18:00, 21 февраля, Г403

Студенческие Клуб дебатов и Патриотический клуб собираются для обсуждения интервью Путина Карлсону.

Приходите!

Преподаватели возвращаются на кафедры

В 2016 году в университете были созданы офисы образовательных программ под каждый институт (факультет), куда перевели всех преподавателей. Это должно было создать возможности для запуска новых программ подготовки, но в основном это привело только к усложнению взаимодействия кафедр и преподавателей.

После смены ректора началась ревизия этих изменений, а теперь принято решение вернуть преподавателей на кафедры.

Празднуем День Защитника Отечества в НИЯУ МИФИ

Сейчас в Студенческом офисе можно принять участие в акциях:
🔹Поддержать наших бойцов — напишите и отправьте письма на фронт;
🔹Создать окопные свечи своими руками и освоить искусство плетения сетей;
🔹Погрузиться в атмосферу военного времени —насладитесь фронтовыми песнями и стихами, документальными фильмами в амфитеатре.

Для желающих принять участие в активных мероприятиях, можно
🔹Посетить мастер-класс от секции рукопашного боя;
🔹Посетить мастер-класс по сборке-разборке автомата и пистолета.

Не знаем, о чём думаете вы, а мы думаем о том, что всего через неделю последний день зимы.

А значит, скоро весна!

💐

*кафедра №30 - кафедра Высшей математики.

Вечная песня про роль истории в образовании, перепевка куплетов первокурсниками набора этого года.

С Днём Защитника Отечества

наших мужчин и женщин на Донбассе, в любой другой горячей точке, которые защищали и защищают свой дом и всю Россию, причём не только в боях, но и в, казалось бы, совсем мирной ситуации.

Ура!

Министерство образования Новосибирской области решило, что лучший способ поддержки учителей - это бороться с ними.

Повышать зарплату, требуя на это при необходимости денег (публично!) из федерального центра или от своего губернатора, Министерство не собирается.

Суть истории проста - учительница опубликовала вот эти фотографии в социальной сети. Нашлись доброжелатели, которые на указанные фотографии написали жалобу, что мол они "порочные".

Министерство вместо защиты учителя пошло на его сознательную травлю. Заодно Министерство выложило уже в своей социальной сети те фотографии, на которые жаловались "доброжелатели."

Итак, дорогие подписчики, ваше мнение:

🗿 - фотографии нормальные, представители Министерства образования Новосибирской области заплыли за буйки
😳 - фотографии ужасные, представители Министерства образования Новосибирской области делает всё правильно
🔥 - отличное обсуждение в Год Семьи

Благодарим @ivoryzoo за наводку.

Подкаст с нашими студентами.

Мы к его записи не имеем никакого отношения.

Благодарим @goshamorq и @ruslan_bikbulatov за участие, а @gleb_solomin за запись подкаста.

Об учебных планах в МИФИ

В очередной раз в университете прошла дискуссия об учебных планах. К изменениям подталкивает успешный опыт новых образовательных программ ("экстремальное программирование", "квантовый инжиниринг"), необходимость втеснить в существующие рамки весь спектр компьютерных наук, усилить ИТ-подготовку у, собственно, ИТ-шников, определить роль и место гуманитарного блока.

Основная проблема кроется в том, что университет - это рационально-консервативная структура. Например, в учебных планах сократили химию (всем, кроме материаловедов) с двух семестров для одного? Да, тогда кафедра химии "поместит" в один семестр сразу два. Моделирование стало неотъемлемой частью физики? Ничего, лабораторные работы останутся вообще неизменными. Программирование в принципе стало частью работы любого инженера? Места в учебном плане для расширения программирования нет.

Рационализм тут понятен - не нужно поддаваться сиюминутным трендам - фундаментальная подготовка важнее и гарантировано позволит стать хорошим специалистом. Но изменения тоже неизбежны.

Что можно менять, а что нужно оставить неизменным?

Ключевой вопрос, который обсуждают на учебно-методическом совете университета, в учебных отделах и на кафедрах.

Мы задаём его вам и надеемся на развёрнутый ответ, как от студента, так и от выпускника: какие предметы обязан изучать каждый инженер-физик из МИФИ, а инженер-программист из МИФИ, а просто МИФИст?

В ответ на это потрясающее заявление, сообщаем, что на базе НИЯУ МИФИ уже есть действующий детский сад (и это вовсе не первый курс, как иногда кажется преподавателям).

Он расположен напротив здания @mephi_1511 и открыт для детей сотрудников.

В ответ же мы хотим поинтересоваться, хотя и не ясно у кого... то ли - будут ли это финансировать, то ли - причём тут университет и детский сад, то ли - можно уже перестать вешать на университеты всю непрофильную активность по социалке, лишь бы нормально не делать?

Финансовая грамотность от Газпромбанка

27.02.2024 г. в 18:00 в Студенческом офисе

В рамках мероприятия будут затронуты две темы:

"Как можно увеличить свой капитал, используя финансовые инструменты"
Политова Юлия Александровна, управляющий директор Управление развития и поддержки продаж инвестиционных продуктов

"Как не отдать свои деньги мошенникам"
Титова Софья Владимировна, начальник Отдела экспертизы и технологического взаимодействия с платежными системами

_
Мы уверены, что даже небольшой капитал можно увеличить, если внимательно относится к деньгам и к различным неспекулятивным финансовым продуктам. Так что нам кажется активность коллег здесь достаточно интересной.

Приглашаем всех желающих!

Кипящему МИФИ 4 года

За это время случилось главное - усилиями многих людей в МИФИ открыта Точка Кипения, в которой хоть и требуется многое доделать, но уже проходят очные (!) мероприятия.

Сегодня мы
🏆 "Лучший блог об университете" по версии ТопБЛОГ в 2023 году
🥈 2-ые среди каналов вузов Росси по цитируемости по версии tgstat
🏅 5-ые среди каналов вузов России по числу подписчиков по версии tgstat

Для вас трудятся:
Бакун Алексей
Бородина Агния
Егоров Алексей
Задеба Егор
Кислов Владимир
Крашевская Галина
Лаврентьева Полина
Мазуренко Григорий
Романов Николай
Рябов Павел
Хасанова Аделя
Шуркалина Александра

Папка с интересными каналами всем желающим по этому поводу.

Всем добра и лучи благодарности!

❤️

С недоумением следим, как Сферум решил закачать свою рекламу через телеграм, причём сугубо однотипно (раз, два, наверняка есть и три, и четыре).

Нет, товарищи, Платон нам друг, но истина дороже.

Сферум - это насильная оцифровка учебного процесса в ситуации, когда настоящий учебный процесс для школьников может проходить в сугубо нецифровой среде.

"Сферумизация" школьного образования проходит на фоне значительной нехватки учителей, низких зарплат, большого недовольства методикой и результатами преподавания у родителей.

Сферумизация замыливает проблемы школы, нагружает учителей, снижает концентрацию детей за счёт обязательного погружения в цифровой мир.

Глава NVIDIA Дженсен Хуанг:

...Скажу сейчас кое-что, что прозвучит полностью иначе чем то, что люди привыкли слышать. Вы, наверное, помните, как последние 10-15 лет буквально каждый, кто сидел на подобной сцене, говорил: "Жизненно важно, чтобы ваши дети изучали Компьютерные науки, каждый должен научиться программированию". А на самом деле всё обстоит почти с точностью до наоборот.

Наша работа [компании NVIDIA] — создать такие вычислительные технологии, чтобы никому не пришлось программировать, чтобы языком программирования стал просто человеческий язык. Теперь каждый в мире — программист. Это настоящее чудо, чудо искусственного интеллекта...

__
Стоит однако отметить, что специалисты (а не на скорую руку переучившиеся программисты) в области компьютерных наук не окажутся не у дел: разработка чипов, алгоритмов, перекладывание математики на вычислительные рельсы, улучшений самих технологий ИИ - всё это потребует усилий от разработчиков, инженеров и исследователей в области компьютерных наук.

Забавно, что разработка искусственного интеллекта привела не к тому, что исчезли все другие профессии, а к тому, что должна значительна уменьшится ниша, не только для самих разработчиков искусственного интеллекта, но и для программистов в целом.

Образование в МИФИ - какое оно?

Обсудим с членом учебно-методического совета НИЯУ МИФИ и заместителем директора @laplasmephi Павлом Рябовым в прямом эфире в среду 28 февраля в 17:00 (Мск).

Вопросы:
📌 Базовая подготовка в НИЯУ МИФИ - что на первых курсах?
📌 Специализация и кафедры - что на старших курсах?
📌 Проектная деятельность - нужна ли, её роль и место.
📌 Выборные курсы и индивидуальная траектория.
📌 Что за границами формальной учёбы?

Всё остально, что будет в комментариях мы тоже обсудим. До встречи.

Необычная олимпиада по квантовым технологиям!

1 марта в Студенческом офисе НИЯУ МИФИ силами сотрудников Учебно-научного центра "Квантовый инжиниринг" и при поддержке СП "Квант" (Росатом) пройдёт олимпиада "Квантовый вызов" для студентов московской площадки НИЯУ МИФИ.

Участникам будет предложено ответить на 100 вопросов из области квантовых технологий за 60 минут. Пользоваться можно будет любыми неодушевлёнными источниками информации, кроме копипасты вопросов в чат-ботов.

"Квантовый вызов" — это конкурс, в котором сравнивается quantum awareness (квантовая осведомлённость) участников.

Участвовать "в зачёте" могут студенты бакалавриата, специалитета и магистратуры. А вне конкурса — все желающие!

Все участники получат сертификаты, а победители и призёры — дипломы и памятные подарки!

Чтобы принять участие в олимпиаде, зарегистрируйтесь по ссылке:
https://forms.gle/91Ptbyu7eSmnogRP7