وزیر آموزش و پرورش:
➖قسط سوم #پاداش پایان خدمت فرهنگیان سال ۹۶ امروز یا فردا پرداخت میشود.
➖او ادامه داد: «همچنین مرخصی ذخیره سال 95 را هم پرداخت کردیم
➖بطحایی گفت: «لایحه طرح #رتبهبندی معلمان هم تحویل دولت شده است و من هم پیگیری میکنم تا تمام شود و سریعتر برای مجلس بفرستیم.»
@channelfarhangiyan
➖قسط سوم #پاداش پایان خدمت فرهنگیان سال ۹۶ امروز یا فردا پرداخت میشود.
➖او ادامه داد: «همچنین مرخصی ذخیره سال 95 را هم پرداخت کردیم
➖بطحایی گفت: «لایحه طرح #رتبهبندی معلمان هم تحویل دولت شده است و من هم پیگیری میکنم تا تمام شود و سریعتر برای مجلس بفرستیم.»
@channelfarhangiyan
⭕️ فرهنگیان درباره #رتبهبندی #پیشداوری نکنند!
وزیر آموزش و پرورش :
▫️هر زمان که طرح، آئیننامه و بودجه رتبهبندی به تصویب رسید و ابلاغ شد، در خدمت فرهنگیان برای شنیدن انتقادهای آنها هستیم.
▫️شرایط اقتصادی کشور به گونهای است که ورود به اینگونه مباحث صحیح نیست و اکنون که دولت برای فرهنگیان این اهمیت را برای اجراییکردن رتبهبندی قائل شده آغاز مبارکی است/ایرنا
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
وزیر آموزش و پرورش :
▫️هر زمان که طرح، آئیننامه و بودجه رتبهبندی به تصویب رسید و ابلاغ شد، در خدمت فرهنگیان برای شنیدن انتقادهای آنها هستیم.
▫️شرایط اقتصادی کشور به گونهای است که ورود به اینگونه مباحث صحیح نیست و اکنون که دولت برای فرهنگیان این اهمیت را برای اجراییکردن رتبهبندی قائل شده آغاز مبارکی است/ایرنا
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
🔴 با اجرای رتبهبندی، حقوق تمامی فرهنگیان دو سه برابر نمیشود
👤وزیر آموزش و پرورش #رتبهبندی معلمان را اصولیترین راه برای حل مشکلات معلمان دانست وگفت: رتبهبندی به این معنا نیست که اگر رتبهبندی اجرا شد از فردا همه حقوقهایشان دو برابر سه برابر بشود.
هدف اصلی رتبهبندی این است که آن کسی که شایستگی، توانایی، توانمندی بالاتری را پیدا میکند باید نظام پرداختها به او بیشتر توجه بکند.
@channelfarhangiyan
👤وزیر آموزش و پرورش #رتبهبندی معلمان را اصولیترین راه برای حل مشکلات معلمان دانست وگفت: رتبهبندی به این معنا نیست که اگر رتبهبندی اجرا شد از فردا همه حقوقهایشان دو برابر سه برابر بشود.
هدف اصلی رتبهبندی این است که آن کسی که شایستگی، توانایی، توانمندی بالاتری را پیدا میکند باید نظام پرداختها به او بیشتر توجه بکند.
@channelfarhangiyan
💥 #حسینی: اعتبار بخش اول و دوم #رتبهبندی_معلمان تأمین شده است
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سید جواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در حاشیه آیین نکوداشت محمدرضا حافظی رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور در جمع خبرنگاران درباره آخرین وضعیت طرح رتبهبندی معلمان، اظهار کرد: رتبهبندی معلمان در قالب یک لایحه مراحل خود را طی کرده است؛ یک اصلاحیه کوچک در کمیسیون اجتماعی صورت گرفت و به زودی به صحن علنی دولت خواهد رفت.
وی ادامه داد: در جلسه دیروز شورای اقتصادی که سران سه قوه حضور دارند، رئیس جمهور گفت که اعتبار بخش اول و دوم طرح رتبه بندی معلمان تأمین شده است که ما هم آن را انشاءالله اجرایی میکنیم.
حسینی تصریح کرد: همانطور که میدانید رتبهبندی اعتبار خیلی بالاتر میخواهد و تمام تلاشمان را معطوف میکنیم که رتبهبندی فرهنگیان را محقق کنیم زیرا اعتقاد داریم اگر کارگزاران تحول در جامعه را معلمان بدانیم، یکی از راههایی که انگیزه کار معلمان و تلاش را به جهت صلاحیت افزایش میدهد، نظام رتبهبندی است؛ البته همانطور که میدانید مقدمه نظام رتبهبندی، نظام سنجش صلاحیتهای معلمی است.
وی درباره مدارس تخریبی گفت: حدود یکسوم مدارس کشور تخریبی است که تمام تلاش ما در آموزش و پرورش و نوسازی مدارس، این است که مدارس استاندارد برای دانشآموزان داشته باشیم و این وظیفه مدیران است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: خیرین مدرسهساز حدود 20 سال است که فعالیت میکنند و بیش از 30 هزار خیّر داریم که 130 هزار کلاس درس یعنی یکسوم مدارس را ساختهاند.
وی افزود: انشاءالله در نظر داریم که تا اول مهر مدارس خشت و گلی برچیده شود و در اول مهر جشن نبود مدارس خشت و گلی را بگیریم و همچنین یکی از معضلات ما این است که سیستم گرمایشی برخی مدارس، بخاری نفتی است و در همان زمان تلاش میکنیم که بخاری نفتی جمعآوری شود و از سیستم گرمایشی استاندارد استفاده شود.
حسینی درباره اقداماتش در دوران سرپرستی گفت: چه در دوران سرپرستی و چه دوران غیرسرپرستی، چه آقای حسینی و چه هر کسی که سکان تعلیم و تربیت کشور را به دست بگیرد، در مقابل سؤال شما پاسخ میدهد، کار اصلی مدیریت در نظام تعلیم و تربیت در درجه اول، تحقق متوازن سند تحول بنیادین است؛ تمام تلاش بنده هم در این جهت است.
وی اضافه کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، 6 خرده نظام دارد که تدوین شده و به تصویب رسیده است و ما تلاش در جهت اجرایی شدن این خرده نظام داریم و از مجموعه راهکارهایی که این سند برای ارتقای تعلیم و تربیت دارد، بیش از 44 درصد آن مبتنی بر خرده نظام راهبری و مدیریت و بیش از 20 درصد مبتنی بر خرده نظام منابع انسانی است یعنی 64 درصد راهکارهای تحقق کیفیت در سند تحول، مبتنی بر منابع انسانی است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: ارتقای مدیریت در آموزش و پرورش و ارتقای مدیریت آموزشگاهی و ارتقای منزلت، انگیزش و صلاحیتهای حرفهای معلمان، یکی از مسائل مهمی است که به آن اهتمام می ورزیم./#فارس
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سید جواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در حاشیه آیین نکوداشت محمدرضا حافظی رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور در جمع خبرنگاران درباره آخرین وضعیت طرح رتبهبندی معلمان، اظهار کرد: رتبهبندی معلمان در قالب یک لایحه مراحل خود را طی کرده است؛ یک اصلاحیه کوچک در کمیسیون اجتماعی صورت گرفت و به زودی به صحن علنی دولت خواهد رفت.
وی ادامه داد: در جلسه دیروز شورای اقتصادی که سران سه قوه حضور دارند، رئیس جمهور گفت که اعتبار بخش اول و دوم طرح رتبه بندی معلمان تأمین شده است که ما هم آن را انشاءالله اجرایی میکنیم.
حسینی تصریح کرد: همانطور که میدانید رتبهبندی اعتبار خیلی بالاتر میخواهد و تمام تلاشمان را معطوف میکنیم که رتبهبندی فرهنگیان را محقق کنیم زیرا اعتقاد داریم اگر کارگزاران تحول در جامعه را معلمان بدانیم، یکی از راههایی که انگیزه کار معلمان و تلاش را به جهت صلاحیت افزایش میدهد، نظام رتبهبندی است؛ البته همانطور که میدانید مقدمه نظام رتبهبندی، نظام سنجش صلاحیتهای معلمی است.
وی درباره مدارس تخریبی گفت: حدود یکسوم مدارس کشور تخریبی است که تمام تلاش ما در آموزش و پرورش و نوسازی مدارس، این است که مدارس استاندارد برای دانشآموزان داشته باشیم و این وظیفه مدیران است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: خیرین مدرسهساز حدود 20 سال است که فعالیت میکنند و بیش از 30 هزار خیّر داریم که 130 هزار کلاس درس یعنی یکسوم مدارس را ساختهاند.
وی افزود: انشاءالله در نظر داریم که تا اول مهر مدارس خشت و گلی برچیده شود و در اول مهر جشن نبود مدارس خشت و گلی را بگیریم و همچنین یکی از معضلات ما این است که سیستم گرمایشی برخی مدارس، بخاری نفتی است و در همان زمان تلاش میکنیم که بخاری نفتی جمعآوری شود و از سیستم گرمایشی استاندارد استفاده شود.
حسینی درباره اقداماتش در دوران سرپرستی گفت: چه در دوران سرپرستی و چه دوران غیرسرپرستی، چه آقای حسینی و چه هر کسی که سکان تعلیم و تربیت کشور را به دست بگیرد، در مقابل سؤال شما پاسخ میدهد، کار اصلی مدیریت در نظام تعلیم و تربیت در درجه اول، تحقق متوازن سند تحول بنیادین است؛ تمام تلاش بنده هم در این جهت است.
وی اضافه کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، 6 خرده نظام دارد که تدوین شده و به تصویب رسیده است و ما تلاش در جهت اجرایی شدن این خرده نظام داریم و از مجموعه راهکارهایی که این سند برای ارتقای تعلیم و تربیت دارد، بیش از 44 درصد آن مبتنی بر خرده نظام راهبری و مدیریت و بیش از 20 درصد مبتنی بر خرده نظام منابع انسانی است یعنی 64 درصد راهکارهای تحقق کیفیت در سند تحول، مبتنی بر منابع انسانی است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: ارتقای مدیریت در آموزش و پرورش و ارتقای مدیریت آموزشگاهی و ارتقای منزلت، انگیزش و صلاحیتهای حرفهای معلمان، یکی از مسائل مهمی است که به آن اهتمام می ورزیم./#فارس
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 جزییات افزایش حقوق معلمان با اجرای رتبهبندی.
♦️ربیعی سخنگوی دولت: پرداخت #پاداش معلمان قطعی است و طی ۲ مرحله انجام میشود. برخلاف تفسیر برخی نمایندگان، اجرای #رتبهبندی معلمان نیاز به قانون ندارد و از #مهرماه اجرایی خواهد شد.
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
♦️ربیعی سخنگوی دولت: پرداخت #پاداش معلمان قطعی است و طی ۲ مرحله انجام میشود. برخلاف تفسیر برخی نمایندگان، اجرای #رتبهبندی معلمان نیاز به قانون ندارد و از #مهرماه اجرایی خواهد شد.
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
💢صدور احکام رتبه بندی فرهنگیان در مهرماه
♦️محسن حاجیمیرزایی وزیرپیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس درباره رتبه بندی معلمان گفت : دولت تصمیم گرفت تا زمانی که لایحه نهایی میشود چون فرآیند تدوین و تصویب آن ممکن است طولانی شود، با بررسیهای حقوقی از امکانات و اختیارات خود برای اجرای #بخشی از #رتبهبندی اقدام کند بنابراین در شروع سال تحصیلی حدود دو هزار میلیارد تومان برای رتبه بندی اختصاص پیدا کرده است و آموزش و پرورش در حال تنظیم #احکام فرهنگیان است و امیدواریم بتوانیم با #حقوقمهرماه آن را اعمال کنیم.
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
♦️محسن حاجیمیرزایی وزیرپیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس درباره رتبه بندی معلمان گفت : دولت تصمیم گرفت تا زمانی که لایحه نهایی میشود چون فرآیند تدوین و تصویب آن ممکن است طولانی شود، با بررسیهای حقوقی از امکانات و اختیارات خود برای اجرای #بخشی از #رتبهبندی اقدام کند بنابراین در شروع سال تحصیلی حدود دو هزار میلیارد تومان برای رتبه بندی اختصاص پیدا کرده است و آموزش و پرورش در حال تنظیم #احکام فرهنگیان است و امیدواریم بتوانیم با #حقوقمهرماه آن را اعمال کنیم.
کانال فرهنگیان
@channelfarhangiyan
💢نحوه اجرای طرح نظام رتبهبندی معلمان توسط دولت را قبول نداریم
رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
🔹نظام #رتبهبندی معلمان به #سنوات ارتباطی ندارد و اقدام دولت در راستای اجرای طرح نظام رتبهبندی معلمان را قبول نداریم.
🔹طرح رتبهبندی معلمان بر اساس سند تحول بنیادین نظام آموزشی یکی از موضوعات مهمی بود که در راستای ارتقای شایستگی حرفه ای معلمان باید به مرحله اجرا درآید، که در این راستا با اعتبار ۲ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومانی مصوب در بودجه سال ۹۸، مصمم به عملیاتی کردن آن بودیم.
🔹متاسفانه دولت این بودجه را به عنوان #اضافهکاری پرداخت میکند و ما این نحوه اجرا را به عنوان نظام رتبهبندی نمیپذیریم و این نظام باید همانند نظام رتبهبندی دانشگاهها اجرایی شود./ایسنا
@channelfarhangiyan
رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
🔹نظام #رتبهبندی معلمان به #سنوات ارتباطی ندارد و اقدام دولت در راستای اجرای طرح نظام رتبهبندی معلمان را قبول نداریم.
🔹طرح رتبهبندی معلمان بر اساس سند تحول بنیادین نظام آموزشی یکی از موضوعات مهمی بود که در راستای ارتقای شایستگی حرفه ای معلمان باید به مرحله اجرا درآید، که در این راستا با اعتبار ۲ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومانی مصوب در بودجه سال ۹۸، مصمم به عملیاتی کردن آن بودیم.
🔹متاسفانه دولت این بودجه را به عنوان #اضافهکاری پرداخت میکند و ما این نحوه اجرا را به عنوان نظام رتبهبندی نمیپذیریم و این نظام باید همانند نظام رتبهبندی دانشگاهها اجرایی شود./ایسنا
@channelfarhangiyan
💢گزارش روابط عمومی سازمان برنامه و بودجه كشور از جلسه همانديشی با تشكلها و نمايندگان فرهنگيان سراسر كشور
▫️ در این جلسه همه حاضرین بر این نکته تاکید داشته و تصویب کردند که بحث نظام #رتبهبندی معلمان و #فوقالعاده_ویژه برای فرهنگیان دو مقوله کاملاً مجزا و هر کدام تابع قانون خاص خود است.
🔹 مقرر شد در بحث اعطای #فوقالعاده_ویژه به فرهنگیان همانند سایر دستگاهها و سازمانها حداکثر تا ۳۵ درصد حقوق و فوقالعاده های مستمر به نحوی که متوسط پرداختی از ۶۰ درصد سقف تجاوز نکند (میانگین ٢١درصد) به همه کارمندان اداری و آموزشی و تمامی کادر شاغل در مدرسه وزارت آموزش و پرورش از تاریخ ۱۴۰۰/۴/۱ تعلق و احکام مربوط در اسرع وقت توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شود.
🔹 در خصوص پرداخت #پاداش_پايان_خدمت_بازنشستگان سال ١٣٩٩ مجدداً دكتر نوبخت تاكيد كرد كه طبق برنامه ريزی های انجام شده تا پايان تيرماه ۱۴۰۰ حتماً پاداش اين بازنشستگان عزيز پرداخت خواهد شد.
👁🗨کانال فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
تلگرام👇
@channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
▫️ در این جلسه همه حاضرین بر این نکته تاکید داشته و تصویب کردند که بحث نظام #رتبهبندی معلمان و #فوقالعاده_ویژه برای فرهنگیان دو مقوله کاملاً مجزا و هر کدام تابع قانون خاص خود است.
🔹 مقرر شد در بحث اعطای #فوقالعاده_ویژه به فرهنگیان همانند سایر دستگاهها و سازمانها حداکثر تا ۳۵ درصد حقوق و فوقالعاده های مستمر به نحوی که متوسط پرداختی از ۶۰ درصد سقف تجاوز نکند (میانگین ٢١درصد) به همه کارمندان اداری و آموزشی و تمامی کادر شاغل در مدرسه وزارت آموزش و پرورش از تاریخ ۱۴۰۰/۴/۱ تعلق و احکام مربوط در اسرع وقت توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شود.
🔹 در خصوص پرداخت #پاداش_پايان_خدمت_بازنشستگان سال ١٣٩٩ مجدداً دكتر نوبخت تاكيد كرد كه طبق برنامه ريزی های انجام شده تا پايان تيرماه ۱۴۰۰ حتماً پاداش اين بازنشستگان عزيز پرداخت خواهد شد.
👁🗨کانال فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
تلگرام👇
@channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
#خبر_فوری
🔴برنامهریزی برای خارج کردن رتبهبندی از دستور کار مجلس
📌آیا رتبهبندی اجرایی میشود؟ با چه شرایطی؟ از چه زمانی؟
🔹در حالی که تنها چند روز به تاریخ مطرح شدن لایحه رتبهبندی معلمان در مجلس مانده بود و طبق صحبتهای نمایندگان مجلس، قرار بود در اولین جلسه مجلس رتبهبندی معلمان در صحن با مبلغ ۲۵هزار میلیارد مصوب شود، به یکباره در رسانه ها خبر از تغییر در روش پرداخت حقوق کارمندان و اجرای عدالت در پرداخت ها می شود و حتی افزایش سال بعد هم با اما اگر همراه می شود و به یکباره معاون امور اداری و استخدامی دولت در برنامه شبکه خبر حاضر شده و به جای اینکه از بررسی و نحوه اجرای روش جدید پرداخت ها و اجرای عدالت صحبت کند، به سراغ رتبهبندی معلمان رفته و خواهان مسکوت ماندن این لایحه در مجلس با وجود داشتن اعتبار در سال جاری می شود.
🔹اما واقعیت ماجرا چیست؟
ماجرا از این قرار هست که دولت با تمام وعده وعیدهایی که در رسانه ها و در جلسات مختلف برای اجرای رتبهبندی داده بود، در جلسهای که با هماهنگی رئیس امور اداری و استخدامی و سازمان برنامه و دیگر مسئولان شرکت داشتند، تصميم می گیرند که هر طور شده لایحه رتبهبندی معلمان را از دستور خارج کنند و دلیل آن را داشتن بار مالی و احتمال اعتراض دیگر کارمندان می دانند و تنها راه دولت برای خارج شدن از فشار احتمالی، کنسل کردن لایحه رتبهبندی معلمان می دانند.
لذا با مطرح کردن برنامه روشن جدید پرداخت حقوق ها و اجرای عدالت در پرداخت ها و دادن وعده جدید، فشار را به نمایندگان زیاد کنند تا لایحه رتبهبندی از دستور مجلس خارج شود و با فرستادن برنامه ریزی شده ی نماینده دولت به عنوان معاون امور اداری و استخدامی به شبکه خبر و مخالفت عمدی ایشان با لایحه رتبهبندی، معلمان را برای همیشه از تنها امیدشان محروم کنند.
در حالی که تا همین دیروز گفته می شد کمیسیون آموزش و رئیس سازمان مدیریت و رئیس امور اداری و استخدامی چندین جلسه در خصوص رتبهبندی داشتند.
🔹در حالی همه آگاه هستند تنها ۲ هفته مانده به زمان تصویب بودجه سال آینده، امکان نوشتن هر طرح و لایحه جدید برای روش جدید پرداخت حقوق ها غیر ممکن هست و حداقل یک سال در بهترین شرایط زمان نیاز هست، و نیز همه آگاهند که هیچ زمان اجرای پرداخت یکسان و عادلانه به دلیل مقاومت مسئولان رده بالا امکان پذیر نیست.
🔹لذا تمام این برنامه ریزی ها برای لغو لایحه رتبهبندی معلمان هست و با رسیدن تاریخ بررسی بودجه سال آینده و منتفی شدن لایحه رتبهبندی، دولت به اهداف خودش خواهد رسید و معلمان اینبار به امید اجرای همسانسازی حقوق خودشان سالها به دنبال دولت و مجلس خواهند ماند.
❌در نتیجه معلمان باید در این هفته با تمام وجود از حق حقوق خودشان دفاع کنند تا لایحه #رتبهبندی_بهصورت_کامل در مجلس تصویب شود در غیر اینصورت هیچ اتفاقی در خصوص حقوق معلمان نخواهد افتاد❌
#کانال_فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
اینستاگرام👇
instagram.com/channelfarhangiyan
تلگرام👇
t.iss.one/channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
🔴برنامهریزی برای خارج کردن رتبهبندی از دستور کار مجلس
📌آیا رتبهبندی اجرایی میشود؟ با چه شرایطی؟ از چه زمانی؟
🔹در حالی که تنها چند روز به تاریخ مطرح شدن لایحه رتبهبندی معلمان در مجلس مانده بود و طبق صحبتهای نمایندگان مجلس، قرار بود در اولین جلسه مجلس رتبهبندی معلمان در صحن با مبلغ ۲۵هزار میلیارد مصوب شود، به یکباره در رسانه ها خبر از تغییر در روش پرداخت حقوق کارمندان و اجرای عدالت در پرداخت ها می شود و حتی افزایش سال بعد هم با اما اگر همراه می شود و به یکباره معاون امور اداری و استخدامی دولت در برنامه شبکه خبر حاضر شده و به جای اینکه از بررسی و نحوه اجرای روش جدید پرداخت ها و اجرای عدالت صحبت کند، به سراغ رتبهبندی معلمان رفته و خواهان مسکوت ماندن این لایحه در مجلس با وجود داشتن اعتبار در سال جاری می شود.
🔹اما واقعیت ماجرا چیست؟
ماجرا از این قرار هست که دولت با تمام وعده وعیدهایی که در رسانه ها و در جلسات مختلف برای اجرای رتبهبندی داده بود، در جلسهای که با هماهنگی رئیس امور اداری و استخدامی و سازمان برنامه و دیگر مسئولان شرکت داشتند، تصميم می گیرند که هر طور شده لایحه رتبهبندی معلمان را از دستور خارج کنند و دلیل آن را داشتن بار مالی و احتمال اعتراض دیگر کارمندان می دانند و تنها راه دولت برای خارج شدن از فشار احتمالی، کنسل کردن لایحه رتبهبندی معلمان می دانند.
لذا با مطرح کردن برنامه روشن جدید پرداخت حقوق ها و اجرای عدالت در پرداخت ها و دادن وعده جدید، فشار را به نمایندگان زیاد کنند تا لایحه رتبهبندی از دستور مجلس خارج شود و با فرستادن برنامه ریزی شده ی نماینده دولت به عنوان معاون امور اداری و استخدامی به شبکه خبر و مخالفت عمدی ایشان با لایحه رتبهبندی، معلمان را برای همیشه از تنها امیدشان محروم کنند.
در حالی که تا همین دیروز گفته می شد کمیسیون آموزش و رئیس سازمان مدیریت و رئیس امور اداری و استخدامی چندین جلسه در خصوص رتبهبندی داشتند.
🔹در حالی همه آگاه هستند تنها ۲ هفته مانده به زمان تصویب بودجه سال آینده، امکان نوشتن هر طرح و لایحه جدید برای روش جدید پرداخت حقوق ها غیر ممکن هست و حداقل یک سال در بهترین شرایط زمان نیاز هست، و نیز همه آگاهند که هیچ زمان اجرای پرداخت یکسان و عادلانه به دلیل مقاومت مسئولان رده بالا امکان پذیر نیست.
🔹لذا تمام این برنامه ریزی ها برای لغو لایحه رتبهبندی معلمان هست و با رسیدن تاریخ بررسی بودجه سال آینده و منتفی شدن لایحه رتبهبندی، دولت به اهداف خودش خواهد رسید و معلمان اینبار به امید اجرای همسانسازی حقوق خودشان سالها به دنبال دولت و مجلس خواهند ماند.
❌در نتیجه معلمان باید در این هفته با تمام وجود از حق حقوق خودشان دفاع کنند تا لایحه #رتبهبندی_بهصورت_کامل در مجلس تصویب شود در غیر اینصورت هیچ اتفاقی در خصوص حقوق معلمان نخواهد افتاد❌
#کانال_فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
اینستاگرام👇
instagram.com/channelfarhangiyan
تلگرام👇
t.iss.one/channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
افشاگری از سنگاندازیها مقابل رتبهبندی معلمان
🔴آزمون از معلمان برای #رتبهبندی توسط سازمان سنجش، سنگاندازی جدید سازمانهای اداری و استخدامی و برنامهوبودجه!
📝حمیدرضا قائم پناه از فعالین حوزه تعلیم و تربیت در توییتی نوشت:
🔹براساس اخبار موثق، نمایندگان سازمانهای اداری و استخدامی و برنامهوبودجه مقابل وزارت آموزش و پرورش ایستادهاند تا #رتبه_بندی_معلمان را زمین بزنند و مانع جدی تصویب نهایی رتبهبندی شدهاند و اخیراً نمایندگان این دو سازمان پیشنهاد دادهاند که برای #رتبه_بندی، آزمونی با محوریت سازمان سنجش از معلمان گرفته شود که این اتفاق، غیرمنطقی و برخلاف قانون است.
🔹ضروری است نمایندگان نسبت به سنگاندازیهای نمایندگان سازمانهای اداری و استخدامی و برنامهوبودجه ورود کنند.
#کانال_فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
اینستاگرام👇
instagram.com/channelfarhangiyan
تلگرام👇
t.iss.one/channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
🔴آزمون از معلمان برای #رتبهبندی توسط سازمان سنجش، سنگاندازی جدید سازمانهای اداری و استخدامی و برنامهوبودجه!
📝حمیدرضا قائم پناه از فعالین حوزه تعلیم و تربیت در توییتی نوشت:
🔹براساس اخبار موثق، نمایندگان سازمانهای اداری و استخدامی و برنامهوبودجه مقابل وزارت آموزش و پرورش ایستادهاند تا #رتبه_بندی_معلمان را زمین بزنند و مانع جدی تصویب نهایی رتبهبندی شدهاند و اخیراً نمایندگان این دو سازمان پیشنهاد دادهاند که برای #رتبه_بندی، آزمونی با محوریت سازمان سنجش از معلمان گرفته شود که این اتفاق، غیرمنطقی و برخلاف قانون است.
🔹ضروری است نمایندگان نسبت به سنگاندازیهای نمایندگان سازمانهای اداری و استخدامی و برنامهوبودجه ورود کنند.
#کانال_فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
اینستاگرام👇
instagram.com/channelfarhangiyan
تلگرام👇
t.iss.one/channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
واکنشی به توهین منادی به معلمان: وقتی فهم و درکی از مجاهدت و تلاشهای #معلمان ندارید، مجبورید اظهارنظر کنید؟
📝حمیدرضا قائم پناه در توییتی در واکنش نسبت به صحبتهای اخیر رئیس کمیسیون آموزش درباره کمکاری معلمان نوشت: آقای منادی وقتی فهم و درکی از مجاهدت و تلاشهای #معلمان ندارید، مجبورید اظهارنظر کنید؟
در مورد خروجی و ناکارآمدی تصمیمات خود از جمله #رتبهبندی باید صحبت کنید که آوردهای جز تضعیف #منزلت_معلم نداشته است
#کانال_فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
اینستاگرام👇
instagram.com/channelfarhangiyan
تلگرام👇
t.iss.one/channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
📝حمیدرضا قائم پناه در توییتی در واکنش نسبت به صحبتهای اخیر رئیس کمیسیون آموزش درباره کمکاری معلمان نوشت: آقای منادی وقتی فهم و درکی از مجاهدت و تلاشهای #معلمان ندارید، مجبورید اظهارنظر کنید؟
در مورد خروجی و ناکارآمدی تصمیمات خود از جمله #رتبهبندی باید صحبت کنید که آوردهای جز تضعیف #منزلت_معلم نداشته است
#کانال_فرهنگیان
ورامین/قرچک/پیشوا/جوادآباد
اینستاگرام👇
instagram.com/channelfarhangiyan
تلگرام👇
t.iss.one/channelfarhangiyan
سروش👇
Sapp.ir/channelfarhangiyan
بله👇
ble.ir/channelfarhangiyan
دوستان گرامی سلام :
اگر چه پیشینه وعده مسئولان و دولت مردان باعث شده تا جمعی از جامعه فرهنگی به اجرای طرح #رتبهبندی خوشبین نباشند اما این نباید سبب شود ما در املای بعضی از واژه ها در انتشار اخبار و آگاهی رساندن به همکاران کم دقت باشیم . یکی از واژه های پرکاربرد در انتشار اخبار #رتبهبندی واژه ی «بارگذاری» است.
به نکات زیر دقت کنید:
✅«گزاردن» به معنی انجام دادن و ادا کردن است با «ز» نوشته می شود .
ریشه «گزار» در واژه های سپاسگزار، نمازگزار، ، خبرگزار و خدمت گزار از همین مصدر می باشد.
✅«گذاشتن» به معنی نهادن یا قرار دادن با «ذ» نوشته می شود.
ریشه «گذار» در واژه های بنیان گذار ، بیمه گذار ، تخم گذار و فروگذار از مصدر «گذاشتن» است.
با توجه به آن چه گفته شد املای واژه ی «بارگذاری» با «ذ» درست می باشد .
امیدوارم آن گونه که شایسته شأن معلمان است طرح #رتبهبندی پس از «بارگذاری» مدارک انجام شود . هر چند این موضوع با بارگذاری مدارک در تناقض آشکار است.
اگر چه پیشینه وعده مسئولان و دولت مردان باعث شده تا جمعی از جامعه فرهنگی به اجرای طرح #رتبهبندی خوشبین نباشند اما این نباید سبب شود ما در املای بعضی از واژه ها در انتشار اخبار و آگاهی رساندن به همکاران کم دقت باشیم . یکی از واژه های پرکاربرد در انتشار اخبار #رتبهبندی واژه ی «بارگذاری» است.
به نکات زیر دقت کنید:
✅«گزاردن» به معنی انجام دادن و ادا کردن است با «ز» نوشته می شود .
ریشه «گزار» در واژه های سپاسگزار، نمازگزار، ، خبرگزار و خدمت گزار از همین مصدر می باشد.
✅«گذاشتن» به معنی نهادن یا قرار دادن با «ذ» نوشته می شود.
ریشه «گذار» در واژه های بنیان گذار ، بیمه گذار ، تخم گذار و فروگذار از مصدر «گذاشتن» است.
با توجه به آن چه گفته شد املای واژه ی «بارگذاری» با «ذ» درست می باشد .
امیدوارم آن گونه که شایسته شأن معلمان است طرح #رتبهبندی پس از «بارگذاری» مدارک انجام شود . هر چند این موضوع با بارگذاری مدارک در تناقض آشکار است.