3️⃣ КЛЮЧЕВЫЕ СОБЫТИЯ ЦЕНТРА МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА С 30 МАРТА ПО 5 АПРЕЛЯ

✔️ Продвижение русского языка и культуры за рубежом будет идти в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» - поручение Президента России по итогам Послания Федеральному Собранию.

✔️ Директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко отметил общность целей и методик Интердома и «Артека», а также выразил уверенность в плодотворном сотрудничестве.

✔️ Во время работы Московского Международного салона образования обсудили перспективы работы Центров открытого образования и вопросы изучения русского языка.

✔️ В Уральском педвузе состоялся российско-пакистанский круглый стол «Профессиональное развитие педагога». Стороны договорились об обмене опытом в сфере образования и постдипломного сопровождения педагогов.

✔️ Школьникам и студентам провинций Шаньдун и Аньхой Китая рассказали о возможностях обучения в РГПУ им. А.И. Герцена.

✔️ Педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» провели День русской поэзии и высадили аллею в городе Караколе Кыргызстана.

✔️ Специалисты ЦМС Минпросвещения России пригласили будущих педагогов из УлГПУ участвовать в проекте «Российский учитель за рубежом».

✔️ Студенты Уральского педвуза совместно с Центром открытого образования университета провели онлайн-занятия по русскому языку для школьников из Узбекистана.

✔️ Центр открытого образования АГПУ в Абхазии провел телемост с дирекцией развития образования вуза, в ходе которого обсудили возможность профессиональной переподготовки педагогов республики.

✔️ Благовещенский педуниверситет принимает заявки на участие в творческом конкурсе «Русская весна в Харбине 2024», а Центр открытого образования в Шымкенте приглашает принять участие в сетевой «Пушкинской регате».

5️⃣ В рубрике #БольшаяСемьяИнтердом мы знакомим вас с историями о людях, чьи судьбы вдохновляют нас своей силой и стойкостью. Все они обрели семью и друзей в Международной школе Интердом, которая приняла в своих стенах более 5 тысяч детей из 86 стран мира. Выпускники пронесли через всю жизнь любовь к России и русскому языку.

🇨🇳 Героиня сегодняшней рубрики Роза Юй Бинь — журналист, автор книг и статей, выпускница Интредома. Она, как и многие дети революционеров, попала в Иваново, спасаясь от преследования в Китае.

🌿 Вместе со второй Родиной и вторым родным домом она пережила Великую Отечественную войну. Тогда воспитанники Интердома помогали фронту. В своих воспоминаниях Роза Юй Бинь писала, что дети постарше делали бутылки с зажигательной смесью, сколачивали ящики для снарядов, шили ватную одежду и рукавицы. Они собирали урожай в опустевших колхозах и отправляли овощи в близлежащие госпитали.

🖊 Роза с детства мечтала стать журналистом. И когда ей исполнилось 17 лет, она поступила на работу редактором-стилистом в русскую редакцию журнала «Китай». Первый номер этого иллюстрированного издания вышел в свет в 1951 году. Ее статьи отличались новизной, а созданные образы привлекали внимание.

📚 Позже она стала автором книг, посвященных китайской культуре и истории, а также продолжала сотрудничать с советскими журналами. В 1989 году в ноябрьском номере журнала «Работница» была опубликована ее статья о китайской дыхательной гимнастике «цзяньфэй», которая стала очень популярной.

5️⃣ Роза участвует во встречах выпускников Интердома в разных странах мира и поддерживает отношения со своими друзьями по школе. Ее воспоминания о детстве всегда отличаются теплотой и благодарностью.

«Трудно признаться, мы стареем, но с годами не только не стирается память о родном Интердоме, а еще сильнее растет наше чувство к городу ткачей, ставшему нам фактически второй родиной», - говорит Роза Юй Бинь.

3️⃣ Подписывайтесь на канал Центра международного сотрудничества Минпросвещения России и следите за рубрикой #БольшаяСемьяИнтердом!

❤️ О семейных ценностях и традициях, о воспитании детей высказывались великие классики русской литературы, легендарные деятели искусства, выдающиеся ученые, публицисты, политики, отечественные педагоги.

👨‍👩‍👧‍👦 В рубрике #СилаСлова, которая в 2024 году посвящена Году семьи, мы вспоминаем вдохновляющие и мудрые изречения, проверенные временем.

🇷🇺🇨🇳 СТАРТУЕТ КОНКУРС «РУССКАЯ ВЕСНА В ХАРБИНЕ 2024»

✅♻️ К участию в конкурсе приглашаются команды образовательных организаций Ассоциации школ России и Белоруссии, Ассоциации русских школ за рубежом, а также обучающихся высших и средних учебных заведений Российской Федерации и зарубежных стран, владеющих русским языком как иностранным.

🌐 Конкурс, который состоится с 18 по 21 июня 2024 года в очном и заочном форматах, проводят Благовещенский государственный педагогический университет совместно с Харбинским научно-техническим университетом Китая в рамках Фестиваля русского языка, литературы и культуры «Русский без границ». Прием заявок уже идет!

⚡️Номинации конкурса:
✔️«Живое русское слово» - конкурс чтецов поэтических, прозаических и драматических произведений русских авторов;
✔️«Русская песня над Харбином» - конкурс исполнителей народных и современных песен на русском языке;
✔️«Играем русскую классику» - конкурс театральных постановок художественного произведения русской литературы;
✔️«В танце расцветает русская душа» - конкурс исполнителей русских народных или современных танцев под мелодию или песню русских композиторов и исполнителей.

⚡️Принять участие можно в заочном формате и по индивидуальной программе «Русский: то, что нас объединяет». Заявки принимаются от чтецов русской поэзии и прозы, исполнителей песен и танцев.

⌨️ Для очного участия в конкурсе необходимо подать заявку до 02 июня 2024 года, для заочного — до 19 мая 2024 года. Подробнее ознакомиться с положениями и скачать образцы заявок можно по ссылке.

ЦЕНТР МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ
Анонс на 8-14 апреля

8 апреля
5️⃣В Международной школе «Интердом» стартует «Весенняя неделя добра».
7️⃣В Таджикском пединституте для учителей Раштского района стартует трехдневный курс подготовки к конкурсу «Русский язык в странах СНГ». Занятия проводит участник проекта «Российский учитель за рубежом» Дмитрий Белобородов.
7️⃣На круглом столе «Русское слово в диалоге культур» выступят участники проекта «Российский учитель за рубежом», работающие в Узбекистане.

9 апреля
5️⃣Школьники Интердома примут участие в марафоне «Я горжусь своей семьей».
7️⃣В Международном творческом конкурсе «Гагарин в мире и России» примут участие ученики из Таджикистана под руководством российского учителя Марины Труновой.

10 апреля
7️⃣Для студентов Волгоградского социально-педагогического университета состоится презентация проекта «Российский учитель за рубежом».
♻️Стартует прием заявок на I Открытый гимназический конкурс художественного творчества «Святыни малой родины». Конкурс проводит минская Гимназия №75 – участник Ассоциации школ России и Белоруссии.
✅В соцсетях Ассоциации русских школ начинаются новые рубрики «Литературные среды» и «Ассоциация в лицах».

11 апреля
♻️Гимназия №1 г. Могилева проведет круглый стол «Волонтеры – носители добра» при поддержке Ассоциации школ России и Белоруссии.

12 апреля
7️⃣В Международный день
авиации и космонавтики учителя проекта "Российский учитель за рубежом", школы -члены Ассоциации Русских школ за рубежом проведут «Гагаринский урок «Космос – это
мы».
7️⃣Участники проекта «Российский учитель за рубежом» в Таджикистане, Киргизии и других странах проведут открытые уроки в честь Дня космонавтики.
7️⃣В Монголии пройдет Государственная олимпиада по русскому языку «Сансар». Среди организаторов – российский учитель Александр Николаев.
7️⃣Для студентов Новосибирского педуниверситета состоится презентация проекта «Российский учитель за рубежом».

⏳ В мусульманских странах завершается священный месяц Рамадан. Педагог проекта «Российский учитель за рубежом», преподаватель Центра открытого образования в Университете Мохамеда Хидера в Алжире Вера Михайлова стала участницей мероприятий, посвященных предстоящему празднику.

🇷🇺🇩🇿 За большим столом под открытым небом студенты и преподаватели университета поделились знаниями о культурных традициях России и Алжира. Рядом был установлен берберский шатер, где угощали блюдами алжирской кухни и предлагали сахарский чай с мятой.

«Именно в такие моменты приходит понимание, что в наших культурах намного больше общего, чем различий. Это так интересно – стараться узнать и понять других людей, их уклад жизни, их ценности. И мы, российские учителя, постараемся сделать все, чтобы алжирцы узнали и полюбили русскую культуру, чтобы отношения между нашими странами стали еще теплее и прочнее», - рассказала Вера Михайлова.

🌐 Центр открытого образования на русском языке и обучения русскому языку Набережночелнинского педуниверситета в Алжирской Народной Демократической Республике работает с сентября 2023 года. Здесь российские педагоги обучают русскому языку, знакомят с традициями и культурой народов России. Всего в этом учебном году курсы здесь пройдут более 300 слушателей.

ГАГАРИНСКИЕ УРОКИ ПРОЙДУТ В 100 СТРАНАХ МИРА

🌍 В преддверии Дня космонавтики Гагаринские уроки «Космос – это мы» пройдут для школьников и студентов России и обучающихся в образовательных учреждениях Ассоциации Русских школ за рубежом. Уроки проведут педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» и учителя русских школ за рубежом. Также в уроках примут участие летчики-космонавты и специалисты области освоения космоса.

⭐️ На уроках расскажут об этапах освоения космоса и первых космонавтах, научных и технических победах, юбилейных датах космонавтики и новых достижениях на МКС. Также в программе уроков – показ научно-популярных и художественных фильмов о покорителях космоса, истории полетов, космических станций, кораблей и космонавтов.

✅ 10 апреля в 12:30 Герой Российской Федерации летчик-космонавт России Федор Юрчихин проведет Гагаринский онлайн-урок для школьников Донецкой Народной Республики.

✅ 24 апреля в 12:00 состоится онлайн-встреча Героя Российской Федерации летчика-космонавта Андрея Борисенко с детьми из регионов Центрального Федерального Округа: Белгородской, Калужской, Тульской, Липецкой, Ивановской, Ярославкой, Курской, Брянской областей. На связь Андрей Борисенко выйдет из Лектория Wink на выставке-форуме «Россия».

📖 Гагаринские уроки разработаны Фондом популяризации пилотируемой космонавтики «Космос — это мы» (Звездный городок) при поддержке Роскосмоса и рекомендованы к проведению Министерством просвещения России. Впервые они состоялись в 2016 году. Уроки проводят космонавты и астронавты в 100 странах мира в вузах и центрах дополнительного образования, в Российских центрах науки и культуры, в образовательных учреждениях Ассоциации Русских школ за рубежом.

📚 10 апреля – день рождения Самуэля Гейнике, одного из основоположников сурдопедагогики.

🌎 Немецкий педагог Самуэль Гейнике родился почти триста лет назад, в 1727 году в городе Наутшюц в Тюрингии. Волею судьбы он стал преподавателем в деревенской школе, где один из учеников – сын мельника – был глухим (и, как следствие, немым). Такие дети страдали еще и потому, что не могли исповедоваться и не допускались к таинствам церкви.

😊 Педагог сосредоточился на обучении мальчика письменной речи. В результате сын мельника смог пройти конфирмацию и получить благословение церкви, что вызвало большой резонанс.

👩 После этого к Самуэлю Гейнике начали направлять своих детей другие родители. В судьбе педагога сыграла большую роль помощь, которую он оказал Доротее фон Вьетингхофф – дочери влиятельного российского аристократа той эпохи из Прибалтики.

🏫 В 1778 году Самуэль Гейнике открыл первое учреждение для глухих в Лейпциге. До конца жизни педагог обучил грамоте более 100 учеников. Эта школа существует поныне как Саксонская государственная школа для слабослышащих «Центр поддержки Самуэля Гейнике».

🎉 Методика Самуэля Гейнике концентрировалась на обучении письменной речи, а не жестам и артикуляции. Тем не менее, эти разработки оказали большое влияние на немецкую школу сурдопедагогики.

✅ Годы спустя, в 1860 году в Москве на Донской улице была создана школа для глухих, которая взяла за основу немецкие методики, в том числе разработки Самуэля Гейнике. Примечательно, что открыл ее представитель русско-немецкой фамилии Иван Карлович Арнольд, страдавший от нарушения слуха.

🇷🇺 Это была не первая сурдошкола в России: до этого в Павловске под Петербургом уже существовало училище Марии Федоровны для детей аристократических фамилий, работавшая по французской методике. Тем не менее, московское Городское Арнольдовское училище для глухих, созданное на деньги купечества, смогло давать более массовое образование. Позже оно стало Московским институтом глухонемых, который помог десяткам тысяч российских детей обрести дар общения.