"Европа отказала России в Болонской системе," - сообщили нам сегодня СМИ. И сразу нам начали поступать вопросы от студентов: "А что же теперь с нами?".

Отвечаем: "Ничего".

"Болонская система", "Болонский процесс" - это жаргон, который обозначает согласие нескольких десятков стран Европы на унификацию собственной формы высшего образования. Болонская декларация - это именно декларация, а вовсе не обязывающий закон. Процесс поиска новой формы высшего образования так или иначе займёт некоторое время и вряд ли приведёт к "обнулению" бакалаврской степени в России. Но зависит это именно и в единственную очередь от российских чиновников от образования.

"А как же продолжение в Европе? Наши дипломы не будут признавать?" - ещё один вопрос.

Отвечаем: "Признание не зависит от того, какой диплом - бакалавра или специалиста - вы имеете."

Признают или не признают качество полученного высшего образования, соответствующее возможности учиться дальше. Много лет в Европе признают наши дипломы специалистов. Так и продолжат признавать всё, что Европе интересно признавать.

"А куда же теперь поступать?!"

Поступать нужно на то направление подготовки, которое вам интересно, и программы обучения на которых качественны. Ведь качество образования останется с вами до конца жизни, тогда как ступени образования, которые вы прошли, забудутся через 5-6 лет активной жизни после университета.

P.S. Мы рекомендуем любой дискурс о форме переводить в дискурс о содержании. От того, на какой ступени вы учитесь - бакалавриат или специалитет - содержание курсов, как и их преподаватели, не зависит вовсе.
P.P.S. США не подписывали Болонскую декларацию.

Форма vs Содержание 3:1

Разговор про отказ от Болонской системы подводит нас к печальным выводам: диалог о форме в системе образования в массовом сознании полностью и прочно заменил диалог о содержании.

Судите сами:
- Никто не обсуждает какие знания должны быть у школьника по окончании 11 класса, все обсуждают должен ли он поступать по ЕГЭ или по внутренним вступительным.
- Никто не обсуждает, какие знания и навыки (да хотя бы компетенции) должно было транслировать высшее образование, все обсуждают некорректный отказ от специалитета десять лет назад.
- Никто* не обсуждает, какое содержание должно иметь высшее образование в начале двадцатых годов XXI века, все обсуждают: специалитет или бакалавриат.

*мы добавили 1 в пользу содержания потому, что в рамках проекта Передовых инженерных школ и Приоритета-2030 содержание всё же начали обсуждать. Однако, на фоне более "глобальных" вещей типа ЕГЭ и Болонской системы, разговор о содержании как-то теряется и блекнет.

Тут даже можно и не упоминать факт того, что разговор о цифровизации и инновациях — типовой разговор в приличном доме в последние десять лет.

Amazon Web Services запускает оборонный акселератор для стартапов из Великобритании и стартапов из Европы, Среднего востока и Африки, работающих на территории Великобритании.

Мировой лидер в области облачных вычислений и хостинга хочет добиться того, чтобы мощности компании работали на военные задачи в странах базирования компании.

ВИК 2021/2022

Всероссийский инженерный конкурс 2021/2022, проводимый нашим университетом, завершился. Его итоги подведут на пресс-конференции (которая начнётся в 15:00) представители оргкомитета конкурса, включая нашего ректора Владимира Игоревича Шевченко.

А мы же пока отметим, что идея конкурса - оценка выпускных работ студентов всех ступеней обучения в привязке к задачам индустрии - нам очень нравится. Правильное формирование условия таких конкурсов и олимпиад позволяют задавать верные приоритеты для содержания образовательного процесса, например, дипломы должны делаться в интересах индустрии или понятного заказчика.

При этом проведение конкурса такого масштаба - организационно сложная задача. Мы рады, что МИФИ с такими задачами справляется.

Поздравляем призёров и победителей конкурса из НИЯУ МИФИ и филиалов. Желаем им удачи на следующей ступени обучения!

Тем временем колеги @ivoryzoo почти достигли 5000 подписчиков.

Отличный канал о науке и образовании. А значит, коллег надо поддержать и добить первые пять тысяч.

Подписывайтесь!

Поздравляем медалистов "Я-профессионал" из НИЯУ МИФИ

🥇🥇 (два золота!)
Галиев Айнур @inphemephi

🥇
Большаков Сергей @physbio_mephi
Кирдяшкин Даниил @physbio_mephi
Лебедев Арсений @icismephi
Никитин Дмитрий @inphemephi
Фирсов Георгий @icismephi

🥈
Блинников Павел @icismephi
Вахницкая Екатерина @physbio_mephi
Великоиваненко Евгений @icismephi
Сушков Виктор @iftes_mephi
Ямалиев Салават @nespi_mephi

🥉
Кныш Александр @physbio_mephi
Ларионов Семён @nespi_mephi
Миниханов Тимур @laplasmephi
Прикоп Иван @inphemephi
Титов Илья @icismephi

Топ-3 медального зачёта институтов:
1 - @inphemephi (3 - 0 - 1)
2 - @icismephi (2 - 2 - 1)
3 - @physbio_mephi (2 - 1 - 1)

Топ-5 зачёта институтов по числу дипломантов:
@inphemephi - 25
@icismephi - 21
@laplasmephi - 17
@physbio_mephi - 13
@nespimephi - 9

НИЯУ МИФИ стал 4-ым университетом России по версии рейтинга РА "Эксперт" - RAEX

В этом году наш университет пропустил СПбГУ на 3 место. На первом - МГУ, на втором - МФТИ. На пятом - ВШЭ.

Последние десять лет показывают, что в России стабильная система высшего образования.

За 11 лет публикации рейтинга RAEX в топ-10 попадали только 13 университетов.

Доминируют в топ-10 университеты Москвы. Присутствуют университеты Питера, Новосибирска, Томска, Екатеринбурга.