ChatGPT стал соавтором научных исследований
ChatGPT — это чат-бот компании OpenAI, который стал первым многозадачным искусственным интеллектом со свободным доступом. Он умеет находить ошибки в коде, вести диалог, писать сценарии и даже научные тексты.
Возможности ChatGPT сразу стали использоваться во многих сферах — от программирования до редактуры. Наука тоже не осталась в стороне. Хотя издатели журналов пытаются регулировать использование ИИ в научных работах, ChatGPT уже стал соавтором как минимум четырех статей.
Журнал Nature отмечает, что научное сообщество дискутирует по поводу роли и места ИИ в статьях и исследованиях, а издатели спешно разрабатывают регламент упоминания чат-бота в соавторах.
О роли искусственного интеллекта в научных работах и опасениях академического сообщества читайте в карточках.
#ИИ #ИскусственныйИнтеллект #ChatGPT
ChatGPT — это чат-бот компании OpenAI, который стал первым многозадачным искусственным интеллектом со свободным доступом. Он умеет находить ошибки в коде, вести диалог, писать сценарии и даже научные тексты.
Возможности ChatGPT сразу стали использоваться во многих сферах — от программирования до редактуры. Наука тоже не осталась в стороне. Хотя издатели журналов пытаются регулировать использование ИИ в научных работах, ChatGPT уже стал соавтором как минимум четырех статей.
Журнал Nature отмечает, что научное сообщество дискутирует по поводу роли и места ИИ в статьях и исследованиях, а издатели спешно разрабатывают регламент упоминания чат-бота в соавторах.
О роли искусственного интеллекта в научных работах и опасениях академического сообщества читайте в карточках.
#ИИ #ИскусственныйИнтеллект #ChatGPT
«Образование.Пресс» приглашает попробовать себя в роли научного журналиста
Социальные сети — далеко не единственный способ рассказать о себе и своем исследовании. Классические медиа остаются весомым инструментом, содействующим популяризации науки.
Многие крупные СМИ имеют свои научные отделы. Среди них:
• «ТАСС Наука»
• «Газета.ру Наука»
• «РИА Новости. Наука»
• The Guardian Science
• The New York Times Science
Написание научного текста для СМИ требует особого подхода, который объединяет принципы простоты, понятности и сохранения научности информации.
Попробовать себя в роли научного журналиста можно в проекте информагентства
«Образование.Пресс» «Информационное спонсорство молодых журналистов».
В рамках проекта вы сможете:
🔸попробовать себя в качестве автора;
🔸пополнить свое портфолио;
🔸принять участие во всероссийских конкурсах журналистики;
🔸получить предложения о сотрудничестве с «Образование.Пресс» и другими СМИ.
Регистрация на проект
#проект #научныйжурналист
Социальные сети — далеко не единственный способ рассказать о себе и своем исследовании. Классические медиа остаются весомым инструментом, содействующим популяризации науки.
Многие крупные СМИ имеют свои научные отделы. Среди них:
• «ТАСС Наука»
• «Газета.ру Наука»
• «РИА Новости. Наука»
• The Guardian Science
• The New York Times Science
Написание научного текста для СМИ требует особого подхода, который объединяет принципы простоты, понятности и сохранения научности информации.
Попробовать себя в роли научного журналиста можно в проекте информагентства
«Образование.Пресс» «Информационное спонсорство молодых журналистов».
В рамках проекта вы сможете:
🔸попробовать себя в качестве автора;
🔸пополнить свое портфолио;
🔸принять участие во всероссийских конкурсах журналистики;
🔸получить предложения о сотрудничестве с «Образование.Пресс» и другими СМИ.
Регистрация на проект
#проект #научныйжурналист
Telegram
Карьера в науке
Социальные сети далеко не единственный способ, с помощью которого можно рассказать о себе и своём исследовании. Классические медиа остаются весомым инструментом, содействующим популяризации науки.
Многие крупные СМИ имеют свои научные отделы. Среди них:…
Многие крупные СМИ имеют свои научные отделы. Среди них:…
Молодые ученые Вышки: Идалия Федотова
Высшая школа экономики представляет серию интервью с молодыми учеными университета, в которых они рассказывают о своей работе, важных открытиях и жизни вне кабинетов и лабораторий.
Героиня первого выпуска всегда хотела заниматься наукой, но представляла себе академическое общество как закрытый клуб гениев и потомственных ученых. Сегодня она преподаёт академический английский в школе иностранных языков НИУ ВШЭ и исследует семантические переходы между неродственными языками в Сибири.
Идалия Федотова рассказала о своих первых шагах в науке, как быть исследователем и матерью четырёх детей одновременно и поделилась советами с молодыми учёными:
🔸Главный совет — искать среду, где возможно проводить исследования, искать коллектив.
🔹Сейчас на рынке исследований контракты заключаются на год, максимум на два-три. Твоя тема должна попасть в поток, который востребован. Приходится иногда подгонять свои интересы, чтобы попасть туда, где наука двигается динамично и журналы принимают твои статьи.
🔸Не стесняйтесь писать авторам статей, которые вам интересны. Ученые часто очень открытые, особенно если вы спрашиваете об их работе.
🔹Не нужно складывать все яйца в одну корзину. Нередка ситуация, когда ученые работают в нескольких местах, но не потому, что они такие жадные или не могут сосредоточиться на чем-то одном, а потому, что в одном месте предлагают какую-то долю ставки, а в другом еще долю. Заниматься чем-то одним получается редко.
Полное интервью читайте здесь.
#молодыеученые #карьерныеистории
Высшая школа экономики представляет серию интервью с молодыми учеными университета, в которых они рассказывают о своей работе, важных открытиях и жизни вне кабинетов и лабораторий.
Героиня первого выпуска всегда хотела заниматься наукой, но представляла себе академическое общество как закрытый клуб гениев и потомственных ученых. Сегодня она преподаёт академический английский в школе иностранных языков НИУ ВШЭ и исследует семантические переходы между неродственными языками в Сибири.
Идалия Федотова рассказала о своих первых шагах в науке, как быть исследователем и матерью четырёх детей одновременно и поделилась советами с молодыми учёными:
🔸Главный совет — искать среду, где возможно проводить исследования, искать коллектив.
🔹Сейчас на рынке исследований контракты заключаются на год, максимум на два-три. Твоя тема должна попасть в поток, который востребован. Приходится иногда подгонять свои интересы, чтобы попасть туда, где наука двигается динамично и журналы принимают твои статьи.
🔸Не стесняйтесь писать авторам статей, которые вам интересны. Ученые часто очень открытые, особенно если вы спрашиваете об их работе.
🔹Не нужно складывать все яйца в одну корзину. Нередка ситуация, когда ученые работают в нескольких местах, но не потому, что они такие жадные или не могут сосредоточиться на чем-то одном, а потому, что в одном месте предлагают какую-то долю ставки, а в другом еще долю. Заниматься чем-то одним получается редко.
Полное интервью читайте здесь.
#молодыеученые #карьерныеистории
Премия экспортно-импортного банка Индии в области экономических исследований в БРИКС
Exim Bank приглашает молодых ученых подать заявку на ежегодную премию.
К участию в конкурсе приглашаются исследовательские диссертации из стран—участниц объединения, авторам которых была присуждена ученая степень за подаваемую работу.
Оценка будет производиться по критериям понятности и оригинальности, а также по соответствию тематике БРИКС.
Спонсируемая Exim Bank премия включает грамоту и денежный приз в размере 1,5 млн рупий (около 22 тыс. долларов США).
Рабочие языки конкурса: языки стран БРИКС или английский.
Дедлайн подачи заявки: 31 марта 2023 года.
Форма заявки и подробности здесь.
#премия #БРИКС
Exim Bank приглашает молодых ученых подать заявку на ежегодную премию.
К участию в конкурсе приглашаются исследовательские диссертации из стран—участниц объединения, авторам которых была присуждена ученая степень за подаваемую работу.
Оценка будет производиться по критериям понятности и оригинальности, а также по соответствию тематике БРИКС.
Спонсируемая Exim Bank премия включает грамоту и денежный приз в размере 1,5 млн рупий (около 22 тыс. долларов США).
Рабочие языки конкурса: языки стран БРИКС или английский.
Дедлайн подачи заявки: 31 марта 2023 года.
Форма заявки и подробности здесь.
#премия #БРИКС
Nature call for papers!
Журнал Nature приглашает исследователей на конкурс статей для Guest Edited Collections в мегажурнале Scientific Reports. Принимаются работы по более чем 100 научным направлениям.
Scientific Reports занимает пятое место в рейтинге самых цитируемых журналов в мире с более чем 696 тыс. ссылок в 2021 году и привлекает широкое внимание научного сообщества и СМИ.
Статьи проходят стандартный процесс рецензирования Scientific Reports.
Дедлайн подачи статей: февраль — июль 2023 года в зависимости от направления.
О правилах и условиях подачи работ читайте подробнее в подсекции своей сферы.
По всем вопросам обращайтесь: [email protected]
#callforpapers #nature
Журнал Nature приглашает исследователей на конкурс статей для Guest Edited Collections в мегажурнале Scientific Reports. Принимаются работы по более чем 100 научным направлениям.
Scientific Reports занимает пятое место в рейтинге самых цитируемых журналов в мире с более чем 696 тыс. ссылок в 2021 году и привлекает широкое внимание научного сообщества и СМИ.
Статьи проходят стандартный процесс рецензирования Scientific Reports.
Дедлайн подачи статей: февраль — июль 2023 года в зависимости от направления.
О правилах и условиях подачи работ читайте подробнее в подсекции своей сферы.
По всем вопросам обращайтесь: [email protected]
#callforpapers #nature
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Академический акселератор: Soft skills для исследователей продлил прием заявок
Эффективное решение профессиональных исследовательских задач во многом зависит от уровня развитости гибких навыков у ученых. В предыдущих постах мы рассказывали о важности профессионального нетворкинга, о том, как избежать синдром самозванца и эффективно искать работу в науке.
Центр научной интеграции приглашает студентов и научных сотрудников на онлайн-курс «Академический акселератор: Soft skills для исследователей».
За 8 недель повышения квалификации вы:
🔸изучите методы позиционирования исследований в науке;
🔹научитесь писать заявки на грант и привлекать внешние заказы;
🔸разработаете с экспертом стратегию поиска партнеров;
🔹выявите особенности работы в научной команде и развить навыки академической коммуникации;
🔸научитесь создавать продукт под требования заказчика.
По итогам курса участники получат сертификат о повышении квалификации НИУ ВШЭ.
Старт курса: 14 марта 2023 года
Регистрация по ссылке 👈🏼
#softskills
Эффективное решение профессиональных исследовательских задач во многом зависит от уровня развитости гибких навыков у ученых. В предыдущих постах мы рассказывали о важности профессионального нетворкинга, о том, как избежать синдром самозванца и эффективно искать работу в науке.
Центр научной интеграции приглашает студентов и научных сотрудников на онлайн-курс «Академический акселератор: Soft skills для исследователей».
За 8 недель повышения квалификации вы:
🔸изучите методы позиционирования исследований в науке;
🔹научитесь писать заявки на грант и привлекать внешние заказы;
🔸разработаете с экспертом стратегию поиска партнеров;
🔹выявите особенности работы в научной команде и развить навыки академической коммуникации;
🔸научитесь создавать продукт под требования заказчика.
По итогам курса участники получат сертификат о повышении квалификации НИУ ВШЭ.
Старт курса: 14 марта 2023 года
Регистрация по ссылке 👈🏼
#softskills
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
С днем российской науки!
Дорогие ученые, и те, кто только начинает свой научный путь, «Карьера в науке» поздравляет вас с праздником!
Ваши достижения, открытия и исследования вдохновляют нас, приносят пользу обществу и делают жизнь человечества лучше. Желаем вам продолжать вдохновлять и вдохновляться, расширять свои горизонты и достигать новых высот!
Всегда ваша,
редакция канала «Карьера в науке».
Дорогие ученые, и те, кто только начинает свой научный путь, «Карьера в науке» поздравляет вас с праздником!
Ваши достижения, открытия и исследования вдохновляют нас, приносят пользу обществу и делают жизнь человечества лучше. Желаем вам продолжать вдохновлять и вдохновляться, расширять свои горизонты и достигать новых высот!
Всегда ваша,
редакция канала «Карьера в науке».
Как отметить день российской науки?
8 февраля традиционно отмечается День российской науки. Дата выбрана не случайно — в этот день по указу Петра I в 1724 г. была образована Российская академия наук.
Памятную дату отмечают по всей стране и организовывают культурные мероприятия, призванные популяризировать российскую науку. Вместе с Высшей школой экономики мы подготовили подборку интересных материалов и мероприятий, которые помогут погрузиться в атмосферу науки.
🔸Подкаст «Университеты в России: как это работает»
Подкаст «Ворона желает знать» в честь Дня российской науки подготовил специальный выпуск о высшем образовании.
Как отличить хороший вуз от плохого? Существует ли избыток высшего образования в России? Какие навыки стремятся получить современные абитуриенты, поступая в университет?
Разобраться в этом помогала Мария Юдкевич — заслуженный профессор НИУ ВШЭ, директор института институциональных исследований, соавтор книги «Университеты в России: как это работает».
Слушать подкаст.
🔸«Громкий голос российской науки»
11 февраля
Парк «Зарядье» организует площадку, где будет действовать два лектория: «Наука» и «Образование». Специалисты расскажут про биоимпланты, психофизиологию, молекулярные основы борьбы с раком, познакомят слушателей со своими проектами и расскажут о том, как волонтеры участвуют в научных экспериментах и экспедициях.
Формат проведения: гибридный.
Подробности здесь.
🔸Документальный фильм «Мир 2052. Увидеть будущее»
Канал RTД совместно с НИУ ВШЭ сняли фильм, посвящённый научным разработкам, которые в ближайшие десятилетия смогут изменить мир. Эксперты Высшей школы экономики рассказали, как применение искусственного интеллекта и внедрение цифровых технологий повлияют на экономику, медицину, гуманитарные науки и отразятся на повседневной жизни людей.
Смотреть фильм.
🔸Фотовыставка «Наука в лицах» в ГУМ
8-28 февраля
Гости увидят портреты 22 ученых и популяризаторов науки. Герои проекта — молодые ученые, лауреаты и победители государственных премий.
Подробности здесь.
#мероприятия #анонс
8 февраля традиционно отмечается День российской науки. Дата выбрана не случайно — в этот день по указу Петра I в 1724 г. была образована Российская академия наук.
Памятную дату отмечают по всей стране и организовывают культурные мероприятия, призванные популяризировать российскую науку. Вместе с Высшей школой экономики мы подготовили подборку интересных материалов и мероприятий, которые помогут погрузиться в атмосферу науки.
🔸Подкаст «Университеты в России: как это работает»
Подкаст «Ворона желает знать» в честь Дня российской науки подготовил специальный выпуск о высшем образовании.
Как отличить хороший вуз от плохого? Существует ли избыток высшего образования в России? Какие навыки стремятся получить современные абитуриенты, поступая в университет?
Разобраться в этом помогала Мария Юдкевич — заслуженный профессор НИУ ВШЭ, директор института институциональных исследований, соавтор книги «Университеты в России: как это работает».
Слушать подкаст.
🔸«Громкий голос российской науки»
11 февраля
Парк «Зарядье» организует площадку, где будет действовать два лектория: «Наука» и «Образование». Специалисты расскажут про биоимпланты, психофизиологию, молекулярные основы борьбы с раком, познакомят слушателей со своими проектами и расскажут о том, как волонтеры участвуют в научных экспериментах и экспедициях.
Формат проведения: гибридный.
Подробности здесь.
🔸Документальный фильм «Мир 2052. Увидеть будущее»
Канал RTД совместно с НИУ ВШЭ сняли фильм, посвящённый научным разработкам, которые в ближайшие десятилетия смогут изменить мир. Эксперты Высшей школы экономики рассказали, как применение искусственного интеллекта и внедрение цифровых технологий повлияют на экономику, медицину, гуманитарные науки и отразятся на повседневной жизни людей.
Смотреть фильм.
🔸Фотовыставка «Наука в лицах» в ГУМ
8-28 февраля
Гости увидят портреты 22 ученых и популяризаторов науки. Герои проекта — молодые ученые, лауреаты и победители государственных премий.
Подробности здесь.
#мероприятия #анонс
«Скопус после скопуса: какие функции сохранились и чем заменить выпавшие?»
Наукометрический центр НИУ ВШЭ продолжает серию вебинаров посвященных вопросам наукометрии.
10 февраля в 12:00 Иван Стерлингов, советник НИУ ВШЭ, проведет вебинар, где расскажет про:
🔸функционал бесплатной открытой веб-версии
🔹поисковые запросы через открытый API: как подключиться, как считать число публикаций и какие метаданные доступны (обо всём расскажут с нуля, опыт программирования не требуется)
🔸технические API, которые помогут в сборе информации по авторам и источникам
🔹альтернативные открытые базы, доступ к которым нельзя отключить.
Задать вопросы ведущему можно в бот @vyshekbot
Регистрация на вебинар.
Ранее наукометрический центр обсуждал тренды и аномалии научных конференций. Запись можно посмотреть здесь.
#вебинар #наукометрия
Наукометрический центр НИУ ВШЭ продолжает серию вебинаров посвященных вопросам наукометрии.
10 февраля в 12:00 Иван Стерлингов, советник НИУ ВШЭ, проведет вебинар, где расскажет про:
🔸функционал бесплатной открытой веб-версии
🔹поисковые запросы через открытый API: как подключиться, как считать число публикаций и какие метаданные доступны (обо всём расскажут с нуля, опыт программирования не требуется)
🔸технические API, которые помогут в сборе информации по авторам и источникам
🔹альтернативные открытые базы, доступ к которым нельзя отключить.
Задать вопросы ведущему можно в бот @vyshekbot
Регистрация на вебинар.
Ранее наукометрический центр обсуждал тренды и аномалии научных конференций. Запись можно посмотреть здесь.
#вебинар #наукометрия
Истории трех постдоков
Уже шестой год подряд Высшая школа экономики принимает ученых до 39 лет в исследовательские проекты в рамках Программы привлечения российских постдоков.
Главная задача постдоков — проводить исследования в рамках проектов структурных подразделений ВШЭ. Кроме этого, по желанию ученого его могут привлечь к преподаванию или участию в экспертно-аналитических проектах. В процессе участия в программе постдоки улучшают исследовательские навыки и расширяют сеть профессиональных контактов.
О том, как герои интервью решили стать постдоками ВШЭ и какие исследования ведут сейчас в университете, читайте в карточках.
Если вас заинтересовала Программа привлечения российских постдоков в НИУ ВШЭ, вы можете уточнить детали у действующих участников программы. Для этого достаточно заполнить форму, и коллеги с радостью ответят на ваши вопросы. Консультации проводят в онлайн-формате в период конкурсной кампании.
Сессии начнутся в марте 2023 года. Продолжительность одной сессии — 30 минут.
По всем административным вопросам обращайтесь по адресу [email protected].
#молодыеученые #карьерныеистории
Уже шестой год подряд Высшая школа экономики принимает ученых до 39 лет в исследовательские проекты в рамках Программы привлечения российских постдоков.
Главная задача постдоков — проводить исследования в рамках проектов структурных подразделений ВШЭ. Кроме этого, по желанию ученого его могут привлечь к преподаванию или участию в экспертно-аналитических проектах. В процессе участия в программе постдоки улучшают исследовательские навыки и расширяют сеть профессиональных контактов.
О том, как герои интервью решили стать постдоками ВШЭ и какие исследования ведут сейчас в университете, читайте в карточках.
Если вас заинтересовала Программа привлечения российских постдоков в НИУ ВШЭ, вы можете уточнить детали у действующих участников программы. Для этого достаточно заполнить форму, и коллеги с радостью ответят на ваши вопросы. Консультации проводят в онлайн-формате в период конкурсной кампании.
Сессии начнутся в марте 2023 года. Продолжительность одной сессии — 30 минут.
По всем административным вопросам обращайтесь по адресу [email protected].
#молодыеученые #карьерныеистории
Почему академическая карьера круче бизнеса?
В чем отличия работы в офисе от работы в вузе? Можно ли это совмещать? Почему люди выбирают академическую карьеру? Как можно уйти из университета, чтобы потом вернуться в него обратно?
На четвертом лектории выдающихся выпускников Вышки экономисты Николай Пильник и Алина Щербакова ответят на эти и многие другие вопросы о построении карьеры в науке.
Где: НИУ ВШЭ, Покровский бульвар, 11стр10
Когда: 15 февраля, 19:30–21:00
Регистрация на мероприятие здесь.
В чем отличия работы в офисе от работы в вузе? Можно ли это совмещать? Почему люди выбирают академическую карьеру? Как можно уйти из университета, чтобы потом вернуться в него обратно?
На четвертом лектории выдающихся выпускников Вышки экономисты Николай Пильник и Алина Щербакова ответят на эти и многие другие вопросы о построении карьеры в науке.
Где: НИУ ВШЭ, Покровский бульвар, 11стр10
Когда: 15 февраля, 19:30–21:00
Регистрация на мероприятие здесь.
Вакансии по научно-исследовательским позициям
🔸Инженер-исследователь
АО Научно-исследовательский институт точной механики
Санкт-Петербург
🔸Научный сотрудник в лабораторию когерентной микрооптики и радиофотоники
🔸Научный сотрудник PostDoc/Researcher/Assistant Professor (квантовые вычисления)
Российский Квантовый Центр
Москва
🔸Старший научный сотрудник
ФГУП Центральный научно-исследовательский институт химии и механики
Москва
🔸Аспирант-младший научный сотрудник (органическая химия)
Институт элементоорганических соединений им. А.Н. Несмеянова РАН
Москва
🔸Научный сотрудник (клинико-диагностическая лаборатория)
ФГБУ НМИЦ эндокринологии Минздрава России
Москва
🔸Научный сотрудник (постдок)/Post-Doctoral Fellow более чем в 15 областях
Университет МГУ-ППИ в Шэньчжене
Китай, Шеньчжень
🔸Научный сотрудник (молекулярная и клеточная биология)
Лаборатория геномной инженерии МФТИ
Москва
🔸Научный сотрудник (биоинформатик)
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
Москва
🔸Младший научный сотрудник
Институт динамики геосфер РАН
Москва
🔸Научный сотрудник (изменения климата)
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
Москва
#вакансии
🔸Инженер-исследователь
АО Научно-исследовательский институт точной механики
Санкт-Петербург
🔸Научный сотрудник в лабораторию когерентной микрооптики и радиофотоники
🔸Научный сотрудник PostDoc/Researcher/Assistant Professor (квантовые вычисления)
Российский Квантовый Центр
Москва
🔸Старший научный сотрудник
ФГУП Центральный научно-исследовательский институт химии и механики
Москва
🔸Аспирант-младший научный сотрудник (органическая химия)
Институт элементоорганических соединений им. А.Н. Несмеянова РАН
Москва
🔸Научный сотрудник (клинико-диагностическая лаборатория)
ФГБУ НМИЦ эндокринологии Минздрава России
Москва
🔸Научный сотрудник (постдок)/Post-Doctoral Fellow более чем в 15 областях
Университет МГУ-ППИ в Шэньчжене
Китай, Шеньчжень
🔸Научный сотрудник (молекулярная и клеточная биология)
Лаборатория геномной инженерии МФТИ
Москва
🔸Научный сотрудник (биоинформатик)
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
Москва
🔸Младший научный сотрудник
Институт динамики геосфер РАН
Москва
🔸Научный сотрудник (изменения климата)
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
Москва
#вакансии
Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ НИУ ВШЭ
Открыт прием заявок на третий Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ. Его цель — найти лучшие публикации, поднять уровень научного мышления, аргументации и доказательства на русском языке. В этом году планируется поддержать до 100 работ по разным научным направлениям.
🔸Конкурс проводится по двум номинациям:
— Лучшая научная публикация на русском языке (по гуманитарным, социальным и естественным наукам)
— Лучший научно-популярный проект на русском языке (книги, лекции, видеоканалы, подкасты, онлайн-проекты)
🔸Какие работы можно подать на конкурс?
Работы, опубликованные в 2021–2023 годах. Главное условие: автор или один из авторов, если работа написана коллективом, должен являться сотрудником, аспирантом или студентом НИУ ВШЭ, а работа должна быть аффилирована с университетом.
🔸Вы знаете работу, которая заслуживает награды?
Одна из особенностей конкурса заключается в том, что сам автор работы подать заявку не может. Правом выдвижения обладают деканы и руководители научных подразделений НИУ ВШЭ, а также инициативные группы работников университета, состоящие не менее чем из трех человек, не являющихся авторами работы.
Если вы знаете хорошую русскоязычную статью, монографию или научно-популярный проект, смело объединяйтесь с коллегами и номинируйте работу.
#конкурс #карьерныевозможности
Открыт прием заявок на третий Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ работников НИУ ВШЭ. Его цель — найти лучшие публикации, поднять уровень научного мышления, аргументации и доказательства на русском языке. В этом году планируется поддержать до 100 работ по разным научным направлениям.
🔸Конкурс проводится по двум номинациям:
— Лучшая научная публикация на русском языке (по гуманитарным, социальным и естественным наукам)
— Лучший научно-популярный проект на русском языке (книги, лекции, видеоканалы, подкасты, онлайн-проекты)
🔸Какие работы можно подать на конкурс?
Работы, опубликованные в 2021–2023 годах. Главное условие: автор или один из авторов, если работа написана коллективом, должен являться сотрудником, аспирантом или студентом НИУ ВШЭ, а работа должна быть аффилирована с университетом.
🔸Вы знаете работу, которая заслуживает награды?
Одна из особенностей конкурса заключается в том, что сам автор работы подать заявку не может. Правом выдвижения обладают деканы и руководители научных подразделений НИУ ВШЭ, а также инициативные группы работников университета, состоящие не менее чем из трех человек, не являющихся авторами работы.
Если вы знаете хорошую русскоязычную статью, монографию или научно-популярный проект, смело объединяйтесь с коллегами и номинируйте работу.
#конкурс #карьерныевозможности
