🎓 Сетевое сотрудничество — мощный ресурс для развития дополнительного образования в школе

По данным федеральной статистики, 84% детей в возрасте от 5 до 18 занимались дополнительным образованием. А НИУ ВШЭ отмечает, что 40% посещает кружки и секции только вне школы, 17% — только в своей школе, 24% — совмещают школьные и внешкольные кружки.

На вопрос «Почему ваши дети не посещают школьные кружки?» родители ответили, что в учебных заведениях нет актуальных и интересных направлений.

Эту проблему может решить сетевое сотрудничество между школой и образовательной организацией.

Какие возможности сетевое сотрудничество дает школам:
📎 Повысить разнообразие и качество программ дополнительного образования за счет того, что партнеры предоставляют недостающие ресурсы.
📎 Оптимизировать или уменьшить нагрузку на учителей. Благодаря сетевому партнерству педагоги получают необходимые методические материалы и сценарии для проведения уроков. Это ощутимо экономит время и силы преподавателя, учитывая нарастающую нагрузку в школе.
📎 Увеличить внебюджетный доход школы за счет реализации востребованных программ дополнительного образования и удовлетворения запросов родителей.

Какие шаги можно предпринять школе и образовательному партнеру, руководитель направления франшизы дополнительного образования «Цифриум» Юлия Шароватова рассказала электронной газете «Вести образования» в этой статье.

Многие образовательные организации уже готовы сотрудничать и предоставить все необходимое — среди них и «Цифриум». Наша компания активно развивает цифровую среду для организации кружков в школе и всестороннего развития детей.

✅ Вместе с платформой «Цифриум» учителя могут проводить интересные дополнительные занятия с учениками без лишних усилий. Среди актуальных и популярных направлений кружков: основы программирования на Python, компьютерное зрение, занимательная математика и другие.

На сайте проекта «Цифровая среда» вы найдете полный список направлений, отзывы преподавателей и учеников, а также форму заявки для получения консультации по форматам сотрудничества 🤝

⚡️ «Цифриум» и Технический университет участвуют в GRADUATE AWARDS 2024

GRADUATE AWARDS — это Всероссийский конкурс лучших проектов в области работы со школьниками, студентами и молодыми специалистами.

В конкурсе 4 номинации:
🔘 Вклад в будущее
🔘 Лучшая программа по работе со студентами
🔘 Лучшая программа по работе с молодыми специалистами
🔘 Лучшая программа по работе со школьниками — в ней принимают участие «Цифриум» и Технический университет

Церемония награждения пройдет уже сегодня, 28 марта. Посмотреть мероприятие можно в прямом эфире на сайте организаторов.

Пожелайте нам удачи 🍀

🚀 Запустили хакатон «Кодим будущее» для школьников и студентов СПО

Команда «Цифриум» поможет ребятам осуществить мечты о карьере в геймдеве и даст возможность побороться за призовой фонд 300 000 рублей.

Соревнование пройдет в онлайн-формате между командами по 2–5 человек. Участвовать могут ученики 8–11 классов и студенты среднего профессионального образования. Важное условие — ребята должны быть участники или выпускниками программ «Кода будущего» Фоксфорда.

На онлайн-хакатоне ребята смогут:
🔴 попрактиковаться в программировании и решить реальные задачи
🔴 получить обратную связь от топовых экспертов «Цифриум»
🔴 расширить портфолио и получить сертификаты
🔴 познакомиться с молодыми специалистами со всей страны

Педагоги могут помочь ученикам с регистрацией на хакатон, например, выделить время на занятии и пройти её совместно.
Узнать подробности можно на сайте хакатона.

«Цифриум» поздравляет всех причастных с запуском соревнования и желает успехов участникам! 🔥

💡 Благотворительный фонд «Дорога к дому» компании «Северсталь» подвел итоги проектно-исследовательской программы «Инженер XXI века»

На очную смену в ОЦ «Импульс» приехали школьники, которые успешно прошли конкурсный отбор на платформе «Цифриум» и посетили онлайн-занятия с экспертами по четырем направлениям: физика, химия, инжиниринг и информационные технологии.

Победителями стали пять команд. Проекты школьников были посвящены умному дому с голосовым ассистентом, бронированию спортивных площадок, экспресс-фотоконтролю сырья, исследованию структурных особенностей угля разных марок, разработке пневмоинструмента для промышленного робота.

17 победителей получили гранты на сумму 25 тысяч рублей для прохождения образовательных курсов и возможность участвовать во всероссийском конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы».

С помощью программы «Инженер XXI века» благотворительный фонд «Дорога к дому» и технологичный партнер «Цифриум» поддерживают будущих специалистов, которые будут совершенствовать производства в России 🔥

🏆 Участники программы «Инженер XXI века» прошли региональный этап всероссийского конкурса «Большие вызовы»

Ребята подготовили и защитили проекты по четырем направлениям: нанотехнологии, новые материалы, передовые производственные технологии, умный город и безопасности.

Какие результаты показали участники программы «Инженер XXI века»:
🔴 13 победителей
🔴 19 призёров
🔴 8 участников

Ура! Команда «Цифриум» поздравляет ребят и желает успехов. Ведь впереди заключительный этап конкурса «Большие вызовы».

🎉 «Цифриум» участвует в ММСО.EXPO-2024

ММСО.EXPO — крупнейшее международное событие в сфере образования в России. Ключевая тема этого года — развитие человеческого потенциала в интересах развития экономики России.

Выставка и Деловая программа пройдут 3–4 апреля в Москве, ЦВК «Экспоцентр» и онлайн — на платформе «ММСО.Коннект». Все подробности на сайте организаторов.

Наши эксперты участвуют в Деловой программе в качестве спикеров на трех мероприятиях:
📎 3 апреля 12:00 «Как бесплатно привлечь техно-предпринимателей в школу и какой цифровой фреймворк они могут предложить для реализации инициатив» — Александр Пономарев, директор по развитию
📎 4 апреля 10:00 «Роль и место дополнительного образования детей в социально-экономическом развитии регионов. Партнерство государства и бизнеса» — Юлия Шароватова, руководитель направления франшизы дополнительного образования
📎 4 апреля 15:00 «Неформальное образование, достойное масштабирования. Значимые инициативы от EdTech-компаний» — Алексей Половинкин, генеральный директор

Мы обязательно посетим очно эти и другие мероприятия и самое интересное будем освещать в этом канале в режиме реального времени ⚡️

🔥 «Цифриум» на MMCO.EXPO!

Прямо сейчас Александр Пономарев, директор по развитию, участвует в конференции «Сила горизонтальных партнерств в образовании: как инноватору закрыть дефициты своего проекта».

Делимся самым интересным с первого дня ММСО.EXPO-2024!

Сегодня команда «Цифриум» посетила ряд конференций в рамках Деловой программы. Постепенно будем делиться инсайтами, мнением, выводами и впечатлениями. Пока что мы собрали важные идеи, которые прошли красной нитью через выступления спикеров ММСО.EXPO.

💭 Школы, вузы, государство, бизнес — кадры готовят все
Всем субъектам критически важно сотрудничать и поддерживать друг друга. Тем более, если мы не хотим через 5-6 лет столкнуться с кадровым голодом в сфере промышленности, машиностроения, агропромышленном комплексе.

💭 Педагоги не знают, как развивается экономика и отрасли
А также у многих учителей нет полного понимания, что ждет детей в будущем. Чтобы актуализировать систему образования, необходимо заниматься педагогическим просвещением: повышение квалификации, участие в разработке программ, экскурсии и конференции.

💭 Важно возродить техническое творчество
Спикеры обозначили новую цель — повысить мотивацию школьников к техническим кружкам. И речь не только об IT и робототехнике. Важно разрабатывать технологические уроки, проектно-исследовательские и профориентационные программы в сфере металлургии и добывающей промышленности.

💭 Бизнес не боится сотрудничать со школами, вузами и ДПО
Раньше образовательные учреждения приглашали компании провести профориентационные программы и часто получали отказ. Сейчас же бизнес понимает, как важно знакомить учащихся с предприятиями, поддерживать детские проекты и готовить кадры со школьной скамьи.

💭 Не можешь победить ИИ — возглавь его
Искусственный интеллект — своего рода вызов людям как биологическому виду. Прямо сейчас человечество не готово к эре ИИ, так как нет конкретных правил использования, этики и ограничений работы нейросетей. Это то, над чем предстоит работать людям в ближайшее время.

Завтра, 4 апреля, на ММСО.EXPO выступят два наших эксперта:
🔗 В 10:00 «Роль и место дополнительного образования детей в социально-экономическом развитии регионов. Партнерство государства и бизнеса» — Юлия Шароватова, руководитель направления франшизы дополнительного образования
🔗 В 15:00 «Неформальное образование, достойное масштабирования. Значимые инициативы от EdTech-компаний» — Алексей Половинкин, генеральный директор

P.S.: Вы можете посмотреть выступления онлайн.

🚀 Запускаем бесплатный курс повышения квалификации для учителей

С 1 января в России стартовал национальный проект «Беспилотные авиационные системы» (БАС). Проект определяет стратегию развития беспилотной авиации на период до 2030-2035 гг.

В рамках этой стратегии «Цифриум» проведет программу повышения квалификации «Методики преподавания в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем».

Главная задача программы — познакомить учителей информатики и преподавателей кванториумов с новым направлениям российского образования и помочь им сделать первый шаг к запуску школьных кружков по тематике БАС 🔥

Эксперты «Цифриум» уверены, что БАС будет развиваться по пути IT и займет лидирующие позиции среди направлений школьных кружков и дополнительного образования. Ведь беспилотные авиационные системы уже сейчас активно используются в разных секторах экономики: сельском хозяйстве, строительстве, энергетике, туризме.

📌 Обучение на курсе повышения квалификации пройдет 10–30 апреля в онлайн-формате. По окончании программы педагоги получат удостоверение установленного образца на 72 ак. ч. и сформируют отношение и готовность работать в этом направлении.

Узнать подробнее об этапах и темах, а также присоединиться к бесплатной программе можно на этом сайте.

Какие модели могут использовать школы уже сейчас для реализации эффективного дополнительного образования?

Этот вопрос был подробно освещен на ММСО.EXPO-2024. С экспертным мнением от лица «Цифриум» выступила Юлия Шароватова, руководитель направления франшизы дополнительного образования.

Важные тезисы из выступления:

🔷 «Дополнительное образование — это поле для сотрудничества и взаимодействия. Успех социально-экономического развития регионов зависит от подготовки кадров и от развития цифровых технологий»

🔷 «Мир профессия настолько меняется, что мы не можем предсказать, что будет лет через 10. Общая задача бизнеса, школ, вузов, организации дополнительного образования — помочь школьникам подружиться с цифровыми технологиями, чтобы им было легче в будущем освоить профессию»

🔷 «Какие модели могут использовать школы уже сейчас для реализации эффективного дополнительного образования? Готовые цифровые учебные материалы по самым актуальным направлениям, связанным с IT: разработка игр, робототехника и другие»

🔷 «Учителя очень загружены. Поэтому мы предлагаем учителю готовые материалы, чтобы он не тратил время на сбор материалов. На платформе “Цифриум” каждый учитель может использовать эти материалы для проведения урока в классе по темам, которые востребованы среди учеников и за которые родители готовы платить вне школы. Мы даем методическую поддержку педагогам и проводим курсы повышения квалификации, связанные с развитием цифровых навыков и работой в цифровой среде»

🔷 «Прямо сейчас 200 школ из 37 регионов делятся позитивный опытом работы с нашими цифровыми кружками»

🔷 «Цифровые кружки — это практика для школ позволяет внедрять, затрачивая минимальные усилия, наиболее востребованные направления дополнительного образования, которые связаны с развитием цифровых навыков»

🔷 «Благодаря таким кружкам школы могут увеличивать внебюджетный фонд, потом направляя его на собственное развитие и на мотивацию своих педагогов»

Посмотреть выступление Юлии и других спикеров в записи можно на сайте ММСО.EXPO.

🎓 Алексей Половинкин поделился своими взглядами на изучение языков

РИА Новости опросили экспертов и выяснили, что выучить иностранный язык за год волне реально. Алексей Половинкин, основатель компании «Цифриум», был одним из одним опрошенных экспертов:

«Нет "волшебной таблетки", которая точно поможет, но попробую привести несколько действенных способов: определите свой уровень языка и поставьте перед собой цель, разбив ее на недельные и месячные задачи, создайте микс из доступных методов и ресурсов изучения языка, создайте собственную языковую среду: аудио, подкасты, СМИ, сериалы, переведите все свои гаджеты на изучаемый язык»

«Используйте онлайн-платформы как инструмент для практики и углубления ваших знаний, но не полагайтесь только на них. Важно также найти возможности для общения с носителями языка, чтения и просмотра материалов на языке, а также практику на практике в реальных ситуациях. В конце концов каждый ученик уникален, и то, что работает для одного человека, может быть менее эффективно для другого. Попробуйте разные онлайн-платформы и методики, чтобы найти тот, который лучше всего подходит вам и вашим потребностям»

Прочитать полную статью с экспертным мнением Алексея можно на сайте РИА Новости.

Как школе запустить новый кружок и увеличить внебюджетный доход?

25 апреля Юлия Шароватова, руководитель направления дополнительного образования, подробно ответит на эти вопросы на вебинаре.

На трансляции вы узнаете:
🔴 как организовать в школе доступные занятия для учеников по актуальным IT-направлениям: программирование, робототехника, 3D моделирование, создание игр и другие
🔴 как цифровые кружки могут сэкономить время/силы учителей и повысить качество программ дополнительного образования
🔴 как с помощью дополнительного образования можно повысить академическую успеваемость

А также познакомитесь с образовательной платформой «Цифриум» и узнаете реальные результаты внедрения цифровой среды в 200+ школ из 37 регионов.

📌 Вебинар пройдет 25 апреля в 17:00 по мск.
Зарегистрироваться можно по этой ссылке. Ссылка на трансляцию придет на указанную почту в день проведения вебинара за час до начала.

Будем рады видеть вас на онлайн-мероприятии и ответить на все вопросы.