Когда выпускники МИФИ пишут о геополитике.

В К-корпусе на первом этаже появится новое кафе. Макет на картинке.

Вообще говоря, массовые жалобы новому ректору, когда его только назначали, были в первую очередь на систему питания. Конечно столовые ещё далеко не совершенны. Но появлении сети кофеен (хоть и одинаковым ассортиментом) нас (да и не только нас) - радует.

Если рады тому, что у нас теперь есть кофейни - ставьте 🔥

Работники, которые всё это выстраивают - оценят! И не думайте, что это мелочь. Как ещё узнать сотрудникам МИФИ о том, что их труд нужен?

Приёмная кампания 2024 года уже началась! Неожиданно?

Разбираем в этом ролике - как быть абитуриенту, чтобы успешно пройти все испытания во время приёмной кампании 2024 в любом университете страны.

Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить: @priemmephi и @boilingmephi.

00:46 Какие остались белые пятна в правилах приёма? Какие ЕГЭ, как поступать по целевому?
02:50 Из чего состоит поступление?
03:25 Какие олимпиады учитываются и какие бывают? Какие олимпиады стоит писать?
05:05 Почему нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО писать олимпиады?
05:50 Как устроена Всероссийская олимпиада школьников и стоит ли рассчитывать на неё при поступлении?
07:30 Как устроены "Перечневые" олимпиады, что это такое и стоит ли в них участвовать?
09:20 Какие бывают перечневые олимпиады? "Академические", "профессиональные" и "проектные" олимпиады из Перечня.
11:20 Конкурс уникальных достижений абитуриентов "Код МИФИста". Как поступить бесплатно не набрав нужные баллы на бюджет?
12:47 Новая система зачисления и система приоритетов этого года. Что изменилось?
13:50 "Высший приоритет" - желаемое и возможное. Как работают приоритеты? Первый приоритет и высший - это одно и то же?
15:30 Минимальные и проходные баллы. В чём разница? Когда сообщают те или иные баллы?
16:45 Как формируется конкурсная сумма баллов - сценарии поступления: разные варианты.
18:45 Баллы индивидуальных достижений. Почему 10 баллов - это очень важно в НИЯУ МИФИ?

"В высоких кабинетах" говорят, что на следующей неделе начнётся следующая итерация сбора заявок на заселение в новый корпус общежития.

А значит и расселение третьего корпуса всё ближе.

Б100 и А100 - легендарные аудитории.

Мы объявляем конкурс на лучший мем с Б100 или А100. В течении двух недель мы собираем мемы в наш бот @nrnumephi_bot. Не забывайте подписываться.

Автор лучшего мема по мнению нашей команды (мы учтём мнение подписчиков, но не обещаем, что будем строго ему следовать) получит носки от @laplasmephi.

Оставляем за собой право не отдать носки никому.

Где Б100?

В связи с продолжающиейся эскалацией на Ближнем Востоке финал Международного студенческого командного чемпионата по программированию (ICPC) - главного мирового соревнования студентов в области программирования, который планировали проводить в Египте в Шарм-эш-Шейхе с 12 по 17 ноября, перенесён как минимум на конец марта 2024 года.

Это сделано в связи с невозможностью обеспечить безопасность участников.

Все зарегистрированные участники получили об этом информационную рассылку сегодня.

К сожалению, это то о чём мы предупреждали.

На этой фотографии наш ректор обсуждает итоги одного из 25 отборочных математических боёв с теми двумя командами (20 человек из ~400), которые он в течение 4 часов оценивал.

А как прошёл ваш вечер субботы?

Поздравляем Диану Валееву - руководителя нашего кураторского движения - ставшую лауретатом конкурса "Студент Года Москвы" 2023 года в номинации "Общественник года"!

Тотальная нехватка всех на рынке труда

Коллеги пишут о результатах эмпирического анализа рынка труда учителей, в котором видно, что в реальности учителей не хватает тотально. То есть их в принципе меньше, чем мест, в которых они нужны.

И это без учёта того, что у тех учителей, которые есть, нагрузка давно переросла нормальные пределы. Например, даже у нас в Лицеях @mephi_1511 и @mephi_1523 нагрузка на учителей информатики - 30 часов. Хорошо ещё, что мы организовали им в помощь ассистентов из числа студентов ИТ-направленний ведущих университетов.

Кстати, наши потенциальные учителя информатики из числа ассистентов уходят со 2-3 курса работать в ИТ-компании. Их с радостью берут потому, что там действительно кадровый дефицит.

Мы помним и наш опыт, когда в начале сентября нам начали писать школы с просьбой помочь им найти студента на позицию учителя физики.

Но лучше ли дело в университетах и в науке? Как пишут коллеги, средняя зарплата учителя примерно в полтора раза меньше средней зарплаты в науке, но там в час вы будете получать в среднем 560 рублей. Как вы думаете, исходя из этих цифр, есть ли дефицит научных кадров в стране? Да, есть и он тоже огромный. О том, почему его не было раньше коллеги написали здесь.

То, что в стране не хватает таксистов можно видеть каждый день, смотря на рост ценника на поездки. Про нехватку программистов прожужжали все уши. Нехватка военных тоже очевидна. Нехватка инж...

Что случится дальше? Жёсткое расслоение. Уже сейчас админам (канала)-итишникам во внешнем мире предлагают вести пары за 2500 рублей в час в среднем, уроки у школьников за 1500 рублей в час. Зарплата учителя в ИТ начинает конкурировать с зарплатой программиста. Отсюда такие цифры. И это только начало.

Будут ресурсы на такую экспансию? В университете/школе всё будет хорошо.

Откуда взять ресурсы? Фонды целевого капитала. У нас, кажется, нет иного выбора, кроме как просить наших выпускников помочь нам создать платформу для финансовой экспансии, а не просто устойчивости.

Короче говоря, хотим хороших учителей в школе и университете? Придётся самим на это скидываться.

Европа обогнала США в качестве партнёра Китая в области исследования искусственного интеллекта.

На графике представлено число совместных публикаций в области ИИ по годам.

Но интересно в этом графике и то, что начали сокращаться и совместные исследования США с Европой в области ИИ.

Скоро нужно публиковать правила приёма и приёмные комиссии технических университетов думают над тем, как поднять баллы ЕГЭ.

Примечание: Мы с уважением относимся к организаторам олимпиады "Бельчонок", за последние годы она сильно выросла по охватам и числу частников. Тем не менее, олимпиада, название которой подобрано так, чтобы привлекать младших школьников, не может не вызывать ироничного отношения у наших абитуриентов. Очень многое определяет название, к сожалению или к счастью.

Нужны ли целевые капиталы от выпускников?

В одном из наших чатов выпускников (да, у нас в экосистеме, кроме каналов ещё есть и чаты) разгорелась дискуссия о том, нормальной ли является практика формирования выпускниками целевых капиталов (эндаумент фонд) для поддержки своей alma mater.

Как вы считаете, стоит ли выпускникам формировать целевой капитал для своего университета?

🔥 - да, конечно и это правильно
🗿 - что за бред, это вообще делать не нужно

Напоминаем, что в фондах целевого капитала каждый год расходуется только прибыль - результат работы с пожертвованиями на фондовом рынке или от размещения на депозите, а не сами пожертвования. Таким образом можно накопить значительные суммы для развития организаций.

Нужно ли менять перечень ЕГЭ для технических специальностей?

На прошлой неделе мы с вместе с @naukauniver провели опрос о том, как подписчики относятся к предложению о том, чтобы для технических специальностей было три ЕГЭ (математика, физика, информатика) + зачёт по русскому языку в качестве вступительных испытаний.

Результаты такие (@boilingmephi/@naukauniver):

Положительно - 47%/39%
Отрицательно - 36%/42%
Затрудняюсь с ответом 17%/19%
Число опрошенных - 2231/1772

Нужно учитывать, что у каналов разные аудитории. У @naukauniver широкое вузовское сообщество, в котором не так много студентов, а у нас скорее представители технических университетов с большой долей студентов.

В нашем случае отношение к изменениям скорее положительное, тогда как в общем случае — отношение скорее отрицательное. Мы бы сделали примерно такие выводы: "технический" народ скорее склонен поддерживать такие изменение, когда просто вузовское сообщество скорее склонно не поддерживать.

Причин сомнений, кажется, две:
1. Существует миф о том, что если ввести зачёт вместо учёта в конкурсной сумме, то школьники перестанут учить русский язык. Это понятно — ведь то, чего нет в перечне экзаменов для поступления, в школе не учат и все давно это знают. Но вообще говоря... а что тогда, не вводить проверку знаний языка при собеседовании на работу? И тоже в формате ЕГЭ. Не сдал — не возьмём на АЭС, например, работать оператором. Ради знаний же!

2. Либо переводить всех на новую систему, либо никого. Если у инженеров русский язык станет зачётным, то почему его должны сдавать медики, химики и биологи? Так и верно, мы тоже не понимаем, почему для поступающих на врача надо сдавать язык, химию и биологию.

___
Ну и ещё, конечно, как учить всему этому счастью в школах то, после таких-то изменений? Но это вопрос явно не к нам. Наш абитуриент найдётся.

С 20 по 29 октября в Алании проходил молодёжный Чемпионат мира по шашкам-64 и Кубок мира по бразильским и русским шашкам. 

Иван Илясов, студент первого курса @iftes_mephi и победитель Конкурса уникальных достижений "Код МИФИста", стал серебряным призером первенства мира по шашкам-64 среди молодёжи в классической программе.

🥈🥉Также Иван Илясов успешно выступил и в Кубке мира. В бразильских шашках в молниеносной программе у Ивана серебро, а в быстрой программе по русским шашкам в копилку сборной, Иван принёс бронзу. 

В международных соревнованиях приняли участие 160 спортсменов из 13 стран.

Поздравляем Ивана!

Слушая очередные рассказы о борьбе со списываниями и читая комментарии в @boilingchat мы пришли к выводу, что

Некоторые преподаватели будут бороться со списыванием до исчезновения последнего пишущего.