پیشدکترا؛ مسیر متفاوت تحصیل در علم اقتصاد
🔻دوره پیشدکترا یا پریداک امروزه در بسیاری از دانشگاههای تراز اول دنیا برگزار میشود. شرکت در این دوره برای آندسته از افراد که نمیدانند باید دکترا بخوانند یا نه و خواندن دکترا تا چه حد به آنها در مسیر رسیدن به اهداف کمک میکند حیاتی است.
🔻در این دوره فارغالتحصیلان کارشناسی یا کارشناسیارشد در دانشگاهها و موسسات آموزشی به انجام یک پروژه پژوهشی مشغول میشوند و سعی میکنند یک پژوهش علمی کمی را با استفاده از روشهای مقداری به سرانجام برسانند.
🔻پژوهش در دوره پیشدکترا این مزیت را دارد که میتواند جواب جدیدی پیدا کند. این پژوهشها معمولا برای آن دسته از افراد که به متغیرهای کمی و کار با دادههای مقداری علاقه دارند جذاب است.
🔻دورههای پیشدکترا به افراد آموزش میدهند که چطور میتوان با استفاده از روشهای علمی به پاسخ یک سوال علمی رسید. «باشگاه اقتصاددانان» سعی کرده است در این پرونده معرفی مختصری از این دوره داشته باشد...👇
🔗باشگاه اقتصاددانان را بخوانید
#دنیای_اقتصاد #تحصیلات_تکمیلی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔻دوره پیشدکترا یا پریداک امروزه در بسیاری از دانشگاههای تراز اول دنیا برگزار میشود. شرکت در این دوره برای آندسته از افراد که نمیدانند باید دکترا بخوانند یا نه و خواندن دکترا تا چه حد به آنها در مسیر رسیدن به اهداف کمک میکند حیاتی است.
🔻در این دوره فارغالتحصیلان کارشناسی یا کارشناسیارشد در دانشگاهها و موسسات آموزشی به انجام یک پروژه پژوهشی مشغول میشوند و سعی میکنند یک پژوهش علمی کمی را با استفاده از روشهای مقداری به سرانجام برسانند.
🔻پژوهش در دوره پیشدکترا این مزیت را دارد که میتواند جواب جدیدی پیدا کند. این پژوهشها معمولا برای آن دسته از افراد که به متغیرهای کمی و کار با دادههای مقداری علاقه دارند جذاب است.
🔻دورههای پیشدکترا به افراد آموزش میدهند که چطور میتوان با استفاده از روشهای علمی به پاسخ یک سوال علمی رسید. «باشگاه اقتصاددانان» سعی کرده است در این پرونده معرفی مختصری از این دوره داشته باشد...👇
🔗باشگاه اقتصاددانان را بخوانید
#دنیای_اقتصاد #تحصیلات_تکمیلی
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔹 سرمقاله امروز «دنیای اقتصاد»:
نسل سوخته در آموزش عالی
👤 دکتر حسین جوشقانی
✍️ در این نوشتار نشان میدهیم که چطور مداخلات نابجای دولت در «بازار کار» ایران ناترازیها و ناهمخوانیهای بزرگی را ایجاد کرده که نتیجه آنها به بحران بزرگی برای جوانان و بهطور خاص جوانان تحصیلکرده تبدیل شده است.
✍️ بهطور طبیعی انتظار این است که بیکاری افراد تحصیلکرده کمتر از نرخ بیکاری افراد فاقد تحصیلات دانشگاهی باشد. اما داده ها این را تایید نمی کنند.
✍️ تا قبل از سال۹۱ مطابق انتظار نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی کمتر از افراد فاقد تحصیلات بوده، حتی در سال۸۴ نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی نصف بیکاری سایرین بوده است (۵.۸درصد در مقابل ۱۲درصد).
✍️ ولی از سال۹۱ به بعد مشاهده میشود که نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی نسبت به افراد فاقد تحصیلات افزایش یافته است؛ بهطوریکه در سال۹۸نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاه ۵۰درصد بیشتر از نرخ بیکاری افراد فاقد تحصیلات تکمیلی شده است (۱۵درصد در مقابل ۱۰.۵درصد).
✍️ علاوه بر این، حدود ۶۰درصد از همین کسانی که مشغول بهکار شدهاند، یا از کار خود رضایت ندارند یا در شغلی غیرمرتبط با رشته تحصیلی مشغول بهکار هستند.
✍️ طی دو دهه گذشته با دخالت دولت برای افزایش ظرفیت دانشگاهها و بدون توجه به نیاز بازار کار، نه تنها عرضه نیروی کار تحصیلکرده افزایش یافته، بلکه این افزایش در رشتههایی نامرتبط با نیاز بازار کار اتفاق افتاده است.
✍️ از طرف دیگر بنگاههای کشور توسعه چندانی نداشتهاند و نتیجه این دو، بیکاری گسترده جوانان تحصیلکرده شده که نارضایتی و ناامیدی را در جوانان بهویژه بانوان تحصیلکرده ایجاد کرده است.
✍️ در این شرایط توسعه سکوهای جورسازی، اندکی از مشقت بازار کار کاسته است. در این شرایط بازیگران مهم در این بازار میتوانند برای بهبود نتیجه این بازار اقدامات زیر را انجام دهند.
#دنیای_اقتصاد #بازار_کار #سرمقاله #بیکاری #دخالت_دولت #تحصیلات
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
نسل سوخته در آموزش عالی
👤 دکتر حسین جوشقانی
✍️ در این نوشتار نشان میدهیم که چطور مداخلات نابجای دولت در «بازار کار» ایران ناترازیها و ناهمخوانیهای بزرگی را ایجاد کرده که نتیجه آنها به بحران بزرگی برای جوانان و بهطور خاص جوانان تحصیلکرده تبدیل شده است.
✍️ بهطور طبیعی انتظار این است که بیکاری افراد تحصیلکرده کمتر از نرخ بیکاری افراد فاقد تحصیلات دانشگاهی باشد. اما داده ها این را تایید نمی کنند.
✍️ تا قبل از سال۹۱ مطابق انتظار نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی کمتر از افراد فاقد تحصیلات بوده، حتی در سال۸۴ نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی نصف بیکاری سایرین بوده است (۵.۸درصد در مقابل ۱۲درصد).
✍️ ولی از سال۹۱ به بعد مشاهده میشود که نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی نسبت به افراد فاقد تحصیلات افزایش یافته است؛ بهطوریکه در سال۹۸نرخ بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاه ۵۰درصد بیشتر از نرخ بیکاری افراد فاقد تحصیلات تکمیلی شده است (۱۵درصد در مقابل ۱۰.۵درصد).
✍️ علاوه بر این، حدود ۶۰درصد از همین کسانی که مشغول بهکار شدهاند، یا از کار خود رضایت ندارند یا در شغلی غیرمرتبط با رشته تحصیلی مشغول بهکار هستند.
✍️ طی دو دهه گذشته با دخالت دولت برای افزایش ظرفیت دانشگاهها و بدون توجه به نیاز بازار کار، نه تنها عرضه نیروی کار تحصیلکرده افزایش یافته، بلکه این افزایش در رشتههایی نامرتبط با نیاز بازار کار اتفاق افتاده است.
✍️ از طرف دیگر بنگاههای کشور توسعه چندانی نداشتهاند و نتیجه این دو، بیکاری گسترده جوانان تحصیلکرده شده که نارضایتی و ناامیدی را در جوانان بهویژه بانوان تحصیلکرده ایجاد کرده است.
✍️ در این شرایط توسعه سکوهای جورسازی، اندکی از مشقت بازار کار کاسته است. در این شرایط بازیگران مهم در این بازار میتوانند برای بهبود نتیجه این بازار اقدامات زیر را انجام دهند.
#دنیای_اقتصاد #بازار_کار #سرمقاله #بیکاری #دخالت_دولت #تحصیلات
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
🔹 سرمقاله امروز «دنیای اقتصاد»:
اقتصاد و سرمایه انسانی
👤 هاتف هاتفیپور؛ پژوهشگر توسعه اقتصاد
✍️ سرمایه انسانی، هرچند یک دارایی نامشهود است و در ترازنامه شرکتها ذکر نمیشود، ولی باعث افزایش سطح بهرهوری و سودآوری خواهد شد.
✍️ میان سرمایه انسانی و رشد اقتصادی رابطهای قوی وجود دارد و تاثیر آن بر رونق اقتصادی بر کسی پوشیده نیست.
✍️ برخی متخصصان علم اقتصاد در این امر توافق دارند که نقش سرمایه انسانی در فرآیند رشد و توسعه اقتصادی کمتر از سرمایه پولی و شبهپولی نیست.
✍️ اهمیت و نقش سرمایه انسانی آموزشدیده، با مهارت کافی و سختکوش بر رشد اقتصادی در کشورهایی نظیر ژاپن، تایوان، هنگکنگ، کرهجنوبی و... که اغلب منابع طبیعی محدودی دارند، موید این مهم است.
✍️ چنانچه دولتمردان با سرمایههای انسانی خود بدرفتاری کنند و به گفتوگو ننشینند و درک متقابلی از آنها نداشته باشند، موجب میشود که افراد سرخورده شوند و روی خود و مهارتشان سرمایهگذاری نکنند و از بخش عمدهای از تواناییهای خود غافل شوند.
✍️ این امر موجب عدم توفیق آن کشور در بازارهای جهانی خواهد شد. توانایی ایجاد و بهرهبرداری از دانش و مهارت بهصورت کارآمد و مفید، درجه موفقیت یک جامعه را مشخص میسازد و مدیریت دانش در دنیای پیشرفته اهرم قدرت و رمز موفقیت به شمار میآید.
✍️ حال یک سوال مهم بهوجود میآید؛ کشورهای کمونیستی مثل کوبا یا کرهشمالی که در زمینه تمرکز روی تحصیل و رشد سواد در جمعیت کشورهایشان، عملکرد موفقی داشتهاند؛ چرا اقتصاد ضعیف و شکنندهای دارند؟
✍️ جواب آن است که علاوه بر تحصیل و سواد جمعیت کشور، یک محیط اقتصادی سالم نیز مورد نیاز است. کشورهایی که حتی با وجود افراد تحصیلکرده، عملکرد ناموفقی داشتهاند، سایر جنبههای موردنیاز برای عملکرد صحیح اقتصاد از جمله بازارهای آزاد، سیستم قیمتهای انعطافپذیر و غیردستوری، انتخابات آزاد و... را در دستور کار خود قرار ندادهاند.
#دنیای_اقتصاد #نیروی_انسانی #سرمقاله #منابع_انسانی #تحصیلات
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com
اقتصاد و سرمایه انسانی
👤 هاتف هاتفیپور؛ پژوهشگر توسعه اقتصاد
✍️ سرمایه انسانی، هرچند یک دارایی نامشهود است و در ترازنامه شرکتها ذکر نمیشود، ولی باعث افزایش سطح بهرهوری و سودآوری خواهد شد.
✍️ میان سرمایه انسانی و رشد اقتصادی رابطهای قوی وجود دارد و تاثیر آن بر رونق اقتصادی بر کسی پوشیده نیست.
✍️ برخی متخصصان علم اقتصاد در این امر توافق دارند که نقش سرمایه انسانی در فرآیند رشد و توسعه اقتصادی کمتر از سرمایه پولی و شبهپولی نیست.
✍️ اهمیت و نقش سرمایه انسانی آموزشدیده، با مهارت کافی و سختکوش بر رشد اقتصادی در کشورهایی نظیر ژاپن، تایوان، هنگکنگ، کرهجنوبی و... که اغلب منابع طبیعی محدودی دارند، موید این مهم است.
✍️ چنانچه دولتمردان با سرمایههای انسانی خود بدرفتاری کنند و به گفتوگو ننشینند و درک متقابلی از آنها نداشته باشند، موجب میشود که افراد سرخورده شوند و روی خود و مهارتشان سرمایهگذاری نکنند و از بخش عمدهای از تواناییهای خود غافل شوند.
✍️ این امر موجب عدم توفیق آن کشور در بازارهای جهانی خواهد شد. توانایی ایجاد و بهرهبرداری از دانش و مهارت بهصورت کارآمد و مفید، درجه موفقیت یک جامعه را مشخص میسازد و مدیریت دانش در دنیای پیشرفته اهرم قدرت و رمز موفقیت به شمار میآید.
✍️ حال یک سوال مهم بهوجود میآید؛ کشورهای کمونیستی مثل کوبا یا کرهشمالی که در زمینه تمرکز روی تحصیل و رشد سواد در جمعیت کشورهایشان، عملکرد موفقی داشتهاند؛ چرا اقتصاد ضعیف و شکنندهای دارند؟
✍️ جواب آن است که علاوه بر تحصیل و سواد جمعیت کشور، یک محیط اقتصادی سالم نیز مورد نیاز است. کشورهایی که حتی با وجود افراد تحصیلکرده، عملکرد ناموفقی داشتهاند، سایر جنبههای موردنیاز برای عملکرد صحیح اقتصاد از جمله بازارهای آزاد، سیستم قیمتهای انعطافپذیر و غیردستوری، انتخابات آزاد و... را در دستور کار خود قرار ندادهاند.
#دنیای_اقتصاد #نیروی_انسانی #سرمقاله #منابع_انسانی #تحصیلات
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@donyayeeghtesad_com