🔥 Стипендия: 1900 € + жилье + БИБЛИОТЕКА-СОКРОВИЩНИЦА
(Институт Гердера зовёт историков в Марбург 🇩🇪)
Особый приоритет — исследователям из стран Восточной и Центральной Европы, но открыто для всех граждан (хоть с Луны, главное — тема).
Что дают:
💰 1900 евро в месяц (чистыми, налоги не удержат)
🏡 Бесплатное жильё — вилла Беринг, гостевые апартаменты с историческим шармом
📖 Доступ к уникальной библиотеке и архивам Института Гердера — там такие материалы, что пальчики оближешь
🗣 Возможность выступить на заседании Исследовательской академии — засветишь проект перед профи
Срок: до 4 недель (краткосрочный рывок, который выстрелит в резюме)
Язык: английский + языки, нужные для твоего исследования (так что русский/польский/чешский — в плюс)
Дедлайны (не проспи!):
⏳ Заявки принимают до 15 августа
📩 Результаты объявят до 15 октября
Как податься?
Пиши
📧 [email protected]
https://www.herder-institut.de/en/research/herder-fellowships
Почему это стоит твоего времени?
→ 1900 € + бесплатно жильё в Германии — это не шутки
→ Работа в архивах, которые редко доступны очно
→ Нетворкинг с топ-исследователями из Европы
→ Всего месяц, а профит на годы
Не откладывай на завтра — 15 августа ближе, чем кажется! 🏃💨
Сохрани пост, кинь друзьям-историкам и действуй. Удачи! 🍀
#стипендия_ds
📘 Купить мою книгу «Переехала, а что дальше»:
в издательстве за рубли | в Германии и ЕС за евро с доставкой
(Институт Гердера зовёт историков в Марбург 🇩🇪)
Особый приоритет — исследователям из стран Восточной и Центральной Европы, но открыто для всех граждан (хоть с Луны, главное — тема).
Что дают:
💰 1900 евро в месяц (чистыми, налоги не удержат)
🏡 Бесплатное жильё — вилла Беринг, гостевые апартаменты с историческим шармом
📖 Доступ к уникальной библиотеке и архивам Института Гердера — там такие материалы, что пальчики оближешь
🗣 Возможность выступить на заседании Исследовательской академии — засветишь проект перед профи
Срок: до 4 недель (краткосрочный рывок, который выстрелит в резюме)
Язык: английский + языки, нужные для твоего исследования (так что русский/польский/чешский — в плюс)
Дедлайны (не проспи!):
⏳ Заявки принимают до 15 августа
📩 Результаты объявят до 15 октября
Как податься?
Пиши
📧 [email protected]
https://www.herder-institut.de/en/research/herder-fellowships
Почему это стоит твоего времени?
→ 1900 € + бесплатно жильё в Германии — это не шутки
→ Работа в архивах, которые редко доступны очно
→ Нетворкинг с топ-исследователями из Европы
→ Всего месяц, а профит на годы
Не откладывай на завтра — 15 августа ближе, чем кажется! 🏃💨
Сохрани пост, кинь друзьям-историкам и действуй. Удачи! 🍀
#стипендия_ds
📘 Купить мою книгу «Переехала, а что дальше»:
в издательстве за рубли | в Германии и ЕС за евро с доставкой
❤4👍2👏1🤓1🦄1
Всем солнечный жаркий привет! 🌞
Сейчас в ЕС выбирают, как будут выглядеть новые банкноты евро: с птицами или с великими европейцами. Интересно, какой вариант в итоге победит?
А я решила не ждать и прямо забабахаю пятничную викторину по этому поводу. 😄
И ещё — очень рада, что нас становится больше! Спасибо всем новым подписчикам. Завтра расскажу немного о себе и очень хочется познакомиться с вами 🤗
P. S. Выбираем-выбираем! Всё-таки именно с этими денежками нам жить уже с 2028 года 💶😉
Сейчас в ЕС выбирают, как будут выглядеть новые банкноты евро: с птицами или с великими европейцами. Интересно, какой вариант в итоге победит?
А я решила не ждать и прямо забабахаю пятничную викторину по этому поводу. 😄
И ещё — очень рада, что нас становится больше! Спасибо всем новым подписчикам. Завтра расскажу немного о себе и очень хочется познакомиться с вами 🤗
P. S. Выбираем-выбираем! Всё-таки именно с этими денежками нам жить уже с 2028 года 💶😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🤓2👏1🤗1🦄1
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Muss Sein
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НЕЗЫГАРЬ
Детей в возрасте от 14 лет британские власти будут поощрять к обучению техническим специальностям, а не к получению академического образования, поскольку "каска будет цениться так же высоко, как и выпускная шапочка".
В статье для газеты The Times новый премьер Бернхэм представил предложения по радикальному отказу от традиционной учебной программы, отдав приоритет профессиональному образованию как «первоочередному выбору» для многих детей, начинающих подготовку к экзаменам GCSE.
Он обвинил сменявшие друг друга правительства в обесценивании практических навыков в пользу академических предметов, что, по его утверждению, привело к тому, что рекордное количество молодых людей — один миллион — оказались лишены прав и не участвуют в образовании, трудоустройстве или профессиональной подготовке (Neets).
Этот шаг представляет собой резкий отход от политики, проводившейся более 15 лет и которая ставила во главу угла академические достижения.
Новая политика будет поощрять детей сочетать основные предметы, такие как английский язык, математика и естественные науки, на уровне GCSE с высококачественными техническими предметами, связанными с профессиями, доступными в их регионе.
Бернхэм заявил, что в будущем центральное правительство будет «приоритетно направлять финансирование на высококачественное техническое образование и практические пути трудоустройства», а Министерство образования перераспределит свои существующие бюджеты на инвестиции в техническое образование.
«Слишком долго мы строили систему образования на идее, что существует только один путь к успеху: университет, диплом, рабочее место», — написал Бернхэм.
Образовательные реформы Бернхема, вероятно, вызовут споры из-за опасений, что они могут привести к сокращению поддержки языковых, гуманитарных и художественных дисциплин в то время, когда поддержка и финансирование будут направлены на техническое образование.
Университеты также будут обеспокоены долгосрочным влиянием изменений на количество студентов, поскольку многие из них уже сталкиваются с нехваткой финансирования.
Но в своей статье Бернхэм заявил, что существующая система не справляется со своими задачами в отношении слишком многих детей и способствует росту числа безработных. «С сегодняшнего дня Британия будет ценить каску так же высоко, как и выпускную шапочку», — написал он. «Потому что правильное понимание этого вопроса — это разница между поколением молодых людей, выросших с верой в то, что их таланты могут привести их куда угодно, и поколением, выросшим с убеждением, что для них никогда и не было места».
Аналогичная политика в последний год проводится и Минпросвещения России. Государство сознательно ограничивает возможность получить платное высшее образование по специальностям, которые не считаются приоритетными для производственного сектора.
В то же время мест в рамках общего бюджетного конкурса для поступающих по результатам ЕГЭ становится меньше. Значительная доля бюджетных мест резервируется для льготных категорий — целевиков, участников специальной военной операции и их детей.
В статье для газеты The Times новый премьер Бернхэм представил предложения по радикальному отказу от традиционной учебной программы, отдав приоритет профессиональному образованию как «первоочередному выбору» для многих детей, начинающих подготовку к экзаменам GCSE.
Он обвинил сменявшие друг друга правительства в обесценивании практических навыков в пользу академических предметов, что, по его утверждению, привело к тому, что рекордное количество молодых людей — один миллион — оказались лишены прав и не участвуют в образовании, трудоустройстве или профессиональной подготовке (Neets).
Этот шаг представляет собой резкий отход от политики, проводившейся более 15 лет и которая ставила во главу угла академические достижения.
Новая политика будет поощрять детей сочетать основные предметы, такие как английский язык, математика и естественные науки, на уровне GCSE с высококачественными техническими предметами, связанными с профессиями, доступными в их регионе.
Бернхэм заявил, что в будущем центральное правительство будет «приоритетно направлять финансирование на высококачественное техническое образование и практические пути трудоустройства», а Министерство образования перераспределит свои существующие бюджеты на инвестиции в техническое образование.
«Слишком долго мы строили систему образования на идее, что существует только один путь к успеху: университет, диплом, рабочее место», — написал Бернхэм.
Образовательные реформы Бернхема, вероятно, вызовут споры из-за опасений, что они могут привести к сокращению поддержки языковых, гуманитарных и художественных дисциплин в то время, когда поддержка и финансирование будут направлены на техническое образование.
Университеты также будут обеспокоены долгосрочным влиянием изменений на количество студентов, поскольку многие из них уже сталкиваются с нехваткой финансирования.
Но в своей статье Бернхэм заявил, что существующая система не справляется со своими задачами в отношении слишком многих детей и способствует росту числа безработных. «С сегодняшнего дня Британия будет ценить каску так же высоко, как и выпускную шапочку», — написал он. «Потому что правильное понимание этого вопроса — это разница между поколением молодых людей, выросших с верой в то, что их таланты могут привести их куда угодно, и поколением, выросшим с убеждением, что для них никогда и не было места».
Аналогичная политика в последний год проводится и Минпросвещения России. Государство сознательно ограничивает возможность получить платное высшее образование по специальностям, которые не считаются приоритетными для производственного сектора.
В то же время мест в рамках общего бюджетного конкурса для поступающих по результатам ЕГЭ становится меньше. Значительная доля бюджетных мест резервируется для льготных категорий — целевиков, участников специальной военной операции и их детей.
Telegram
НЕЗЫГАРЬ
Государство усиливает тенденцию отказа школьников от обучения в 10–11-х классах в пользу колледжей и техникумов. Одновременно становится заметнее кампания по скрытому административному стимулированию выбора рабочих профессий и отказа от поступления в вузы.…
💔3💯2👍1🐳1
Forwarded from IvanovaPishet
К вопросу "зачем массовое высшее образование?"
В норме вышка это не просто знание медицины, инженерии или древнегреческой литературы. Это другой формат мышления.
Образование это в принципе переформатирование мышления - даже рабочий с девятью классами школы и тремя техникума (колледжа) уже будет по другому мыслить и планировать свою жизнь.
Образование способно человека вытащить из Банды и из Общины, и дать ему возможность жить самому, своим умом. Любое образование - но высшее особенно.
"Но многие же не тянут, а многим не нужно?" - ок, пусть так. А кто тянет, и кому нужно - не должны иметь препятствий для обучения. И дело, повторюсь, не в нобелевках и патентах (хотя и в них тоже) - дело в людях, которые способны думать "не строем" (а ещё они там кучкуются в своих университетах и в коммуникациях между собой чего-то тоже полезного делают).
(Несомненно, полученный диплом не гарантирует, что из человека вырастет человек мыслящий, как и отсутствие диплома не обязательно означает, что человек дураком ограниченным всю жизнь проживет).
Любые ограничения образования для граждан, под любым "благим предлогом", говорят нам о то, что кое-кто кое-где не желает конкуренции себе на поле рождения идей, смыслов, коллабораций и прочее
В норме вышка это не просто знание медицины, инженерии или древнегреческой литературы. Это другой формат мышления.
Образование это в принципе переформатирование мышления - даже рабочий с девятью классами школы и тремя техникума (колледжа) уже будет по другому мыслить и планировать свою жизнь.
Образование способно человека вытащить из Банды и из Общины, и дать ему возможность жить самому, своим умом. Любое образование - но высшее особенно.
"Но многие же не тянут, а многим не нужно?" - ок, пусть так. А кто тянет, и кому нужно - не должны иметь препятствий для обучения. И дело, повторюсь, не в нобелевках и патентах (хотя и в них тоже) - дело в людях, которые способны думать "не строем" (а ещё они там кучкуются в своих университетах и в коммуникациях между собой чего-то тоже полезного делают).
(Несомненно, полученный диплом не гарантирует, что из человека вырастет человек мыслящий, как и отсутствие диплома не обязательно означает, что человек дураком ограниченным всю жизнь проживет).
Любые ограничения образования для граждан, под любым "благим предлогом", говорят нам о то, что кое-кто кое-где не желает конкуренции себе на поле рождения идей, смыслов, коллабораций и прочее
❤5💯5👍3🤓2🔥1🤝1🦄1
☕️ Завтра спасаемся от жары правильно: кино, кондиционер, кофе и пирог за 12 €
В Rex Filmtheater показывают комедию «Horst Schlämmer sucht das Glück» — про журналиста, который колесит по Германии и пытается выяснить, что вообще делает людей счастливыми.
Кажется, ответ уже найден: прохладный кинозал + кофе + свежая выпечка, причём всё это входит в билет 😄
📅 Завтра, 29 июля
⏰ 14:00
📍 Rex Film Wuppertal
🎟 12 €
В Rex Filmtheater показывают комедию «Horst Schlämmer sucht das Glück» — про журналиста, который колесит по Германии и пытается выяснить, что вообще делает людей счастливыми.
Кажется, ответ уже найден: прохладный кинозал + кофе + свежая выпечка, причём всё это входит в билет 😄
📅 Завтра, 29 июля
⏰ 14:00
📍 Rex Film Wuppertal
🎟 12 €
❤3👍2🦄2🎉1
Вот бы все поступления шли строго по инструкции. Но иногда приходится искать обходной маршрут :)
Запрос был — поступить без языкового сертификата. Экзамен сдавался поздно, и мы заранее понимали: к дедлайнам сертификат прийти не успеет. Сейчас ждём его со дня на день.
Что сделали: нашли максимально лояльные программы без конкурса, подготовили сильное мотивационное под каждую программу и отдельно объяснили ситуацию с сертификатом.
Из 10 заявок пока только 1 отказ. А сегодня — приглашение на собеседование. И это очень хороший знак: фактически университет готов проверить язык без сертификата, прямо на интервью.
Завтра собеседование.
Готовимся и держим кулачки за приглашение на учёбу 🤞
И этот кейс снова про две вещи: лучше готовиться заранее, а не впритык. Но даже если всё пошло не по идеальному плану — почти всегда есть ещё варианты, которые можно попробовать использовать.
Всем успешного поступления со мной или самостоятельно! Удачи ❤️
Запрос был — поступить без языкового сертификата. Экзамен сдавался поздно, и мы заранее понимали: к дедлайнам сертификат прийти не успеет. Сейчас ждём его со дня на день.
Что сделали: нашли максимально лояльные программы без конкурса, подготовили сильное мотивационное под каждую программу и отдельно объяснили ситуацию с сертификатом.
Из 10 заявок пока только 1 отказ. А сегодня — приглашение на собеседование. И это очень хороший знак: фактически университет готов проверить язык без сертификата, прямо на интервью.
Завтра собеседование.
Готовимся и держим кулачки за приглашение на учёбу 🤞
И этот кейс снова про две вещи: лучше готовиться заранее, а не впритык. Но даже если всё пошло не по идеальному плану — почти всегда есть ещё варианты, которые можно попробовать использовать.
Всем успешного поступления со мной или самостоятельно! Удачи ❤️
❤4👍2👏1💯1🦄1
a38_26_WissMA_FB_II_Computerlinguistik_DH.pdf
122 KB
🔥 Вот она — вакансия, которую я действительно хочу показать всем, кто работает с ИИ, языком и данными.
Университет Трира ищет научного сотрудника в области компьютерной лингвистики и NLP:
✅ 100% ставка E13 TV-L €4500–6000 брутто в месяц, зависит от стажа
✅ начало работы 1 октября
✅ и главное — БЕССРОЧНЫЙ КОНТРАКТ
Да-да, не очередные академические «два года, а потом посмотрим», а нормальная постоянная работа в государственном университете Германии.
В нагрузке — преподавание 8 часов в неделю, исследования в NLP и руководство студентами.
⚡️ Дедлайн уже 3 августа! Заявка отправляется одним PDF на [email protected]
Перешлите тому самому человеку, который умеет разговаривать одновременно с людьми, языковыми моделями и GPU-серверами 😄
#докторантура_ds
Университет Трира ищет научного сотрудника в области компьютерной лингвистики и NLP:
✅ 100% ставка E13 TV-L €4500–6000 брутто в месяц, зависит от стажа
✅ начало работы 1 октября
✅ и главное — БЕССРОЧНЫЙ КОНТРАКТ
Да-да, не очередные академические «два года, а потом посмотрим», а нормальная постоянная работа в государственном университете Германии.
В нагрузке — преподавание 8 часов в неделю, исследования в NLP и руководство студентами.
⚡️ Дедлайн уже 3 августа! Заявка отправляется одним PDF на [email protected]
Перешлите тому самому человеку, который умеет разговаривать одновременно с людьми, языковыми моделями и GPU-серверами 😄
#докторантура_ds
❤3🔥2🤓2👏1🦄1