📚✨ Друзья, не пропустите завершение нашего марафона "На все 100" по подготовке к ЕГЭ в эту пятницу, 17 ноября! 📚✨
⏰ Расписание последних онлайн-консультаций по московскому времени:
• Литература: 11:00;
• Химия: 13:00.
Присоединяйтесь к трансляциям, чтобы узнать все актуальные изменения и особенности ЕГЭ-2024, а также получить полезные советы экспертов для успешной сдачи экзаменов! В чате трансляции вы сможете задать свои вопросы нашим гостям - разработчикам КИМ ЕГЭ.
📍 Трансляции пройдут в соцсетях Рособрнадзора:
• ВКонтакте https://vk.com/rosobrnadzor;
• Rutube https://rutube.ru/channel/25110944/.
Записи всех консультаций сохраняются, и вы сможете просмотреть их в удобное для вас время!
Желаем выпускникам отлично подготовиться и сдать ЕГЭ на "все 100"! 🚀✨
⏰ Расписание последних онлайн-консультаций по московскому времени:
• Литература: 11:00;
• Химия: 13:00.
Присоединяйтесь к трансляциям, чтобы узнать все актуальные изменения и особенности ЕГЭ-2024, а также получить полезные советы экспертов для успешной сдачи экзаменов! В чате трансляции вы сможете задать свои вопросы нашим гостям - разработчикам КИМ ЕГЭ.
📍 Трансляции пройдут в соцсетях Рособрнадзора:
• ВКонтакте https://vk.com/rosobrnadzor;
• Rutube https://rutube.ru/channel/25110944/.
Записи всех консультаций сохраняются, и вы сможете просмотреть их в удобное для вас время!
Желаем выпускникам отлично подготовиться и сдать ЕГЭ на "все 100"! 🚀✨
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📢 Митапы стартовали в МБОУ "Центр образования г. Певек".
Подробнее в нашем сюжете.
#певек #чукотка #мероприятиепевек
Подробнее в нашем сюжете.
#певек #чукотка #мероприятиепевек
С 9 по 17 ноября 2023 г. сотрудники Департамента образования и науки Чукотского автономного округа проходили ежегодный Всероссийский экологический диктант в онлайн формате на портале экодиктант.рус.
В прохождении Экодиктанта активное участие приняли сотрудники Департамента образования и науки Чукотского автономного округа. По словам сотрудников Департамента, многие задания были интересные и разнообразные, ответы на которые вспоминаются легко. Но есть вопросы, которые заставляют задумываться.
Всероссийский экодиктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений и основной составляющей экологической безопасности.
Пройти экодиктант можно до 26 ноября 2023 г.
#ОбразованиеЧукотки #экодиктант2023
В прохождении Экодиктанта активное участие приняли сотрудники Департамента образования и науки Чукотского автономного округа. По словам сотрудников Департамента, многие задания были интересные и разнообразные, ответы на которые вспоминаются легко. Но есть вопросы, которые заставляют задумываться.
Всероссийский экодиктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений и основной составляющей экологической безопасности.
Пройти экодиктант можно до 26 ноября 2023 г.
#ОбразованиеЧукотки #экодиктант2023
- Помните свой первый рабочий день в роли учителя? Каким он был?
- Первый день в школе в роли учителя был волнующим, казалось, что у меня ничего не получится, что я не смогу понравиться детям. Но, как только я увидела своих первых учеников, все сомнения отпали. У меня все получилось и дети бели самые лучшие на свете.
- Изменяется ли профессия учителя со временем? Какие главные требования к учителю сейчас?
- Труд учителя труден и многогранен. Ведь нужно не только дать знания, но и научить их применять. Сама профессия учителя не изменилась со временем. Изменились методы преподавания предметов и дисциплин. Сейчас учитель должен готовить ученика к жизни в высоко-технологичном современном обществе, что бы он умел эффективно использовать возможности этого общества.
- Что является главным источником вдохновения для учителя?
- Сами дети и являются источником вдохновения. Их желание, знать как можно больше, их активность, любознательность направляет меня в нужное русло, для того, чтобы провести занятие в новой более интересной форме.
- Какой педагогический приём Вас никогда не подводил?
- Хорошее настроение, улыбка, доброе слово в сочетании с требовательностью и настойчивостью.
- Современные ученики, какие они?
- Самые разные, и творческие, и спортивные, интеллектуальные, и не послушные, имеющие свою точку зрения, в общем дети как дети.
#ГПН_2023 #годпедагоганаставника #учитьвдохновлятьразвивать2023
- Первый день в школе в роли учителя был волнующим, казалось, что у меня ничего не получится, что я не смогу понравиться детям. Но, как только я увидела своих первых учеников, все сомнения отпали. У меня все получилось и дети бели самые лучшие на свете.
- Изменяется ли профессия учителя со временем? Какие главные требования к учителю сейчас?
- Труд учителя труден и многогранен. Ведь нужно не только дать знания, но и научить их применять. Сама профессия учителя не изменилась со временем. Изменились методы преподавания предметов и дисциплин. Сейчас учитель должен готовить ученика к жизни в высоко-технологичном современном обществе, что бы он умел эффективно использовать возможности этого общества.
- Что является главным источником вдохновения для учителя?
- Сами дети и являются источником вдохновения. Их желание, знать как можно больше, их активность, любознательность направляет меня в нужное русло, для того, чтобы провести занятие в новой более интересной форме.
- Какой педагогический приём Вас никогда не подводил?
- Хорошее настроение, улыбка, доброе слово в сочетании с требовательностью и настойчивостью.
- Современные ученики, какие они?
- Самые разные, и творческие, и спортивные, интеллектуальные, и не послушные, имеющие свою точку зрения, в общем дети как дети.
#ГПН_2023 #годпедагоганаставника #учитьвдохновлятьразвивать2023
Forwarded from ЧОПЛ (Лицей)
КОД БУДУЩЕГО IS OVER 👍
Для наших первопроходцев завершился двухлетний курс обучения языкам программирования "Код будущего"💻
14 учеников 11-х классов прошли итоговое тестирование и получили сертификаты "Разработчик компьютерных игр, сайтов и бизнес-приложений"🥳
Теперь у ребят приоритетное право (от 1 до 3 баллов к баллам ЕГЭ)
при поступлении в:
🔹 Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина
🔹 Государственный университет аэрокосмического приборостроения
🔹 Томский государственный университет
#десятилетиенауки
#Точкароста
#нацпроект
#ЧОПЛ
Для наших первопроходцев завершился двухлетний курс обучения языкам программирования "Код будущего"
14 учеников 11-х классов прошли итоговое тестирование и получили сертификаты "Разработчик компьютерных игр, сайтов и бизнес-приложений"
Теперь у ребят приоритетное право (от 1 до 3 баллов к баллам ЕГЭ)
при поступлении в:
Курсы «Код будущего» бесплатны для учеников
Проект реализуется в рамках нацпроекта «Цифровая экономика»
#десятилетиенауки
#Точкароста
#нацпроект
#ЧОПЛ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Соцполитика Чукотки
Меры поддержки для военных, добровольцев и мобилизованных участников СВО прописаны на законодательном уровне.
Подробнее о социальных гарантиях для участников СВО читайте в карточках, подготовленных при поддержке Минобороны России и Рабочей группы по вопросам СВО
Подробнее о социальных гарантиях для участников СВО читайте в карточках, подготовленных при поддержке Минобороны России и Рабочей группы по вопросам СВО
Forwarded from Администрация Анадырского района
За пять лет сфера образования Анадырского района значительно улучшилась благодаря президентским национальным проектам.
Структура образовательной сети сохраняется. Общее количество школ, детских садов, учреждений дополнительного образования остается неизменным. Так, в районе функционирует 9 центров образования, 1 детский сад «Радуга» в посёлке Беринговский и Центральная детская школа искусств.
Общее количество учащихся в школах на 01 сентября 2023 года составляет 1117 человек. За прошедшие годы очередь в детские сады отсутствует.
В школах Анадырского района работа по созданию «Точек роста» проводится в рамках национального проекта «Образование», реализуемого по поручению Президента РФ Владимира Путина и направленного на обеспечение глобальной конкурентоспособности отечественного образования. Согласно его целям, Россия должна войти в десятку ведущих стран по качеству школьного обучения. На сегодняшний день в районе действует 9 «Точек роста».
Также в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" в общеобразовательных организациях создаются «Школьные спортивные клубы» на данный момент полностью оснащены и успешно действуют 8 клубов, девятый будет открыт в 2024 году.
Ежегодно школьные библиотеки пополняются новыми учебниками. За последние пять лет было приобретено 22 877 книг. На эти цели было выделено более 10 миллионов рублей.
#достиженияДФО
#5летразвитияДФО
Структура образовательной сети сохраняется. Общее количество школ, детских садов, учреждений дополнительного образования остается неизменным. Так, в районе функционирует 9 центров образования, 1 детский сад «Радуга» в посёлке Беринговский и Центральная детская школа искусств.
Общее количество учащихся в школах на 01 сентября 2023 года составляет 1117 человек. За прошедшие годы очередь в детские сады отсутствует.
В школах Анадырского района работа по созданию «Точек роста» проводится в рамках национального проекта «Образование», реализуемого по поручению Президента РФ Владимира Путина и направленного на обеспечение глобальной конкурентоспособности отечественного образования. Согласно его целям, Россия должна войти в десятку ведущих стран по качеству школьного обучения. На сегодняшний день в районе действует 9 «Точек роста».
Также в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" в общеобразовательных организациях создаются «Школьные спортивные клубы» на данный момент полностью оснащены и успешно действуют 8 клубов, девятый будет открыт в 2024 году.
Ежегодно школьные библиотеки пополняются новыми учебниками. За последние пять лет было приобретено 22 877 книг. На эти цели было выделено более 10 миллионов рублей.
#достиженияДФО
#5летразвитияДФО
Forwarded from Администрация ГО Певек
«Успешное будущее человека зависит от качественного образования и разностороннего развития. Такие возможности нужно обеспечить повсеместно, в любом регионе нашей страны», – сказал Президент.
⏰ В период с 2020 по 2021 год в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» в школьных спортивны клубах муниципальных общеобразовательных организаций городского округа Певек (ШСК «Движение вверх» - МБОУ Центр образования г.Певек, ШСК «Аатгыр» - МБОУ СШ с.Рыткучи») обновлена материально-технических базах для занятий детей физкультурой и спортом.
⏺ В 2021 году благодаря федеральному проеду «Современная школа» предоставлена субсидия на обновление материально-технической базы для формирования у учащихся современных технологических и гуманитарных навыков. Создан Центр образования цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста» на базе МБОУ Центр образования города Певек.
📚В 2023 средства из федерального бюджета были выделены на обновление материально-технической базы для формирования у учащихся современных технологических и гуманитарных навыков «Современная школа». Создан Центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» на базе МБОУ СШ с.Рыткучи».
👩🏫Также, в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» 2023 году реализовано мероприятие по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях (в том числе для функционирования российского движения детей и молодёжи «Движения первых» и российского детско-юношеского военно-патриотического движения «Юнармия») на территории городского округа Певек.
Президент России предложил после 2024 года взять курс на регулярное обновление образовательных пространств в школах и детских садах, чтобы базово, без всяких напоминаний и разнарядок, вовремя проводить капитальные ремонты, закупать учебное оборудование, применять современные технологии и методы обучения.
#достиженияДФО
📚В 2023 средства из федерального бюджета были выделены на обновление материально-технической базы для формирования у учащихся современных технологических и гуманитарных навыков «Современная школа». Создан Центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» на базе МБОУ СШ с.Рыткучи».
👩🏫Также, в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» 2023 году реализовано мероприятие по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях (в том числе для функционирования российского движения детей и молодёжи «Движения первых» и российского детско-юношеского военно-патриотического движения «Юнармия») на территории городского округа Певек.
Президент России предложил после 2024 года взять курс на регулярное обновление образовательных пространств в школах и детских садах, чтобы базово, без всяких напоминаний и разнарядок, вовремя проводить капитальные ремонты, закупать учебное оборудование, применять современные технологии и методы обучения.
#достиженияДФО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку руководитель комиссии по разработке КИМ Роман Дощинский подробно рассказал об экзамене и ответил на поступившие вопросы.
В задании 21 бывают вариативные ответы?
🗯 Нет. Все ответы выверены на линейность и однозначность ответов.
Какие художественно-выразительные языковые средства будут использоваться в задании 26 на ЕГЭ-2024?
🗯 В 2024 году в КИМ были включены термины, представленные во ФГОС по русскому языку старшей школы: «бессоюзие», «многосоюзие», «эпифора», «риторическое обращение». Ушли термины «звукопись» (при этом остались «аллитерация» и «ассонанс»), «ирония», «монолог» (при этом остался «диалог»), «авторские знаки препинания», «оксюморон» и «синекдоха».
Может ли аргумент в развернутом ответе быть основан только на истории из жизни?
🗯 Может быть использован жизненный, читательский или историко-культурный опыт экзаменуемого. Главное, что в обосновании должен быть выдвинут тезис, затем приведен аргумент с пояснением и сделан вывод, связанный с тезисом.
Может ли эксперт посчитать повтор местоимений или союзов тавтологией? Есть ли четкие показатели, которые это определяют?
🗯 Критерий К6 характеризует богатство речи выпускника. Если в пределах одного абзаца немотивированно повторяется одно и то же слово в разных формах – это признак бедной речи. Но есть слова, которые трудно заменить, например, местоимение «я» (эта форма не считается повтором).
Будет ли расширен языковой материал в задании 13?
🗯 Нет.
Задание 14: на какие правила слитного, раздельного, дефисного написания слов надо обратить особое внимание?
🗯 Производных предлогов, союзов и особенно наречий, так как в их написании много слов-исключений, которые необходимо запомнить.
Сколько правильных вариантов ответа может быть в заданиях 22 и 23?
🗯 От двух до четырех.
Снизят ли баллы, если нет заключения в сочинении?
🗯 В сочинении нет требований к композиции, но помните, что текст выглядит более значимым и весомым, когда вступление и заключение выделены в отдельные абзацы.
В задании 21 бывают вариативные ответы?
🗯 Нет. Все ответы выверены на линейность и однозначность ответов.
Какие художественно-выразительные языковые средства будут использоваться в задании 26 на ЕГЭ-2024?
🗯 В 2024 году в КИМ были включены термины, представленные во ФГОС по русскому языку старшей школы: «бессоюзие», «многосоюзие», «эпифора», «риторическое обращение». Ушли термины «звукопись» (при этом остались «аллитерация» и «ассонанс»), «ирония», «монолог» (при этом остался «диалог»), «авторские знаки препинания», «оксюморон» и «синекдоха».
Может ли аргумент в развернутом ответе быть основан только на истории из жизни?
🗯 Может быть использован жизненный, читательский или историко-культурный опыт экзаменуемого. Главное, что в обосновании должен быть выдвинут тезис, затем приведен аргумент с пояснением и сделан вывод, связанный с тезисом.
Может ли эксперт посчитать повтор местоимений или союзов тавтологией? Есть ли четкие показатели, которые это определяют?
🗯 Критерий К6 характеризует богатство речи выпускника. Если в пределах одного абзаца немотивированно повторяется одно и то же слово в разных формах – это признак бедной речи. Но есть слова, которые трудно заменить, например, местоимение «я» (эта форма не считается повтором).
Будет ли расширен языковой материал в задании 13?
🗯 Нет.
Задание 14: на какие правила слитного, раздельного, дефисного написания слов надо обратить особое внимание?
🗯 Производных предлогов, союзов и особенно наречий, так как в их написании много слов-исключений, которые необходимо запомнить.
Сколько правильных вариантов ответа может быть в заданиях 22 и 23?
🗯 От двух до четырех.
Снизят ли баллы, если нет заключения в сочинении?
🗯 В сочинении нет требований к композиции, но помните, что текст выглядит более значимым и весомым, когда вступление и заключение выделены в отдельные абзацы.
Условия для развития детей создаются на Чукотке
Национальный проект «Образование», инициированный Президентом РФ Владимиром Путиным, реализуется с 2019 года по всей стране.
Для исполнения мероприятий нацпроекта на Чукотке были разработаны региональные проекты, о результатах которых знакомим в карточках.
#достиженияДФО #5летразвитияДФО #нацпоектобразование
Национальный проект «Образование», инициированный Президентом РФ Владимиром Путиным, реализуется с 2019 года по всей стране.
Для исполнения мероприятий нацпроекта на Чукотке были разработаны региональные проекты, о результатах которых знакомим в карточках.
#достиженияДФО #5летразвитияДФО #нацпоектобразование