اند ، کار موثر و عاجلی انجام نشده و یا روند آن بسیار طولانی و آزاد دهنده بوده است .
3- اصل24 قانون اساسی می گوید : "نشریات و مطبوعات در بیان مطالب آزادند، مگر آنكه مخل به مبانی اسلام یا حقوق عمومی باشد"، به نظر می رسد برخی موارد این چنینی بویژه زمانی که مربوط به نهادها و تشکیلات مرتبط به دین مبین اسلام و نظام مقدس جمهوری اسلامی است ، #تعرض به خود این تشکل ها و #حقوق_عمومی است و نباید با استناد به آن ها خطاکار احتمالی فرصت بیشتری پیدا کند و روند رسیدگی به پرونده با هر حکمی، طولانی شود .
4- به لحاظ رسانه ای تردیدی نیست به موجب تاکتیک های "شروع قبل از دیگران " و "هزینه برای سرمایه " وقتی احتمال می دهیم موضوعی به لحاظ افکار عمومی مهم است و رسانه های رقیب و دشمن آن را انتشار می دهند ، باید برای مصلحت و سود بیشتر و مهمتر، آن را حتی اگر در کوتاه مدت به ضرر رسانه باشد زودتر از دیگران انتشار داد و آن را مدیریت کرد تا از مخاطب گریزی، اعتمادزدایی و ایجاد شبهه بیشتر جلوگیری شود .
5- باوجود نکاتی که گفته شد ورود به این موضوعات با توجه ابعاد حیثتی ، دینی ،سیاسی و تاثیرات روحی که بر احساسات مردم مومن و مسلمان دارد ، باید با احتیاط، عقلانی،منطبق بر اصول دینی و قانونی و پرهیز از احساسات همراه با صبوری و پیگیری و لحاظ کردن نظرات کارشناسان مسلط ، بی طرف و متعهد در حوزه های مختلف رسانه ای ، مذهبی ،سیاسی و قانونی باشد و نباید شرایط و جو به گونه ای ایجاد شود تا تحت تاثیر فشار روانی و رسانه ای شکل گرفته ، فردی بی گناه مجازات و یا حکمی بیش از حد در نظر گرفته شده در قوانین برای او صادر شود و یا اینکه رسانه های بیگانه و ضددین بتوانند به این بهانه که ممکن است صحت نداشته باشد به اهداف خاص خود برسند .
به نظر می رسد با توجه به مجموعه شرایط موجود، #تسریع در رسیدگی و ورود مسئولان قضایی و رسانه های رسمی البته در حد خودش برای شبهه زدایی و جلوگیری از خدشه بیشتر به تشکل های قرآنی و تکدر خاطر مردم ضروری و کمک به مردم و تقویت باورهای دینی است ؛ بدیهی است وقوع خطا و جرم احتمالی در هر فرد و هر سطح نمی تواند #معرف_همان_صفت در آن صنف و تشکل تلقی شود و باید از #تفکر و انگیزه های #تعمیم_و_تسری آن بیم داشت و برای آن تدبیر و #فرهنگ_سازی کرد.
🌺با کلیک روی آدرس @A_Nasrollahi و انتخاب گزینه join به این کانال تلگرامی بپیوندید.
#پوشش_خبری #اتهام #سعید_طوسی #شایعات #اسرار_خصوصی #سکوت #پیگیری
نکات مهمی در خصوص چگونگی پوشش خبری اتهامات مطرح شده در مورد آقای #سعید_طوسی ،در رسانه های مختلف مطرح و بحث های مختلفی در فضای مجازی بویژه #گروه_پوشش_خبری گفته شده است . با توجه به اهمیت و حساسیت های مردم مسلمان و نجیب ایران و ابهامات موجود به نظر می رسد این بحث در روزهای آینده نیز در محافل مختلف از جمله رسانه ها داغ خواهد بود و ضرورت دارد از منظرهای مختلف (دینی ،قانونی ،رسانه ای و تاریخی ) به آن توجه شود :
1- از نظر #دین_مبین_اسلام و قوانین کشور، انتشار مطالب و تصاویر مربوط به امور شخصی و تعرض به حیثیت افراد قبل از اثبات جرم ،حرام و غیر قانونی است و این موارد در متون دینی از جمله قرآن مجید و قوانین تصریح شده است اما اینکه این آموزه های دینی و تکالیف قانونی در مورد چه افرادی و چه اتهامی و در چه شرایطی و با تشخیص چه کسانی قابل انطباق و اجرا است ، #چالش_برانگیز است .
در گذشته تصاویر و اتهامات افراد مختلفی از جمله فعالان سیاسی و اقتصادی و.. قبل از اثبات جرم رسانه ای و از حتی از صدا و سیما پخش شد . نمونه اخیر آن قبل از صدور حکم آقایان #بابک_زنجانی و #مهدی_هاشمی بود . بنابراین انتشار مطالب و اظهارات در مورد برخی متهمان( با وجود صراحت در نادرست بودن انتشار اسرار خصوصی و جرم بودن آن در نظام مقدس جمهوری اسلامی ) یقینا با مجوز مراجع قانونی و احتمالا اطلاع و توصیه مراجع و علمای معظم دینی بر برخورد با مفسدان صورت گرفت و نمی توان با استناد با برخی آیات و روایات و همچنین اصول قانونی ، "همیشه و در همه موارد"، رسانه ها و مردم را از انتشار و مطالبه و حساسیت و واکنش آن هم مدت ها بعد از طرح آن ، نهی کرد .
2- افزون بر آن ، آیا اگر رسانه ها و مردم صرف نظر از بهره برداری سیاسی برخی جناح ها و دشمنان از موضوعات این چنینی بویژه مفاسد اقتصادی ، برخی سوء مدیریت های سیاسی ، به این موضوعات حساس نباشند و اعمال قانون،اجرای عدالت و در برخی مواقع اصلاح مقررات را مطالبه نکنند ، وضع بهتر می شود یا به مراتب امکان سوء استفاده و ادامه تخلف و فساد در حاشیه امن، تشدید خواهد شد ؟
تجربه تاریخی و مرور حوادث ناراحت کننده قبلی نشان می دهد در بسیاری از مواقع تا وقتیکه رسانه ها و مردم در این زمینه فشار نیاورده اند ، کار موثر و عاجلی انجام نشده و یا روند آن بسیار طولانی و آزاد دهنده بوده است .
3- اصل24 قانون اساسی می گوید : "نشریات و مطبوعات در بیان مطالب آزادند، مگر آنكه مخل به مبانی اسلام یا حقوق عمومی باشد"، به نظر می رسد برخی موارد این چنینی بویژه زمانی که مربوط به نهادها و تشکیلات مرتبط به دین مبین اسلام و نظام مقدس جمهوری اسلامی است ، #تعرض به خود این تشکل ها و #حقوق_عمومی است و نباید با استناد به آن ها خطاکار احتمالی فرصت بیشتری پیدا کند و روند رسیدگی به پرونده با هر حکمی، طولانی شود .
4- به لحاظ رسانه ای تردیدی نیست به موجب تاکتیک های "شروع قبل از دیگران " و "هزینه برای سرمایه " وقتی احتمال می دهیم موضوعی به لحاظ افکار عمومی مهم است و رسانه های رقیب و دشمن آن را انتشار می دهند ، باید برای مصلحت و سود بیشتر و مهمتر، آن را حتی اگر در کوتاه مدت به ضرر رسانه باشد زودتر از دیگران انتشار داد و آن را مدیریت کرد تا از مخاطب گریزی، اعتمادزدایی و ایجاد شبهه بیشتر جلوگیری شود .
5- باوجود نکاتی که گفته شد ورود به این موضوعات با توجه ابعاد حیثتی ، دینی ،سیاسی و تاثیرات روحی که بر احساسات مردم مومن و مسلمان دارد ، باید با احتیاط، عقلانی،منطبق بر اصول دینی و قانونی و پرهیز از احساسات همراه با صبوری و پیگیری و لحاظ کردن نظرات کارشناسان مسلط ، بی طرف و متعهد در حوزه های مختلف رسانه ای ، مذهبی ،سیاسی و قانونی باشد و نباید شرایط و جو به گونه ای ایجاد شود تا تحت تاثیر فشار روانی و رسانه ای شکل گرفته ، فردی بی گناه مجازات و یا حکمی بیش از حد در نظر گرفته شده در قوانین برای او صادر شود و یا اینکه رسانه های بیگانه و ضددین بتوانند به این بهانه که ممکن است صحت نداشته باشد به اهداف خاص خود برسند .
به نظر می رسد با توجه به مجموعه شرایط موجود، #تسریع در رسیدگی و ورود مسئولان قضایی و رسانه های رسمی البته در حد خودش برای شبهه زدایی و جلوگیری از خدشه بیشتر به تشکل های قرآنی و تکدر خاطر مردم ضروری و کمک به مردم و تقویت باورهای دینی است ؛ بدیهی است وقوع خطا و جرم احتمالی در هر فرد و هر سطح نمی تواند #معرف_همان_صفت در آن صنف و تشکل تلقی شود و باید از #تفکر و انگیزه های #تعمیم_و_تسری آن بیم داشت و برای آن تدبیر و #فرهنگ_سازی کرد.
🌺با کلیک روی آدرس @A_Nasrollahi و انتخاب گزینه join به این کانال تلگرامی بپیوندید.
#سوالات_خبرنگاران
#واکنش_مصاحبه_شوندگان
#حقوق_مصاحبه_کنندکان و #مصاحبه_شوندگان
از چندی قبل، بعضی خبرنگاران سئوالاتی از مصاحبه شوندگان(مسئولان و افراد عادی) پرسیده اند که بازتاب های گسترده ای را به دنبال داشته است.
این نوع سئوالات ، کم و بیش در سال ها قبل هم مطرح می شدند(سخنگوی قوه قضاییه، روحانی، پدر گلشیفته فراهانی،مشایی،عراقچی و....) اما حجم و شدت آن به این صورت نبوده است.
در روزهای اخبر ، بعد از سوال خبرنگار محترم باشگاه خبرنگارن جوان از آقای آخوندی و مطلب خبرنگار برنا از آقای احمدی نژاد، این موضوع در فضای مجازی از جمله در گروه تخصصی تلگرامی #پوشش_خبری بحث شده است ؛ به نظر می رسد برای قضاوت حرفه ای در این باره لازم است ابتدا فیلم و متن دقیق سئوالات و پاسخ و واکنش مصاحبه شونده ها مشاهده و مطالعه شود.
مصاحبه یکی از رایج ترین و مهمترین روش های کسب خبر است و بخش زیادی از خبرهای رسانه ها از این طریق کسب و در این قالب منتشر می شوند .......
#تکمیل می کنم.
🌺برای پیگیری مطالب تخصصی در مورد پوشش خبری با کلیک روی آدرس @A_Nasrollahi و انتخاب گزینه join به این کانال تلگرامی بپیوندید.
#واکنش_مصاحبه_شوندگان
#حقوق_مصاحبه_کنندکان و #مصاحبه_شوندگان
از چندی قبل، بعضی خبرنگاران سئوالاتی از مصاحبه شوندگان(مسئولان و افراد عادی) پرسیده اند که بازتاب های گسترده ای را به دنبال داشته است.
این نوع سئوالات ، کم و بیش در سال ها قبل هم مطرح می شدند(سخنگوی قوه قضاییه، روحانی، پدر گلشیفته فراهانی،مشایی،عراقچی و....) اما حجم و شدت آن به این صورت نبوده است.
در روزهای اخبر ، بعد از سوال خبرنگار محترم باشگاه خبرنگارن جوان از آقای آخوندی و مطلب خبرنگار برنا از آقای احمدی نژاد، این موضوع در فضای مجازی از جمله در گروه تخصصی تلگرامی #پوشش_خبری بحث شده است ؛ به نظر می رسد برای قضاوت حرفه ای در این باره لازم است ابتدا فیلم و متن دقیق سئوالات و پاسخ و واکنش مصاحبه شونده ها مشاهده و مطالعه شود.
مصاحبه یکی از رایج ترین و مهمترین روش های کسب خبر است و بخش زیادی از خبرهای رسانه ها از این طریق کسب و در این قالب منتشر می شوند .......
#تکمیل می کنم.
🌺برای پیگیری مطالب تخصصی در مورد پوشش خبری با کلیک روی آدرس @A_Nasrollahi و انتخاب گزینه join به این کانال تلگرامی بپیوندید.
اکبر نصراللهی:
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #شفقنا 👇👇
https://goo.gl/aWw0Re
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #شفقنا 👇👇
https://goo.gl/aWw0Re
Shafaqna
مسئولان هم تاکتیکهای مصاحبه را یاد بگیرند؛ یادداشتی از اکبر نصراللهی
شفقنا رسانه- اکبر نصراللهی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی و مدرس روزنامه‌نگاری یادداشتی در اختیار شفقنا رسانه قرار داده است که در ادامه می‌خوانید...
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #اخلاق #ایسنا 👇👇
https://www.isna.ir/news/96012208721/
https://www.isna.ir/news/96012208721/
ایسنا
مسئولان هم اصول و تاکتیکهای مصاحبه را یاد بگیرند
واکنش آقای آخوندی به سئوال خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در ۱۶ فروردین۹۶ ، بازتاب های گسترده و متفاوتی داشته است که یک استاد دانشگاه درباره این واکنش نوشت که مسئولان هم باید اصول و تاکتیکهای مصاحبه را یاد بگیرند.
اکبر نصراللهی:
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #اخلاق #جمهوریت 👇👇
https://jomhouriat.ir/fa/news/12863
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #اخلاق #جمهوریت 👇👇
https://jomhouriat.ir/fa/news/12863
jomhouriat.ir
مسئولان هم اصول و تاکتیک های مصاحبه را یاد بگیرند
واکنش آقای آخوندی به سئوال خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در 16 فروردین96 ، بازتاب های گسترده و متفاوتی داشته است.
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #اخلاق #اعتدال 👇👇
https://etedaal.ir/fa/news/167935/%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%87%D9%85-%D8%A7%D8%B5%D9%88%D9%84-%D9%88-%D8%AA%D8%A7%DA%A9%D8%AA%DB%8C%DA%A9-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%DB%8C%D8%A7%D8%AF-%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D9%86%D8%AF
https://etedaal.ir/fa/news/167935/%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%87%D9%85-%D8%A7%D8%B5%D9%88%D9%84-%D9%88-%D8%AA%D8%A7%DA%A9%D8%AA%DB%8C%DA%A9-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%DB%8C%D8%A7%D8%AF-%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%D9%86%D8%AF
etedaal.ir
مسئولان هم اصول و تاکتیک های مصاحبه را یاد بگیرند
واکنش آقای آخوندی به سئوال خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در 16 فروردین96 ، بازتاب های گسترده و متفاوتی داشته است.
اکبر نصراللهی:
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #اخلاق #خانه_ملت 👇👇👇
https://www.icana.ir/Fa/News/329861
#یادداشت #آخوندی #میکروفون #خبرنگار #حقوق_مصاحبه_شوندگان #حقوق_مصاحبه_کننده #اخلاق #خانه_ملت 👇👇👇
https://www.icana.ir/Fa/News/329861
خبرگزاری خانه ملت
مسئولان هم اصول و تاکتیک های مصاحبه را یاد بگیرند
واکنش آقای آخوندی به سئوال خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در 16 فروردین96 ، بازتاب های گسترده و متفاوتی داشته است.
♦️محورهای مهم پاسخ #دکتراکبرنصراللهی به توییت #وزیر_آموزش_وپرورش
🔺اطلاع رسانی مهمترین وظیفه رسانه‌ها است؛ مردم حق دارند اخبارمهم را از رسانه‌های کشور دریافت کنند و این حق به اخبار خوب و بخش خاصی از کشور محدود نیست.
🔺کارکرد نظارتی رسانه؛ انتظاری که مردم دارند
نقش‌های راهنمایی، رهبری و سرگرمی رسانه‌ها، نظارت بر بخش‌های حکومتی و خصوصی از وظایف دیگر است؛ مردم از رسانه‌ها توقع دارند در کنار مراکز نظارتی رسمی برعملکرد دستگاه‌های مختلف نظارت و انحراف و اشکالات احتمالی را مطالبه و پیگیری کنند.
🔺کارکرد رسانه مانند روابط عمومی سازمان؛ انتظاری که مسئولان دارند
اگر بخواهیم از جایگاه مسئولان به ماجرا نگاه کنیم، آنوقت اوضاع فرق می‌کند چون آنها از رسانه انتظار دارند همانند روابط عمومی‌های دستگاه و سازمان فقط اخبار مثبت را به صورت یکطرفه به نفع آنها انعکاس دهند و در بُعد نظارتی و اطلاع رسانی صحیح و سریع فعال نباشند این در حالی است که در مقابل، مردم از رسانه‌ها انتظار دارند اخبار را بدون کم و کاست منعکس کنند و در حیطه وظایف خبری خود نقش نظارت را پررنگ ببینند و عملکرد وزارتخانه‌ها و سازمان‌ها را از جنبه‌های مختلف در نظر بگیرند.
🔺آیا باید آموزش‌وپرورش را استثنا دید؟
آموزش‌وپرورش استثنا از نظارت نیست و قطعا وزیر آموزش‌وپرورش هم این مسئله را قبول دارد که اخبار وزارتخانه‌اش نباید از نظارت رسانه استثنا باشد و همانند سایر بخش‌‌ها و وزارتخانه‌ها باید در معرض نقد رسانه قرار بگیرد.
🔺یک نگاه اشتباه و غیرتخصصی
کار رسانه، تخصصی است و مسئولان مختلف باید اجازه بدهند رسانه‌ها با نگاه تخصصی کار خود را انجام دهند و به آن اعتماد داشته باشند حتی برای حل مشکلات از رسانه کمک بخواهند نه اینکه مانع انتشار اخبار شده و از رسانه انتقاد کنند.
🔺 در ماجرای اخیر اینکه وزیر آموزش وپرورش، پخش خطای یک معلم در تنبیه‌بدنی دانش‌آموز را زیرسوال بردن خدمات یک میلیون معلم می‌داند، اشتباه و غیرتخصصی است.
🔺قطعاً همه جامعه می‌دانند که تنبیه بدنی اقدامی شایع در مدارس کشور نیست و #معلمان با مشکلات متعدد مدارس دولتی و #حقوق_کم با حداکثر تلاش در حال فعالیتند اما ممکن است در بین برخی خطایی رخ دهد که در مرحله نخست باید آموزش و پرورش به آن رسیدگی کند و با عملکرد به موقع خود یک میلیون معلم کشور را از ماجرا مبرا کند.
🔺برخی اخبار ممکن است محلی باشد اما کارکرد ملی و بین المللی داشته باشد و با توجه به اهمیت موضوع و ارزش خبری "عجیب و استثنا "در سطح ملی هم مهم باشد مثلا ماجرای #تعرض به دانش‌آموزان در دبستان اینگونه است یعنی اگرچه خطا در یک مدرسه رخ داده اما حساسیت ملی را به همراه دارد.
🔺در انعکاس اخبار حوادث باید ملاحظاتی هم وجود داشته باشد و هدف اصلی #اطلاع رسانی و #هشدار دادن به آموزش‌وپرورش برای جلوگیری از تکرار ماجرا باشد از سوی دیگر بهتر است رسانه‌ها در کنار اطلاع‌رسانی، نظرات #کارشناسان را هم منعکس کنند تا مثلا مشخص شود ریشه‌های وقوع تنبیه بدنی یا خشونت در مدارس چیست، چه کاستی‌هایی در این رابطه وجود دارد و چگونه می توان با آن مقابله کرد.
🔺علت اینکه برخی معتقدند اخبار خشن در رسانه منعکس نشود این است که انعکاس گسترده این نوع از اخبار باعث می‌شود این مسائل عادی سازی شده و حساسیت جامعه نسبت به آن کم شود بنابراین انتشار این اخبار باید با در نظر گرفتن مصالح جامعه باشد تا علاوه بر توجه به #حق_دانستن مردم، #امنیت روحی و روانی آنها نیز به چالش کشیده نشود.
۱
@BNC_IR
🆔 @Akbarnasrollahi
✅مشروح را از لینک زیر بخوانید👇👇
https://www.tasnimnews.com/fa/news/1397/09/21/1895503/
🔺اطلاع رسانی مهمترین وظیفه رسانه‌ها است؛ مردم حق دارند اخبارمهم را از رسانه‌های کشور دریافت کنند و این حق به اخبار خوب و بخش خاصی از کشور محدود نیست.
🔺کارکرد نظارتی رسانه؛ انتظاری که مردم دارند
نقش‌های راهنمایی، رهبری و سرگرمی رسانه‌ها، نظارت بر بخش‌های حکومتی و خصوصی از وظایف دیگر است؛ مردم از رسانه‌ها توقع دارند در کنار مراکز نظارتی رسمی برعملکرد دستگاه‌های مختلف نظارت و انحراف و اشکالات احتمالی را مطالبه و پیگیری کنند.
🔺کارکرد رسانه مانند روابط عمومی سازمان؛ انتظاری که مسئولان دارند
اگر بخواهیم از جایگاه مسئولان به ماجرا نگاه کنیم، آنوقت اوضاع فرق می‌کند چون آنها از رسانه انتظار دارند همانند روابط عمومی‌های دستگاه و سازمان فقط اخبار مثبت را به صورت یکطرفه به نفع آنها انعکاس دهند و در بُعد نظارتی و اطلاع رسانی صحیح و سریع فعال نباشند این در حالی است که در مقابل، مردم از رسانه‌ها انتظار دارند اخبار را بدون کم و کاست منعکس کنند و در حیطه وظایف خبری خود نقش نظارت را پررنگ ببینند و عملکرد وزارتخانه‌ها و سازمان‌ها را از جنبه‌های مختلف در نظر بگیرند.
🔺آیا باید آموزش‌وپرورش را استثنا دید؟
آموزش‌وپرورش استثنا از نظارت نیست و قطعا وزیر آموزش‌وپرورش هم این مسئله را قبول دارد که اخبار وزارتخانه‌اش نباید از نظارت رسانه استثنا باشد و همانند سایر بخش‌‌ها و وزارتخانه‌ها باید در معرض نقد رسانه قرار بگیرد.
🔺یک نگاه اشتباه و غیرتخصصی
کار رسانه، تخصصی است و مسئولان مختلف باید اجازه بدهند رسانه‌ها با نگاه تخصصی کار خود را انجام دهند و به آن اعتماد داشته باشند حتی برای حل مشکلات از رسانه کمک بخواهند نه اینکه مانع انتشار اخبار شده و از رسانه انتقاد کنند.
🔺 در ماجرای اخیر اینکه وزیر آموزش وپرورش، پخش خطای یک معلم در تنبیه‌بدنی دانش‌آموز را زیرسوال بردن خدمات یک میلیون معلم می‌داند، اشتباه و غیرتخصصی است.
🔺قطعاً همه جامعه می‌دانند که تنبیه بدنی اقدامی شایع در مدارس کشور نیست و #معلمان با مشکلات متعدد مدارس دولتی و #حقوق_کم با حداکثر تلاش در حال فعالیتند اما ممکن است در بین برخی خطایی رخ دهد که در مرحله نخست باید آموزش و پرورش به آن رسیدگی کند و با عملکرد به موقع خود یک میلیون معلم کشور را از ماجرا مبرا کند.
🔺برخی اخبار ممکن است محلی باشد اما کارکرد ملی و بین المللی داشته باشد و با توجه به اهمیت موضوع و ارزش خبری "عجیب و استثنا "در سطح ملی هم مهم باشد مثلا ماجرای #تعرض به دانش‌آموزان در دبستان اینگونه است یعنی اگرچه خطا در یک مدرسه رخ داده اما حساسیت ملی را به همراه دارد.
🔺در انعکاس اخبار حوادث باید ملاحظاتی هم وجود داشته باشد و هدف اصلی #اطلاع رسانی و #هشدار دادن به آموزش‌وپرورش برای جلوگیری از تکرار ماجرا باشد از سوی دیگر بهتر است رسانه‌ها در کنار اطلاع‌رسانی، نظرات #کارشناسان را هم منعکس کنند تا مثلا مشخص شود ریشه‌های وقوع تنبیه بدنی یا خشونت در مدارس چیست، چه کاستی‌هایی در این رابطه وجود دارد و چگونه می توان با آن مقابله کرد.
🔺علت اینکه برخی معتقدند اخبار خشن در رسانه منعکس نشود این است که انعکاس گسترده این نوع از اخبار باعث می‌شود این مسائل عادی سازی شده و حساسیت جامعه نسبت به آن کم شود بنابراین انتشار این اخبار باید با در نظر گرفتن مصالح جامعه باشد تا علاوه بر توجه به #حق_دانستن مردم، #امنیت روحی و روانی آنها نیز به چالش کشیده نشود.
۱
@BNC_IR
🆔 @Akbarnasrollahi
✅مشروح را از لینک زیر بخوانید👇👇
https://www.tasnimnews.com/fa/news/1397/09/21/1895503/
خبرگزاری تسنیم - Tasnim
بررسی یک واکنش وزیر; آیا باید آموزش و پرورش را استثنا کرد؟
به گزارش خبرنگار اجتماعی تسنیم، آموزش‌وپرورش به واسطه گستردگی‌اش -105 هزار مدرسه در کل کشور، حدود 13 میلیون دانش‌آموز و یک میلیون معلم- می‌تواند بستر حوادث مختلفی باشد شاید به همین دلیل است که هر چند وقت یکبار شاهد بروز حادثه‌ای در مدارس کشور هستیم.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
هشدار در مورد یک‌نفر خطرناک
🔹در #قسمت_پنجم این گفتگو در مورد شیوع یک نگرش‌خطرناک حرف زدم؛ نگرشی که معتقد است که چون فرایند قانونی #پیگیری‌های‌قضایی طولانی است و یا ممکن است به دلایلی، احقاق‌حق نشود،در صورت اقدام خارج از قانون زودتر و بهتر به حق و حقوق می‌رسند و...
🔸 معتقدم #رسانه‌ها و
#قوه‌قضاییه و سایر مراجع قانونب باید با پیگیری سوژه‌ها و مطالبات قانونی و تسریع و تسهیل در احقاق #حقوق _مردم با این تفکر خطرناک مبارزه و #امید را تقویت کنند.
✅بیشتر بخوانید
#تابناک👇
https://b2n.ir/796617
#شفقنا👇👇
https://b2n.ir/789907
#تسنیم👇👇👇
https://b2n.ir/239480
#فارس👇👇👇👇
https://b2n.ir/387963
#پوشش_خبری
#مسکن_مهر_پردیس
#پیشنهاد_سوژه به رسانه‌ها
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi
🔹در #قسمت_پنجم این گفتگو در مورد شیوع یک نگرش‌خطرناک حرف زدم؛ نگرشی که معتقد است که چون فرایند قانونی #پیگیری‌های‌قضایی طولانی است و یا ممکن است به دلایلی، احقاق‌حق نشود،در صورت اقدام خارج از قانون زودتر و بهتر به حق و حقوق می‌رسند و...
🔸 معتقدم #رسانه‌ها و
#قوه‌قضاییه و سایر مراجع قانونب باید با پیگیری سوژه‌ها و مطالبات قانونی و تسریع و تسهیل در احقاق #حقوق _مردم با این تفکر خطرناک مبارزه و #امید را تقویت کنند.
✅بیشتر بخوانید
#تابناک👇
https://b2n.ir/796617
#شفقنا👇👇
https://b2n.ir/789907
#تسنیم👇👇👇
https://b2n.ir/239480
#فارس👇👇👇👇
https://b2n.ir/387963
#پوشش_خبری
#مسکن_مهر_پردیس
#پیشنهاد_سوژه به رسانه‌ها
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi
📝 همه ما به‌خاطر آن
🔸نشریه #شارلی_ابدو، همزمان با رسیدگی به پرونده حمله ۵ سال پیش به دفتر این نشریه با تیتر «همه چیز به خاطر این» مجددا کارتون‌های اهانت‌آمیز به #پیامبرگرامی‌اسلام را منتشر کرده‌است.
🔹در حمله به دفتر این نشریه و چند حمله مشابه چند روز بعد آن در سال ۲۰۱۵ که بعد از لجبازی شارلی‌ابدو در انتشار دوباره کاریکاتور موهن صورت گرفت، حداقل ۱۲ نفر از جمله #ژان_کابو کاریکارتوریست موهن کشته شدند.
🔸 #ژان_ماری_لوپن، رهبر سابق حزب جبهه ملی فرانسه در همان زمان این حمله را کار سرویس‌های مخفی غرب دانست.
🔹بی‌تردید این نوع حملات و همچنین ادامه اقدامات توهین‌آمیز به مسلمانان، لجبازی، خطرناک و احتمالا تحریک مسلمانان برای اقدامات خشن، تقویت #راهبرداسلام‌هراسی، بهره برداری صهیونیست‌ها از جمله اهداف آن بود و است.
🔸توهین به مسلمانان و «اسلام هراسی» پدیده جدیدی نیست و غرب پس از فروپاشی شوروی و افزایش گرایش به اسلام در بسیاری از کشورهای غربی، به شکل گسترده ای آن را در دستور کار خود قرار داده است.
🔹 تهیه و انتشار فیلم‌های مختلف از جمله #فتنه ، #رستلر و #بی‌گناهی_مسلمانان و انتشار کاریکاتورهای موهن در نشریات‌دانمارکی و فرانسوی ( #کلوزر) و انتشار مکرر این کاریکاتورها در نشریه شارلی‌ابدو از نمونه‌های آن است.
🔸در این خصوص به ویژه راه‌های مقابله با راهبرد اسلام هراسی غرب چند نکته مهم است:
۱- غرب ادعا می‌کند #آزادی_بیان از ارکان لیبرال دموکراسی است و نمی‌توانند آن را محدود کنند اما نمونه‌های زیادی وجود دارد که نشان می‌دهد که غرب در این خصوص #برخورد_دوگانه می‌کند؛
فقط یک نمونه آن در همین نشریه شارلی ابدو ،برکناری #موریس_سینت است؛ به نوشته #روزنامه_تلگراف انگلیس، سینت کاریکاتوریست این نشریه ، به دلیل انتشار مطلبی و نقل لطیفه‌ای در مورد پسر نخست وزیر وقت فرانسه، برکنار شد"؛ جرم موریس برانگیختن نفرت علیه یهودی‌ها اعلام شد.غیرقانونی و ممنوع بودن انتقاد از #همجنس‌گرایی و اظهارنظر، سوال و تحقیق و تردید درخصوص#هولوکاست
در برخی کشورهای غربی از دیگر نمونه‌های برخورد دوگانه غرب با #آزادی و#حقوق_بشر است؛ انتقاد از هولوکاست در فرانسه تا یک سال زندان و حدود سه هزارفرانک جریمه دارد.
۲- توهین به ادیان مختلف، غیراخلاقی و خلاف بند ۳ ماده ۱۹ و ۲۰میثاق بین‌المللی حقوق مدنی است؛ در بند ۳ماده۱۹، حق آزادی‌بیان نامحدود نیست و باید به حقوق،حیثیت‌دیگران و حفظ نظم عمومی توجه شود. در ماده ۲۰همین میثاق، تبلیغ برای‌جنگ و ترغیب کینه‌ورزی از هر نوع ملی، مذهبی و نژادی ممنوع است. علاوه براین مواد، در اعلامیه حقوق بشر ملل‌متحد مصوب ۱۹۴۸، اعلامیه کمیسیون‌حقوق بشر سازمان ملل‌متحد ۱۹۹۶، بیانیه اجلاسیه سران سازمان ملل متحد در ۱۲ دسامبر ۲۰۰۳ و بیانیه مصوب اجلاسیه دوربان سال ۲۰۰۳ نیز بندهایی به محکومیت توهین به ادیان اختصاص یافته است.
۳- نخبگان و مسلمانان باید با استفاده از ظرفیت‌های مختلف، مستند و پیوسته، مرز خود را از نمایندگان‌جعلی اسلام، جدا کنند و ریشه‌های تروریسم را بشناسند و به دیگران بشناسانند.
۴- رسانه‌های‌غربی در چنین مواردی از تاکتیک‌هایی مانند « تعمیم» استفاده کرده و اقدامات « #القاعده #داعش #طالبان » را به عموم مسلمانان تعمیم می‌دهند. برای مقابله با این تاکتیک‌ها لازم است تفاوت القاعده و داعش و طالبان با اسلام و مسلمانان راستین بیان و نقاط قوت تمدن اسلامی بزرگنمایی شود. ضمن اینکه از تاکتیکهای #حساسیت زدایی، تقدم و تاخر ، دربانی، تحریف و ترس رسانه‌های غربی نیز نباید غافل شد.
۵- مسلمانان و رسانه‌های کشورهایاسلامی ضمن اینکه باید به وظایف خود در قبال این اقدامات موهن عمل کنند، نباید ناخواسته در مسیر اهداف استراتژیست‌های ضد اسلامی غرب گام بردارند. یکی از اهداف و محتوای مصرح در اهانت‌های مختلف (فیلم، کاریکاتور و...) به پیامبر رحمت (ص) و انعکاس واکنش‌های مسلمانان، نسبت دادن خشونت و بی‌منطقی به مسلمانان و اسلام‌هراسی است. در پوشش خبری اعتراضات مسلمانان از نشان دادن چهره‌ها و اقدامات خشن و غیرمعقول خودداری و با برجسته‌کردن تصاویر منظم، شعارهای‌منطقی، مصاحبه‌ها و تظاهرات علما، دانشجویان و فرهیختگان و افراد آرام، منطقی و مطلع و استناد به مقررات بین‌المللی، هوشیاری کشورهایاسلامی به تصویر کشیده شود و اجازه داده نشود غربی‌ها، هم اهانت و هم اینکه خود را مظلوم معرفی کنند.
۶- معمولادر پوشش اخبار کشورهایاسلامی ، ارزش‌خبری «برخورد»برجسته است‌که باید با واقع‌نمایی و بزرگنمایی اقدامات مثبت این کشورها و کوچک‌نمایی خشونت وآن‌ها، اصل توازن در پرداخت به ارزش‌های‌خبری، رعایت شعارها و باورهای حقوق بشری مسلمانان (مثل فرهنگ صلح، قانونمداری، نوع دوستی، بخشش و...) ترویج شود.
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi
🔸نشریه #شارلی_ابدو، همزمان با رسیدگی به پرونده حمله ۵ سال پیش به دفتر این نشریه با تیتر «همه چیز به خاطر این» مجددا کارتون‌های اهانت‌آمیز به #پیامبرگرامی‌اسلام را منتشر کرده‌است.
🔹در حمله به دفتر این نشریه و چند حمله مشابه چند روز بعد آن در سال ۲۰۱۵ که بعد از لجبازی شارلی‌ابدو در انتشار دوباره کاریکاتور موهن صورت گرفت، حداقل ۱۲ نفر از جمله #ژان_کابو کاریکارتوریست موهن کشته شدند.
🔸 #ژان_ماری_لوپن، رهبر سابق حزب جبهه ملی فرانسه در همان زمان این حمله را کار سرویس‌های مخفی غرب دانست.
🔹بی‌تردید این نوع حملات و همچنین ادامه اقدامات توهین‌آمیز به مسلمانان، لجبازی، خطرناک و احتمالا تحریک مسلمانان برای اقدامات خشن، تقویت #راهبرداسلام‌هراسی، بهره برداری صهیونیست‌ها از جمله اهداف آن بود و است.
🔸توهین به مسلمانان و «اسلام هراسی» پدیده جدیدی نیست و غرب پس از فروپاشی شوروی و افزایش گرایش به اسلام در بسیاری از کشورهای غربی، به شکل گسترده ای آن را در دستور کار خود قرار داده است.
🔹 تهیه و انتشار فیلم‌های مختلف از جمله #فتنه ، #رستلر و #بی‌گناهی_مسلمانان و انتشار کاریکاتورهای موهن در نشریات‌دانمارکی و فرانسوی ( #کلوزر) و انتشار مکرر این کاریکاتورها در نشریه شارلی‌ابدو از نمونه‌های آن است.
🔸در این خصوص به ویژه راه‌های مقابله با راهبرد اسلام هراسی غرب چند نکته مهم است:
۱- غرب ادعا می‌کند #آزادی_بیان از ارکان لیبرال دموکراسی است و نمی‌توانند آن را محدود کنند اما نمونه‌های زیادی وجود دارد که نشان می‌دهد که غرب در این خصوص #برخورد_دوگانه می‌کند؛
فقط یک نمونه آن در همین نشریه شارلی ابدو ،برکناری #موریس_سینت است؛ به نوشته #روزنامه_تلگراف انگلیس، سینت کاریکاتوریست این نشریه ، به دلیل انتشار مطلبی و نقل لطیفه‌ای در مورد پسر نخست وزیر وقت فرانسه، برکنار شد"؛ جرم موریس برانگیختن نفرت علیه یهودی‌ها اعلام شد.غیرقانونی و ممنوع بودن انتقاد از #همجنس‌گرایی و اظهارنظر، سوال و تحقیق و تردید درخصوص#هولوکاست
در برخی کشورهای غربی از دیگر نمونه‌های برخورد دوگانه غرب با #آزادی و#حقوق_بشر است؛ انتقاد از هولوکاست در فرانسه تا یک سال زندان و حدود سه هزارفرانک جریمه دارد.
۲- توهین به ادیان مختلف، غیراخلاقی و خلاف بند ۳ ماده ۱۹ و ۲۰میثاق بین‌المللی حقوق مدنی است؛ در بند ۳ماده۱۹، حق آزادی‌بیان نامحدود نیست و باید به حقوق،حیثیت‌دیگران و حفظ نظم عمومی توجه شود. در ماده ۲۰همین میثاق، تبلیغ برای‌جنگ و ترغیب کینه‌ورزی از هر نوع ملی، مذهبی و نژادی ممنوع است. علاوه براین مواد، در اعلامیه حقوق بشر ملل‌متحد مصوب ۱۹۴۸، اعلامیه کمیسیون‌حقوق بشر سازمان ملل‌متحد ۱۹۹۶، بیانیه اجلاسیه سران سازمان ملل متحد در ۱۲ دسامبر ۲۰۰۳ و بیانیه مصوب اجلاسیه دوربان سال ۲۰۰۳ نیز بندهایی به محکومیت توهین به ادیان اختصاص یافته است.
۳- نخبگان و مسلمانان باید با استفاده از ظرفیت‌های مختلف، مستند و پیوسته، مرز خود را از نمایندگان‌جعلی اسلام، جدا کنند و ریشه‌های تروریسم را بشناسند و به دیگران بشناسانند.
۴- رسانه‌های‌غربی در چنین مواردی از تاکتیک‌هایی مانند « تعمیم» استفاده کرده و اقدامات « #القاعده #داعش #طالبان » را به عموم مسلمانان تعمیم می‌دهند. برای مقابله با این تاکتیک‌ها لازم است تفاوت القاعده و داعش و طالبان با اسلام و مسلمانان راستین بیان و نقاط قوت تمدن اسلامی بزرگنمایی شود. ضمن اینکه از تاکتیکهای #حساسیت زدایی، تقدم و تاخر ، دربانی، تحریف و ترس رسانه‌های غربی نیز نباید غافل شد.
۵- مسلمانان و رسانه‌های کشورهایاسلامی ضمن اینکه باید به وظایف خود در قبال این اقدامات موهن عمل کنند، نباید ناخواسته در مسیر اهداف استراتژیست‌های ضد اسلامی غرب گام بردارند. یکی از اهداف و محتوای مصرح در اهانت‌های مختلف (فیلم، کاریکاتور و...) به پیامبر رحمت (ص) و انعکاس واکنش‌های مسلمانان، نسبت دادن خشونت و بی‌منطقی به مسلمانان و اسلام‌هراسی است. در پوشش خبری اعتراضات مسلمانان از نشان دادن چهره‌ها و اقدامات خشن و غیرمعقول خودداری و با برجسته‌کردن تصاویر منظم، شعارهای‌منطقی، مصاحبه‌ها و تظاهرات علما، دانشجویان و فرهیختگان و افراد آرام، منطقی و مطلع و استناد به مقررات بین‌المللی، هوشیاری کشورهایاسلامی به تصویر کشیده شود و اجازه داده نشود غربی‌ها، هم اهانت و هم اینکه خود را مظلوم معرفی کنند.
۶- معمولادر پوشش اخبار کشورهایاسلامی ، ارزش‌خبری «برخورد»برجسته است‌که باید با واقع‌نمایی و بزرگنمایی اقدامات مثبت این کشورها و کوچک‌نمایی خشونت وآن‌ها، اصل توازن در پرداخت به ارزش‌های‌خبری، رعایت شعارها و باورهای حقوق بشری مسلمانان (مثل فرهنگ صلح، قانونمداری، نوع دوستی، بخشش و...) ترویج شود.
#دکتراکبرنصراللهی👇
اینستاگرام |توئیتر |تلگرام
🌐 @Akbarnasrollahi