♦️معنی اعداد حک شده روی طلا و نقره که همه باید بلد باشن
🔹۹۱۶ طلای ۲۲ عیار
🔹۷۵۰ طلای ۱۸ عیار
🔹۵۸۵ طلای ۱۴ عیار
🔹۳۷۵ طلای ۹ عیار
🔹۹۲۵ نقره استرلینگ
🔹۹۵۸ نقره بریتانیا
#آموزش_اقتصادی #طلا #نقره #عدد
@azarbaijan_sharghi
🔹۹۱۶ طلای ۲۲ عیار
🔹۷۵۰ طلای ۱۸ عیار
🔹۵۸۵ طلای ۱۴ عیار
🔹۳۷۵ طلای ۹ عیار
🔹۹۲۵ نقره استرلینگ
🔹۹۵۸ نقره بریتانیا
#آموزش_اقتصادی #طلا #نقره #عدد
@azarbaijan_sharghi
اخبار آذربایجان شرقی
♦️معنی مهم اصطلاحات حقوقی در قرارداد ملکی #آموزش_اقتصادی @azarbaijan_sharghi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
♦️حتما این ۶ تا کار رو انجام بدین تا برای سند زدن ملک به مشکل بر نخورید
#آموزش_اقتصادی
@azarbaijan_sharghi
#آموزش_اقتصادی
@azarbaijan_sharghi
♦️از هر ۵ دانشآموز ایرانی ۲ نفر هیچ چیز یاد نمی گیرند/ ایران در عملکرد خود در آزمون تیمز روند نزولی داشته است
روزنامه شرق:
🔹طبق نتایج آزمون تیمز، ۲۱ درصد از دانشآموزان ایران عملکرد بسیار ضعیفی دارند و از هر ۵ دانشآموز، ۲ نفر هیچچیزی نمیآموزند. این وضعیت ناشی از روشهای نامناسب آموزش و سیاستهای نادرست در حمایت ناکافی از مدارس دولتی و دانشآموزان ضعیف است.
🔹مسعود کبیری؛ مدیر مرکز مطالعات تیمز و پرلز ایران، معتقد است که نتایج ضعیف ایران در تیمز ۲۰۲۳، ضرورت توجه ویژه به مناطق محروم، مدارس کمبرخوردار و دانشآموزان نیازمند به توجه علمی را برجسته میکند. او میگوید که در حال حاضر، رویکرد آموزش و پرورش اشتباه است و منابع بهگونهای تخصیص مییابد که مدارس موفقتر و دانشآموزان قویتر بیشتر حمایت شوند.
#مدارس #آموزش
@azarbaijan_sharghi
روزنامه شرق:
🔹طبق نتایج آزمون تیمز، ۲۱ درصد از دانشآموزان ایران عملکرد بسیار ضعیفی دارند و از هر ۵ دانشآموز، ۲ نفر هیچچیزی نمیآموزند. این وضعیت ناشی از روشهای نامناسب آموزش و سیاستهای نادرست در حمایت ناکافی از مدارس دولتی و دانشآموزان ضعیف است.
🔹مسعود کبیری؛ مدیر مرکز مطالعات تیمز و پرلز ایران، معتقد است که نتایج ضعیف ایران در تیمز ۲۰۲۳، ضرورت توجه ویژه به مناطق محروم، مدارس کمبرخوردار و دانشآموزان نیازمند به توجه علمی را برجسته میکند. او میگوید که در حال حاضر، رویکرد آموزش و پرورش اشتباه است و منابع بهگونهای تخصیص مییابد که مدارس موفقتر و دانشآموزان قویتر بیشتر حمایت شوند.
#مدارس #آموزش
@azarbaijan_sharghi