Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁28❤5👍5🤣3🤩2
Продолжаю тему выхода из зацикленного поведения.
🟠 Третий шаг - про планирование изменений (определение вектора приложения усилий).
Вопросы себе:
- что именно я хочу изменить в своем поведении?
- какие три наиболее важные причины для этого?
- что мне надо для этого начать, продолжить или перестать делать?
- кто и как может помочь мне в этом?
- по каким признакам я пойму, что у меня получается?
- какие препятствия могут возникнуть, и как я могу их обойти или учесть?
Вопросы себе:
- что именно я хочу изменить в своем поведении?
- какие три наиболее важные причины для этого?
- что мне надо для этого начать, продолжить или перестать делать?
- кто и как может помочь мне в этом?
- по каким признакам я пойму, что у меня получается?
- какие препятствия могут возникнуть, и как я могу их обойти или учесть?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍19❤1💯1
А для сохранения полезно задавать себе примерно такие вопросы:
- почему/зачем я начал следить за выбором своего поведения?
- какие изменения я уже заметил?
- что я думаю и чувствую, когда замечаю?
- каким будет мое ближайшее будущее (месяц, два, три), если я продолжу закреплять поведение, которым доволен?
- почему это важно?
- каким будет мое ближайшее будущее, если мне надоест продолжать?
- как я отношусь к каждому из этих возможных будущих сценариев?
- как (с помощью чего) я могу поддерживать свою мотивацию и дальше?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10❤2💯1
А для того, чтобы предыдущие четыре пункта так и не расписать самому себе ручкой на бумаге, как, впрочем, и многие другие инструменты самопомощи, у нас всех существуют
🧐 сомнения 🤔
Со-мнение. Это всегда два или больше мнения - собственное и кого- то еще. Эти «кто-то ещё» говорят обычно хором в голове. Слышать своё и отличать его от хора других мешают привычки и установки выбирать в качестве жизненных опор нечто внешнее, устойчивость чего от вас не зависит, а не внутреннее своё состояние, личностные потребности.
Если человек выбирает «голоса» – он топчется на месте, многое терпит, откладывает, проживает свою жизнь в стремлении почувствовать самоценность через одобрение тех, чьё мнение и комфорт важнее своего.
Чтобы понять, какое из мнений собственное, надо иметь доступ к своим собственным истинным желаниям, и собственному, истинному ХОЧУ. Ага, ну да, скажут многие, кто давно усвоил, что «хочется - перехочется», «я последняя буква в алфавите» и «скромность украшает».
Выбор – это всегда ответственность за последствия. Иногда выбор очевиден и прост, но разные чувства мешают его сделать. Это может быть страх, гнев, обида, вина, жалость и вообще коктейль из этого всего. Здесь «горячий привет» знакомой из детства модели общения под названием - двойные послания. Люди, которые выросли в «стой там, иди сюда», «рот закрой и ешь», «мне так не хватает любви и не подходи ко мне больше» и тд, в итоге постоянно сомневаются в любом своём выборе. Это следствие больших трудностей с распознаванием своих чувств,зато вот точно знаем, что чувствует другой человек, так работают проекции. Это, кстати, в основном и делает проблемы в отношениях системными. И первые отношения, которые требуют коррекции, это отношения с собой. Хорошая новость - с проекциями и сомнениями прекрасно справляется психотерапия. Плохая новость - многие вообще не видят, что их проблема системная. Вспомнила, что у меня когда-то в начале пандемии ковида даже курс групповой был про «никогда такого не было, и вот опять»
Со-мнение. Это всегда два или больше мнения - собственное и кого- то еще. Эти «кто-то ещё» говорят обычно хором в голове. Слышать своё и отличать его от хора других мешают привычки и установки выбирать в качестве жизненных опор нечто внешнее, устойчивость чего от вас не зависит, а не внутреннее своё состояние, личностные потребности.
Если человек выбирает «голоса» – он топчется на месте, многое терпит, откладывает, проживает свою жизнь в стремлении почувствовать самоценность через одобрение тех, чьё мнение и комфорт важнее своего.
Чтобы понять, какое из мнений собственное, надо иметь доступ к своим собственным истинным желаниям, и собственному, истинному ХОЧУ. Ага, ну да, скажут многие, кто давно усвоил, что «хочется - перехочется», «я последняя буква в алфавите» и «скромность украшает».
Выбор – это всегда ответственность за последствия. Иногда выбор очевиден и прост, но разные чувства мешают его сделать. Это может быть страх, гнев, обида, вина, жалость и вообще коктейль из этого всего. Здесь «горячий привет» знакомой из детства модели общения под названием - двойные послания. Люди, которые выросли в «стой там, иди сюда», «рот закрой и ешь», «мне так не хватает любви и не подходи ко мне больше» и тд, в итоге постоянно сомневаются в любом своём выборе. Это следствие больших трудностей с распознаванием своих чувств,
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15🔥2💯1
«Никогда такого не было, и вот опять».
Из каждого утюга стало модно вещать, что все проблемы только из-за неправильного мышления. Будто есть какое-то для всех одно правильное мышление, а если у тебя проблемы, то значитсам дурак мышление неправильное. Ну да. У тебя в соседней комнате живёт гоблин, из-за которого домой ноги не идут - поработай с мышлением, чтобы его полюбить. У тебя «кризис жанра» во всех недавно значимых сферах - поменяй мышление и будет тебе успешный успех. Тебе плохо - поменяй мышление и станет хорошо. Ты всё время болеешь - это ты мыслишь катастрофизациями просто. У тебя паршивая работа и такая же зарплата - проработай мышление бедности. Волнуешься? Не волнуйся. Грустно? Не грусти. И вообще, успокойся уже, тебе ж не в поле завтра рожать. Всё же хорошо, а ты не ценишь. Почему подобные фразы задевают и злят? Потому что они правдивы не полностью, а любой посыл человеку как к носителю некой неправильности отбрасывает его к оценке себя как «недо».
Имеет ли значение, как человек воспринимает события в жизни? Конечно. Зависит ли его настроение и поведение от интерпретации увиденного и услышанного? Да. На этом правда про важность иметь помогающее жить без неврозов и тревоги мышление заканчивается. А за кадром остаются причины, по которым человек продолжает сохранять тот способ жить, от которого ему хронически плохо. И психотерапия эффективна тогда, когда направлена не на какое-то там не то мышление, а на те самые причины, которые делают мышление неповоротливым.
Частично про это было здесь https://t.iss.one/beintheresource/163 и здесь https://t.iss.one/beintheresource/177
Из каждого утюга стало модно вещать, что все проблемы только из-за неправильного мышления. Будто есть какое-то для всех одно правильное мышление, а если у тебя проблемы, то значит
Имеет ли значение, как человек воспринимает события в жизни? Конечно. Зависит ли его настроение и поведение от интерпретации увиденного и услышанного? Да. На этом правда про важность иметь помогающее жить без неврозов и тревоги мышление заканчивается. А за кадром остаются причины, по которым человек продолжает сохранять тот способ жить, от которого ему хронически плохо. И психотерапия эффективна тогда, когда направлена не на какое-то там не то мышление, а на те самые причины, которые делают мышление неповоротливым.
Частично про это было здесь https://t.iss.one/beintheresource/163 и здесь https://t.iss.one/beintheresource/177
❤15🔥5👍4
Молчать трудно, а говорить что-то полагающееся в таких случаях ещё труднее. Хочется верить, что из вашего ближнего круга никто не пострадал и все живы. Кому необходимо выговориться, поделиться, получить поддержку, пишите в чат и в ЛС, поговорим. Вынуждена предупредить, что любые провокационные посты буду удалять, даже если согласна с ними по сути. Плохо всем давно, и далеко не только в Москве. Призываю в комментариях общаться друг с другом бережно
🙏21❤9🔥4😢4👍1
А, да - вступайте в чат, кто ещё не в нём. Отсюда не видны сообщения всех участников.
https://t.iss.one/+THvmrq2GFCRmYzgy
https://t.iss.one/+THvmrq2GFCRmYzgy
❤1
Продолжаю тему, начатую здесь
Системно работающее во вред ощущению себя нормальным поведение закрепляется незаметно, потому что собственные намерения всегда благородны и позитивны, а вот способы их реализации - не всегда. Человек испытывает всё чаще повторяющийся дискомфорт от того, что внутри будто дерутся как минимум две равноценные по значимости морально-нравственные установки (идеи, принципы). Например, родители от себя ждут только обдуманных поступков, логичности и обоснованности требований к детям, но испытывают гадкий привкус идиотизма, когда замечают, что не могут обосновать и конкретизировать, чего именно и зачем хотят. Это все истории про нравоучительные лекции на тему «космические корабли бороздят просторы Большого театра» в ответ на «а чо я должен???», например. Чем дольше говорим, тем больше ловим себя же на противоречивых установках, и не замечаем того неловкого момента, когда уже доказываем что-то себе самим очередной раз под дежурный снисходительный хмык детища😵💫
То, о чём пойдёт речь дальше, изображено на картинке👇
Системно работающее во вред ощущению себя нормальным поведение закрепляется незаметно, потому что собственные намерения всегда благородны и позитивны, а вот способы их реализации - не всегда. Человек испытывает всё чаще повторяющийся дискомфорт от того, что внутри будто дерутся как минимум две равноценные по значимости морально-нравственные установки (идеи, принципы). Например, родители от себя ждут только обдуманных поступков, логичности и обоснованности требований к детям, но испытывают гадкий привкус идиотизма, когда замечают, что не могут обосновать и конкретизировать, чего именно и зачем хотят. Это все истории про нравоучительные лекции на тему «космические корабли бороздят просторы Большого театра» в ответ на «а чо я должен???», например. Чем дольше говорим, тем больше ловим себя же на противоречивых установках, и не замечаем того неловкого момента, когда уже доказываем что-то себе самим очередной раз под дежурный снисходительный хмык детища
То, о чём пойдёт речь дальше, изображено на картинке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Итак, в комментариях было много интересных и неожиданных версий 😀 (кто не видел все, тот значит не вступал в чат). И была названа та самая -
🤪 КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Самый ранний и частый КД родителей - послушный vs инициативный ребёнок.
Есть у родителей некий собирательный образ идеального человека, которым вырастет их ребёнок. Он непременно смелый, упорный, может постоять за себя, лидер и тд.
Но почему-то дежурная вкладка на ютубе это очередной вебинар «Как заставить ребёнка слушаться». Или родители рассказывают, что всех подряд слушаться не надо, есть такое мышление, которое критическое, мол, выбирай, у тебя же должно быть своё мнение. А потом вдруг на первом занятии по рисованию графина в изостудии дошкольник сказал, что будет рисовать слоника, и вообще ему хотелось не рисовать, а петь.
КД возникают от несоответствия и неприменимости установок из нашего прошлого опыта в современной жизни. За попытки самовыразиться ещё лет 30 примерно назад дети (которые сейчас родители) легко могли быть наказаны социально порицаемыми в наше время способами - например, родительский буллинг, игнор и/или ремень. А уж бесценное своё мнение выражать учителю или завучу просто опасным для жизни казалось. У современных школьников такого восприятия нет.Угадайте почему .
Зато у их родителей есть. Большинство родительских школьных неврозов и битв с детьми за учёбу выросли именно из-за непримиримых внутриличностных конфликтов на почве разных когнитивных диссонансов, а примирить «стороны конфликта» внутри себя родители пытаются рационализациями на тему «я за тебя отвечаю до 18 лет». Получается так себе.
Продолжение следует 😊
Есть у родителей некий собирательный образ идеального человека, которым вырастет их ребёнок. Он непременно смелый, упорный, может постоять за себя, лидер и тд.
Но почему-то дежурная вкладка на ютубе это очередной вебинар «Как заставить ребёнка слушаться». Или родители рассказывают, что всех подряд слушаться не надо, есть такое мышление, которое критическое, мол, выбирай, у тебя же должно быть своё мнение. А потом вдруг на первом занятии по рисованию графина в изостудии дошкольник сказал, что будет рисовать слоника, и вообще ему хотелось не рисовать, а петь.
КД возникают от несоответствия и неприменимости установок из нашего прошлого опыта в современной жизни. За попытки самовыразиться ещё лет 30 примерно назад дети (которые сейчас родители) легко могли быть наказаны социально порицаемыми в наше время способами - например, родительский буллинг, игнор и/или ремень. А уж бесценное своё мнение выражать учителю или завучу просто опасным для жизни казалось. У современных школьников такого восприятия нет.
Зато у их родителей есть. Большинство родительских школьных неврозов и битв с детьми за учёбу выросли именно из-за непримиримых внутриличностных конфликтов на почве разных когнитивных диссонансов, а примирить «стороны конфликта» внутри себя родители пытаются рационализациями на тему «я за тебя отвечаю до 18 лет». Получается так себе.
Продолжение следует 😊
❤26🔥2
Следующий КД, который я выловила в чате -
⭐️ Уникальная креативная личность vs «ну почему ты не хочешь быть как все?»
Любая странность/выделяемость/непохожесть ребёнка на некого «среднестатистического» вводит родителей в замешательство, а то и в агрессию. «Выбиваться из стаи опасно» - предупреждает древний инстинкт. И если в разговорах мы соглашаемся, что все люди разные, у каждого свои сильные стороны, то в семейном кругу - «вся родня умная, только ты у нас гуманитарий»спасибо хоть дохлых крыс домой не носишь.
Какие установки создают этот КД? Были времена ещё не так давно, когда пресекались и осуждались любые попытки выделиться, громко заявить о своей уникальности и вообще в принципе быть другим. «Ты чего - особенный что ли?» - эта фраза обычно ничего хорошего не предвещала. И хотя уже лет 20 примерно как общественный тренд сменился на всяческого рода «принятие», до ощущения истинного принятия любой непохожести ещё далеко. Отсюда вечные холивары на тему - где ещё норма, а где уже ненорма
Любая странность/выделяемость/непохожесть ребёнка на некого «среднестатистического» вводит родителей в замешательство, а то и в агрессию. «Выбиваться из стаи опасно» - предупреждает древний инстинкт. И если в разговорах мы соглашаемся, что все люди разные, у каждого свои сильные стороны, то в семейном кругу - «вся родня умная, только ты у нас гуманитарий»
Какие установки создают этот КД? Были времена ещё не так давно, когда пресекались и осуждались любые попытки выделиться, громко заявить о своей уникальности и вообще в принципе быть другим. «Ты чего - особенный что ли?» - эта фраза обычно ничего хорошего не предвещала. И хотя уже лет 20 примерно как общественный тренд сменился на всяческого рода «принятие», до ощущения истинного принятия любой непохожести ещё далеко. Отсюда вечные холивары на тему - где ещё норма, а где уже ненорма
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10🔥6❤1
Приветствую всех, кто недавно подписался на канал 🌸 Чтобы легче было ориентироваться в пока незнакомом пространстве, прошу перейти по ссылке
https://t.iss.one/beintheresource/524
и прочитать следующие четыре информационных сообщения
https://t.iss.one/beintheresource/524
и прочитать следующие четыре информационных сообщения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
А вот же ещё жЫрный КД родителей - примерно год назад писала про лояльность vs строгость
https://t.iss.one/beintheresource/548
https://t.iss.one/beintheresource/548
Дебаты про бункер в комментариях привели к размышлению про ещё один КД.
🤔 Создавать ребёнку «принимающую среду» vs пугать, что взрослая жизнь трудная и в ней сплошная ответственность.
Вот так заботились-заботились, «самое лучшее» давали,впихивали невпихуемое, как и полагалось мамам детоцентрированного общества, а потом к подростковому возрасту самое частое разочарование - он/она ничего не хочет! А в ответ от старшего поколения, или от учителей, или даже от подруг, не имеющих подобных претензий к детям - «да чего им хотеть, у них всё есть! Как жить-то будут ромашки эти 🥴».
Вроде как - в детей надо вкладываться, а благополучное детство это ж надёжная защита от…(от чего, кстати?). Но, с другой стороны, у современных детей есть по умолчанию (чуть ли не по праву рождения), всё то, о чём их родители даже мечтать не могли, а чтобы получить то, о чём мечтать всё же могли, прикладывали серьёзные волевые усилия, причём растянутые во времени.
Ну и родителей шатает от мира пони и феечек , где от слова «дурак» падают в обморок и прозак пьют, до обещаний детям серьёзных звездецов, проблем, провалов, рассказывают, какой страшный и жЫстокий мир вокруг.
❔ Вопрос - на каком основном социально неодобряемом чувстве основан этот КД?
Вот так заботились-заботились, «самое лучшее» давали,
Вроде как - в детей надо вкладываться, а благополучное детство это ж надёжная защита от…(от чего, кстати?). Но, с другой стороны, у современных детей есть по умолчанию (чуть ли не по праву рождения), всё то, о чём их родители даже мечтать не могли, а чтобы получить то, о чём мечтать всё же могли, прикладывали серьёзные волевые усилия, причём растянутые во времени.
Ну и родителей шатает от мира пони и феечек , где от слова «дурак» падают в обморок и прозак пьют, до обещаний детям серьёзных звездецов, проблем, провалов, рассказывают, какой страшный и жЫстокий мир вокруг.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔4👍2👌1
Отдельная большая группа когнитивных диссонансов связана с темой финансов, видов деятельности и доходов.
🐠 «без труда не выловишь рыбку из пруда vs “без пруда не выловишь рыбку и с трудом»
Это про множественные ступоры родителей вокруг заявлений детей о бессмысленности учёбы и о том, что они хотят быть блогерами, например. Нет ни одного веского для ушей подростка аргумента, что образование получить важно, а уж битв за уроки сколько проиграно - и не сосчитать. Всё то, что мотивировало когда-то мам/пап в возрасте их детей, не мотивирует ИХ детей. И нечем «крыть», как говорится, когда в ответ на лекции о связи благополучия и своих стараний, достижений и дипломов прилетает что-то вроде - «ну ок, а чевож у тебя зарплаты на новый айфон для меня любимого не хватает с твоими двумя красными дипломами»?
А ещё есть другая сторона этой же медали - родители смогли создать действительно высокий материально уровень жизни семьи своими мозгами, и далеко не всегда предпринимательский образ мышления связан у них с полученными дипломами вузов, и им совершенно не понятно, как можно ввести ограничения для отдельного члена семьи «чтоб знал, как деньги достаются», если мы живём вот так, летаем отдыхать вот сюда, сегмент «наших» магазинов вот такой и тд. И родители в тупике аргументационном, когда слышат, что «вот ещё, буду я корячиться за эти копейки, у меня кроссовки стОят больше, чем предполагаемая зарплата». И депрессия у бедняжки, потому что мне сразу надо свой бизнес, да ещё и чтобы он сам работал, а я на диване указания раздавал. В общем - разрыв «я реальный» и «я идеальный» стремительно растёт, потребность чувствовать себя кем-то значимым всё больше имеет риск удовлетворяться через зависимости
Это про множественные ступоры родителей вокруг заявлений детей о бессмысленности учёбы и о том, что они хотят быть блогерами, например. Нет ни одного веского для ушей подростка аргумента, что образование получить важно, а уж битв за уроки сколько проиграно - и не сосчитать. Всё то, что мотивировало когда-то мам/пап в возрасте их детей, не мотивирует ИХ детей. И нечем «крыть», как говорится, когда в ответ на лекции о связи благополучия и своих стараний, достижений и дипломов прилетает что-то вроде - «ну ок, а чевож у тебя зарплаты на новый айфон для меня любимого не хватает с твоими двумя красными дипломами»?
А ещё есть другая сторона этой же медали - родители смогли создать действительно высокий материально уровень жизни семьи своими мозгами, и далеко не всегда предпринимательский образ мышления связан у них с полученными дипломами вузов, и им совершенно не понятно, как можно ввести ограничения для отдельного члена семьи «чтоб знал, как деньги достаются», если мы живём вот так, летаем отдыхать вот сюда, сегмент «наших» магазинов вот такой и тд. И родители в тупике аргументационном, когда слышат, что «вот ещё, буду я корячиться за эти копейки, у меня кроссовки стОят больше, чем предполагаемая зарплата». И депрессия у бедняжки, потому что мне сразу надо свой бизнес, да ещё и чтобы он сам работал, а я на диване указания раздавал. В общем - разрыв «я реальный» и «я идеальный» стремительно растёт, потребность чувствовать себя кем-то значимым всё больше имеет риск удовлетворяться через зависимости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7💯3👍1
В попытках свести в итоговый пост всё, о чем я писала, начиная отсюда , и всё, о чём писали вы в комментариях,
подозреваю, что общая исходная проблема - это увидеть, понять, в чём именно моя главная проблема. Это так или это мои домыслы?
подозреваю, что общая исходная проблема - это увидеть, понять, в чём именно моя главная проблема. Это так или это мои домыслы?
👍11🔥6
Обсуждение в комментариях «олегов, лен, петь и маш» вышло в том числе и на тему теневых сторон личности. Сущность в виде гномика из серии «очень интересно, но ничего не понятно» 😁
Систему отношений (как правильно) ребёнок копирует у родителей в том возрасте, когда ещё у него не сформировано критическое мышление, семья это его ролевой образец. Если говорить одно, думать второе, делать третье, а чувствовать четвёртое - семья образец чего? Речь про множественные двойные послания, которыми в детстве был обусловлен набор социальных страхов с общим смыслом «я недостаточно хорош, чтобы меня любили просто так». В каких семейных системах приняты двойные послания? Чаще всего в тех, где был алкоголизм/бытовое пьянство одного или обоих родителей, или наличие «стыдного» родственника, который «опозорил семью», или если в семье был психически нездоровый человек. В целом это все истории про «не выносить сор из избы».
Что эти послания могли сформировать? Стыд в степени желания раствориться или опору на самоуважение? Ощущение себя однозначно глупым или достаточно умным, чтобы….? Мир открыт или враждебен? Никому нельзя доверять или - просить о помощи это нормально?
Каждому человеку необходимо чувствовать себя важным, значимым, нужным.
Это потребность, её никуда не денешь.
Поэтому в поисках близости и эмоционального тепла ребенку пришлось развивать в себе ту личность, которой родители были бы довольны. Что для этого надо было? Демонстрировать удобные для родителей эмоции, поведение, желания. И чем лучше получалось развивать своё «ложное» Я, тем дальше ребёнок отдалялся от своей «самости». И в какой-то момент контакт с собой оказался прерван окончательно.
Во взрослой жизни через много лет именно этот прерванный контакт и сделает человека «успешным» созависимым при определённых условиях. И созависимость будет естественным следствием такой внутренней организации. По-другому и быть не может - ложное Я требует соответствовать ожиданиям другого человека. И именно это чувство несоответствия в народе и называется чувством невротической (не предметной) вины.
Абсолютно все СИСТЕМНЫЕ семейные проблемы имеют в фундаменте «голод по любви» своего ложного Я. Голод этот утоляется только в моменты пламенных клятв начать жить «с чистого листа»после очередного приступа осознания, извинения и искупления. Хорошо хоть кровью не расписываются каждый раз. Точно так же, как зависимый умеет не употреблять, но не умеет жить трезвым (чистым), не умеет справляться со своими ежедневными эмоциональными и социальными трудностями, так и созависимый умеет торжественно и показательно отстраниться в крайности, но не умеет жить в балансе «брать-давать», не умеет «не употреблять» другого человека для удовлетворения собственных эмоциональных потребностей. Здесь горячий привет «неэгоистам» 😊
Ту реальность, в которой рос каждый из нас, никто сам сознательно не выбирал. Поэтому - что толку ориентироваться на прошлое, на то, что и почему мы не так сделали? Реальность каждый день создаётся из того, куда направлена энергия, энергия направлена туда, куда направлены мысли. Поэтому любители посамобичеваться раз за разом повторяют ровно то поведение, за которое себя же и осуждают. Ложное Я садо-мазохистично по своей природе.
Ложное Я никуда не денется, оно встроено в структуру личности, но за ним можно научиться не вестись слепо, а выбирать, когда оно полезно/выгодно, а когда нет. Смена привычки - ЧТО думать, на - КАК думать, называется когнитивным переобучением. Мы все в разумных пределах двойственны, иначе прямолинейность не давала бы нам выбора в суждениях и поступках. И «система взвешивания» есть у каждого человека, только у так называемых нормативных (правильных, «чёрно-белых») людей большие проблемы с самой этой системой взвешивания - мешает специфическое мышление, которое и не даёт взвесить адекватно ситуации. И кстати, в терапии зависимостей и созависимости именно с этим «механизмом взвешивания» я большей частью и работаю.
Систему отношений (как правильно) ребёнок копирует у родителей в том возрасте, когда ещё у него не сформировано критическое мышление, семья это его ролевой образец. Если говорить одно, думать второе, делать третье, а чувствовать четвёртое - семья образец чего? Речь про множественные двойные послания, которыми в детстве был обусловлен набор социальных страхов с общим смыслом «я недостаточно хорош, чтобы меня любили просто так». В каких семейных системах приняты двойные послания? Чаще всего в тех, где был алкоголизм/бытовое пьянство одного или обоих родителей, или наличие «стыдного» родственника, который «опозорил семью», или если в семье был психически нездоровый человек. В целом это все истории про «не выносить сор из избы».
Что эти послания могли сформировать? Стыд в степени желания раствориться или опору на самоуважение? Ощущение себя однозначно глупым или достаточно умным, чтобы….? Мир открыт или враждебен? Никому нельзя доверять или - просить о помощи это нормально?
Каждому человеку необходимо чувствовать себя важным, значимым, нужным.
Это потребность, её никуда не денешь.
Поэтому в поисках близости и эмоционального тепла ребенку пришлось развивать в себе ту личность, которой родители были бы довольны. Что для этого надо было? Демонстрировать удобные для родителей эмоции, поведение, желания. И чем лучше получалось развивать своё «ложное» Я, тем дальше ребёнок отдалялся от своей «самости». И в какой-то момент контакт с собой оказался прерван окончательно.
Во взрослой жизни через много лет именно этот прерванный контакт и сделает человека «успешным» созависимым при определённых условиях. И созависимость будет естественным следствием такой внутренней организации. По-другому и быть не может - ложное Я требует соответствовать ожиданиям другого человека. И именно это чувство несоответствия в народе и называется чувством невротической (не предметной) вины.
Абсолютно все СИСТЕМНЫЕ семейные проблемы имеют в фундаменте «голод по любви» своего ложного Я. Голод этот утоляется только в моменты пламенных клятв начать жить «с чистого листа»после очередного приступа осознания, извинения и искупления. Хорошо хоть кровью не расписываются каждый раз. Точно так же, как зависимый умеет не употреблять, но не умеет жить трезвым (чистым), не умеет справляться со своими ежедневными эмоциональными и социальными трудностями, так и созависимый умеет торжественно и показательно отстраниться в крайности, но не умеет жить в балансе «брать-давать», не умеет «не употреблять» другого человека для удовлетворения собственных эмоциональных потребностей. Здесь горячий привет «неэгоистам» 😊
Ту реальность, в которой рос каждый из нас, никто сам сознательно не выбирал. Поэтому - что толку ориентироваться на прошлое, на то, что и почему мы не так сделали? Реальность каждый день создаётся из того, куда направлена энергия, энергия направлена туда, куда направлены мысли. Поэтому любители посамобичеваться раз за разом повторяют ровно то поведение, за которое себя же и осуждают. Ложное Я садо-мазохистично по своей природе.
Ложное Я никуда не денется, оно встроено в структуру личности, но за ним можно научиться не вестись слепо, а выбирать, когда оно полезно/выгодно, а когда нет. Смена привычки - ЧТО думать, на - КАК думать, называется когнитивным переобучением. Мы все в разумных пределах двойственны, иначе прямолинейность не давала бы нам выбора в суждениях и поступках. И «система взвешивания» есть у каждого человека, только у так называемых нормативных (правильных, «чёрно-белых») людей большие проблемы с самой этой системой взвешивания - мешает специфическое мышление, которое и не даёт взвесить адекватно ситуации. И кстати, в терапии зависимостей и созависимости именно с этим «механизмом взвешивания» я большей частью и работаю.
❤7👍6🔥3🤔2