#Приоритет2030
👤 Цифровая кафедра глазами студентов: Димитрий Иванов-Чакубаш
Наш сегодняшний герой поступал на программу «Цифровой маркетинг и медиа» уже в самом конце четвертого года обучения на Факультете международной журналистики, имея за плечами определенный практический опыт в сфере медиа.
Мы попросили Димитрия рассказать, какие навыки он смог получить на программе, где их можно применить в профессии и почему медийщикам нужен Python.
➡️ Об ожиданиях
«Учитывая мое образование на Факультете международной журналистики МГИМО, мне было важно узнать, как технологии меняют медиаиндустрию и как можно эффективно использовать цифровые инструменты в работе.
Большинство моих ожиданий оправдались:
— я получил много новых знаний о цифровых каналах распространения информации и о том, как они влияют на поведение потребителей;
— хорошо продвинулся в UI/UX».
➡️ О Python
«Изучение Python направлено на то, чтобы дать будущим медийщикам инструменты для работы с большими данными, автоматизации рутинных задач и создания алгоритмов для анализа медиаконтента.
Одно из последних заданий было направлено на создание своего Telegram-бота, что, на мой взгляд, крайне важно для медийщика в наши годы, так как существенную часть информации мы потребляем из этого мессенджера.
Полученные навыки помогут медиаспециалистам не только в создании контента, но и в его оптимизации и персонализации для разных аудиторий, что резко повышает эффективность нас как специалистов».
➡️ О курсе на платформе Skillfactory
«Программа обучения от Skillfactory была очень динамичной, заняла пару месяцев и включала множество видеолекций в записи, онлайн-вебинаров и контрольных тестов, — поделился Димитрий.
Основное преимущество курса — высокое качество материалов и их актуальность для современного медийного рынка.
Были практические разборы: как использовать для решения прикладных задач инструментарий ВК, Telegram, Yandex Wordstat, рекламного кабинета Google и разных социальных сетей».
📲 Подробнее — в интервью.
#нацпроектнаука
Наш сегодняшний герой поступал на программу «Цифровой маркетинг и медиа» уже в самом конце четвертого года обучения на Факультете международной журналистики, имея за плечами определенный практический опыт в сфере медиа.
Мы попросили Димитрия рассказать, какие навыки он смог получить на программе, где их можно применить в профессии и почему медийщикам нужен Python.
«Учитывая мое образование на Факультете международной журналистики МГИМО, мне было важно узнать, как технологии меняют медиаиндустрию и как можно эффективно использовать цифровые инструменты в работе.
Большинство моих ожиданий оправдались:
— я получил много новых знаний о цифровых каналах распространения информации и о том, как они влияют на поведение потребителей;
— хорошо продвинулся в UI/UX».
«Изучение Python направлено на то, чтобы дать будущим медийщикам инструменты для работы с большими данными, автоматизации рутинных задач и создания алгоритмов для анализа медиаконтента.
Одно из последних заданий было направлено на создание своего Telegram-бота, что, на мой взгляд, крайне важно для медийщика в наши годы, так как существенную часть информации мы потребляем из этого мессенджера.
Полученные навыки помогут медиаспециалистам не только в создании контента, но и в его оптимизации и персонализации для разных аудиторий, что резко повышает эффективность нас как специалистов».
«Программа обучения от Skillfactory была очень динамичной, заняла пару месяцев и включала множество видеолекций в записи, онлайн-вебинаров и контрольных тестов, — поделился Димитрий.
Основное преимущество курса — высокое качество материалов и их актуальность для современного медийного рынка.
Были практические разборы: как использовать для решения прикладных задач инструментарий ВК, Telegram, Yandex Wordstat, рекламного кабинета Google и разных социальных сетей».
📲 Подробнее — в интервью.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Приоритет2030
❤️ Цифровая кафедра на Data Fest 2024
Руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики Е.П. Погребняк выступил на Data Fest 2024 — крупнейшей российской конференции в области науки о данных.
25 мая ведущих специалистов в области анализа данных и машинного обучения объединила площадка VK.
Выступление Евгения Погребняка было посвящено опыту популяризации системной утилиты justpath в англоязычной среде и применимости этого опыта в других проектах с открытым кодом, в том числе программных проектах в области экономики и финансов.
💬 В ходе дискуссии участники сессии, посвященной открытому коду, обсудили технические и организационные изменения, необходимые для применения утилиты в учебном процессе.
Внедрение изменений позволит раньше познакомить наших студентов с разработкой открытых проектов.
Сама утилита доступна в репозитории.
#нацпроектнаука
Руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики Е.П. Погребняк выступил на Data Fest 2024 — крупнейшей российской конференции в области науки о данных.
25 мая ведущих специалистов в области анализа данных и машинного обучения объединила площадка VK.
Выступление Евгения Погребняка было посвящено опыту популяризации системной утилиты justpath в англоязычной среде и применимости этого опыта в других проектах с открытым кодом, в том числе программных проектах в области экономики и финансов.
Внедрение изменений позволит раньше познакомить наших студентов с разработкой открытых проектов.
Сама утилита доступна в репозитории.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Приоритет2030
🧩Семинар по LMS Canvas+
Совместно с экспертом EduChain Юрием Белобородовым:
— разберемся в Learning Management Systems (LMS) — системах управления обучения;
— познакомимся с сервером Canvas+ от EduChain;
— поговорим о переходе КИИ на российское ПО к 2025 году.
К участию приглашаются сотрудники и преподаватели, желающие повысить компетенции работе с LMS.
📆 27 июня, четверг
⏰ 12:00, онлайн
Ссылка для подключения.
Идентификатор конференции: 914 336 0820
Код доступа: 8d5CAj
#нацпроектнаука
🧩Семинар по LMS Canvas+
Совместно с экспертом EduChain Юрием Белобородовым:
— разберемся в Learning Management Systems (LMS) — системах управления обучения;
— познакомимся с сервером Canvas+ от EduChain;
— поговорим о переходе КИИ на российское ПО к 2025 году.
К участию приглашаются сотрудники и преподаватели, желающие повысить компетенции работе с LMS.
📆 27 июня, четверг
⏰ 12:00, онлайн
Ссылка для подключения.
Идентификатор конференции: 914 336 0820
Код доступа: 8d5CAj
#нацпроектнаука
#Приоритет2030
🎓 МГИМО и Иннополис: стартовал «Индустриальный день»
Вчера студенты Цифровой кафедры МГИМО прибыли в Казань для участия в программе «Индустриального дня» с 25 по 27 июня.
На мероприятие в Университет Иннополис приглашены слушатели «цифровых кафедр» со всей России, показавшие высокие результаты в обучении. Организатор мероприятия — «Моя цифровая кафедра».
Программа стартовала уже вчера вечером: участники «Индустриального дня» познакомились друг с другом на вечернем нетворкинге. Сегодня ребята посетили практикум по дизайну карьерного маршрута от МТС Диджитал, прослушали лекцию по информационной безопасности, а также узнали больше о разработке игр и работе с лазерными технологиями.
💬 «Я впечатлена организацией мероприятия и с нетерпением жду возможности максимально приобрести новые знания и хороших друзей со всей России за время поездки»,
— поделилась студентка программы Цифровой кафедры «Анализ финансовых данных» Аспрам Исраелян (3ИМОиУ).
Завтра в программе для студентов интерактивные семинары и мастер-классы от ведущих специалистов индустрии из Сбера, Яндекса и Ростелекома.
🔗 Подробнее расскажем в пост-релизе. Следите за обновлениями.
#нацпроектнаука
Вчера студенты Цифровой кафедры МГИМО прибыли в Казань для участия в программе «Индустриального дня» с 25 по 27 июня.
На мероприятие в Университет Иннополис приглашены слушатели «цифровых кафедр» со всей России, показавшие высокие результаты в обучении. Организатор мероприятия — «Моя цифровая кафедра».
Программа стартовала уже вчера вечером: участники «Индустриального дня» познакомились друг с другом на вечернем нетворкинге. Сегодня ребята посетили практикум по дизайну карьерного маршрута от МТС Диджитал, прослушали лекцию по информационной безопасности, а также узнали больше о разработке игр и работе с лазерными технологиями.
— поделилась студентка программы Цифровой кафедры «Анализ финансовых данных» Аспрам Исраелян (3ИМОиУ).
Завтра в программе для студентов интерактивные семинары и мастер-классы от ведущих специалистов индустрии из Сбера, Яндекса и Ростелекома.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Приоритет2030
🔣 Семинар по электронным образовательным системам
27 июня в онлайн-формате состоялась дискуссия по работе с электронными информационными образовательными системами (ЭИОС).
В семинаре приняли участие:
— сотрудники и преподаватели МГИМО;
— коллеги из других вузов России и Казахстана;
— представители индустриальных партнеров.
На семинаре состоялась презентация разработок российской компании EduChain.
➡️ Перед вузами стоят непростые задачи:
— поддерживать развитие существующих электронных учебных систем;
— обновлять содержание и отслеживать освоение образовательных модулей;
— совершенствовать формы и каналы работы со студентами, комбинируя электронные ресурсы и обучение в аудитории.
В рамках семинара были рассмотрены популярные (ЭИОС) с открытым кодом — Moodle, OpenEdX, Canvas, а также современные российские облачные образовательные платформы, такие как GetCourse, SkillSpace, SohoLMS и другие.
💬 Семинар открыли руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Е.В.Погребняк и руководитель Центра образовательных технологий МГИМО Н.С.Баранова.
Архитектор проектной лаборатории EduChain Ю.В. Белобородов представил разработку компании — сервис Canvas+.
Семинар по LMS — совместная инициатива Цифровой кафедры, Центра образовательных технологий, Факультета финансовой экономики МГИМО и компании EduChain.
👥 Среди приглашенных участников дискуссии — представители образовательных и индустриальных партнеров Цифровой кафедры, включая:
— Технический университет УГМК;
— научно-производственный центр «Атроник»;
— представителей «цифровых кафедр» других вузов — участников программы академического развития «Приоритет-2030».
#нацпроектнаука
27 июня в онлайн-формате состоялась дискуссия по работе с электронными информационными образовательными системами (ЭИОС).
В семинаре приняли участие:
— сотрудники и преподаватели МГИМО;
— коллеги из других вузов России и Казахстана;
— представители индустриальных партнеров.
На семинаре состоялась презентация разработок российской компании EduChain.
— поддерживать развитие существующих электронных учебных систем;
— обновлять содержание и отслеживать освоение образовательных модулей;
— совершенствовать формы и каналы работы со студентами, комбинируя электронные ресурсы и обучение в аудитории.
В рамках семинара были рассмотрены популярные (ЭИОС) с открытым кодом — Moodle, OpenEdX, Canvas, а также современные российские облачные образовательные платформы, такие как GetCourse, SkillSpace, SohoLMS и другие.
Архитектор проектной лаборатории EduChain Ю.В. Белобородов представил разработку компании — сервис Canvas+.
Семинар по LMS — совместная инициатива Цифровой кафедры, Центра образовательных технологий, Факультета финансовой экономики МГИМО и компании EduChain.
— Технический университет УГМК;
— научно-производственный центр «Атроник»;
— представителей «цифровых кафедр» других вузов — участников программы академического развития «Приоритет-2030».
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Приоритет2030
👥 МГИМО и Университет Иннополис: «Индустриальный день» 2.0
С 25 по 27 июня студенты Цифровой кафедры МГИМО приняли участие в программе «Индустриального дня» на площадке Университета Иннополис.
Трехдневная программа мероприятия включала карьерный, образовательный и соревновательный блоки.
💼 Карьера
«Индустриальный день» начался с практикума по дизайну карьерного маршрута от спикера «МТС Диджитал» Асии Морозовой.
Студент программы Цифровой кафедры «Анализ финансовых данных» Данила Тимонин (2ФФЭ):
«Это была крайне познавательная лекция о современных карьерных направлениях».
Продолжением карьерного блока программы стала лекция Даниила Слободенюка из Яндекса: «Карьера в ИТ: как выстроить развитие», на которой спикер поделился собственной историей роста «с нуля до тимлида за три года».
🎓 Образование
На лекции по информационной безопасности заместитель руководителя Центра информационной безопасности Университета Иннополис Александр Комар рассказал
студентам об основах защиты личных данных и правилах составления паролей.
После этого ребята ненадолго стали геймдизайнерами и создали концепт игры в рамках сессии от амбассадора проекта «Начни игру», а потом погрузились в технологию лазерной подсветки от студии Dreamlaser.
⚽️ Сореванования
Соревновательная часть состояла из нескольких интеллектуальных игр.
Проверить знания экономики и управления финансами ребята смогли на квизе от корпоративного тренера Сбера Регины Хасановой.
Студенты факультета ФФЭ МГИМО набрали максимальное количество баллов среди участников викторины🎉
Подробнее о визите — на Портале МГИМО.
#нацпроектнаука
С 25 по 27 июня студенты Цифровой кафедры МГИМО приняли участие в программе «Индустриального дня» на площадке Университета Иннополис.
Трехдневная программа мероприятия включала карьерный, образовательный и соревновательный блоки.
«Индустриальный день» начался с практикума по дизайну карьерного маршрута от спикера «МТС Диджитал» Асии Морозовой.
Студент программы Цифровой кафедры «Анализ финансовых данных» Данила Тимонин (2ФФЭ):
«Это была крайне познавательная лекция о современных карьерных направлениях».
Продолжением карьерного блока программы стала лекция Даниила Слободенюка из Яндекса: «Карьера в ИТ: как выстроить развитие», на которой спикер поделился собственной историей роста «с нуля до тимлида за три года».
На лекции по информационной безопасности заместитель руководителя Центра информационной безопасности Университета Иннополис Александр Комар рассказал
студентам об основах защиты личных данных и правилах составления паролей.
После этого ребята ненадолго стали геймдизайнерами и создали концепт игры в рамках сессии от амбассадора проекта «Начни игру», а потом погрузились в технологию лазерной подсветки от студии Dreamlaser.
Соревновательная часть состояла из нескольких интеллектуальных игр.
Проверить знания экономики и управления финансами ребята смогли на квизе от корпоративного тренера Сбера Регины Хасановой.
Студенты факультета ФФЭ МГИМО набрали максимальное количество баллов среди участников викторины
Подробнее о визите — на Портале МГИМО.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Приоритет2030
🎓 Цифровая кафедра: подготовлено более 1000 специалистов!
В 2024 году более 1000 студентов бакалавриата и магистратуры МГИМО успешно завершили годовой курс профессиональной переподготовки в сфере информационных технологий на Цифровой кафедре.
Подтверждением компетенций студентов стали дипломы государственного образца и сертификаты.
Порядка 500 выпускников получили «двойной» диплом — об успешном освоении образовательной программы от МГИМО и «Школы 21», школы программирования от Сбера.
🎉 На «выпускном» в «Школе 21» помимо вручения дипломов и сертификатов, студенты подвели итоги учебного года вместе с командой Школы, а также получили лимитированную сувенирную продукцию, специально подготовленную для МГИМО.
Дипломы о профессиональной переподготовке МГИМО и АНО «Школа 21» дают право на ведение деятельности в сфере информационно-коммуникационных технологий — важное преимущество для выпускников вузов на конкурентном рынке труда.
Присвоенные квалификации — это:
— полезное дополнение к диплому о высшем образовании;
— возможность начать карьеру в широком круге компаний и организаций;
— возможность заниматься анализом данных, управлением проектами или цифровым маркетингом.
✈️ Скоро стартует набор на программы Цифровой кафедры в 2024/2025 учебном году.
В добавление к семи программам прошлого года разработаны и проходят в настоящее время экспертизу четыре новые программы:
— «Управление ИТ-решениями в промышленности: от серверов до сервисов»;
— «Управление проектами в области компьютерного зрения и биометрии»;
— «Искусственный интеллект и экспертные системы»;
— «Юридическое сопровождение цифрового бизнеса».
Информация о наборе на новый поток образовательных программ Цифровой кафедры будет опубликована на официальном сайте, странице кафедры на портале МГИМО, а также в соцсетях — «ВКонтакте» и Telegram.
#нацпроектнаука
В 2024 году более 1000 студентов бакалавриата и магистратуры МГИМО успешно завершили годовой курс профессиональной переподготовки в сфере информационных технологий на Цифровой кафедре.
Подтверждением компетенций студентов стали дипломы государственного образца и сертификаты.
Порядка 500 выпускников получили «двойной» диплом — об успешном освоении образовательной программы от МГИМО и «Школы 21», школы программирования от Сбера.
Дипломы о профессиональной переподготовке МГИМО и АНО «Школа 21» дают право на ведение деятельности в сфере информационно-коммуникационных технологий — важное преимущество для выпускников вузов на конкурентном рынке труда.
Присвоенные квалификации — это:
— полезное дополнение к диплому о высшем образовании;
— возможность начать карьеру в широком круге компаний и организаций;
— возможность заниматься анализом данных, управлением проектами или цифровым маркетингом.
В добавление к семи программам прошлого года разработаны и проходят в настоящее время экспертизу четыре новые программы:
— «Управление ИТ-решениями в промышленности: от серверов до сервисов»;
— «Управление проектами в области компьютерного зрения и биометрии»;
— «Искусственный интеллект и экспертные системы»;
— «Юридическое сопровождение цифрового бизнеса».
Информация о наборе на новый поток образовательных программ Цифровой кафедры будет опубликована на официальном сайте, странице кафедры на портале МГИМО, а также в соцсетях — «ВКонтакте» и Telegram.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM