Почти как в Гарри Поттере, но через Госуслуги - начали рассылать заветные уведомления.

Теперь ждём заседания приёмной комиссии.

1615 абитуриентов этой ночью стали студентами НИЯУ МИФИ. Такое решение приняла приёмная комиссия университета.

Поздравляем!

Если вы хотите поблагодарить сотрудников приёмной комиссии, то сейчас то самое время. Вы можете сделать это в комментариях под этим постом обязательно в виде текста и по желанию поставив ❤️

Вам это совсем несложно, а приёмщики, сотрудники, программисты, секретари увидят и прочитают ваш отзыв, им это очень важно, ведь многие из них за социальными сетями и на другом конце провода даже не видели новых студентов "в живую".

Благодарим за то, что вы с нами, даже если наши пути уведут нас в разные университеты.

Было здорово!

___

Фотография @vissonyalll и @EAIbragimov

Немного статистики по набору в НИЯУ МИФИ

Средние баллы поступивших.

Без льготных категорий - с льготными категориями - институт
98.4 - 96.9 - ИИКС @icismephi
95.8 - 94.8 - ЛаПлаз @laplasmephi
95.0 - 94.1 (=) - среднее по МИФИ
94.0 - 93.6 - ИФТИС @iphtis_mephi
93.9 - 93.1 - ИФИБ @physbio_mephi
94.1 - 93.0 - ИМО @iirmephi
94.4 - 92.9 - ИЯФиТ @inphemephi
94.1 - 92.8 - ФБИУКС @bi_mephi
93.0 - 91.3 - ИФТЭБ @iftes_mephi
91.5 - 90.7 - ИНТЭЛ @nespi_mephi

Прошлый год для сравнения.

7 человек НИЯУ МИФИ пригласит учиться за счёт средств университета.

Поздравляем все институты и университет в целом с показанным результатом!

Потенциальный максимальный проходной балл на платное обучение

Кроме подведения итогов бюджетного набора, мы провели анализ платного конкурса. Напоминаем, в этом году НИЯУ МИФИ впервые берёт на платную форму обучения на конкурсной основе.

Мы определили тот балл чистого ЕГЭ на некоторых направлениях для платной формы обучения, который считаем с высокой долей вероятности гарантировано достаточным для прохождения конкурса (то есть это осторожная оценка сверху, а реальный проходной будет ниже).

Всем людям, у кого балл выше указанного или равен ему, мы рекомендуем уже оплачивать договор и вливаться в студенческую жизнь, присоединяться к чатам наборов, приходить на "Инструкцию по применению".

Постепенно такие баллы появяться на всех направлениях, а для текущих направлений балл будет всё точнее.

Но, так как всё это для нас в новинку, то честно предупреждаем, что если что-то не сложится (а это возможно), то мы вернём деньги и предупредим заранее.

Баллы:
01.03.02 - 250
09.03.хх - 240
10.03.01 - 240
27.03.01 - 260
38.03.хх - 240
41.03.05 - 240
09.05.01 - 240
10.05.хх - 240
38.05.01 - 240

Остальные направления появятся позднее.

Утром деньги, вечером стулья или утром стулья вечером деньги?

На бог знает какой год, после выхода России в рыночную экономику, в научном сообществе продолжают ходить волны возмущений от того, что научное сообщество должно само добывать себе деньги на собственное же существование.

Это всё мы называем "экономической рамкой" в деятельности. Она очень болезнена для восприятия в том числе и нами самими. Но сейчас с ней ничего не поделать.

Потому мы уже писали, что и руководители научных (и образовательных) организаций должны быть социальными предпринимателями, и, как минимум, ключевые сотрудники должны таковыми быть.

Простой проверочный вопрос: сколько молодых сотрудников научных институтов подают для проведения своих институтских мероприятий заявок на гранты Росмолодёжи? Вопрос посложнее: у скольких научных институтов есть Фонды целевого капитала? Ну и самый сложный вопрос: сколько коллективов предложили сделать аналог "Приоритета" для научных институтов?

Всё это про социальное предпринимательство. Нет ничего плохого в том, чтобы думать и действовать в такой логике, раз уж все рады рынку, свободе и гласности.

Всё же целевой набор - самое слабое место в системе приёма.

Работодатель обязан будет нанять целевого студента, даже если тот ему не нужен, не сможет его уволить, даже если тот плохо работает, а выпускник обязан пойти работать даже с нулевым желанием идти в профессию после обучения.

И всё это - отложенные проблемы, которые случатся только через 4-5 лет.

OpenAI представила ChatGPT5

Главное в новой модели - улучшение возможности писать масштабный рабочий код.

Если предыдущие модели были способны реализовать тот или иной конкретный алгоритм и иногда помочь с рефакторингом, чего уже было достаточно для появления "вайбкодинга" - разработки ПО без программирования, то теперь модель разрабатывает программные проекты с 0, причём, они выглядят качественно.

В демонстрации программа создаёт приложение-квиз для изучения французского языка с нуля за пару минут.

Такое применение, кстати, может сильно упростить образовательный процесс. Представьте, как учителя создают за 5 минут интерактивные игры для школьников на каждый урок.

К сожалению нужно сказать, что пока отечественные модели не поспевают за функционалом и удобством западных или восточных. При этом к западным моделям у пользователей из РФ ограничен доступ, в первую очередь из-за невозможности оплачивать премиальные функции.

P.s. мы даже презентацию нормально посмотреть не можем из-за замедленного youtube.

Коллеги посчитали олимпиадные результаты приёмной кампании в МИФИ.

В целом все они сопоставимы с результатами прошлого года.

Критический же анализ указывает на то, что НИЯУ МИФИ необходимо повышать свою привлекательность для олимпиадников-информатиков. Их число в МИФИ заметно отстаёт от числа олимпиадников-физиков и математиков, а так же стабильно меньше числа олимпиадников по проектной деятельности (Юниор, НТО).

В погоне за максимально быстрым выводом молодёжи на рынок труда мы теряем возможность для подготовки образованных людей.

Коллеги из @grandexam_ege спрашивают, возможно ли добиться того, чтобы 70% молодёжи имели дипломы колледжей, а не университетов. Ответ - да. Регулирование платного набора просто ограничит число доступных мест и всё. То есть варианты останутся только такие: вы поступаете никуда или в колледж.

Кстати, целевое внутри высшего образования про то же самое - про подготовку по конкретное рабочее место, а не широкое фундаментальное высшее образование.

Физика для ИТшиков? Лишнее. Гуманитарные курсы для технарей? Убрать. Технические курсы для гуманитариев? Ересь.

Прямо на наших глазах вызревает проблема, которую придётся решать через десятилетие.

Как же должно быть?

Образование важнее трудоустройства. Образованный человек трудоустроится, а трудоустроенному уже не до Образования.

Мы хотим напомнить, что университетская приёмная комиссия работает в учётном формате.

Кто пришёл - того и взяли. Никто не пришёл? Не дадим денег и уволим преподавателей, ведь финансирование подушевое.

Про гигантское сознательное искажение шкалы перевода баллов ЕГЭ по математике в угоду "60% набрало больше 60 баллов" говорить тоже нечего.

На скриншоте хороший университет, чисто научная программа по математике. Средний балл поступивших (вы видите исчерпывающий список основного конкурса) - 157, в которых до 10 баллов - достижения. В среднем люди набрали 50 баллов ЕГЭ по математике. Есть те, кто набрал меньше (там где в сумме 126). Это 20% от варианта.

Мы считаем, что профессорско-педагогический состав этого университета выполняет подвиг в процессе обучения этих набранных студентов по представленной программе.

__

За годы обучения по разным направлениям специальности от 15 до 32%, а где-то до 40% у нас отсеивается. Больше всего потому, что (студенты - ИФ) не способны учиться. Поэтому у нас огромный запрос в системе общего образования.

Заместитель Министра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев
3 июня 2025 года

Один из наших админов увлекается столярным ремеслом. Вообще мы много чем увлекаемся, но тут иногда пишем только про бег или публикуем стихи.

Но, если вам самим интересно было бы попробовать себя в столяров деле, то советуем вам этого мастера и его школу.

Ну и заодно подпишитесь, чтобы посмотреть на то, что люди могут сделать из дерева (и не только) своими руками.