Forwarded from بیداری ملت
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 کارخانهای برای تولید انبوه «ژن خوب»...
🔺 امام آینده انقلاب را در گرو #جنگ_فقروغنا و جنگ استضعاف و استکبار میدید که یکی از مهمترین محورهایش #عدالت_آموزشی است
🔺 با شکلگیری #مدارس_غیرانتفاعی و پولی، اجازه دادیم به صورت اتوماتیک #نابرابری شکل بگیرد. کسانی که در مدارس پولی و غیرانتفاعی تحصیل میکنند، آموزش بیشتری دارند و در دانشگاه بهتری هم پذیرفته میشوند
🔺 اینها وقتی به مسئولیتها و شأن اجتماعی برسند، خودشان را بازتولید میکنند و بعد ۳۰ سال که یک نسل، دو نسل عوض شود به یک کشور #سرمایهسالار تبدیل شدهایم که همهچیز را صاحبان پول و سرمایه تعیین میکنند
🔺 با مدارس غیرانتفاعی، به صورت اتوماتیک طبقه مستکبر و کارخانه تولید انبوه #ژن_خوب درست میکنیم
#جنگ_فقروغنا
#سرمایه_داری
#خصوصی_سازی_آموزش
✍بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
🔺 امام آینده انقلاب را در گرو #جنگ_فقروغنا و جنگ استضعاف و استکبار میدید که یکی از مهمترین محورهایش #عدالت_آموزشی است
🔺 با شکلگیری #مدارس_غیرانتفاعی و پولی، اجازه دادیم به صورت اتوماتیک #نابرابری شکل بگیرد. کسانی که در مدارس پولی و غیرانتفاعی تحصیل میکنند، آموزش بیشتری دارند و در دانشگاه بهتری هم پذیرفته میشوند
🔺 اینها وقتی به مسئولیتها و شأن اجتماعی برسند، خودشان را بازتولید میکنند و بعد ۳۰ سال که یک نسل، دو نسل عوض شود به یک کشور #سرمایهسالار تبدیل شدهایم که همهچیز را صاحبان پول و سرمایه تعیین میکنند
🔺 با مدارس غیرانتفاعی، به صورت اتوماتیک طبقه مستکبر و کارخانه تولید انبوه #ژن_خوب درست میکنیم
#جنگ_فقروغنا
#سرمایه_داری
#خصوصی_سازی_آموزش
✍بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ بازتولید #شکاف_طبقاتی با نظام آموزشی
این آمار تکان دهنده را بینید،
➖ مدارس عادی دولتی هیچ سهمی از رتبههای برتر کنکور ندارند
➖۸۰ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۲۰ درصد از مدارس است
➖۸۵ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۵ - ۶ استان کشور است
🔹و چه دقیق این آمارها با نسبت #توزیع_ثروت در جامعه منطبق است، ۸۰ درصد ثروت جامعه هم در اختیار ۲۰ درصد افراد جامعه قرار دارد!
🔸طبقه ثروت و قدرت با راه اندازی مدارس #غیردولتی و #پولی به خوبی توانسته است جایگاه خود در راس هرم توزیع ثروت را تا نسلها تضمین کند!
#خصوصی_سازی_آموزش
#عدالت_آموزشی
✍بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
این آمار تکان دهنده را بینید،
➖ مدارس عادی دولتی هیچ سهمی از رتبههای برتر کنکور ندارند
➖۸۰ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۲۰ درصد از مدارس است
➖۸۵ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۵ - ۶ استان کشور است
🔹و چه دقیق این آمارها با نسبت #توزیع_ثروت در جامعه منطبق است، ۸۰ درصد ثروت جامعه هم در اختیار ۲۰ درصد افراد جامعه قرار دارد!
🔸طبقه ثروت و قدرت با راه اندازی مدارس #غیردولتی و #پولی به خوبی توانسته است جایگاه خود در راس هرم توزیع ثروت را تا نسلها تضمین کند!
#خصوصی_سازی_آموزش
#عدالت_آموزشی
✍بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
Forwarded from کانال رسمی احمد نادری
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔹آموزش، امری کالایی نیست، حق طبیعی مردم است.
برون رفت از بحران نظام آموزشی کنونی، جز با تحول بنیادین مد نظر رهبر دانای انقلاب میسر نخواهد شد.
تحول در نظام قانونگذاری است که به تحول در آموزش منجر می شود.
#یادآوری_وعده_ها #کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات
#عدالت_آموزشی
#انقلاب_آموزشی
📲تلگرام:
🔗 https://t.iss.one/Ahmadnaderi_ir
📲توئیتر:
🔗 https://twitter.com/Ahmadnaderi_ir
📲اینستاگرام:
🔗 https://instagram.com/Ahmadnaderii_ir
برون رفت از بحران نظام آموزشی کنونی، جز با تحول بنیادین مد نظر رهبر دانای انقلاب میسر نخواهد شد.
تحول در نظام قانونگذاری است که به تحول در آموزش منجر می شود.
#یادآوری_وعده_ها #کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات
#عدالت_آموزشی
#انقلاب_آموزشی
📲تلگرام:
🔗 https://t.iss.one/Ahmadnaderi_ir
📲توئیتر:
🔗 https://twitter.com/Ahmadnaderi_ir
📲اینستاگرام:
🔗 https://instagram.com/Ahmadnaderii_ir
🔹عمیقا اعتقاد دارم نیاز به «#انقلاب_آموزشی» در کشور داریم. دال مرکزی ادبیات تحوّل در نظام آموزش ما، باید مفهوم «#عدالت_آموزشی» باشد.
#کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات
🔻مشروح گفتگو با دکتر احمد نادری:
🔗https://fna.ir/exput7
🔴 بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
#کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات
🔻مشروح گفتگو با دکتر احمد نادری:
🔗https://fna.ir/exput7
🔴 بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
🔴دکتر احمد نادری درباره رسالت کمیسیون آموزش مجلس نوشت:
۱/ متاسفانه شاهد آنیم که هر بار عزمی برای تحقق #عدالت_آموزشی جزم میشود، اتاق عملیات #مافیای_آموزشی نیز بشدت فعال میگردد؛ و همواره آغاز عملیات شان با #برچسب_زنی است. اما بفضل الهی و همّت مجلس انقلابی این بار سناریوهای صاحبان ثروت و قدرت نقش بر آب خواهد شد.
۲/ و ما در #کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات مجلس یازدهم ذره ای از حقوق معلم، استاد، دانش آموز، دانشجو و کارکنان حوزه آموزش و پژوهش، کوتاه نخواهیم آمد. اهمّ محورهای برنامه موردنظر تحوّل نظام آموزشی عبارتنداز:
۳/ طراحی سازوکار ارائه گزارش مستمر به کمیسیون آموزش و تحقیقات درخصوص #مطالبات_مقام_معظم_رهبری در حوزه تحوّل نظام آموزشی، اعم از: عملیاتی سازی گام دوم، سند تحول آموزش و پرورش، حذف سياست زدگان از صندوق فرهنگیان، مهارت محوری، کاربردی و مفید بودن محتوای آموزشی و سایر رهنمودهای معظم له.
۴/ طراحی سازوکار تعیین دقیق #میزان_اجرا و تحقق قوانین عمومي و اختصاصی حوزه آموزش، اعم از مصوبات مجلس، دولت و شورايعالی انقلاب فرهنگی؛ و نیز پیگیری دلایل عدم اجرای كامل يا ناقص قوانین این حوزه.
۵/ بازنگری اساسی در ضوابط فعالیت بخش خصوص حوزه آموزش و مدارس غیردولتی، بنفع #اقشار _کم_درآمد و مناطق کمتر برخوردار کشور؛ با هدف توسعه فرصت های آموزشی در اقصاء نقاط کشور، نه #کالایی_شدن آموزش و #طبقاتی_شدن خدمات آموزشی در جامعه.
۶/ تعیین سهم جدّی #فناوری_های_نوین در آموزش؛ و الزام قانونی وزارتخانه ها و دستگاه های مربوطه مبنی بر ایجاد بسترهای سراسری، عادلانه و با بهای تمام شده ارزان در کشور جهت بهره بردای از فناوری های نوین مثل: هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی، آموزش مجازی و ... .
۷/ تقویت #نقش_نظارتی شورای عالی انقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در کنار افزایش نقش مشورتی آنها در راستای کمک به وزراتخانه ها آ.پ و علوم برای عمل به ماموریت های خود.
۸/ بازنگری اساسی در روندهای جذب، ارتقاء، حقوق و مزایا، شرایط ضمن خدمت و نیز نظام جبران خدمت #فرهنگیان، #اساتید، #کارکنان دانشگاه ها و کلیه پرسنل خدوم حوزه آموزش و پژوهش کشور، علی الخصوص #بازنشستگان این بخش.
۹/ بازنگری در قوانین و #سیاستهای_گسترش_آموزش_عالی (رشتههای جدید و موردنیاز) با توجه به نیازهای جدید بخش های مختلف جامعه، بویژه دو حوزه: #تولید_ملّی و #علوم_انسانی_بومی.
۱۰/ طراحی سازوکارهای الزام قانونی صنایع، کارخانهها، سازمانها و نهادهای عمومی، دولتی و خصوصی کشور نسبت به ارائه #پیوست_علمی فعالیت های خود، با مشارکت مستقیم و بکارگیری دانش آموختگان و نخبگان علمی کشور.
🔴 بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
۱/ متاسفانه شاهد آنیم که هر بار عزمی برای تحقق #عدالت_آموزشی جزم میشود، اتاق عملیات #مافیای_آموزشی نیز بشدت فعال میگردد؛ و همواره آغاز عملیات شان با #برچسب_زنی است. اما بفضل الهی و همّت مجلس انقلابی این بار سناریوهای صاحبان ثروت و قدرت نقش بر آب خواهد شد.
۲/ و ما در #کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات مجلس یازدهم ذره ای از حقوق معلم، استاد، دانش آموز، دانشجو و کارکنان حوزه آموزش و پژوهش، کوتاه نخواهیم آمد. اهمّ محورهای برنامه موردنظر تحوّل نظام آموزشی عبارتنداز:
۳/ طراحی سازوکار ارائه گزارش مستمر به کمیسیون آموزش و تحقیقات درخصوص #مطالبات_مقام_معظم_رهبری در حوزه تحوّل نظام آموزشی، اعم از: عملیاتی سازی گام دوم، سند تحول آموزش و پرورش، حذف سياست زدگان از صندوق فرهنگیان، مهارت محوری، کاربردی و مفید بودن محتوای آموزشی و سایر رهنمودهای معظم له.
۴/ طراحی سازوکار تعیین دقیق #میزان_اجرا و تحقق قوانین عمومي و اختصاصی حوزه آموزش، اعم از مصوبات مجلس، دولت و شورايعالی انقلاب فرهنگی؛ و نیز پیگیری دلایل عدم اجرای كامل يا ناقص قوانین این حوزه.
۵/ بازنگری اساسی در ضوابط فعالیت بخش خصوص حوزه آموزش و مدارس غیردولتی، بنفع #اقشار _کم_درآمد و مناطق کمتر برخوردار کشور؛ با هدف توسعه فرصت های آموزشی در اقصاء نقاط کشور، نه #کالایی_شدن آموزش و #طبقاتی_شدن خدمات آموزشی در جامعه.
۶/ تعیین سهم جدّی #فناوری_های_نوین در آموزش؛ و الزام قانونی وزارتخانه ها و دستگاه های مربوطه مبنی بر ایجاد بسترهای سراسری، عادلانه و با بهای تمام شده ارزان در کشور جهت بهره بردای از فناوری های نوین مثل: هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی، آموزش مجازی و ... .
۷/ تقویت #نقش_نظارتی شورای عالی انقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در کنار افزایش نقش مشورتی آنها در راستای کمک به وزراتخانه ها آ.پ و علوم برای عمل به ماموریت های خود.
۸/ بازنگری اساسی در روندهای جذب، ارتقاء، حقوق و مزایا، شرایط ضمن خدمت و نیز نظام جبران خدمت #فرهنگیان، #اساتید، #کارکنان دانشگاه ها و کلیه پرسنل خدوم حوزه آموزش و پژوهش کشور، علی الخصوص #بازنشستگان این بخش.
۹/ بازنگری در قوانین و #سیاستهای_گسترش_آموزش_عالی (رشتههای جدید و موردنیاز) با توجه به نیازهای جدید بخش های مختلف جامعه، بویژه دو حوزه: #تولید_ملّی و #علوم_انسانی_بومی.
۱۰/ طراحی سازوکارهای الزام قانونی صنایع، کارخانهها، سازمانها و نهادهای عمومی، دولتی و خصوصی کشور نسبت به ارائه #پیوست_علمی فعالیت های خود، با مشارکت مستقیم و بکارگیری دانش آموختگان و نخبگان علمی کشور.
🔴 بیداری ملت
@bidariymelat
@bidariymelat
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✳️ کارخانه تولید انبوه #ژن_خوب
🔹زنگ خطر «تثبیت» و «تشدید» #طبقاتی_شدن جامعه در سالهای آینده به واسطه #خصوصی_سازی_آموزش مدتهاست به صدا درآمده است.
🔸مدارس #غیرانتفاعی یک نوع کارخانه تولید ژنهای خوب برای آینده هستند، آیندهای که فرزندان طبقات فرودست جامعه به دلیل عدم برخورداری از #عدالت_آموزشی هیچ جایگاهی در آن ندارند...
🗯قبلا نیز گفته بودیم که در مساله خصوصی سازی آموزش ما حتی از کشورهای مهد #نئولیبرالیسم هم جلوتریم!
✍️بیداری ملت
@bidariymelat
🔹زنگ خطر «تثبیت» و «تشدید» #طبقاتی_شدن جامعه در سالهای آینده به واسطه #خصوصی_سازی_آموزش مدتهاست به صدا درآمده است.
🔸مدارس #غیرانتفاعی یک نوع کارخانه تولید ژنهای خوب برای آینده هستند، آیندهای که فرزندان طبقات فرودست جامعه به دلیل عدم برخورداری از #عدالت_آموزشی هیچ جایگاهی در آن ندارند...
🗯قبلا نیز گفته بودیم که در مساله خصوصی سازی آموزش ما حتی از کشورهای مهد #نئولیبرالیسم هم جلوتریم!
✍️بیداری ملت
@bidariymelat