Скоро у нас будут новые составы метро на зелёной ветке. Это звучит почти как чудо.

Когда ты искренне любишь своих участников олимпиад, то ты способен сделать так:

Договорились с МОШ о том, что ученики 11го класса допущенные до ИОШ и МОШ по физике смогут написать на площадке проведения в МИФИ обе олимпиады в один день (сначала ИОШ, потом МОШ).

Наши коллеги из @olymp_mephi любят своих олимпиадников и делают невозможное, реагируя на их просьбы.

Университет «Синергия» рассматривает выход на IPO (выход на биржу) в перспективе трех лет, сообщила корпорация. Университет для этого будет объединён со всеми образовательными подразделениями корпорации "Синергия".

Запланированная нами процедура IPO, которую мы хотим сделать в 2025-2027 году, в зависимости от конъюнктуры рынка и нашей готовности. И возможным pre-IPO в этом году

Вадим Лобов, президент корпорации "Синергия".

Это будет первый университет России, акции которого торгуются на бирже.

Ценности МИФИста

На сайте университета с некоторых пор размещён перечень ценностей МИФИста.

Ценности мифиста — это основополагающие этические максимы, которыми мифист руководствуется в работе, в общественной и частной жизни.

1) Честь МИФИста

Мифист – человек чести. Его честь проявляется через слова и дела, демонстрирующие чувство долга, достоинство, благородство, честное отношение к себе и окружающим. Атрибуты чести мифиста: служение науке и людям, служение своему Университету, Отечеству и верность истине.

2) Честность

Мы стремимся делать все, что в наших силах, чтобы быть честными. Но мы люди и, если невольно поступаем нечестно, признаем это и исправляемся.

3) Свобода творчества

Мы ценим свободный, творческий подход к постановке и решению задач, в том числе, «загоризонтных», важных для Университета, страны и человечества. Наше свободное творчество стимулируется открытостью к новому знанию, стремлением «быть лучшей версией себя» и регулируется соображениями чести, совести и патриотизма, стремлением к истине.

4) Команда и cо-творчество

Мы – мифисты: команда единомышленников и патриотов НИЯУ МИФИ, которые доверяют друг другу и ценят взаимопомощь. У нас общие цели и ценности, мы слышим друг друга. Индивидуальный успех считаем коллективным успехом – и наоборот. Мы открыты к общению, скромны и деятельны. Предпочитаем совместное творчество, «со-творчество», порождающее синергию идей, умов и дел. Мы уверены, что бывших мифистов не бывает.

5) Передовой результат

Мифист неизменно даёт передовой результат, демонстрируя эталон профессионализма. Передовой результат – это всегда лидерство и эффективность, покоящиеся на глубоких знаниях, живом и гибком уме, целеустремленности, упорстве, трудолюбии и вере в себя.

6) Уважение и самоуважение

Уважение к окружающим и к себе самому – атрибут «культурного кода» мифиста.

7) Критическое мышление

Мы признаем безусловную ценность критического мышления во всех областях жизни: научной, образовательной, общественной, личной.

Отвлечение на ложную цель или немного о методах агитации молодёжи

Не секрет, что в середине марта в стране пройдут выборы Президента. Эти выборы, как и любые другие, сопровождаются агитацией. Мы не эксперты по агитации, но есть один агитационный шаблон, который к молодёжи (да и только ли к ней?) применяют из года в год:

"Это твой единственный шанс высказать своё мнение"

"Это последний способ показать, что ты против"

"Главное помешать победить другому кандидату/партии"

К сожалению, бороться "против" в таких случаях - это типовое отвлечение на ложную цель. Бороться можно и нужно только "за", без всякого избыточного пафоса, "за Россию", "за свою семью", "за свою Родину" и так далее. И вот именно исходя из этой борьбы "за" стоит относится к биографии кандидатов, к истории партий, к вариантам референдума. Не будем говорить о том, что шансов высказать своё мнение в истории новой России было уже порядочно - и все как один "единственные" и "последние".

В целом, каждый конкретный человек решает, как и за кого голосовать, верить или не верить выборной системе или конкретному способу голосования. Обобщение вида "главное помешать победить другому" - это обесценивание любого выбора в угоду конъюнктуре, как собственно и всякая борьба "против", идущая ради "против".

Создавайте мир вокруг себя, боритесь за свои убеждения, не видитесь на агитационные приёмы.

Одна из ключевых активностей Дня Студента.

Ректор обсуждает с @snomephi будущее науки в МИФИ.

С 2024 года НИЯУ МИФИ принимает результаты ЕГЭ по химии для поступающих на направление "Материаловедение и технологии материалов" @inphemephi

ЕГЭ по химии НИЯУ МИФИ начнёт учитывать при поступлении впервые.

Студенческие стипендии Президента и Правительства увеличены до 30 и 20 тысяч рублей в месяц соответственно.

Upd. Минобрнауки пишет, что стипендии Правительства пока не увеличены, а только рассматривается вопрос.

О списывании (часть 100500-ая из бесконечного числа частей) и честности

Списывание и честность связаны напрямую. Это суждение позволяет быстро сделать вывод о том, что в ситуации списывания виноват только и всегда студент.

Но с другой стороны, а честно ли ведут себя преподаватели тех или иных курсов? Действительно ли их курсы близки к тому, чем заняты в современном мире люди, или могут быть в этих процессах (хоть гуманитарно, хоть технически) полезны? Есть не один пример, когда нет, не близки, и нет, не могут. Действительно ли преподаватели всегда качественно рассказывают свои курсы, им самим это интересно? Нет это далеко не всегда так, и далеко не всегда в этом виноваты сами преподаватели, ведь они могут быть просто перегружены.

С третьей стороны, а честно ли себя ведёт условная кафедра или университет, например, игнорируя адекватные просьбы студентов по замене преподавателей или курсов, запрос на разъяснение программы или просто на человеческое отношение?

Конечно это проблема формата "курица и яйцо".

Но что в этом аспекте готов сделать преподаватель или университет, чтобы списывать стали меньше? Кажется, что зачастую даже ронять требования не нужно. Достаточно просто стать честнее ко всему происходящему.

Опрос о курсах и преподавателях

Сессия подходит к концу, а значит пора проходить опрос о курсах на home.mephi.ru.

В прошлом семестре мы получили порядка 3.5 тысяч отзывов. Но этого мало. Давайте в этом семестре попробуем набрать хотя бы 5-7 тысяч отзывов.

Обратите внимание, что лучших преподавателей могут поощрять по итогам опросов, а отрицательные отзывы могут приводить к отказу от работы с преподавателем в будущем. Ректор лично и неоднократно указывал, что университет ждёт отзывов, что эта информация учитывается.

Отзывы конфиденциальны. Администрация и преподаватели не имеют доступа к фамилии автора отзыва, но информация о номере группе доступна.

Олимпиадное программирование для школьников 7-10 класса
Старт 7 февраля, два раза в неделю

Курс подойдёт желающим развить навыки алгоритмического программирования для успешного участия в олимпиадах по информатике и программированию.

Программа включает:
💠 Изучение алгоритмов и структур данных;
💠 Разборы задач всероссийских и международных олимпиад
💠 Развитие навыков программирования на языках C++, Python;
💠 Развитие логического мышления и аналитических способностей.

🕓 Занятия проводятся по средам и субботам с 17:00 до 20:00
🏘Адрес: НИЯУ МИФИ, Москва, Каширское шоссе, 31

Модуль 1: с 7 февраля по 31 марта 2024. Стоимость 17850 р. 42 академических часа.
Модуль 2: с 1 апреля по 31 мая 2024. Стоимость 17850 р. 42 академических часа.

Для записи на курс необходимо:
Заполнить форму «Регистрация на курс «Олимпиадная информатика»
Выполнить пункты, согласно инструкции по оформлению договора

Все волнующие вопросы вы можете задать нашему телеграмм-боту или по электронной почте [email protected]

О числе мест в МИФИ

Коллеги обратили внимание на то, что в МИФИ уменьшилось количество бюджетных мест, что, как мы писали, связано с оценкой результатов набора.

Отметим, что это вовсе не связано со сложностями в наборе, как могло бы показаться. Это связано с тем, что у университета есть стратегические цели по численности обучающихся, а также ограничения по профильной инфраструктуре, для которых растить КЦП далее не нужно, ведь мы также приглашаем к себе студентов платной формы обучения.

Небольшие же колебания количества мест в рамках некоторых направлений подготовки связаны уже с нюансами и потребностями конкретных институтов и кафедр университета, у которых тоже есть свой стратегический и тактический контекст.

Наших абитуриентов мы регулярно страхуем "временными студенческими" билетами, тех, кто в пограничных ситуациях мы зачисляем "по временным" учиться за наши деньги. В этом году таких было порядке 9% от числа КЦП - то есть ~100 человек. И именно потому им бояться того, что они "вылетят в последний момент", не нужно.

Как уже было сказано нашим ректором - играть с абитуриентами в околонаучный покер нам не по рангу.

Даниил Андреев

Ленинградский апокалипсис

1

Ночные ветры! Выси черные
Над снежным гробом Ленинграда!
Вы - испытанье; в вас - награда;
И зорче ордена храню
Ту ночь, когда шаги упорные
Я слил во тьме Ледовой трассы
С угрюмым шагом русской расы,
До глаз закованной в броню.

...

14

Мы знали все: вкруг "града Ленина"
Блокада петлю распростерла.
Как раненный навылет в горло,
Дышать он лишь сквозь трубку мог -
Сквозь трассу Ладоги... В томлении
Хватал он воздух узким входом
И гнал по жаждущим заводам
Свой каждый судорожный вдох.

15

Мы знали все: что гекатомбами
Он платит за свое дыханье;
Что в речи русской нет названья
Безумствам боевой зимы;
Что Эрмитаж звенит под бомбами;
В домах мороз; мощь льда рвёт трубы;
Паек - сто грамм. На Невском трупы...
О людоедстве знали мы.

...

⚡️Уважаемые админы!
Каналы "Наука и университеты" и "Кипящий МИФИ" решили сформировать папку телеграм-каналов "Наука и образование".

❗️Условие включения в папку - обязательство последующего размещения папки в своем канале.
Разумеется, проверим соответствие контента канала заявленной тематике.

✍️Желающих разместиться при таком условии просим писать в личку @nauka2030. Не забудьте прислать ссылку на канал.

Широкая дискуссия развернулась в нашем чате о том, как оценивают математический анализ в НИЯУ МИФИ.

Мы немного заморочились, но из имеющихся у нас данных собрали полную статистику по первому курсу по сдаче математического анализа.

При беглой оценке глазами - такая картина в МИФИ была всегда, если смотреть в среднем.

Однако нам видятся явные искажения в этом году - на ИЯФиТ и ИФИБ около 50% не сдавших с первой попытки, что, видимо, и вызывает заметное эмоциональное давление.

Upd. Удивительное совпадение - лектор обоих институтов, которые мы отметили выше, один и тот же.

В МИФИ тяжело учиться

В нашем чате продолжается широкая дискуссия о том, нормальным ли является то, что студент на первом курсе получает двойки. Причём ключевые участники - родители первокурсников.

Начнём с простого тезиса: в МИФИ тяжело учиться. Мы говорим это много-много раз на каждом стриме во время приёмной кампании. Большая часовая нагрузка сочетается с большими изменениями в жизни и подходе к учёбе. Судите сами:

- Многие поступившие к нам, в 11 классе школы фактически были на особом положении (усреднённо) - учили только то, что нужно для ЕГЭ и олимпиад, ходили на уроки тогда, когда могли и хотели, были заметно сильнее своих одноклассников. В университете всё не так: пропустил - потерял знания; учить надо всё, что дают; все вокруг сильные.

- В университете только сам студент следит за своей учёбой. Преподаватели не обязаны находить подход к каждому студенту, как это было в школе для талантливого ребёнка (см предыдущий пункт). Наоборот, студенту нужно находить подход к преподавателю.

- Многие переезжают из дома на время обучения. 50% студентов МИФИ живут в общежитии. Собственный быт - тяжёлое испытания на самом деле.

40-50% поступающих имеют красный аттестат, то есть пятерку по математике. Число пятёрок по математическому анализу можете видеть в посте выше. И это не следствие "оглупления" студентов. Это как раз то самое изменение подхода к обучению, та самая адаптация.

Основные причины двоек, кажется, кроются не в незнании предмета, а в том, что происходит психологический слом, порождённый в общем-то школой в большой степени, чем университетом (хотя мы не складываем с себя ответственности).

Подытожим: в МИФИ тяжело учиться.

Но наше мнение простое - это того стоит.

Краткое резюме последних двух дней (и всей сессии) в чате от подписчика.

В нашем горячем двухдневном споре нам начали писать, что мол в МФТИ меньше двоек по математическому анализу, чем у нас.

Нам тяжело сравнить непосредственно качество обучения исключительно математическому анализу, но мы легко можем сравнить шкалы оценок.

Короче говоря, с чисто формальной точки зрения "неуд" в МФТИ получить заметно сложнее, а "отл" заметно легче, чем в МИФИ.

Серьёзный вопрос: стоит ли нам думать о том, чтобы изменить шкалы перевода баллов, например, двойку сделать с 50 баллов, а пятёрку, например, с 80 баллов?

🔥 - да, это было бы разумно
🤔 - шкала не имеет значения, если под неё адаптирована методика преподавания

Продолжаем обсуждать обучение в МИФИ. Пошла тяжёлая мемная артиллерия в ход.

В чате есть более жёсткие мемы, но их пока выкладывать не будем.