Тех, кто ещё вчера был абитуриентом, сегодня и всю неделю встречают наши чудесные кураторы.

Кураторам удачи, а первокурсникам горячий привет.

Раскачайте наш университет!

🔥

17 сентября в России будет проведён Всероссийский день физики для школьников в соответствии с планом мероприятий по развитию инженерного образования.

НИЯУ МИФИ выступит одной из площадок мероприятия.

В НИЯУ МИФИ будет c 1 сентября открыто первичное отделение Российского движения детей и молодёжи "Движение первых" @mypervie.

Как нам назвать акселератор

Несколько дней назад мы устроили сбор предложений о том, как нам назвать наш акселератор технологических проектов, который мы создаем совместно с Госкорпорацией "Росатом". И мы готовы представить шорт-лист проектов, которые больше всего понравились оргкоманде акселератора. Можно выбрать сразу несколько вариантов ответа:

Мы сердечно поздравляем профессора НИЯУ МИФИ Владимира Николаевича Решетова с успешным завершением экспедиции на Северный Полюс! За десять дней команда Ледокола Знаний достигла высшей точки нашей планеты, обошла острова архипелага Земля Франца Иосифа и успешно вернулась в Мурманск.

Мы очень ждём нашего друга в студию подкастов НИЯУ МИФИ с рассказом об этом удивительном путешествии.

А в качестве особого эксклюзива к нам с холодного полюса попал очень душевный и тёплый сборник стихов, которые за время путешествия написал Владимир Николаевич!

Как мы вводим кампусные карты и как цифровизация упрощает эти процессы

1. Уже 4 года все вновь поступающие студенты пользуются не электронным пропуском, а кампусной картой (пропуск + банковская карта) для доступа в университет (в том числе в общежитие). Принципиально то, что на этой банковской карте должна быть фотография абитуриента.

2. Во время пандемии мы проводили фотографирования в МИФИ - это крайне долгая и нудная процедура, требует многих часов фотографирования. Затем мы начали запрашивать фотографию у студентов, но это стало требовать их ручной обработки - изменения пропорции сторон до нужных. Естественно присылали фотографии не все, а обработка занимала много дней (несколько тысяч фотографий).

3. Теперь без нормальной фотографии нельзя получить доступ к корпоративному порталу (сотрудники Студенческого офиса проводят модерацию фотографий по сути одним нажатием кнопки в удобном интерфейсе), а все фотографии в необходимых пропорциях формируются автоматически.

4. Фотографии передаются в банк, что позволяет уже в первые десять дней сентября выпустить кампусные карты для подавляющего большинства студентов.

Таким образом сроки оформления карт сократились до одной недели с момента начала обучения, хотя ранее первокурсники больше месяца ходили без пропуска, у университета есть все фотографии студентов, рабочий процесс подготовки пропусков на стороне университета уменьшился до минимально возможного (ещё уменьшить трудозатраты можно только если первокурсники будут загружать только адекватные фотографии, чего не будет никогда =) ).

__
До получения кампусной карты доступ в университет осуществляется по пропуску абитуриента, получить который можно в Студенческом офисе, если его не выдали абитуриенту в приёмной комиссии.

Про акселератор в НИЯУ МИФИ

Как мы уже писали в сентябре в НИЯУ МИФИ начнет свою работу акселератор технологических проектов.

О предпосылках его создания, о планах развития и новых бизнесах Госкорпорации "Росатом" мы поговорим в понедельник в 13-00 на стриме с директором Департамента развития новых направлений бизнеса Госкорпорации "Росатом"

О заселении

Принято решение заселить порядка 100 мест в третьем корпусе первокурсниками.

Запланировано, что вместе с проживающими там студентами, они будут переселены на освободившиеся места в 1, 2, 5, 8 корпусах после завершения переселения в 9-ый корпус по жребию в сентябре.

Система образования

В этой заметке отлично показано то, что никакого системного представления о системе образования сегодня нет.

Факт №1 - "Россия - страна возможностей" тратит значительные ресурсы на развитие "надпрофессиональных" компетенций и навыков: общей грамотности, устного счёта, когнитивных способностей. Эти же навыки должны развиваться на протяжении всего образования, как раз в школе.

Факт №2 - подготовка межнарников за экстра ресурсы, недоступные обычной школе - показатель мобилизационных, а не средних возможностей. Если убрать у детей "лишние" предметы и дать хороших учителей, то они начинают хорошо учиться по интересным им предметам - удивительно, конечно.

Факт №3 - базовая проблема школы - зарплата учителей, а не межнары или общая грамотность. Может быть уже начать обсуждать её в серьёз?

Нет. Из года в год одно и тоже.

Продолжаем с удивлением читать заметки и слушать бывших сотрудников НИУ ВШЭ. Естественно все такие интервью в лучшем случае нейтрально-негативны по отношению к будущему страны. В каком-то смысле мы читаем в них удивление: "как так произошло?".

❓"Реализовать талант в России становится невозможно," - говорит один из основателей НИУ ВШЭ Липсиц.
‼️"Реализовать талант в России наконец-то становится гораздо более возможно," - ответим мы. Ведь раньше самолёты, лунные миссии, собственные базовые станции, многое другое было просто не нужно - всё можно было купить.

❓"Мы же создавали последние 30 лет высшее образование по общественным дисциплинам, понимая, что есть какой-то мир, развитые страны, и мы введем российских студентов туда. Строили программы так, чтобы они встраивались в современную цивилизацию. Мы создавали все с нуля под понятную концепцию." - Игорь Липсиц.

‼️Мы не знаем, куда кто вёл российских студентов, но знаем про зарплаты учителей, знаем про то, что первую лунную миссию за 50 лет запустили в этом году, знаем, что у нас почти не осталось самолётостроения. Мы много чего знаем. Может быть в этом есть прямая вина ведущих?

Конечно, у нас многое может не получится, скажут скептики. Если мы будем честны, не будем впадать в уныние, будем давать волю творчество - то у нас многое может получится, скажем мы.

Рассказать, что было дальше можно под вот этим постом.

Некоторые из админов замерли в ожидании...

Настроение: последний понедельник лета.

А у вас как дела?

🔥 - ура, пары, пересдачи, очередь в столовую!
😢 - настроение, как на фотографии Медведева под проливным дождём, стало теперь
🗿 - 🗿

Цифровая гигиена

Несколько дней по сети гуляет новость о том, что кто-то составил список профилей во "Вконтакте" части первокурсниц МГТУ им. Н. Э. Баумана и даже организовал оценку их внешности. Опубликовавшее новость об этом СМИ-иноагент добились внимания написав, что составление списка организовала приёмная комиссия, как и слив данных. Естественно, это не так, но кто будет разбираться? Мы.

1) Профили во вконтакте абитуриентов МГТУ удалось собрать благодаря тому, что существуют открытые чаты абитуриентов вконтакте, куда абитуриенты (и абитуриентки) добавляются сами. В эти же чаты добавляются любые другие желающие.

2) Эти самые желающие вольны собрать данные об участниках чата и организовать из оценку. Ничего этичного в этом нет, но ничего запретного тоже.

Всё остальное притянуто за уши, а в первую очередь за уши притянута мифическая (не путать с названием нашего университета) роль приёмной комиссии МГТУ в процессе. @pk_bmstu - классные ребята.

Абитуриенты, их родители и все причастные: цифровая гигиена - это не шутка, а насущая потребность. Ведёте открытый профиль в социальной сети - готовьтесь к тому, что ваши данные, фотографии и многое другое будут использовать без вашего ведома, что бы такого вы не думали про этичность этого использования.

Поступок же создателей этого оценочного листа мы не одобряем. Если, конечно, их наше неодобрение интересует.

Через 45 минут мы начинаем стрим, в котором с директором Департамента развития новых направлений бизнеса Государственной корпорации "Росатом" обсудим, как МИФИ вместе с Росатомом будет заниматься технологическими предпринимательскими проектами.

Подключайтесь!

Поздравляем с награждением государственными наградами наших коллег!

Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" I степени

Стриханов Михаил Николаевич - научный руководитель НИЯУ МИФИ

Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" II степени

Дмитренко Валерий Васильевич - профессор НИЯУ МИФИ
Калашников Николай Павлович - заведующий кафедрой Общей физики НИЯУ МИФИ
Кокоулин Ростислав Павлович - главный научный сотрудник НОЦ НЕВОД НИЯУ МИФИ
Кудряшов Николай Алексеевич - заведующий кафедрой Прикладной математики НИЯУ МИФИ
Нагорнов Олег Викторович - первый проректор НИЯУ МИФИ
Петрухин Анатолий Афанасьевич - главный научный сотрудник НОЦ НЕВОД НИЯУ МИФИ
Чернов Иван Ильич - профессор НИЯУ МИФИ

Звание "Заслуженный работник Высшей школы"
Весна Елена Борисовна - проректор НИЯУ МИФИ
Киреев Сергей Васильевич - профессор НИЯУ МИФИ

Ура!

История и жизнь @mephi_1511

Продолжаем серию видео-подкастов об истории Лицея №1511 Предуниверситария НИЯУ МИФИ/ФМШ №542. В этом выпуске обсуждаем с учителем математики Лицея Белецкой Ириной Георгиевной, то как менялся лицей в течение 19-ти лет.

2022/2023 учебный год стал последним годом педагогической деятельности для Ирины Георгиевны. Мы благодарим её за труд и желаем удачи и долгих лет жизни!

____
Вы можете поддержать Предуниверситарий НИЯУ МИФИ, пожертвовав деньги на его развитие в Фонд Целевого Капитала НИЯУ МИФИ. Полученные финансовые ресурсы будут направлены на развитие Лицейского образования в НИЯУ МИФИ.
Подробнее: https://endowment.iss.onephi.ru/node/150
____
Канал выпускников ФМШ/Лицея в телеграмме
@alumni1511