🔺وضعیت نمرات دانش‌آموزان، کارشناسان آموزشوپرورش را به‌شدت نگران کرده است.
🔺چند ماه پیش، رئیس مرکز ارزش‌یابی و تضمین کیفیت نظام آموزشوپرورش گفت: «میانگین کشوری نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی ۱۱.۲۳، رشته ریاضی ۱۰.۷۹، رشته انسانی ۸.۷۵ و در رشته معارف ۱۰.۵۶ است.»
🔺محمد وحیدی، نماینده مجلس می‌گوید: «با بودجه آموزشوپرورش که در کمیسیون تلفیق مطرح شد، حتی امکان بازسازی و بهسازی یک مدرسه هم وجود ندارد. شاید باید برای ساخت‌وساز مدارس تهاتر نفتی انجام شود.»
🔺از سوی دیگر برخی از مدارس دولتی در حال تبدیل شدن به مغازه هستند و گفته می‌شود برخی از مناطق همچون منطقه ۳ دیگر مدرسه دولتی ندارند.
🔺کارشناسان آموزشی پیش‌بینی می‌کنند در صورت ادامه این رویه ایران به زودی با بحران نیروی کارآمد روبه‌رو می‌شود.
🔺علی عسگری، کارشناس پیشکسوت آموزشوپرورش می گوید: «این نهادی که امروزه به عنوان آموزشوپرورش به ما به ارث رسیده، سیستم آموزشی آن هیچ‌وقت رشد نکرده است... وقتی دانش‌آموزی می‌بیند تحصیل‌کرده‌ها در این سرزمین جایگاهی ندارند، چرا باید تلاش کند که در راه آموختن قدم بگذارد؟»
🔺رضا امیدی، پژوهشگر حوزه آموزشوپرورش می گوید: «در شهرهای کوچک، نیمی از حیاط مدرسه را تبدیل به ۱۰ تا ۱۵مغازه کرده بودند و در آن بده و بستان‌های عجیب و غریبی می‌شود... مدرسه به لحاظ سرمایه اجتماعی، محل امن بود و انگ فساد به آن زده نمی‌شد، با این سیاست‌ها، این اعتبار اجتماعی را نابود می‌کنیم.»
#دنیای_اقتصاد #بحران_آموزش #مدارس
@den_ir
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM