Во времена пандемии онлайн-школы активно набирали обороты. Мир уже давно вернулся к привычной жизни, но популярность обучения дома продолжает расти.

В августе «Цифриум» запустил новый проект — Домашнюю онлайн-школу. Рассказываем подробнее о:

➡️ программе обучения
➡️ преимуществах для учеников, родителей и учителей
➡️ возможностях школьников
➡️ образовательной платформе

🧠 Искусственный интеллект (ИИ) появился еще в 1956 году. В XXI веке он уже прочно вошел в нашу повседневную жизнь. Сегодня это мощный инструмент, который берет на себя рутинную работу, генерирует креативные идеи и делает учебный процесс увлекательным и продуктивным для учеников. На эту тему смотрите серию видеороликов.

📊 По данным опроса TAdviser и мнению эксперта рынка Национальной технической инициативы, ИИ может сократить ваше рабочее время в 4–5 раз.

🧠 Продолжаем говорить об искусственном интеллекте.
Технологии меняются и развиваются с молниеносной скоростью. На рынке огромное количество EdTech-решений и инструментов с ИИ. Но не каждый из продуктов действительно приносит пользу ☹️

Рассказываем, на что стоит обращать внимание при выборе эффективных инструментов для вашего учебного процесса — полезно для директоров и владельцев школ, методистов и региональной администрации.

Школы остаются без учителей: что происходит с образовательной системой России
📉 В России не хватает 250 тысяч учителей, по словам члена Совета межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Всеволода Луховицкого НСН. Реальность такова: молодые специалисты бросают работу в школе через пару лет.

Почему это происходит:
– Работа на 1,5–2 ставки
– Низкие зарплаты
– Дополнительные обязанности
– Тонны отчётности
– Недостаток практики в институте

Многие учителя ищут заработок в онлайн-преподавании и репетиторстве, где могут работать с небольшими группами учеников и снизить нагрузку.
Нехватка учителей — вызов, на который можно ответить правильными мерами ⬇️
1️⃣ Повышение статуса профессии учителя (например, увеличение зарплат). Это поможет удержать опытных педагогов и привлечь молодых специалистов.
2️⃣ Уменьшение бумажной работы и административных задач — меньше бюрократии, больше фокус на обучение школьников.
3️⃣ Методическая поддержка. Готовые учебные материалы и повышение квалификации помогут учителям справляться с нагрузкой и развиваться профессионально.
4️⃣ Гибкие рабочие графики и возможность выбора профессиональных функций (например, брать ли классное руководство или дополнительные смены) привлекут и удержат молодые кадры.
5️⃣ Введение новых технологий в образование. Учителя смогут меньше времени тратить на подготовку к занятиям, используя цифровые инструменты.

💡 Например, проект «Цифриума» «Цифровые кружки» по допобразованию в IT для школ легко внедряет современные технологии в учебный процесс. С помощью онлайн-платформы учителя:
– Экономят время и силы на подготовке и проведении занятий
– Получают готовые цифровые обучающие материалы
– Организовывают кружки по актуальным направлениям программирования в один клик
– Имеют возможность дополнительно зарабатывать, так как работа в кружке оплачивается. Школа сама устанавливает стоимость занятий и распределяет доходы

◀️ Как это работает:
Школа покупает доступ к онлайн-платформе «Цифриум». Учитель регистрируется, выбирает направление, создаёт кружок и получает образовательные материалы. Здесь же смотрит аналитику по ученикам и дает обратную связь. Такие занятия пробуждают у детей интерес к учёбе, повышают академическую успеваемость и упрощают работу учителя.

Как ещё предлагаете решить проблему нехватки учителей? Поделитесь своими мыслями 💬