Союз педагогических и научных работников "Призвание"
3.06K subscribers
772 photos
287 videos
17 files
587 links
🔥29 августа 2021 года в Москве прошла Всероссийская научно-практическая конференция "Цифровое образование: прогресс или деградация?», после нее по инициативе участников был создан Союз научных и педагогических работников «Призвание»
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ноябрь: о том как найти Свет в темноте.

Недавно у нас пошёл эфир по теме "Кругооборот года", где мы поговорили про ноябрь и как можно обыграть его для детей.

Предлагаем подборку оформлений интерьера, игрушек, которые разнообразят как домашний быт, так и педагогический процесс в начальной школе.

Также, кому скучно без Хеллоуина и кому нужны хоть какие-то краски в мрачном ноябре - альтернатива есть. Посмотрите какое чудесное оформление в видео.

Вместо зомби с вывалившимся глазом или пауков, или печенья в виде пальцев создайте образы фонариков, кристаллов, гномиков, Солнца, костров.

Это очень красиво, чудесно и задевает самые глубинные струны души, потому что эти образы отражают природные процессы в жизни и в самом человеке.

Несите в мир образы гармонии, а не тьмы.

С уважением педагоги «Призвания»
https://t.iss.one/countryteacher

#ноябрь #месяц #россия #дети #ритмгода
⚡️ Молодых ученых в России стало меньше

«Количество молодых ученых в возрасте до 29 лет в России с 2010 по 2019 год уменьшилось почти на 20%: с более чем 71,1 тыс. человек до 58,5 тыс. человек», — приводятся на портале МЕЛ слова из Стратегии молодежной политики в РФ на период до 2030 года.

На протяжении последних нескольких лет наблюдается уменьшение числа выпускников школ, которые выбирают для сдачи ЕГЭ профильную математику, предметы технического и естественно-научного профиля. Там же отмечается, что если тенденция будет сохраняться, то нас ждет сокращение научного потенциала страны. 

#ученые #россия #наука

⚡️Разоблачено
Ученые РАН описали «негативные образы» России в учебниках стран СНГ

РАН подготовил исследование о том, как Россия представлена в учебниках истории стран СНГ и Китая. Результаты показали, что Россия описывается как колониальное государство, которое угнетало народы на присоединенных территориях и вредило их культуре.

При этом намного меньше внимания уделяется тому, какой вклад Россия внесла в развитие этих стран. Утверждается, что такое отношению в будущем «может стать базой для развития ксенофобии и русофобии».

#школа #россия #ксенофобия