«Самый высокий уровень трудоустройства по профессии сегодня в направлениях: электро- и теплоэнергетика, машиностроение и химические технологии – 80%... Не считая отдельных направлений в среднем, инженерно-техническое образование на рынке труда сегодня более востребовано. И задача законопроекта создать условия для ориентирования абитуриентов именно на эти направления».
Александр Мажуга, 20.05.2025
#Образование #Экономика
«Сегодня вся страна сплотилась в поддержке наших военнослужащих. Волонтёры из Москвы плетут маркировочные сети, которые спасают жизни защитников. Мы не можем не поблагодарить их за этот важный труд».
Александр Мажуга, 31.05.2025
#СВО #Волонтерство
«В России от 15% до 40% студентов по различным специальностям не завершают обучение… Самый большой «отсев» на инженерных направлениях — около 30%. Для сравнения в области наук об обществе — 10%. Причин того, что не все студенты доходят до финиша несколько. Первое: отчисление за неуспеваемость, так как учиться на инженерно-технических специальностях сложно. Второе: переводы студентов на другие более «простые» специальности и направления подготовки».
Александр Мажуга, 4.06.2025
#Образование
«Кто такие муниципальные депутаты? — Это люди, которые напрямую влияют на жизнь вашего района, населенного пункта. Именно муниципальные депутаты являются связующим звеном между жителями и городской администрацией, помогая решать насущные проблемы и улучшать качество жизни москвичей на самом важном — локальном уровне».
Александр Мажуга, 4.06.2025
#Общество
«Нет ни одной семьи в нашей стране, которую бы обошла Великая Отечественная война. Правда о войне, 27 миллионов жизней советских солдат и офицеров отданных за победу над фашизмом всегда будут в нашей памяти и душе. <...> Так почему же европейские политики теперь думают по другому? История не должна быть инструментом разрушающей геополитики, а наоборот, должна быть связующим звеном между поколениями, странами и народами!»
Александр Мажуга, 7.06.2025
#Патриотизм
«Планируется открытие новых Русских домов в Африке и в ряде других стран. Также реализуется новый механизм - партнерские Русские дома, которые представляют, в том числе и российское высшее образование за рубежом».
Александр Мажуга, 16.06.2025
#Общество #Патриотизм
«Теперь наши улицы, вывески и телеэфиры избавятся от навязчивых англицизмов (в тех местах и случаях, где они не уместны). Никаких больше open вместо открыто, sale вместо распродажа и coffee вместо кофе… Русский язык — государственный язык нашей страны! У нас есть свои, родные слова для всего, что мы хотим сказать».
Александр Мажуга, 17.06.2025
#Общество #Культура #Патриотизм
👍1
«Для того, чтобы выпускник все-таки шел работать по профессии, будем дальше работать над этим рейтингом. А самое главное, нужно его результат использовать дальше в работе университетов, в их оценке, в их рейтинге каком-то более общем».
Александр Мажуга, 27.06.2025
#Экономика #Образование
«Роль и место нашей страны на мировом ландшафте науки остается неизменным: мы находимся в числе стран-лидеров. Но изменения, происходящие в науке, такие как рост числа научной информации, размывание границ между направлениями, ужесточение конкуренции за кадры, сокращение сроков «от лаборатории до производства», новые инструменты проведения научных исследований, создают предпосылки для выработки новой модели управления наукой».
Александр Мажуга, 2.07.2025
#Образование
«Мы ждём большой законопроект, который изменит систему высшего образования, сделав её более национально-ориентированной. Вместо бакалавриата и специалитета появится базовое высшее образование со сроком обучения от 4 до 6 лет, а вместо магистратуры — специализированное высшее образование от 1 года до 3 лет. Этот законопроект, надеюсь, будет внесён в Государственную Думу осенью».
Александр Мажуга, 14.07.2025
#Образование
«Студенты непедагогических вузов, которые учатся на «хорошо» и «отлично», смогут устроиться на работу в школу после третьего курса. Для этого им нужно завершить психолого-педагогический модуль — обязательный минимум для работы педагогом. Многие школы хотят, чтобы студенты прошли там практику бесплатно, но здесь именно трудоустройство»
Александр Мажуга, 14.07.2025
#Образование
«Можно с уверенностью сказать, что впервые наметился положительный тренд с точки зрения выбора школьниками естественно-научных предметов. Этого не было давно - по профильной математике плюс 30 тыс., плюс 9 тыс. по химии, на 10% больше по физике и на 8% больше по биологии. На самом деле, это те самые предметы, которые нужны в дальнейшем при поступлении в вуз на те предметы, которые нужны для обеспечения технологического лидерства нашей страны».
Александр Мажуга, 15.07.2025
#Образование
«Развеем самый популярный миф приемной кампании - «бюджетных мест мало». Это не так. Практически 7 из 10 выпускников школ обеспечено бюджетным местом. Надо еще помнить, что порядка 200 тыс. выпускников 11 классов идут в колледжи. Закон об образовании говорит о том, что на каждые 10 тысяч человек в возрасте от 17 до 30 лет государство гарантирует не менее 800 бюджетных мест. Исходя из этого, основываясь на данных Росстата, мы видим, что сегодня у нас должно быть всего 1 млн 700 бюджетных студентов в университетах. Сегодня обучается 2,5 миллионов студентов на бюджете. А если мы говорим с платным приемом, то получается 4,8 миллионов».
Александр Мажуга, 15.07.2025
#Образование
«Нужно отметить, что бюджетных мест в вузах, например, где принимают ЕГЭ по обществознанию, больше, чем то количество, которое сдавало этот предмет в этом году. То же самое в обратную сторону по инженерным направлениям – бюджетных мест там, где нужна химия, физика, биология, математика больше, нежели то, сколько сдавало ребят в 11 классе. С этим дисбалансом необходимо дальше работать».
Александр Мажуга, 15.07.2025
#Образование
«Зачисление в университет происходит традиционно в два этапа. Первый этап – это льготная категория. Второй этап – это основная категория. Особая льготная квота – для абитуриентов инвалидов, детей-сирот. Отдельная квота, которая появилась в рамках закона, инициированного «Единой Россией» по поручению Президента – для участников специальной военной операции и их детей. Также отдельно поступают без испытаний победители олимпиад».
Александр Мажуга, 15.07.2025
#Образование
«Предположим в университете 100 бюджетных мест по какому-то направлению. 10% - отдельная квота, 10% - особая квота, 15% - от целевого приема (она меняется в зависимости от направление подготовки) утверждается постановлением Правительства. Чаще всего эти квоты не заполняются, и бюджетные места обратно возвращаются в общий прием и получается 65 мест [из 100] в основном конкурсе.
По медикам, например, ситуация иная. 70% – это квота целевого приема. И сегодня ребята выбирают целевой прием, тем более, что благодаря поправкам, которые были внесены [вице-спикером ГД] Ириной Яровой, сам процесс поступления стал понятным и прозрачным. В ближайшее время мы рассмотрим законопроект, расширяющий число организаций, которые могут быть заказчиком для целевого обучения».
Александр Мажуга, 15.07.2025
#Образование
«Электронный формат избавит от необходимости носить с собой физические документы — все данные будут храниться в личном кабинете на «Госуслугах». Автоматические скидки на покупку билетов в транспорте, культурные мероприятия и музеи станут доступны при авторизации через портал, а подтверждение статуса студента для организаций займет считанные секунды.
Кроме того, такой подход упростит доступ к учебным привилегиям: от прохода на территорию вуза до отслеживания успеваемости в реальном времени. Больше не придется тратить время на очереди за дубликатами или справки — все будет доступно в пару кликов в приложении.
И, конечно, цифровые документы повышают безопасность личных данных: в отличие от бумажных аналогов, их невозможно потерять или подделать».
Александр Мажуга о введении в России электронного студенческого билета и зачетной книжки, 17.07.2025
#Образование #Интернет
«Цель закона о регулировании платного приёма в вузы — качество образования»
Александр Мажуга, 18.07.2025
#Образование
«Наш закон о регулировании платного приёма никого не хочет обидеть, не пытается сократить экономистов или других специалистов, как часто трактуют этот закон. Здесь вопрос номер один — это качество образования. Это борьба с университетами, в которых работают принципы «деньги главнее знаний» и «берём всех до конца».
Александр Мажуга, 18.07.2025
#Образование
«В этом году ряд университетов существенно подняли стоимость обучения. В разных университетах программы могут и должны стоить по-разному по одному и тому же направлению, но стоимость всё-таки должна быть обоснована. У нас есть норматив государственного задания для бюджетных студентов, а дальше стоимость, которую определяет университет, она должна быть обоснована — зарплатой преподавателей, материально-технической базой, позицией вуза в международном рейтинге и т.д.».
Александр Мажуга, 18.07.2025
#Образование