Экспонат Политехнического музея «Киносъёмочный аппарат «Конвас-автомат»
Главная кинокамера советского кино — «Конвас-автомат» — стала для отечественных кинематографистов золотым стандартом. На неё снимались фильмы Михаила Калатозова и Андрея Тарковского.
В конце 1940-х механик и конструктор Василий Константинов разработал новую и оригинальную камеру «Конвас-автомат», конструкция которой была защищена восемью патентами. Эта модель воплощала в себе последние мировые достижения: зеркальный обтюратор, поворотную турель (устройство с тремя объективами с разным фокусным расстоянием), питание от батареи. Небольшой электромотор обеспечивал съёмку со скоростью от 8 до 32 кадров в секунду. Кассета, вмещавшая 60 метров плёнки, устанавливалась одним движением руки.
Камера весила чуть больше пяти килограммов, ею можно было снимать с рук. И это сыграло свою роль: «Конвас-автомат» позволил снимать не только документалистику, но и сложные динамические и экстремальные эпизоды художественных фильмов.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/kinosyemochnyy-apparat-konvas-avtomat
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Главная кинокамера советского кино — «Конвас-автомат» — стала для отечественных кинематографистов золотым стандартом. На неё снимались фильмы Михаила Калатозова и Андрея Тарковского.
В конце 1940-х механик и конструктор Василий Константинов разработал новую и оригинальную камеру «Конвас-автомат», конструкция которой была защищена восемью патентами. Эта модель воплощала в себе последние мировые достижения: зеркальный обтюратор, поворотную турель (устройство с тремя объективами с разным фокусным расстоянием), питание от батареи. Небольшой электромотор обеспечивал съёмку со скоростью от 8 до 32 кадров в секунду. Кассета, вмещавшая 60 метров плёнки, устанавливалась одним движением руки.
Камера весила чуть больше пяти килограммов, ею можно было снимать с рук. И это сыграло свою роль: «Конвас-автомат» позволил снимать не только документалистику, но и сложные динамические и экстремальные эпизоды художественных фильмов.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/kinosyemochnyy-apparat-konvas-avtomat
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
16 июля 1819 года началась кругосветная экспедиция шлюпов «Восток» и «Мирный» под командованием Фаддея Беллинсгаузена и Михаила Лазарева. Они направились исследовать воды Южного океана, чтобы проверить предположение о существовании шестого материка Земли — Антарктиды.
Экспедиция продлилась 751 день, из них 527 дней экипаж провёл в море. В январе 1820 года Антарктида была найдена.
Экспедиция завершилась в августе 1821 года. Исследователи обнаружили и дали название 29 островам в высоких южных широтах и тропиках.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Экспедиция продлилась 751 день, из них 527 дней экипаж провёл в море. В январе 1820 года Антарктида была найдена.
Экспедиция завершилась в августе 1821 года. Исследователи обнаружили и дали название 29 островам в высоких южных широтах и тропиках.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Экспонат Политехнического музея «Грозоотметчик конструкции Александра Попова»
Изобретатель первого настоящего радиоприёмника Александр Попов считается одним из отцов радиосвязи. А созданный им грозоотметчик положил начало науке, изучающей атмосферные электрические явления, — современной радиометеорологии.
Попов добавил к радиоприёмнику самописец — электромагнит, к которому было присоединено перо. Оно оставляло след на цилиндре, который медленно вращался с помощью заводного механизма. Через двор Лесного института в Санкт-Петербурге была натянута антенна — длинная проволока, соединявшая громоотвод и приёмник. Так появился первый радиометеорологический прибор — грозоотметчик. Он регистрировал радиоволны, порождаемые атмосферными электрическими разрядами — молниями.
Грозоотметчик Попова использовался для метеорологических наблюдений в Лесном институте более тридцати лет, до 1927 года. До нашего времени дошли только три оригинальных экземпляра, один из них находится в коллекции Политехнического музея.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/grozootmetchik-aleksandra-popova
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Изобретатель первого настоящего радиоприёмника Александр Попов считается одним из отцов радиосвязи. А созданный им грозоотметчик положил начало науке, изучающей атмосферные электрические явления, — современной радиометеорологии.
Попов добавил к радиоприёмнику самописец — электромагнит, к которому было присоединено перо. Оно оставляло след на цилиндре, который медленно вращался с помощью заводного механизма. Через двор Лесного института в Санкт-Петербурге была натянута антенна — длинная проволока, соединявшая громоотвод и приёмник. Так появился первый радиометеорологический прибор — грозоотметчик. Он регистрировал радиоволны, порождаемые атмосферными электрическими разрядами — молниями.
Грозоотметчик Попова использовался для метеорологических наблюдений в Лесном институте более тридцати лет, до 1927 года. До нашего времени дошли только три оригинальных экземпляра, один из них находится в коллекции Политехнического музея.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/grozootmetchik-aleksandra-popova
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
17 июля 1917 года родился русский и советский генетик, академик Дмитрий Беляев.
Он известен своими работами по генетике и селекции пушных зверей, занимался одомашниванием (доместикацией) лис, совмещая генетический и физиологический подходы, что принесло поразительные результаты.
В 1946 году Дмитрий Беляев защитил кандидатскую диссертацию «Изменчивость и наследование серебристости меха серебристо-чёрных лисиц». За свою жизнь ему удалось значимо развить науку о доместикации.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Он известен своими работами по генетике и селекции пушных зверей, занимался одомашниванием (доместикацией) лис, совмещая генетический и физиологический подходы, что принесло поразительные результаты.
В 1946 году Дмитрий Беляев защитил кандидатскую диссертацию «Изменчивость и наследование серебристости меха серебристо-чёрных лисиц». За свою жизнь ему удалось значимо развить науку о доместикации.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Экспонат Политехнического музея «Настольные часы «Указатель часов всего земного шара»
Пётр Хавский, придумавший «Указатель часов», не был ни астрономом, ни механиком. Этого чиновника из Егорьевска в 42 года перевели на службу в Москву. Там Хавский получил образование юриста, стал систематизатором российского законодательства и историком. Среди его трудов — первый российский справочник по хронологии. А в 1852 году Хавский разработал концепцию часов, которые могли показывать время во всём мире.
Реализовать идею правоведа и историка смог часовой мастер Дмитрий Гаврилов. Он сконструировал механизм с подвижными шкалами. Для определения времени использовались сразу три шкалы — с меридианами Москвы, Парижа и острова Ферро — поскольку единого нулевого меридиана на картах в 1853 году не было.
Узнать об экспонате больше: https://polymus.ru/collection/detail/nastolnye-chasy-ukazatel-chasov-vsego-zemnogo-shara
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Пётр Хавский, придумавший «Указатель часов», не был ни астрономом, ни механиком. Этого чиновника из Егорьевска в 42 года перевели на службу в Москву. Там Хавский получил образование юриста, стал систематизатором российского законодательства и историком. Среди его трудов — первый российский справочник по хронологии. А в 1852 году Хавский разработал концепцию часов, которые могли показывать время во всём мире.
Реализовать идею правоведа и историка смог часовой мастер Дмитрий Гаврилов. Он сконструировал механизм с подвижными шкалами. Для определения времени использовались сразу три шкалы — с меридианами Москвы, Парижа и острова Ферро — поскольку единого нулевого меридиана на картах в 1853 году не было.
Узнать об экспонате больше: https://polymus.ru/collection/detail/nastolnye-chasy-ukazatel-chasov-vsego-zemnogo-shara
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
18 июля 2011 года запустили космическую обсерваторию «Радиоастрон» — международный масштабный проект, где ведущую роль заняла Россия. Проект стал уникальным в развитии современной космической науки: десятиметровая в диаметре антенна «Радиоастрона» была установлена на космическом аппарате «Спектр-Р», который был запущен в космос, а на Земле с ней работали крупнейшие радиотелескопы мира.
Идея проекта вынашивалась много лет, и в 2000-х, после масштабной переработки, он пошёл в работу.
Цели проекта были достигнуты в 2016 году, через два года после окончания гарантийного срока работы «Спектр-Р», но его надёжность позволила продолжить исследования вплоть до 2019 года, пока аппарат не вышел из строя.
«Радиоастрон» участвовал в фундаментальных астрофизических исследованиях: наблюдения за квазарами и пульсарами, уточнение параметров по межзвёздной среде и сбор других важных данных об устройстве Вселенной.
Несмотря на то что проект завершён, учёные продолжают и по сей день обрабатывать огромный объём информации, полученный за время его работы.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Идея проекта вынашивалась много лет, и в 2000-х, после масштабной переработки, он пошёл в работу.
Цели проекта были достигнуты в 2016 году, через два года после окончания гарантийного срока работы «Спектр-Р», но его надёжность позволила продолжить исследования вплоть до 2019 года, пока аппарат не вышел из строя.
«Радиоастрон» участвовал в фундаментальных астрофизических исследованиях: наблюдения за квазарами и пульсарами, уточнение параметров по межзвёздной среде и сбор других важных данных об устройстве Вселенной.
Несмотря на то что проект завершён, учёные продолжают и по сей день обрабатывать огромный объём информации, полученный за время его работы.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Приглашаем на трансляцию в социальной сети «ВКонтакте» лекции для детей «Минералы и горные породы» в лектории Политехнического музея в онлайн- и очном формате.
Детям расскажут о горнодобывающей промышленности, предметах и коллекциях, посвящённых изучению Земли, из фондов Политехнического музея и музеев Донецкой Народной Республики.
Участники мастер-класса рассмотрят под микроскопом минералы и горные породы и узнают о различии их свойств.
Мероприятие проведут старший научный сотрудник отдела научных исследований и развития музейного фонда Политехнического музея Леонид Назаров и кандидат педагогических наук, ведущий методист отдела детских и семейных программ Политехнического музея Наталья Шакирова.
Начало трансляции 19 июля в 11:00
https://vk.com/video-225968239_456239020
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Детям расскажут о горнодобывающей промышленности, предметах и коллекциях, посвящённых изучению Земли, из фондов Политехнического музея и музеев Донецкой Народной Республики.
Участники мастер-класса рассмотрят под микроскопом минералы и горные породы и узнают о различии их свойств.
Мероприятие проведут старший научный сотрудник отдела научных исследований и развития музейного фонда Политехнического музея Леонид Назаров и кандидат педагогических наук, ведущий методист отдела детских и семейных программ Политехнического музея Наталья Шакирова.
Начало трансляции 19 июля в 11:00
https://vk.com/video-225968239_456239020
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
VK Видео
Лекция и мастер-класс «Минералы и горные породы»
Поговорим о горнодобывающей промышленности, о предметах и коллекциях, посвященных изучению Земли, в фондах Политехнического музея и музеев Донецкой Народной Республики. Рассмотрим минералы и горные породы под микроскопом и узнаем, какие свойства отличают…
Всероссийский съезд советов молодых учёных и студенческих научных обществ прошёл с 15 по 17 июля во Владивостоке в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ).
Мероприятие объединило более тысячи молодых представителей науки из 80 регионов России, включая Донецкую Народную Республику, Луганскую Народную Республику, Запорожскую и Херсонскую области. Помимо того, съезд посетили участники из-за рубежа: Китая, Алжира, Бангладеш, Нигерии, Беларуси, Таджикистана, Узбекистана и Кыргызстана.
Для участников съезда была подготовлена образовательная и культурная программы.
Несколько панельных дискуссий прошли в рамках проекта #БольшаяАудитория с участием Советника генерального директора Политехнического музея, Лычевой Екатерины и были посвящены вопросам развития молодежной науки в субъектах Российской Федерации, мерам поддержки молодёжных проектов, нацеленных на популяризацию научной деятельности и научно-технического наследия России.
Екатерина так же рассказала о подготовке Конкурса на право быть удостоенным почетного звания Лектор «Большой аудитории» Политехнического музея.
Проведение такого конкурса поддержали члены Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию.
Участниками конкурса смогут стать все желающие молодые ученые, которые являются членами Советов молодых учёных и Студенческих научных обществ в своих ВУЗах и, которые, уже, параллельно со своей основной научной и практической деятельностью инициируют и реализуют просветительские и образовательные проекты.
Конкурс пройдёт с 1 августа по 17 ноября 2024 года.
Итоги будут подведены на IV Конгрессе молодых учёных в «Сириусе» с 20 по 22 ноября.
Подробные условия участия опубликуем в начале августа в Telegram-канале «Большая аудитория» и на сайте проекта.
Следите за обновлениями!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Мероприятие объединило более тысячи молодых представителей науки из 80 регионов России, включая Донецкую Народную Республику, Луганскую Народную Республику, Запорожскую и Херсонскую области. Помимо того, съезд посетили участники из-за рубежа: Китая, Алжира, Бангладеш, Нигерии, Беларуси, Таджикистана, Узбекистана и Кыргызстана.
Для участников съезда была подготовлена образовательная и культурная программы.
Несколько панельных дискуссий прошли в рамках проекта #БольшаяАудитория с участием Советника генерального директора Политехнического музея, Лычевой Екатерины и были посвящены вопросам развития молодежной науки в субъектах Российской Федерации, мерам поддержки молодёжных проектов, нацеленных на популяризацию научной деятельности и научно-технического наследия России.
Екатерина так же рассказала о подготовке Конкурса на право быть удостоенным почетного звания Лектор «Большой аудитории» Политехнического музея.
Проведение такого конкурса поддержали члены Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию.
Участниками конкурса смогут стать все желающие молодые ученые, которые являются членами Советов молодых учёных и Студенческих научных обществ в своих ВУЗах и, которые, уже, параллельно со своей основной научной и практической деятельностью инициируют и реализуют просветительские и образовательные проекты.
Конкурс пройдёт с 1 августа по 17 ноября 2024 года.
Итоги будут подведены на IV Конгрессе молодых учёных в «Сириусе» с 20 по 22 ноября.
Подробные условия участия опубликуем в начале августа в Telegram-канале «Большая аудитория» и на сайте проекта.
Следите за обновлениями!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Началась трансляция в социальной сети «ВКонтакте» лекции для детей «Минералы и горные породы» в лектории Политехнического музея в онлайн- и очном формате.
Детям расскажут о горнодобывающей промышленности, предметах и коллекциях, посвящённых изучению Земли, из фондов Политехнического музея и музеев Донецкой Народной Республики.
Участники мастер-класса рассмотрят под микроскопом минералы и горные породы и узнают о различии их свойств.
Мероприятие проведут старший научный сотрудник отдела научных исследований и развития музейного фонда Политехнического музея Леонид Назаров и кандидат педагогических наук, ведущий методист отдела детских и семейных программ Политехнического музея Наталья Шакирова.
Начало трансляции 19 июля в 11:00
https://vk.com/video-225968239_456239020
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Детям расскажут о горнодобывающей промышленности, предметах и коллекциях, посвящённых изучению Земли, из фондов Политехнического музея и музеев Донецкой Народной Республики.
Участники мастер-класса рассмотрят под микроскопом минералы и горные породы и узнают о различии их свойств.
Мероприятие проведут старший научный сотрудник отдела научных исследований и развития музейного фонда Политехнического музея Леонид Назаров и кандидат педагогических наук, ведущий методист отдела детских и семейных программ Политехнического музея Наталья Шакирова.
Начало трансляции 19 июля в 11:00
https://vk.com/video-225968239_456239020
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
VK Видео
Лекция и мастер-класс «Минералы и горные породы»
Поговорим о горнодобывающей промышленности, о предметах и коллекциях, посвященных изучению Земли, в фондах Политехнического музея и музеев Донецкой Народной Республики. Рассмотрим минералы и горные породы под микроскопом и узнаем, какие свойства отличают…
Экспонат Политехнического музея «Дуговая лампа системы Павла Яблочкова»
Один из первых в истории электрических источников света — «электрическую свечу» — создал Павел Яблочков. Его лампа сперва получила широкое признание, затем была почти забыта. Однако созданные по тому же принципу устройства позднее нашли свою нишу в кинематографе.
Посещая лекции для изобретателей в Музее прикладных знаний (ныне — Политехнический музей), Яблочков заинтересовался новыми технологиями электрического освещения. Он занялся дуговой лампой — это устройство, в котором при прохождении электрического тока между двумя угольными электродами возникает электрическая дуга. В результате раскалённая плазма ярко светится.
В то время дуговая лампа была хоть и мощной, но очень неудобной в использовании — электроды по мере сгорания нужно было постоянно сдвигать. Яблочков расположил два параллельных электрода вертикально и разделил их прокладкой из изолятора, который испарялся при нагревании. Теперь после зажигания дугового разряда больше ничего не нужно было делать — дуга по мере сгорания электродов просто смещалась вниз, испаряя очередной участок изолятора. Это похоже на свечу, поэтому и было выбрано название «электрическая свеча».
Узнать об экспонате больше: https://polymus.ru/collection/detail/dugovaya-lampa-pavla-yablochkova
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Один из первых в истории электрических источников света — «электрическую свечу» — создал Павел Яблочков. Его лампа сперва получила широкое признание, затем была почти забыта. Однако созданные по тому же принципу устройства позднее нашли свою нишу в кинематографе.
Посещая лекции для изобретателей в Музее прикладных знаний (ныне — Политехнический музей), Яблочков заинтересовался новыми технологиями электрического освещения. Он занялся дуговой лампой — это устройство, в котором при прохождении электрического тока между двумя угольными электродами возникает электрическая дуга. В результате раскалённая плазма ярко светится.
В то время дуговая лампа была хоть и мощной, но очень неудобной в использовании — электроды по мере сгорания нужно было постоянно сдвигать. Яблочков расположил два параллельных электрода вертикально и разделил их прокладкой из изолятора, который испарялся при нагревании. Теперь после зажигания дугового разряда больше ничего не нужно было делать — дуга по мере сгорания электродов просто смещалась вниз, испаряя очередной участок изолятора. Это похоже на свечу, поэтому и было выбрано название «электрическая свеча».
Узнать об экспонате больше: https://polymus.ru/collection/detail/dugovaya-lampa-pavla-yablochkova
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
20 июня 1930 года состоялось торжественное открытие центра научно-исследовательских работ на Кольском полуострове Хибинской горной станции АН СССР «Тиэтта». Со временем центр рос, сначала он был преобразован в Кольскую базу, затем стал Кольским филиалом АН СССР — и ныне это Кольский научный центр РАН.
Центр изучает геологию Кольского полуострова, геохимические процессы и полезные ископаемые территории, технологии добычи и обогащения минерального сырья, биологическую продуктивность Баренцева моря, а также почвенные, растительные и водные ресурсы Мурманской области и другие направления.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Центр изучает геологию Кольского полуострова, геохимические процессы и полезные ископаемые территории, технологии добычи и обогащения минерального сырья, биологическую продуктивность Баренцева моря, а также почвенные, растительные и водные ресурсы Мурманской области и другие направления.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
20 июля 1882 года состоялись испытания первого в России и одного из первых в мире самолёта. Его сконструировал российский изобретатель, морской офицер в отставке Александр Можайский. Аппарат назвали «Жар-птица».
В июне 1880 года Можайский подал заявку на привилегию (патент) «воздухолетательного снаряда». В 1882 году он построил самолёт с двумя паровыми двигателями. В июле состоялся первый и последний полёт «Жар-птицы». По словам некоторых очевидцев, аппарату удалось отделиться от земли, но он оказался неустойчивым, накренился набок и поломал крыло. К сожалению, Можайский не нашёл средств на восстановление самолёта.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
В июне 1880 года Можайский подал заявку на привилегию (патент) «воздухолетательного снаряда». В 1882 году он построил самолёт с двумя паровыми двигателями. В июле состоялся первый и последний полёт «Жар-птицы». По словам некоторых очевидцев, аппарату удалось отделиться от земли, но он оказался неустойчивым, накренился набок и поломал крыло. К сожалению, Можайский не нашёл средств на восстановление самолёта.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Экспонат Политехнического музея «Демонстрационный микроскоп Ивана Переверзева»
Без микроскопа и микропрепаратов с образцами человеческих тканей студентов-медиков не обучить. В XIX веке подготовка таких препаратов была делом нетривиальным. Прозектор Иван Переверзев не только сделал целую коллекцию, по которой десятки лет преподавали медицину будущим хирургам, но и придумал остроумный способ смены препаратов в микроскопе.
Он закрепил 14 препаратов на металлических спицах, расходящихся по кругу, как спицы колеса. Круг с образцами он расположил в круглой коробке, на которой закреплён микроскоп. Вращением винта можно крутить круг, и препараты сменяют друг друга под лупой микроскопа. Всего Переверзев сделал пять таких кругов, на них помещалось 70 препаратов.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/demonstratsionnyy-mikroskop-ivana-pereverzeva
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Без микроскопа и микропрепаратов с образцами человеческих тканей студентов-медиков не обучить. В XIX веке подготовка таких препаратов была делом нетривиальным. Прозектор Иван Переверзев не только сделал целую коллекцию, по которой десятки лет преподавали медицину будущим хирургам, но и придумал остроумный способ смены препаратов в микроскопе.
Он закрепил 14 препаратов на металлических спицах, расходящихся по кругу, как спицы колеса. Круг с образцами он расположил в круглой коробке, на которой закреплён микроскоп. Вращением винта можно крутить круг, и препараты сменяют друг друга под лупой микроскопа. Всего Переверзев сделал пять таких кругов, на них помещалось 70 препаратов.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/demonstratsionnyy-mikroskop-ivana-pereverzeva
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Экспонат Политехнического музея «Дорожный велосипед “Дукс боевой”»
Велосипеды «несли службу» во многих армиях мира. Одна из первых боевых моделей, разработанная в России в конце Первой мировой и собранная в первый год после Октябрьской революции, хранится в Политехническом музее — «Дукс боевой».
Велосипед собирали на московской фабрике «Дукс», он был лёгким, надёжным, складным и портативным: всего за 10 секунд его можно было сложить об коленку, чтобы затем нести на спине с помощью ремней, которые шли в комплекте.
Узнать подробнее об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/dorozhnyy-velosiped-duks-boevoy
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Велосипеды «несли службу» во многих армиях мира. Одна из первых боевых моделей, разработанная в России в конце Первой мировой и собранная в первый год после Октябрьской революции, хранится в Политехническом музее — «Дукс боевой».
Велосипед собирали на московской фабрике «Дукс», он был лёгким, надёжным, складным и портативным: всего за 10 секунд его можно было сложить об коленку, чтобы затем нести на спине с помощью ремней, которые шли в комплекте.
Узнать подробнее об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/dorozhnyy-velosiped-duks-boevoy
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
21 июля 1934 года родился журналист, писатель, автор произведений в жанре детской научной фантастики Евгений Велтистов.
Он подарил советским и российским детям такие известные произведения, как «Электроник — мальчик из чемодана», «Рэсси — неуловимый друг», «Новые приключения Электроника» и другие. Первые две книги экранизировали, и получился знаменитый фильм «Приключения Электроника». Также сняли фильм по ещё одной его повести — «Гум-Гам».
Евгений Велтистов оставил наследие в научной фантастике и для взрослых: произведения «Глоток Солнца. Записки программиста Марта Снегова» и «Ноктюрн пустоты».
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Он подарил советским и российским детям такие известные произведения, как «Электроник — мальчик из чемодана», «Рэсси — неуловимый друг», «Новые приключения Электроника» и другие. Первые две книги экранизировали, и получился знаменитый фильм «Приключения Электроника». Также сняли фильм по ещё одной его повести — «Гум-Гам».
Евгений Велтистов оставил наследие в научной фантастике и для взрослых: произведения «Глоток Солнца. Записки программиста Марта Снегова» и «Ноктюрн пустоты».
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
"Техномир" в Майкопе: участники погрузились в мир науки и технологий! 🔬💻
Сегодня в Майкопе, Республика Адыгея, прошла серия мастер-классов "Техномир" научно-просветительского проекта "Большая аудитория".
Участники получили уникальную возможность познакомиться с научными и цифровыми инструментами, узнать о новейших технологиях, а также поучаствовать в увлекательных экспериментах.
▪️ На мастер-классе по ArcGIS Story Maps ребята научились создавать интерактивные карты, визуализировать данные и рассказывать увлекательные истории с помощью картографических технологий.
▪️ Мастер-класс по скретч-рисованию позволил участникам погрузиться в мир программирования и создать яркие и динамичные рисунки, используя код для управления графикой и анимацией.
▪️ На мастер-классе "Цифровая микроскопия" участники исследовали микромир с помощью цифровых микроскопов, открывая для себя невидимые глазу детали окружающего мира.
Научно-просветительские мероприятия проекта "Большая аудитория" проходят при грантовой поддержке Минобрнауки на базе детского технопарка «Кванториум».
«Техномир» – это не просто серия мастер-классов, это возможность погрузиться в мир науки и технологий, развить творческое мышление, инженерные навыки и технологическую грамотность, которые несомненно пригодятся участникам в будущем.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #Техномир #БольшаяАудитория #Майкоп #Адыгея #наука #технологии #образование #мастеркласс #дети #участники
Сегодня в Майкопе, Республика Адыгея, прошла серия мастер-классов "Техномир" научно-просветительского проекта "Большая аудитория".
Участники получили уникальную возможность познакомиться с научными и цифровыми инструментами, узнать о новейших технологиях, а также поучаствовать в увлекательных экспериментах.
▪️ На мастер-классе по ArcGIS Story Maps ребята научились создавать интерактивные карты, визуализировать данные и рассказывать увлекательные истории с помощью картографических технологий.
▪️ Мастер-класс по скретч-рисованию позволил участникам погрузиться в мир программирования и создать яркие и динамичные рисунки, используя код для управления графикой и анимацией.
▪️ На мастер-классе "Цифровая микроскопия" участники исследовали микромир с помощью цифровых микроскопов, открывая для себя невидимые глазу детали окружающего мира.
Научно-просветительские мероприятия проекта "Большая аудитория" проходят при грантовой поддержке Минобрнауки на базе детского технопарка «Кванториум».
«Техномир» – это не просто серия мастер-классов, это возможность погрузиться в мир науки и технологий, развить творческое мышление, инженерные навыки и технологическую грамотность, которые несомненно пригодятся участникам в будущем.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #Техномир #БольшаяАудитория #Майкоп #Адыгея #наука #технологии #образование #мастеркласс #дети #участники
🚀 В космос! Лекция для школьников «Что такое космодром и что нужно, чтобы запустить ракету?» 🚀
🗓 6 ноября,
📍 Лекторий Политехнического музея
🔸 Хотите узнать, как устроен космодром?
🔸Почему ракеты запускают именно в пустынях?
🔸 Зачем по Байконуру ходят верблюды?
Старший научный сотрудник отдела научного обеспечения и развития Политехнического музея Павел Гайдук расскажет:
▪️ О внутреннем устройстве космодромов;
▪️ О комплексе необходимых установок для запуска ракеты;
▪️ О том, без чего невозможен космический запуск;
▪️ И многом другом!
🚀 Лекция будет интересна школьникам от 12 до 16 лет.
Мероприятие проводится в рамках всероссийского научно-просветительского проекта «Большая аудитория» при поддержке гранта Минобрнауки России в рамках федерального проекта «Популяризация науки и технологий».
Регистрация на лекцию «Что такое космодром и что нужно, чтобы запустить ракету?» в онлайн-формате
Регистрация на лекцию «Что такое космодром и что нужно, чтобы запустить ракету?» в очном формате
Узнать подробнее о посещении мероприятия: +7 (495) 780 60 27
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #космос #ракеты #космодром #лекция #политех #политехническиймузей #дети #наука #образование
🗓 6 ноября,
📍 Лекторий Политехнического музея
🔸 Хотите узнать, как устроен космодром?
🔸Почему ракеты запускают именно в пустынях?
🔸 Зачем по Байконуру ходят верблюды?
Старший научный сотрудник отдела научного обеспечения и развития Политехнического музея Павел Гайдук расскажет:
▪️ О внутреннем устройстве космодромов;
▪️ О комплексе необходимых установок для запуска ракеты;
▪️ О том, без чего невозможен космический запуск;
▪️ И многом другом!
🚀 Лекция будет интересна школьникам от 12 до 16 лет.
Мероприятие проводится в рамках всероссийского научно-просветительского проекта «Большая аудитория» при поддержке гранта Минобрнауки России в рамках федерального проекта «Популяризация науки и технологий».
Регистрация на лекцию «Что такое космодром и что нужно, чтобы запустить ракету?» в онлайн-формате
Регистрация на лекцию «Что такое космодром и что нужно, чтобы запустить ракету?» в очном формате
Узнать подробнее о посещении мероприятия: +7 (495) 780 60 27
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #космос #ракеты #космодром #лекция #политех #политехническиймузей #дети #наука #образование
В Севастополе 25 ноября 2024 года успешно прошло научно-просветительское мероприятие проекта «Большая аудитория»! Это событие открыло двери в мир современных технологий и научных достижений, создав атмосферу взаимодействия и активного обучения.
В первой части мероприятия Николай Чеканов, куратор экскурсионной деятельности Политехнического музея, прочитал лекцию «Крылатый космос». Слушатели узнали редкие факты и захватывающие истории о покорении Вселенной, о создании первых космических аппаратов, о совершенствовании технологий запуска и о людях, благодаря которым человечество вышло за пределы земной орбиты. Лектор рассказал о малоизвестных, но важных изобретениях, обеспечивающих успех космических полётов.
Во второй части мероприятия прошла викторина «Лаборатория крылатого космоса». Участники проверили свои знания, ответив на вопросы по теме лекции, и получили шанс выиграть призы!
Мы благодарим всех участников мероприятия за активное участие и интерес к науке!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Севастополь #Космонавтика #Наука #Технологии #Лекция #Викторина #ПолитехническийМузей #Образование #Дети #НаукаДляДетей
В первой части мероприятия Николай Чеканов, куратор экскурсионной деятельности Политехнического музея, прочитал лекцию «Крылатый космос». Слушатели узнали редкие факты и захватывающие истории о покорении Вселенной, о создании первых космических аппаратов, о совершенствовании технологий запуска и о людях, благодаря которым человечество вышло за пределы земной орбиты. Лектор рассказал о малоизвестных, но важных изобретениях, обеспечивающих успех космических полётов.
Во второй части мероприятия прошла викторина «Лаборатория крылатого космоса». Участники проверили свои знания, ответив на вопросы по теме лекции, и получили шанс выиграть призы!
Мы благодарим всех участников мероприятия за активное участие и интерес к науке!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Севастополь #Космонавтика #Наука #Технологии #Лекция #Викторина #ПолитехническийМузей #Образование #Дети #НаукаДляДетей
В рамках реализации Научно-просветительского проекта Большая аудитория пройдет увлекательное мероприятие для подростков 13–16 лет из филиала «Зеленый город» Семейного центра «Зеленоград».
1 декабря (в 13:00) в «Открытой коллекции» Политехнического музея состоится викторина с экскурсионной направленностью, которую проведёт Николай Чеканов, куратор экскурсионной деятельности Политехнического музея.
Ребята узнают:
🔸Что общего у музея и действующего завода?
🔸Какие силы перемещают предметы, пока никто не видит?
🔸Как экспонаты попадали в музей раньше и как это происходит сейчас?\
Экскурсия расскажет о «подводных камнях» музейной работы, о труде хранителей и кураторов, а также о забавных историях, связанных с экспонатами — от мотоциклов до космических скафандров!
Семейный центр «Зеленоград» активно занимается поддержкой детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В рамках своей деятельности центр осуществляет постинтернатный патронат, а также реализует программы социальной адаптации для детей и подростков. Мероприятие организованное научно-просветительским проектом Большая аудитория станет частью этих программ, направленных на помощь детям, признанным нуждающимися в социальном обслуживании.
🔸Увлекательная викторина превратит проверку знаний в весёлое и запоминающееся приключение!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Проект реализуется при грантовой поддержке Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #ПолитехМузей #Зеленоград #НаучноПопулярное #Образование #СемейныйЦентрЗеленоград #СоциальноеПартнерство #Дети #Подростки
1 декабря (в 13:00) в «Открытой коллекции» Политехнического музея состоится викторина с экскурсионной направленностью, которую проведёт Николай Чеканов, куратор экскурсионной деятельности Политехнического музея.
Ребята узнают:
🔸Что общего у музея и действующего завода?
🔸Какие силы перемещают предметы, пока никто не видит?
🔸Как экспонаты попадали в музей раньше и как это происходит сейчас?\
Экскурсия расскажет о «подводных камнях» музейной работы, о труде хранителей и кураторов, а также о забавных историях, связанных с экспонатами — от мотоциклов до космических скафандров!
Семейный центр «Зеленоград» активно занимается поддержкой детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В рамках своей деятельности центр осуществляет постинтернатный патронат, а также реализует программы социальной адаптации для детей и подростков. Мероприятие организованное научно-просветительским проектом Большая аудитория станет частью этих программ, направленных на помощь детям, признанным нуждающимися в социальном обслуживании.
🔸Увлекательная викторина превратит проверку знаний в весёлое и запоминающееся приключение!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Проект реализуется при грантовой поддержке Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #ПолитехМузей #Зеленоград #НаучноПопулярное #Образование #СемейныйЦентрЗеленоград #СоциальноеПартнерство #Дети #Подростки
1 декабря состоялась экскурсия и викторина для подростков 13-16 лет из филиала «Зеленый город» Социального центра «Зеленоград» в рамках Научно-просветительского проекта Большая аудитория.
Куратор экскурсионной деятельности Политехнического музея Николай Чеканов провел ребят по «Открытой коллекции», рассказав о «подводных камнях» музейной работы, о труде хранителей и кураторов, а также о забавных историях, связанных с экспонатами — от мотоциклов до космических скафандров!
Ребята узнали, что общего у музея и действующего завода, какие силы перемещают предметы незаметно для глаз и как экспонаты попадают в музей.
Экскурсия завершилась весёлой и познавательной викториной. Участники проверили свои знания, ответив на вопросы по теме лекции, и получили шанс выиграть призы!🎉
Социальный центр «Зеленоград» оказывает всестороннюю поддержку детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, включая патронаж после окончания пребывания в интернате и программы социальной адаптации. Мероприятие, организованное проектом «Большая аудитория», стало частью этих важных программ.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Проект реализуется при грантовой поддержке Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #ПолитехМузей #Зеленоград #НаучноПопулярное #Образование #СемейныйЦентрЗеленоград #СоциальноеПартнерство #Дети #Подростки
💙 VK | 📝 Дзен | 💬 Telegram | 💬 ОK |📺 VK Видео |📺 Rutube |
Куратор экскурсионной деятельности Политехнического музея Николай Чеканов провел ребят по «Открытой коллекции», рассказав о «подводных камнях» музейной работы, о труде хранителей и кураторов, а также о забавных историях, связанных с экспонатами — от мотоциклов до космических скафандров!
Ребята узнали, что общего у музея и действующего завода, какие силы перемещают предметы незаметно для глаз и как экспонаты попадают в музей.
Экскурсия завершилась весёлой и познавательной викториной. Участники проверили свои знания, ответив на вопросы по теме лекции, и получили шанс выиграть призы!🎉
Социальный центр «Зеленоград» оказывает всестороннюю поддержку детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, включая патронаж после окончания пребывания в интернате и программы социальной адаптации. Мероприятие, организованное проектом «Большая аудитория», стало частью этих важных программ.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Проект реализуется при грантовой поддержке Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #ПолитехМузей #Зеленоград #НаучноПопулярное #Образование #СемейныйЦентрЗеленоград #СоциальноеПартнерство #Дети #Подростки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM