بسیج روانشناسی و علوم تربیتی
Photo
#گزارش_برخط
◽️دکترپورحسین:
چیزی که در حوزه روانشناسی ما مشخصا ضعیف میباشد، این است که نوشتن مقالات و انجام کار های ترویجی در کشور ما بعضا غیر علمی تلقی می شود.
علاوه بر کار های پژوهشی رفرنس محور، ما باید به فکر کارهای ترویجی باشیم. کارها و مقالاتی که عموم جامعه ی تحصیل کرده در غیر رشته روانشناسی و سایرین متوجه آن بشوند و از آن استفاده کنند. اینگونه می شود سطح سلامت روان را در جامعه ارتقا داد.
الان ریلی که یک سوی آن، جامعه است و یک سوی دیگر آن روانشناس، آماده است؛ اما قطاری روی این
ریل پیش نمیرود!
◼️دکتر فیاض:
تحقیقات بسیاری که در حوزه ی " فرهنگ مبنایی" صورت گرفته، نشان داده اینگونه مداخلات اثرگذاری بیشتری دارند.
این فرهنگی بودن به معنای غیر علمی بودن یا رفرنس نداشتن نیست؛ تحقیقات فوق العاده گسترده ای صورت گرفته و از اساتید و دانشجویان برجسته ی کشور در این امر کمک گرفته شد. همچنین آزمایش های متعددی برای کارآمدی محتوای بستهها صورت گرفته است.
یک نکتهی مهم در بستههای فرزندپروری این است که نگاه غالب در نسخههای جهانی، تکنیکهای مدیریت رفتاری میباشد؛ اما در بستههای طراحی شده توسط متخصصین، از منظر تربیت (که کاملتر و عامتر از مدیریت رفتار صرف است.) به مسئلهی فرزندپروری توجه شده.
▫️دکتر شهابی:
" منبع مفید، خوب و کارآمدی برای بحث مهارتهای زندگی وجود نداشت؛ افراد آموزشدیده برای آموزش این مبحث نیز کم و یا سر در گم هستند و نتیجهی مطلوب حاصل نمیشود"
ما معمولا روی احساسات منفی تمرکز داریم، در حالی که پر واضح است همهی ما میتوانیم از خودمان یک هیجان یا فکر منفی تولید کنیم. بنابراین، در این میان تکلیف امید چه میشود؟ کارهای تخصصی هیجانمحور و انگیزشمحور چه؟ جایگاه این مباحث در مهارت های زندگی کجاست؟ هنر درمانی چطور؟...
در بستهی هیجان و انگیزش قرار است این مسائل برطرف شود...
▪️دکتر فیاض:
"ما علاوه بر تربیت درمانگر و متخصص، نیاز داریم آگاهی عمومی را بالا ببریم. یکی از دغدغه ها و مشکلات مردم، فرزندپروری و تربیت است."
پژوهش های متعددی درباره ی چگونگی تعامل با فرزند و... انجام شد و در نهایت مجموعه ای از کتب و مقالات و فیلم های آموزشی تهیه و تدوین شد. ولی آیا می شود این مطالب توسط درمانگر در دو جلسه بیان شود؟ خیر؛ پس نیاز به آموزش مستقیم به مسئولین تربیتی و والدین وجود دارد. آموزشی که کاربردی و مبتنی بر فرهنگ و جامعه ی ما باشد.
@basijpsyedu
◽️دکترپورحسین:
چیزی که در حوزه روانشناسی ما مشخصا ضعیف میباشد، این است که نوشتن مقالات و انجام کار های ترویجی در کشور ما بعضا غیر علمی تلقی می شود.
علاوه بر کار های پژوهشی رفرنس محور، ما باید به فکر کارهای ترویجی باشیم. کارها و مقالاتی که عموم جامعه ی تحصیل کرده در غیر رشته روانشناسی و سایرین متوجه آن بشوند و از آن استفاده کنند. اینگونه می شود سطح سلامت روان را در جامعه ارتقا داد.
الان ریلی که یک سوی آن، جامعه است و یک سوی دیگر آن روانشناس، آماده است؛ اما قطاری روی این
ریل پیش نمیرود!
◼️دکتر فیاض:
تحقیقات بسیاری که در حوزه ی " فرهنگ مبنایی" صورت گرفته، نشان داده اینگونه مداخلات اثرگذاری بیشتری دارند.
این فرهنگی بودن به معنای غیر علمی بودن یا رفرنس نداشتن نیست؛ تحقیقات فوق العاده گسترده ای صورت گرفته و از اساتید و دانشجویان برجسته ی کشور در این امر کمک گرفته شد. همچنین آزمایش های متعددی برای کارآمدی محتوای بستهها صورت گرفته است.
یک نکتهی مهم در بستههای فرزندپروری این است که نگاه غالب در نسخههای جهانی، تکنیکهای مدیریت رفتاری میباشد؛ اما در بستههای طراحی شده توسط متخصصین، از منظر تربیت (که کاملتر و عامتر از مدیریت رفتار صرف است.) به مسئلهی فرزندپروری توجه شده.
▫️دکتر شهابی:
" منبع مفید، خوب و کارآمدی برای بحث مهارتهای زندگی وجود نداشت؛ افراد آموزشدیده برای آموزش این مبحث نیز کم و یا سر در گم هستند و نتیجهی مطلوب حاصل نمیشود"
ما معمولا روی احساسات منفی تمرکز داریم، در حالی که پر واضح است همهی ما میتوانیم از خودمان یک هیجان یا فکر منفی تولید کنیم. بنابراین، در این میان تکلیف امید چه میشود؟ کارهای تخصصی هیجانمحور و انگیزشمحور چه؟ جایگاه این مباحث در مهارت های زندگی کجاست؟ هنر درمانی چطور؟...
در بستهی هیجان و انگیزش قرار است این مسائل برطرف شود...
▪️دکتر فیاض:
"ما علاوه بر تربیت درمانگر و متخصص، نیاز داریم آگاهی عمومی را بالا ببریم. یکی از دغدغه ها و مشکلات مردم، فرزندپروری و تربیت است."
پژوهش های متعددی درباره ی چگونگی تعامل با فرزند و... انجام شد و در نهایت مجموعه ای از کتب و مقالات و فیلم های آموزشی تهیه و تدوین شد. ولی آیا می شود این مطالب توسط درمانگر در دو جلسه بیان شود؟ خیر؛ پس نیاز به آموزش مستقیم به مسئولین تربیتی و والدین وجود دارد. آموزشی که کاربردی و مبتنی بر فرهنگ و جامعه ی ما باشد.
@basijpsyedu
👍12
📍اردوی تفریحی به مناسبت ولادت حضرت معصومه(س) و روز دختر
🔻ویژه دختران دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
پنجشنبه ۱۱ اردیبهشت| به مقصدِ جنگل کارا (مجموعه درکه) کوهنوردی میکنیم!
هزینه ثبت نام: ۷۰ هزار تومان
_سطح مسیر ساده میباشد و با هر آمادگی بدنی امکان شرکت در برنامه وجود دارد.
برای ثبتنام پرس لاین را تکمیل کنید.
(ظرفیت محدود)
برای کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر پیام دهید:
@Kara_ordu
🔻ویژه دختران دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
پنجشنبه ۱۱ اردیبهشت| به مقصدِ جنگل کارا (مجموعه درکه) کوهنوردی میکنیم!
هزینه ثبت نام: ۷۰ هزار تومان
_سطح مسیر ساده میباشد و با هر آمادگی بدنی امکان شرکت در برنامه وجود دارد.
برای ثبتنام پرس لاین را تکمیل کنید.
(ظرفیت محدود)
برای کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر پیام دهید:
@Kara_ordu
❤16👍3👎1
Forwarded from بسیج روانشناسی و علوم تربیتی
اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ
مشکلات هر جامعه ای با قرآن حل خواهد شد. قرآن راه حل معضلات زندگی بشر را به فرزندان آدم هدیه میکند؛ هرچه ما به قرآن نزدیکتر شویم، هرچه عمل قرآنی در میان ما - چه در روح ما، چه در اعمال جسمانی ما، چه در فرد ما، چه در اجتماع ما - بیشتر شود، به سعادت، به حل مشکلات و معضلات نزدیکتر میشویم.
"مقام معظم رهبری"
🔰سلسله جلسات تدبر در قرآن کریم
📌با ارائه: جناب آقای علی طلوعی
🕝سهشنبهها؛ از ساعت ۱۶:۴۵ الی ۱۸؛ اتاق شورای طبقه دوم(۲۵۱)
توجه داشته باشید که زمان برنامه مطابق با زمان درج شده در کپشن خواهد بود.
کانال دوره جهت دریافت محتوا و اطلاع: https://t.iss.one/ziste_q
بسیج دانشجویی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی
مشکلات هر جامعه ای با قرآن حل خواهد شد. قرآن راه حل معضلات زندگی بشر را به فرزندان آدم هدیه میکند؛ هرچه ما به قرآن نزدیکتر شویم، هرچه عمل قرآنی در میان ما - چه در روح ما، چه در اعمال جسمانی ما، چه در فرد ما، چه در اجتماع ما - بیشتر شود، به سعادت، به حل مشکلات و معضلات نزدیکتر میشویم.
"مقام معظم رهبری"
🔰سلسله جلسات تدبر در قرآن کریم
📌با ارائه: جناب آقای علی طلوعی
🕝سهشنبهها؛ از ساعت ۱۶:۴۵ الی ۱۸؛ اتاق شورای طبقه دوم(۲۵۱)
توجه داشته باشید که زمان برنامه مطابق با زمان درج شده در کپشن خواهد بود.
کانال دوره جهت دریافت محتوا و اطلاع: https://t.iss.one/ziste_q
بسیج دانشجویی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی
❤7
#امام_جواد_علیهالسلام:
《بحارالانوار، ج ۴۸، ص ۲۱۶》
ولادت حضرت #فاطمه_معصومه_سلاماللهعلیها و #روز_دختر گرامی باد
#فاطمه_معصومه_سلاماللهعلیها
#روز_دختر
هیات حضرت ولی عصر(عج) دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
🔘 هیأت حضرت ولیعصر (عج) | بسیج دانشجویی
هر کس عمهام (فاطمه معصومه) را زیارت کند، بهشت برای او خواهد بود.
《بحارالانوار، ج ۴۸، ص ۲۱۶》
ولادت حضرت #فاطمه_معصومه_سلاماللهعلیها و #روز_دختر گرامی باد
#فاطمه_معصومه_سلاماللهعلیها
#روز_دختر
هیات حضرت ولی عصر(عج) دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
🔘 هیأت حضرت ولیعصر (عج) | بسیج دانشجویی
❤11
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اردوی تشکیلاتی ـ تفریحی بسیج دانشجویی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
فرصتی بود برای یادگیری، تأمل، همدلی و تجربهای عمیقتر از رفاقت و معنویت.
در روزهایی که میان کلاسهای آموزشی، فعالیتهای گروهی، لحظات ناب تفریح و فضای معنوی نماز و دعا میگذشت، دلها به هم نزدیکتر شد و مسیر رشد روشنتر.
این گزارش، روایتی کوتاه از آن روزهای پربرکت است؛ روزهایی که تنها در قاب دوربین نمیمانند، بلکه در خاطرمان ماندگار شدند.
@basijpsyedu
فرصتی بود برای یادگیری، تأمل، همدلی و تجربهای عمیقتر از رفاقت و معنویت.
در روزهایی که میان کلاسهای آموزشی، فعالیتهای گروهی، لحظات ناب تفریح و فضای معنوی نماز و دعا میگذشت، دلها به هم نزدیکتر شد و مسیر رشد روشنتر.
این گزارش، روایتی کوتاه از آن روزهای پربرکت است؛ روزهایی که تنها در قاب دوربین نمیمانند، بلکه در خاطرمان ماندگار شدند.
@basijpsyedu
❤17
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#گزارش_ویدیویی | نشست «تحلیل روانشناختی رویکرد رسانهای رژیم صهیونیستی و محور مقاومت»
با حضور
دکتر رضا پورحسین، رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
دکتر علی عبدی، کارشناس مسائل فلسطین
در این برنامه، ابعاد روانی جنگ رسانهای رژیم صهیونیستی و راهبردهای رسانهای محور مقاومت مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت.
@basijpsyedu
با حضور
دکتر رضا پورحسین، رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
دکتر علی عبدی، کارشناس مسائل فلسطین
در این برنامه، ابعاد روانی جنگ رسانهای رژیم صهیونیستی و راهبردهای رسانهای محور مقاومت مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت.
@basijpsyedu
❤11