Комитет ВЛКСМ МФТИ
kuchkarov
1 сентября, 2013
XXIV комсомольская конференция МФТИ, состоявшаяся 28 октября, избрала в новый состав комитета следующих товарищей: В. Гафийчука, В.Зернова, А.Зуева, В.Иванова, В.Игнатенко, Л. Истратову, Е.Коновалову, А.Красильникова, В.Кузнецова, С.Кузнечика, В.Кулакова, З. Кучкарова, А. Леденева, Ю.Маркина, Н.Никитину, Н.Остроухова, В. Слободянина, С.Старкова, Л. Стрыгина, А. Шананина, З. Шигапова.
На заседании комитета комсомола, посвященном организационным вопросам, первым секретарем комитета ВЛКСМ МФТИ был избран В. Зернов.
Вторым секретарем (по идеологии) стал А.Зуев, заместителем по оргработе – В. Кулаков, по учебно-научной работе – В.Иванов, по идейно-воспитательной работе в общежитии – Н. Остроухов.
Газета «За науку», 16 ноября 1979 года.
P.S. Я был членом комитета в статусе комсомольского редактора «За науку».
Метки: история; лица;
kuchkarov
1 сентября, 2013
XXIV комсомольская конференция МФТИ, состоявшаяся 28 октября, избрала в новый состав комитета следующих товарищей: В. Гафийчука, В.Зернова, А.Зуева, В.Иванова, В.Игнатенко, Л. Истратову, Е.Коновалову, А.Красильникова, В.Кузнецова, С.Кузнечика, В.Кулакова, З. Кучкарова, А. Леденева, Ю.Маркина, Н.Никитину, Н.Остроухова, В. Слободянина, С.Старкова, Л. Стрыгина, А. Шананина, З. Шигапова.
На заседании комитета комсомола, посвященном организационным вопросам, первым секретарем комитета ВЛКСМ МФТИ был избран В. Зернов.
Вторым секретарем (по идеологии) стал А.Зуев, заместителем по оргработе – В. Кулаков, по учебно-научной работе – В.Иванов, по идейно-воспитательной работе в общежитии – Н. Остроухов.
Газета «За науку», 16 ноября 1979 года.
P.S. Я был членом комитета в статусе комсомольского редактора «За науку».
Метки: история; лица;
👍2🔥1
Факт, контекст, трактовка, объяснение, оценка, вывод.
kuchkarov
31 августа, 2017
30 августа 2017
Факт можно обрубить, преподнести его поуже, чем есть, можно приводить и не приводить предшествующие факты, можно умолчать о последовавших.
Факт можно вынуть из контекста, можно умело погрузить в другой псевдоконтекст. Факт можно многозначительно сравнить с другим фактом, вынутым, в свою очередь, из другого контекста.
Факт можно немножечко исказить.
Вместо причинно-следственной связи, дать факту иную трактовку.
Можно оценить факт как положительный, а можно и как полностью отрицательный , не указывая для кого или с чьей точки зрения он отрицательный.
Факт можно признавать, факт можно отрицать. Факт можно объяснять одним механизмом, его можно объяснять, как результат совершенно иного механизма.
Факт можно объявить проявлением закономерности, его же можно объявить случайным совпадением.
Факт можно произнести с определённой интонацией, мимикой, жестикуляцией, не адекватными собственно фактуре или семантике факта.
Все современные российские ток-шоу надо записывать, хранить и передавать в те российские школы, в которых будет введено преподавание логики, для разбора ошибок и выявления имевших место подмен понятий.
Здесь также придётся как-то дезавуировать распространенную позицию "медийного изоляционизма" (от позиции "по зомбоящику гонят туфту", "я не смотрю телевизор" до "у меня дома вообще нет телевизора").
Не надо подменять "я это не ем" тем, что "я меню читать не буду".
Примерно об этом была прорывная работа кандидата социологических наук С.К. Шаляпиной "Как вы оценивание", выполненная в 1990 году. Поскольку она не опубликована, я попробовал её бегло восстановить.
Полноценную концептуализацию эта заметка не заменит.
20170830, З.Кучкаров,
Метки: Факт, оценка, подмена понятия, трактовка
kuchkarov
31 августа, 2017
30 августа 2017
Факт можно обрубить, преподнести его поуже, чем есть, можно приводить и не приводить предшествующие факты, можно умолчать о последовавших.
Факт можно вынуть из контекста, можно умело погрузить в другой псевдоконтекст. Факт можно многозначительно сравнить с другим фактом, вынутым, в свою очередь, из другого контекста.
Факт можно немножечко исказить.
Вместо причинно-следственной связи, дать факту иную трактовку.
Можно оценить факт как положительный, а можно и как полностью отрицательный , не указывая для кого или с чьей точки зрения он отрицательный.
Факт можно признавать, факт можно отрицать. Факт можно объяснять одним механизмом, его можно объяснять, как результат совершенно иного механизма.
Факт можно объявить проявлением закономерности, его же можно объявить случайным совпадением.
Факт можно произнести с определённой интонацией, мимикой, жестикуляцией, не адекватными собственно фактуре или семантике факта.
Все современные российские ток-шоу надо записывать, хранить и передавать в те российские школы, в которых будет введено преподавание логики, для разбора ошибок и выявления имевших место подмен понятий.
Здесь также придётся как-то дезавуировать распространенную позицию "медийного изоляционизма" (от позиции "по зомбоящику гонят туфту", "я не смотрю телевизор" до "у меня дома вообще нет телевизора").
Не надо подменять "я это не ем" тем, что "я меню читать не буду".
Примерно об этом была прорывная работа кандидата социологических наук С.К. Шаляпиной "Как вы оценивание", выполненная в 1990 году. Поскольку она не опубликована, я попробовал её бегло восстановить.
Полноценную концептуализацию эта заметка не заменит.
20170830, З.Кучкаров,
Метки: Факт, оценка, подмена понятия, трактовка
👍1🔥1
ПОНЯТИЯ-АМФИБИИ
kuchkarov
30 августа, 2019
Тема азбучная: куда отнести амфибию – к речному транспорту или колесному/сухопутному? Но отсутствие аккуратной работы по постулированию онтологий при помощи конструктов многоаспектных и многоуровневых классификаций поражает масштабами бедствий, финансовых затрат, временных потерь.
«Рыба мороженая без головы». Код два ноля три ноля. Ставка сбора Y%. «Рыба морская в брикетах». Код три ноля два ноля. Ставка сбора Х%. А мороженая в брикетах куда? И какая ставка сбора?..
Понятия-амфибии плодятся многоаспектными классификациями, вводимыми в классификаторы, справочники, реестры, регистры и т.п. без гармонизации друг с другом, без прослеживания полноты значений признаков, иерархий и т.п., создавая порой неразрешимые проблемы отнесения к классу, а порой абсурды.
Между тем более 40 лет как есть конструкты полифакторструктура и полифакторотношение, при правильной операционализации позволяющие исчерпывающим образом контролировать и онтологию, и отнесение объектов к классу.
2019-08-30. З.А. Кучкаров
kuchkarov
30 августа, 2019
Тема азбучная: куда отнести амфибию – к речному транспорту или колесному/сухопутному? Но отсутствие аккуратной работы по постулированию онтологий при помощи конструктов многоаспектных и многоуровневых классификаций поражает масштабами бедствий, финансовых затрат, временных потерь.
«Рыба мороженая без головы». Код два ноля три ноля. Ставка сбора Y%. «Рыба морская в брикетах». Код три ноля два ноля. Ставка сбора Х%. А мороженая в брикетах куда? И какая ставка сбора?..
Понятия-амфибии плодятся многоаспектными классификациями, вводимыми в классификаторы, справочники, реестры, регистры и т.п. без гармонизации друг с другом, без прослеживания полноты значений признаков, иерархий и т.п., создавая порой неразрешимые проблемы отнесения к классу, а порой абсурды.
Между тем более 40 лет как есть конструкты полифакторструктура и полифакторотношение, при правильной операционализации позволяющие исчерпывающим образом контролировать и онтологию, и отнесение объектов к классу.
2019-08-30. З.А. Кучкаров
👍1