Да, стопроцентное попадние у @fbiismbs.

Когда нам пишут про проблемы Т-корпуса, мы представляем себе что-то такое же. Хотя мы там бываем, даже пары вели, и в целом все там нормально, просто выглядит немодно.

Хотя, опять же, там есть что править.

Но привычка фотографировать самое плохое и постоянно тыкать в него пальцами приводит именно к таким ассоциациям.

В общем, ребятам лайк за видео на тему "Как Т-корпус выглядит из интернета". 👍

ГООЛ!

Что делают студенты МИФИ в ночь выпадения первого снега?

Ответ в этом видео от @sitcoom, снятом из окна общежития.

С первым снегом! ❄️

Две команды МИФИ — призеры XXV Открытой Всесибирской олимпиады по программированию имени И.В. Поттосина, финал которой только что завершился в НГУ

Поздравляем Соколова Никиту, Боголюбова Виталия, Захарова Вячеслава, Ахмадуллина Андрея и Елисеева Дмитрия, студентов программ «Экстремальное программирование» и «Инновационные технологии компьютерной безопасности»!

Сегодня с 16:00 в МИФИ проходит Фестиваль культур. Заглядывайте на 4 этаж главного корпуса после пар и в перерывы посмотреть на жизнь разных народов!

Схемы мошенничества

Мы обнаружили, что значительная часть людей не понимает, как работают мошенники. Попробуем рассказать про те схемы, что видели мы.

Пожалейка

1) Вам в личные сообщения пишут слёзное сообщение (хороший пример на картинке). Если вы вступили в контакт, то вас уговаривают перевести любые 100 рублей. Перевели? Уже приятно.

2) Спустя пару дней вам позвонят и спросят: "А не вы ли переводили деньги такого-то числа? Да, вы? Так вы перевели их прямо в пользу ВСУ." Ну а дальше - шантаж и попытка вытянуть ещё денег. Вытянули - вдвойне приятно.

__
Никогда не вступайте в контакт с незнакомцами в интернете. Даже для интереса.

Курсачок

Классическая и хорошо автоматизированная на сегодня схема мошенничества.

1) По заведённой в CRM сетке чатов делает автоматическая рассылка с предложениями написать курсовую. Для рассылки делаются липовые аккаунты. Бань хоть 100 в день, их не убудет. Задача за счёт спама подгадать нужный момент для хоть кого-то.

2) Когда вы пишите такому аккаунту, то с вами сразу (или после пары фраз ИИ) вступит в контакт живой человек. В 99% случаев русский язык он знает плохо, а в специфике высшего образования не разбирается.

3) Основная задача вытянуть у вас предоплату. В ценах они не разбираются (многие родом понятно из какой страны), потому все цены выглядят смешно. Но тем вероятнее, что кто-то поведётся. Отдали денюжку? Ну и хорошо. Много и не надо: курочка по зёрнышку, курочка по зёрнышку.

4) Не забудем, что дальше вас можно обвинить в финансировании ВСУ.

___
Короче, покупайте курсовые у надёжных поставщиков не вступайте в контакт с мошенниками. Вообще никогда. Враги это, а не мошенники.

Ну ладно, ладно!

Празднуете победу Трампа?

🔥 - наш слон!
😢 - тьфу

Ректор МФТИ @miptru Д.В. Ливанов:

Физтех только в этом году стал университетом 2.0 [то есть университетом, где занимаются наукой в неменьшей степени, что и образованием], посколько научный бюджет сравнялся с образовательным.

Бюджет Физтеха

2020 - 9.7 миллиарда рублей в год (наука - 3.5 млрд. рублей в год)

2024 - 21.3 миллиардов рублей в год (наука - 9.5 млрд. рублей в год)

Со слов Келлера Андрея Владимировича (директор Социоцентра) программа Приоритет-2030 будет меняться в двух направлениях:

1) В сторону актуализации по национальным целям, проектам и программам.

2) В сторону переориентации программ развития на достижение технологического лидерства.

Сроки защит "несколько" сдвигаются.

сообщил он.

___
Кажется, деньги на реализацию Приоритета в следующим году дадут не раньше октября 2025 с грустью, думаем мы.

День открытых дверей в МИФИ осенью

17 ноября ждём всех желающих в МИФИ.

P.s. Всех родителей абитуриентов ждём в чате родителей абитуриентов: https://t.iss.one/+qpal_L3qbmxjMzAy

Александра, с Днём Рождения!

Когда в очередной раз упал интернет.

Бабки

Ключевой элемент этой схемы интернет-мошенничества - жажда наживы. Кто откажется от предложения ДЕНЕГ на ХАЛЯВУ?

1) Вы откликаетесь на сообщение в чате.

2) Автоматика собирает с вас данные, начиная с, казалось бы, безобидных, заканчивая персональными (начало диалога на скриншоте). Сбор данных для мошенника - уже хорошее достижение, ведь данные можно продать.

3) Дальше вам могут предложить перевести деньги для участия в схеме. Но, конечно, их уже не вернут.

__
Никогда не вступайте в контакт с мошенниками.

Админы действительно преподают в школе и в университете. Большинство наших курсов посвящены ИТ и математике. В них мы используем автоматизированные инструменты проверки написания программного кода. Так вот...

____

Мы обнаружили, что в необязательные домашние задания с автоматизированной проверкой кода немалое число наших студентов загружает код, сгенерированный чат-ботами.

Подскажите нам, пожалуйста: зачем?!

Необязательные домашние задания нужны для тренировки собственных навыков написания кода, а не для тренировки навыков написания "промптов" (запросов в диалоговые системы), позволяющих получить нужный код.

Правда, напишите в комментариях идеи для такого абсурдного поведения, пожалуйста.

Студенты не имеют никакого права комментировать содержание курсов и качество преподавания потому, что

📌 у них нет опыта обучения на других аналогичных курсах;
📌 они не могут сами решить, что учить стоит, а чего не стоит;
📌 им не хватает жизненного опыта.

Мы с этим категорически не согласны. Для хорошего преподавания тоже нужно много тренироваться, адаптироваться под студентов, под изменяющийся мир.

Конечно, как администрации, так и самому преподавателю, нельзя опираться только на мнение студентов. Не нужно и под любое мнение менять всё, лишь бы угодить каждому. Но мнение студентов значимо и должно учитываться.

Не нужно сбрасывать со счетов и то, что студенты могут злоупотреблять возможностью давить на преподавателя. Но у нас в МИФИ таких ситуаций мы с ходу вспомнить не можем. Более того, например, несмотря на то, что есть достаточное число студентов, которые считают, например, гуманитарные предметы лишними в учебном плане, мы никогда не видели неадекватно-негативной оценки преподавателей гуманитарных курсов с их стороны.

Посему, мы за расширение набора инструментов по учёту мнения студентов, и всячески поддерживаем Старостат, который шаг за шагом налаживажет неформальный сбор обратной связи и передаёт её кафедрам @starostat_nrnu_mephi.

И да, опять же, будем рады мнению преподавателей и студентов по этому вопросу в комментариях.