В РГГУ очередной клуб Специализация против целостности или ПЕДОЛОГИЯ ПРОТИВ ПЕДАГОГИКИ

О Постановлении ЦК ВКП(б) "О педологических извращениях в системе Наркомпроса" Фадееву рассказал месяц-два назад ваш покорный слуга. И вот, что я вижу

Ректор РГГУ говорит, что компетенция это не знания, умения, навыки, а это рефлексивный комплекс, который постоянно находится в движении, она не завершена

А компетенции должны строиться на гуманитарном базисе

Концепция реформы образования уже прошла вице-премьера и вот-вот выйдет в свет

Фадеев: у меня несколько профессий, самая лучшая из них - оператор расчета межконтинентальной ракеты SS-18

Татьяна Гурова, известная всей стране по журналу Эксперт. Главное отличие русского образования - интеллектуалтность

Что это значит? 1) высокий уровень математики 2) формирование системного мышления.
Основа "золотой канон"

Русской литературы

Интеллект - это Возможность осознавать свой опыт ,..., планировать свою деятельности

Главным предметом в школе должен быть русский язык

Цель образования должна быть религиозной , она должна быть именно ценностной

Профессор из Курска: если мы двинемся по этой концепции специализированного образования, мы попадем в 20-е годы прошлого века

Мы можем всем дать гармоничное образование, а не специализированное

Но целостное содержание не удаётся сформировать (им), потому что идут иерархически

Мы выходим на непрерывное образование

Непрерывное образование нужно и для развития человека , и для развития самого образования

Самое главное (Ушинский) - готовить к самообразованию