Под капотом Яндекс Такси: одно касание – и ты в пути @podcast_mephi
В новом выпуске Инженерного подкаста мы встретились с Иваном Меренковым, продуктовым аналитиком Яндекс Такси, чтобы обсудить, как ИТ-компании используют данные для развития своих сервисов.
Что скрывает под собой процесс вызова такси? Как сэкономить на поездке на такси? Как не заблудиться в центре Москвы, когда карты говорят, что ты во Внуково? Какие мифы о такси правда, а какие выдумки? И как ИТ-компании используют данные для принятия решений?
🎙 Мы на Яндекс Музыке
🎙 Мы на Apple Podcasts
🔺 Наше сообщество ВКонтакте
#инженерный_подкаст #все_ответы_в_науке_МИФИ
#десятилетиенауки #МинобрнаукиРоссии #популяризациянауки
Мы успешно обрабатываем тысячи событий в секунду для задач Такси, Лавки и логистики, а значит, наш подход имеет право на жизнь.
В новом выпуске Инженерного подкаста мы встретились с Иваном Меренковым, продуктовым аналитиком Яндекс Такси, чтобы обсудить, как ИТ-компании используют данные для развития своих сервисов.
Что скрывает под собой процесс вызова такси? Как сэкономить на поездке на такси? Как не заблудиться в центре Москвы, когда карты говорят, что ты во Внуково? Какие мифы о такси правда, а какие выдумки? И как ИТ-компании используют данные для принятия решений?
#инженерный_подкаст #все_ответы_в_науке_МИФИ
#десятилетиенауки #МинобрнаукиРоссии #популяризациянауки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤29👍10🔥3🤔2🎉2
Поздравляем наших студентов с высокими достижения на Международной олимпиаде по финансовой безопасности!
Отдельно поздравляем Шаркову Юлию, которая ранее помогала с оформлением материалов для нашего канала.
Это далеко не первая победа наших студентов на этой олимпиаде. Все они показывают высокое качество подготовки в нашем Институте финансовых технологий и экономической безопасности. Поздравляем преподавателей и администрацию ИФТЭБ с победами их студентами.
Отдельно поздравляем Шаркову Юлию, которая ранее помогала с оформлением материалов для нашего канала.
Это далеко не первая победа наших студентов на этой олимпиаде. Все они показывают высокое качество подготовки в нашем Институте финансовых технологий и экономической безопасности. Поздравляем преподавателей и администрацию ИФТЭБ с победами их студентами.
Telegram
НИЯУ МИФИ
🎉Встречаем победителей! Итоги IV Международной олимпиады по финансовой безопасности
Сегодня в «Сириусе» прошла церемония награждения победителей и призеров IV Международной олимпиады по финансовой безопасности, среди первых, конечно же, МИФИсты.
⭐️Победители…
Сегодня в «Сириусе» прошла церемония награждения победителей и призеров IV Международной олимпиады по финансовой безопасности, среди первых, конечно же, МИФИсты.
⭐️Победители…
❤83🏆22🔥5👍3😢1
Наш преподаватель английского языка кафедры №50 Быканова Надежда организует клуб игры в мафию на английском языке для желающих (каждую неделю: четверг для Advanced, пятница для Pre-intermediate).
Приглашены все желающие.
Подробности тут: @mephihousemafia
Подписывайтесь и не спите!
Приглашены все желающие.
Подробности тут: @mephihousemafia
Подписывайтесь и не спите!
Telegram
Mephi house Mafia
Мы играем в Мафию и Alias. У нас есть печенье и стикеры 💪
🔥172❤26👍10😱2
Онлайн-кампус
Университеты всё быстрее внедряют онлайн образование. Есть изначально дистанционные программы магистратуры и бакалавриата, дистанционные дополнительные курсы, переносимые в онлайн обычные занятия.
Здоровая суть тенденции - повышение доступности высшего образования для мотивированных и органзиованных желающих.
Нездоровая - замена онлайном физических пар в связи с нехваткой преподавателей, аудиторий и инфраструктуры в целом.
Некоторые примеры.
В НИУ ВШЭ он-лайн высшее образование получают 4700 человек, 2800 из которых - первокурсники (12% набора). В МФТИ планировали набрать в этом году почти 13% первокурсников на онлайн программы.
В он-лайне, например, проводилась сессия в МИФИ этим летом из-за заболеваний корью. Лекции в Московском политехе перенесены в он-лайн, студенты МИСИС рассказывают, что заметная часть занятий на старших курсах проходит целиком в онлайне.
Таким образом у университетов России в явном виде появились он-лайн факультеты и он-лайн кампусы (инфраструктура).
👍 - это к лучшему
😢 - это к худшему
Университеты всё быстрее внедряют онлайн образование. Есть изначально дистанционные программы магистратуры и бакалавриата, дистанционные дополнительные курсы, переносимые в онлайн обычные занятия.
Здоровая суть тенденции - повышение доступности высшего образования для мотивированных и органзиованных желающих.
Нездоровая - замена онлайном физических пар в связи с нехваткой преподавателей, аудиторий и инфраструктуры в целом.
Некоторые примеры.
В НИУ ВШЭ он-лайн высшее образование получают 4700 человек, 2800 из которых - первокурсники (12% набора). В МФТИ планировали набрать в этом году почти 13% первокурсников на онлайн программы.
В он-лайне, например, проводилась сессия в МИФИ этим летом из-за заболеваний корью. Лекции в Московском политехе перенесены в он-лайн, студенты МИСИС рассказывают, что заметная часть занятий на старших курсах проходит целиком в онлайне.
Таким образом у университетов России в явном виде появились он-лайн факультеты и он-лайн кампусы (инфраструктура).
👍 - это к лучшему
😢 - это к худшему
😢443👍220❤9🔥6🤔6
Патриаршие пруды*
Город спит. Наутро сильный холод
Морщит клёны около воды.
Ветер бродит, ветками исколот,
Морщит Патриаршие пруды...
Нет часов, и догадаться трудно -
Может, пять, а может, без пяти.
Вот уже на улицах безлюдных
Первые троллейбусы в пути.
Как прозрачно на бульварах стало!
Осень расточительно щедра -
Столько за ночь листьев набросала,
Что, пожалуй, за день не убрать.
Дворник наш ворчит на эти клёны,
И до солнца встав, часов с шести
Заметает листья на газоны,
Словно осень можно замести...
__
* автор стихов не известен, но они стали известны благодаря музыке и исполнению Сергея Стёркина
Город спит. Наутро сильный холод
Морщит клёны около воды.
Ветер бродит, ветками исколот,
Морщит Патриаршие пруды...
Нет часов, и догадаться трудно -
Может, пять, а может, без пяти.
Вот уже на улицах безлюдных
Первые троллейбусы в пути.
Как прозрачно на бульварах стало!
Осень расточительно щедра -
Столько за ночь листьев набросала,
Что, пожалуй, за день не убрать.
Дворник наш ворчит на эти клёны,
И до солнца встав, часов с шести
Заметает листья на газоны,
Словно осень можно замести...
__
* автор стихов не известен, но они стали известны благодаря музыке и исполнению Сергея Стёркина
👍83❤31⚡7🔥4
Не система, а совокупность
Современная школа давно распалась на различные элементы, которые очень крупно можно обозначить так: программа, тусовка, олимпиады, ЕГЭ.
Линия разреза проходит по "рейтинговости" школ, по "регионам", по "дисциплинам" (теханри/гуманитарии/медики/...).
Все указанные блоки атомизируются, переходят де-факто к своему содержанию учебного процесса, своим источникам финансирования, своим траекториям обучения.
По сути школа давно стала просто совокупностью, а не системой, элементов, для каждого из которых характерны свои проблемы.
В рейтинговых столичных школах нет проблем с преподавателями, иногда даже с финансированием, бумажной нагрузкой заняты специальные люди, они не находятся в сёлах, там Учитель - это авторитет и так далее. Более того, там и дети побеждают на межнарах, являсь лучшими школьниками мира. Красота! Вот с такой точки зрения на всё это и смотрит, как Министр Кравцов, так и его аппарат.
Конечно, этот элемент выживает и даже развивается именно потому, что к нему приковано такое внимание. И его фокус терять нельзя.
С последствиями же будут разбираться другие субъекты исполнительной власти, Сириус или просто университеты. Последние, кстати, давно и последовательно "отрезают" себе свои школы, формируя замкнутые модели подготовки.
Ну а на крайняк, родители и репетиоры. Рынок, короче говоря, решит.
Современная школа давно распалась на различные элементы, которые очень крупно можно обозначить так: программа, тусовка, олимпиады, ЕГЭ.
Линия разреза проходит по "рейтинговости" школ, по "регионам", по "дисциплинам" (теханри/гуманитарии/медики/...).
Все указанные блоки атомизируются, переходят де-факто к своему содержанию учебного процесса, своим источникам финансирования, своим траекториям обучения.
По сути школа давно стала просто совокупностью, а не системой, элементов, для каждого из которых характерны свои проблемы.
В рейтинговых столичных школах нет проблем с преподавателями, иногда даже с финансированием, бумажной нагрузкой заняты специальные люди, они не находятся в сёлах, там Учитель - это авторитет и так далее. Более того, там и дети побеждают на межнарах, являсь лучшими школьниками мира. Красота! Вот с такой точки зрения на всё это и смотрит, как Министр Кравцов, так и его аппарат.
Конечно, этот элемент выживает и даже развивается именно потому, что к нему приковано такое внимание. И его фокус терять нельзя.
С последствиями же будут разбираться другие субъекты исполнительной власти, Сириус или просто университеты. Последние, кстати, давно и последовательно "отрезают" себе свои школы, формируя замкнутые модели подготовки.
Ну а на крайняк, родители и репетиоры. Рынок, короче говоря, решит.
Telegram
Русский research
Прочитал свежее интервью министра просвещения Кравцова, которое он дал по случаю Дня учителя, находясь, по-видимому, в состоянии крайней экзальтации. Иначе это назвать сложно, поскольку отрыв тезисов Кравцова от реальности достигает пугающих масштабов.
Тут…
Тут…
👏40🤔11❤9👍5😍3⚡2😁1
Топ-100 входного контроля.docx
17.1 KB
Итоги входного контроля
Топ-50 из списка выше получат стипендию в общем размере 100000 рублей на человека до конца семестра.
Все студенты из списка (топ-100) получат благодарность НИЯУ МИФИ.
А вот тут по ссылке ещё можно найти топ-100 по каждому предмету.
Топ-50 из списка выше получат стипендию в общем размере 100000 рублей на человека до конца семестра.
Все студенты из списка (топ-100) получат благодарность НИЯУ МИФИ.
А вот тут по ссылке ещё можно найти топ-100 по каждому предмету.
❤65👍14🤔9👏4😁3🏆2
О Нобелевской премии 2024 по физиологии и медицине.
Сергей Александрович Гуляев, доктор медицинских наук, доцент, начальник отдела симуляционных технологий ИФИБ, НИЯУ МИФИ при поддержке @smu_mephi
Нобелевскую премию 2024 по физиологии и медицине присудили совместно американским учёным Виктору Амбросу и Гэри Равкину за открытие микроРНК и роли в посттранскрипционной регуляции действия гена.
Стоит отметить, что открытие молекул микро РНК дуэтом учёных произошло ещё в 90-х годах прошлого века.
Прежде всего что это такое?
Как это поможет бороться с заболеваниями?
#БольшаяЭкспертиза #НаукаМИФИ
Сергей Александрович Гуляев, доктор медицинских наук, доцент, начальник отдела симуляционных технологий ИФИБ, НИЯУ МИФИ при поддержке @smu_mephi
Нобелевскую премию 2024 по физиологии и медицине присудили совместно американским учёным Виктору Амбросу и Гэри Равкину за открытие микроРНК и роли в посттранскрипционной регуляции действия гена.
Стоит отметить, что открытие молекул микро РНК дуэтом учёных произошло ещё в 90-х годах прошлого века.
Прежде всего что это такое?
Микро РНК или ми-РНК - особый класс молекул, который подавляет экспрессию генов в клетке.
Наш геном не является постоянной структурой. Он может меняться, например, когда вирусы встраивают в него элементы своих ДНК, или с помощью системы обратной транскриптазы переносят информацию со своих РНК. Все это приводит к синтезу белков, структура которых не типична для макроорганизма, в результате мы сталкиваемся с такими заболеваниями как Болезни накопления (Болезнь Паркинсона, Болезнь Альцгеимера и др.), опухоли доброкачественного и злокачественного типа, вероятно и Рассеянный склероз тоже.
Как это поможет бороться с заболеваниями?
Естественно это все сложные болезненные состояния, с которыми нужно как - то бороться, иначе человечество было бы обречено на вымирание.
Вот одним из защитных механизмов нашего генома и является система микро-РНК молекул.
Их действие заключается в следующем: сформировавшаяся микро-РНК, представляет собой неактивную форму, напоминающую шпильку. При активации, она теряет свою головку и малую инактивирующую цепочку. Оставшаяся активная структура присоединяется к развернутому участку ДНК и вначале блокирует его, не позволяя рибосомальной РНК считать информацию, а после удаляет его из последовательности, восстанавливая исходную структуру ДНК.
Поэтому нарушения этой системы позволяют по - новому взглянуть на многие заболевания о природе которых мы ранее не могли знать. Особенно тех, причина которых кроется в нарушении человеческого генома.
#БольшаяЭкспертиза #НаукаМИФИ
🎉60🔥21👍13🤯2❤1🏆1
Кипящий МИФИ
Топ-100 входного контроля.docx
Диванный экспресс-анализ результатов
В топ-50 есть студенты ИИКС (20), Лаплаз (18), ИЯФиТ (8), ИНТЭЛ и ИФТИС (по 2).
В топ-100 (101 на самом деле) студенты ИИКС (42), ЛаПлаз (29), ИЯФиТ (16), ИФТИС (6), ИФТЭБ (5), ИНТЭЛ (3).
В топ-100 20 студентов обучаются по направлению "Прикладная математика и информатика" (10 с ЛаПлаз, 10 с ИИКС), 13 студентов обучаются по направлению "Информатика и вычислительная техника".
Лучше всего физику знают студенты ИЯФиТ (34), ЛаПлаз (28), ИИКС (16);
математику: ИИКС (45), ЛаПлаз (19), ИЯФиТ (17);
информатику: ИИКС (53), ЛаПлаз (26), ИЯФиТ (8).
В топ-50 есть студенты ИИКС (20), Лаплаз (18), ИЯФиТ (8), ИНТЭЛ и ИФТИС (по 2).
В топ-100 (101 на самом деле) студенты ИИКС (42), ЛаПлаз (29), ИЯФиТ (16), ИФТИС (6), ИФТЭБ (5), ИНТЭЛ (3).
В топ-100 20 студентов обучаются по направлению "Прикладная математика и информатика" (10 с ЛаПлаз, 10 с ИИКС), 13 студентов обучаются по направлению "Информатика и вычислительная техника".
Лучше всего физику знают студенты ИЯФиТ (34), ЛаПлаз (28), ИИКС (16);
математику: ИИКС (45), ЛаПлаз (19), ИЯФиТ (17);
информатику: ИИКС (53), ЛаПлаз (26), ИЯФиТ (8).
🔥115🤯14👍4❤1
Рядом с Ядерным университетом в Москве поднялся "радиационный туман".
Не пугайтесь.На самом деле слово "радиация" переводится на русский язык просто как "излучение". "Радиационным" туман называется потому, что образуется он не в связи со спуском холодного потока воздуха на тёплую поверхность, а, наоборот, в связи с излучением землёй тепла в атмосферу, то есть в связи с "излучением". Земля охлаждается быстрее воздуха над ней, из-за чего образующиеся воздушные массы прямо не могут подняться и переходят через точку росы.
Очень красиво и ничуть не радиоактивно. Только зябко.
Фотографии @smu_mephi и Дениса Соколова из фотоклуба.
#все_ответы_в_науке_МИФИ
#десятилетиенауки #МинобрнаукиРоссии #популяризациянауки
Не пугайтесь.
Очень красиво и ничуть не радиоактивно. Только зябко.
Фотографии @smu_mephi и Дениса Соколова из фотоклуба.
#все_ответы_в_науке_МИФИ
#десятилетиенауки #МинобрнаукиРоссии #популяризациянауки
❤222🔥42👍17⚡11🥰4
Нет никакой необходимости учиться в хороших школах хорошо. Можно учиться и плохо, а потом через прокуратуру добиваться продолжения обучения.
Вообще, неожиданно выяснилось, что никто не хочет работать с учениками, которые плохо учатся. Никаких способов борьбы с этим просто нет. В школах давно нельзя оставлять на второй год, ставить двойки и "обижать" детей. За это ещё и денег платят мало - ведь, вот незадача, те, кто плохо учится, понижают средний балл ЕГЭ школы.
Вообще, неожиданно выяснилось, что никто не хочет работать с учениками, которые плохо учатся. Никаких способов борьбы с этим просто нет. В школах давно нельзя оставлять на второй год, ставить двойки и "обижать" детей. За это ещё и денег платят мало - ведь, вот незадача, те, кто плохо учится, понижают средний балл ЕГЭ школы.
🤔83❤21😢13👍4😁4🔥2👏1😱1🕊1
3606 человек из 22 университетов России в этом году будут учиться на Цифровой кафедре нашего университета. Больше половины - студенты не из МИФИ.
Цифровая кафедра - это маленький отдельный университет.
Цифровая кафедра - это маленький отдельный университет.
Telegram
Цифровой МИФИ
Админы не учатся на Графическом дизайне ⠚⠰ ⠍⠡⠆⣁⢔⢌⠒⠴⡠ ⠍⠢⡁⠙ ⢈⢔⠆, но мы нарисовали для вас географию нашей Цифровой кафедры!
В этом году мы набрали рекордное количество студентов на наши программы (по нашим ощущениям собрали маленький мини-университет, не жалуемся…
В этом году мы набрали рекордное количество студентов на наши программы (по нашим ощущениям собрали маленький мини-университет, не жалуемся…
😁35❤16🔥8😱3👍2🤯2
Краткосрочные курсы от Диджитал Центра
Для студентов НИЯУ МИФИ доступно два краткосрочных курса от нашего Диджитал центра.
1. Курс Технологии Devops
Курс посвящен практическому изучению современных DevOps-технологий. Вы научитесь развертывать системы непрерывной интеграции кода, собирать и анализировать логи работы приложений, развертывать системы оркестрами контейнеров и создавать системы мониторинга инфраструктуры и приложений.
Старт 15 октября. Отбор через мотивационное письмо. Кол-во мест ограничено.
https://digital.mephi.ru/shortermprograms/devops_technology
2. Курс Основы функционирования микропроцессорных систем
В рамках курса вы изучите принципы функционирования и архитектуру микропроцессоров и микропроцессорных систем (МПС) и познакомитесь с методами разработки микропроцессорных систем, которые используются в современной электронной аппаратуре для обработки данных и выполнения алгоритмов управления различными устройствами и объектами.
Старт 28 октября. Отбор через тестирование. Кол-во мест ограничено.
https://digital.mephi.ru/shortermprograms/microprocessors
Для студентов НИЯУ МИФИ доступно два краткосрочных курса от нашего Диджитал центра.
1. Курс Технологии Devops
Курс посвящен практическому изучению современных DevOps-технологий. Вы научитесь развертывать системы непрерывной интеграции кода, собирать и анализировать логи работы приложений, развертывать системы оркестрами контейнеров и создавать системы мониторинга инфраструктуры и приложений.
Старт 15 октября. Отбор через мотивационное письмо. Кол-во мест ограничено.
https://digital.mephi.ru/shortermprograms/devops_technology
2. Курс Основы функционирования микропроцессорных систем
В рамках курса вы изучите принципы функционирования и архитектуру микропроцессоров и микропроцессорных систем (МПС) и познакомитесь с методами разработки микропроцессорных систем, которые используются в современной электронной аппаратуре для обработки данных и выполнения алгоритмов управления различными устройствами и объектами.
Старт 28 октября. Отбор через тестирование. Кол-во мест ограничено.
https://digital.mephi.ru/shortermprograms/microprocessors
👍16🎉4❤2🏆2
Нобелевская премия по физике дана за открытие в области нейронных сетей.
Джон Хопфилд - создатель (нейронная сеть Хопфилда) нейронной сети, способной работать с ассоциативной памятью.
Джофри Хинтон предложил метод обратного распространения ошибки. На основании этого метода учатся все современные нейронные сети.
Почему премия по физики ушла специалистам в области искусственного интеллекта? Это признание того влияния, которое машинное обучение оказывает на современную физику. А метод обратного распространения ошибки и сеть Хопфилда были революционными открытиями своего времени.
#все_ответы_в_науке_МИФИ
#десятилетиенауки #МинобрнаукиРоссии #популяризациянауки
Джон Хопфилд - создатель (нейронная сеть Хопфилда) нейронной сети, способной работать с ассоциативной памятью.
Джофри Хинтон предложил метод обратного распространения ошибки. На основании этого метода учатся все современные нейронные сети.
Почему премия по физики ушла специалистам в области искусственного интеллекта? Это признание того влияния, которое машинное обучение оказывает на современную физику. А метод обратного распространения ошибки и сеть Хопфилда были революционными открытиями своего времени.
#все_ответы_в_науке_МИФИ
#десятилетиенауки #МинобрнаукиРоссии #популяризациянауки
🤯70⚡18🔥13😁8👍7❤3😢3🤔1😱1