Друзья, Российская государственная библиотека для молодёжи приглашает принять участие во Всероссийском конкурсе библиотечных проектов «На своём языке».

🔗Подробности и условия — nayazyke.rgub.ru

Если вы работаете в библиотеке и хотите внести вклад в развитие проектов по сохранению языкового и культурного многообразия нашей страны, тогда этот конкурс — для вас!

«На своём языке» — это всероссийский конкурс библиотечных проектов, направленных на популяризацию языков и культур народов России среди молодёжи. Конкурс проводится Российской государственной библиотекой для молодёжи при поддержке Министерства культуры РФ и Российской библиотечной ассоциации.

Не упустите шанс рассказать о своём проекте всей стране и обменяться опытом с коллегами.

В Яндекс Переводчике появились эрзянский и мокшанский языки.

Всего в сервисах Яндекса уже доступно 12 языков народов РФ: коми, татарский, башкирский, марийский, горномарийский, удмуртский, осетинский, тувинский, чувашский и якутский. Эти 12 языков являются официальными или государственными в 10 субъектах страны, их считают родными в общей сложности около 8,4 млн человек.

📌 ПРИГЛАШАЕМ НА ПРЯМОЙ ЭФИР! 📌

В Телеграм-канале Ресурсного центра каждую среду в полдень по Москве мы проводим новую рубрику с ресурсными интервью. Но сегодня гостями эфира станут не победители VII Всероссийского конкурса лучших практик в сфере национальных отношений, а выпускники наших молодёжных проектов, Амбассадоры Сообщества языковых активистов новых медиа.

📆 9 июля 2025 г. состоится уже 13-й эфир!
Начало по традиции в 12:00 МСК

Будем знакомиться с молодёжным движением Ресурсного центра — Сообществом языковых активистов новых медиа.

✅ Эфир проведёт куратор Сообщества, руководитель пресс-службы и проектов Ресурсного центра Анжелика Засядько.

Приходите, коллеги, особенно зовём всех, кто занимается сохранением, развитие и популяризацией родных языков народов России и медипродвижением этнопроектов!

📝 Если вы не сможете присутствовать на трансляции, то знайте, что вы всегда можете оставить свои вопросы в комментариях под этим постом, и мы зададим их нашему гостю.

Подписывайтесь на наш ТГ-канал: t.iss.one/ierrc2017
До встречи в среду на «Ресурсной среде»!
#РесурснаяСреда #ПрямойЭфир

📌 РЕСУРСНАЯ СРЕДА. ВЫПУСК 13 📌

🎬 Очередной выпуск «Ресурсной среды» вышел на канале Ресурсного центра. Представляем его в записи — знакомимся с выпускниками наших молодёжных языковых проектов — представителями Сообщества языковых активистов новых медиа.

Наши гостьи ― Анна Новосёлова, Оксана Белкина, Татьяна Уварова и Айгуль Манапова. Каждая рассказывает о своих языковых проектах. Модерирует встречу — руководитель пресс-службы и проектов Ресурсного центра, куратор Сообщества Анжелика Засядько.

💕 Будем рады вашим комментариям, пожеланиям и вопросам.

В следующий раз предлагаем продолжить знакомство с Сообществом и нашим литературным проектом, объединяющим молодых поэтов и писателей, создающих литературу на родных языках. Не расслабляемся, а подключаемся к нам в среду, 30 июля, как обычно, в полдень по московскому времени (12:00 мск).

💻 Следите за анонсами, подписывайтесь на канал.

#РесурснаяСреда #ПрямойЭфир #РодныеЯзыки #ЯзыковаяКультуры #РесурсныйЦентр

Утверждёнными Указом Президента РФ Основами государственной языковой политики установлена необходимость создания и ведения государственного реестра языков народов Российской Федерации.

В нашей многоязычной стране, где проживают носители более 150 родных языков, необходимость создания такого перечня становится очевидной.

Институт родных языков проводит мониторинг состояния и развития языков народов России, осуществляет научно-методическое сопровождение их преподавания в системе общего и среднего профессионального образования. И в процессе работы часто возникают ситуации, когда требуется уточнить наименование языка или определить разновидность — язык или диалект.

В настоящее время мы, как и многие научные организации, обращаемся к списку языков, составленному Институтом языкознания Российской академии наук. Этот проект позволяет нам получить крайне важные сведения о существующих в России языках, их типах, витальности. Вместе с тем наименование языков в списке ИЯз РАН не всегда соответствует используемым в практике регионов.

Разнообразие говоров и диалектов при отсутствии нормативного корпуса языка, неопределённость их статуса затрудняют принятие решений о включении тех или иных языков в школьную программу как самостоятельных учебных предметов.

Так, например, если общеобразовательная организация получит два заявления — на изучение тундренного юкагирского и лесного юкагирского языков — то встанет вопрос: это два разных предмета или один? Сами носители подчёркивают различие алфавитов, отличия в структуре и звучании. Однако в нормативном поле такие нюансы до сих пор не зафиксированы.

Учитывая эти и смежные вопросы, Институт родных языков включил разработку концептуальных подходов к формированию перечня языков народов России, преподаваемых в системе общего образования, в стратегию своей деятельности до 2028 года. Эта же тема стала частью научно-исследовательской повестки.

Появление государственного реестра языков мы рассматриваем как значимый шаг вперёд и готовы активно участвовать в его экспертном обсуждении.

#ИнститутРодныхЯзыков
#Минпросвещения