Как на самом деле используют ИИ: аналитическая сводка по данным 2024–2025 годов
ИИ активно обсуждается в публичном пространстве — от международных конференций до школьных учительских. Но как его действительно применяют в рабочих процессах?
Собрали краткую сводку по данным Harvard Business Review за 2024 год, наблюдениям за первой половиной 2025 года, опросом ВЦИОМ и кейсам ведущих EdTech-компаний.
ИИ активно обсуждается в публичном пространстве — от международных конференций до школьных учительских. Но как его действительно применяют в рабочих процессах?
Собрали краткую сводку по данным Harvard Business Review за 2024 год, наблюдениям за первой половиной 2025 года, опросом ВЦИОМ и кейсам ведущих EdTech-компаний.
❤3🔥3💯2👍1
Готовы делиться своей экспертностью с миром!
Совсем скоро, 11–12 сентября, наш Chief Product Officer Александр Пономарёв выступит на ProductSense’25 — большой конференции по менеджменту продуктов. Это одно из главных мероприятий в продуктовой сфере, которое ежегодно собирает больше 1000 экспертов из Контура, Т-Банка, 2ГИС, Яндекса, Авито, Kaspersky и других компаний. Спикеров отбирают строго — в программу попадают только самые сильные.
В своем выступлении Александр поделится инсайтами и подходами, которые мы применяем в Цифриуме, чтобы развивать продукт и команду. А также расскажет, какие барьеры удалось преодолеть и как сделать B2G-продукт по-настоящему эффективным.
Будем слушать, поддерживать и гордиться!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11❤2💯2🎉1
💻 Уже сейчас работодатели требуют цифровую грамотность во многих сферах. Технологии и нейросети диктуют новые правила. А привычные навыки стремительно устаревают. Как адаптируются школы, педагоги и ученики к таким переменам — основные тренды в образовании собрали в карточках.
❤5👍3🎉3
Сегодня рассказываем о том, что сделали в 2024/2025 учебном году — новые форматы, кейс-чемпионат и курс повышения квалификации для педагогов 📈
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍3🔥1💯1
В 1970-х когнитивный психолог Аллан Пайвио доказал: информация усваивается лучше, когда мы воспринимаем её и словами, и образами. Этот принцип получил название «теория двойного кодирования».
⚡️ Почему это важно? На уроках учителя часто сталкиваются с тем, что объяснения у доски и тексты в учебниках не всегда помогают ученикам глубоко понять материал. Особенно сложно удержать внимание класса и сделать так, чтобы знания «прижились» надолго.
Теория двойного кодирования даёт простое решение: комбинируйте словесные объяснения с наглядными элементами — схемами, картинками, инфографикой. Это помогает ученикам лучше понимать материал и запоминать его надолго.
В карточках вы узнаете, как применить этот принцип на практике и сделать уроки понятнее и интереснее📖
Теория двойного кодирования даёт простое решение: комбинируйте словесные объяснения с наглядными элементами — схемами, картинками, инфографикой. Это помогает ученикам лучше понимать материал и запоминать его надолго.
В карточках вы узнаете, как применить этот принцип на практике и сделать уроки понятнее и интереснее
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7💯6👍4