🔻طی حکمی از سوی رئیس جمهور انجام گرفت؛

🔹انتصاب عبدالکریم حسین‌زاده، نماینده کرد اهل سنت در مجلس شورای اسلامی به سمت معاون توسعه روستایی و مناطق محروم کشور

متن حکم رئیس جمهور به شرح زیر است؛

بسم الله الرحمن الرحیم

جناب آقای عبدالکریم حسین‌زاده

🔹با عنایت به تعهد و تجربیات ارزشمند جناب‌عالی، به موجب این حکم به سمت «معاون رئیس جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور» منصوب می‌شوید.

🔹شایسته است به منظور بهبود شرایط زندگی روستاییان و ارتقای شاخص‌های توسعه روستایی با تاکید بر نقش روستاییان در تحقق اقتصاد مقاومتی، ضمن هماهنگی با دستگاه‌های اجرایی ذیربط در چارچوب شرح وظایف مصوب آن معاونت، پیگیری و نظارت لازم به عمل آورید.
اهتمام به اهداف و آرمان‌های اصیل انقلاب اسلامی، حرکت در مسیر تحقق چشم‌انداز، سیاست‌های کلی ابلاغی رهبر معظم انقلاب «مدظله‌العالی»، قانون برنامه توسعه و نیز وفاداری به منشور اخلاقی دولت چهاردهم به منظور خدمت هر چه بیشتر به مردم عزیز ایران مورد نظر است.

#سیاسی

@avinpress

🔺مردم یا دولت؛ حسین‌زاده در برزخ تصمیمی دشوار!

✍شفیع بهرامیان – روزنامه نگار

▫️بالاخره پس از کش‌وقوس‌های فراوان مهم‌ترین نقدی که غالب فعالان سیاسی به ترکیب کابینه مشهور به "وفاق ملی" مسعود پزشکیان وارد می‌کردند با انتصاب یک کُرد اهل سنت پاسخ‌داده‌شده. عبدالکریم حسین‌زاده که اصالتاً از کُردهای شهرستان نقده و طبیعتاً «اهل سنت» است با داشتن سابقه ۳ دوره نمایندگی مجلس از حوزه نقده و اشنویه در فراکسیون‌های امید و حقوق شهروندی مجلس و کمیسیون عمران در کنار حوزه تخصصی خویش که فعالیت در کسوت مدیرعاملی و رئیس هیات مدیره شرکت مهندسی حوزه راه و ساختمان است، فعالیت داشته است. او مترجم دو کتاب در حوزه مدیریت تنوع فرهنگی است و مقالات مطبوعاتی زیادی نیز در در حوزه سیاسی کشور نوشته است.

▫️حسین زاده در انتخابات اخیر ریاست‌جمهوری در کنار قسیم عثمانی از اعضای فراکسیون اهل سنت و عضو مجمع نمایندگان آذربایجان‌غربی در مجلس، از حامیان اصلی پزشکیان بوده و در سفر تبلیغاتی وی به سنندج و ارومیه نیز در کنار وی ایستاد و بعنوان یکی از بسترسازان سوق یافتن آرای اهل سنت کشور به صندوق کاندیدای پیروز به‌شمار می‌آید.
پس از پیروزی پزشکیان گرچه قرار بود سید عماد حسینی و حسین زاده به ترتیب به‌عنوان وزیر نفت و وزیر راه و شهرسازی معرفی شوند اما به دلایلی این اتفاق نیافتاد و سرانجام رئیس‌جمهور در حکمی عبدالکریم حسین زاده نماینده حال حاضر مردم شهرستان‌های نقده و اشنویه را به سمت «معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور» منصوب کرد امری که گرچه برای اولین بار در ۴۵ سال اخیر تابوی عدم استفاده از هم‌وطنان اهل سنت در مدارج ارشد کشور را شکسته و به‌منزله وفای به عهد مسعود پزشکیان در استفاده از ظرفیت‌های موجود اهل سنت و اقوام مختلف کشور در دولت تلقی شد اما در سوی دیگر این ماجرا تردیدها و سؤالات جدی در میان مردمی که خاستگاه سیاسی و اجتماعی موجود حسین زاده مدیون اعتماد و رای آن‌ها در سه دوره انتخابات است، ایجاد کرد.

▫️در واقع از دیشب که خبر این انتصاب "ملی" منتشر شد واکنش‌های "محلی" فراوانی از شهروندان شهرستان‌های اشنویه و نقده و حتی فعالان سیاسی و رسانه‌ای منطقه مشاهده شد؛ برخی که توسعه محلی برایشان مهم‌تر از مسائل ملی است این انتصاب را بازی دو سر برد بازندگان آخرین انتخابات مجلس در این استان دانسته و قبول چنین مسئولیتی توسط حسین زاده را عهدشکنی به مردمی می‌دانند که با امید و آرزوهای بسیار وی را روانه مجلس کرده تا سروسامانی به وضعیت نابسامان و محروم این دو شهرستان دهد.
استدلال آنان این است که اگر این پست سهم اهل سنت است رئیس‌جمهور چرا از گزینه‌های خارج از مجلس چون جلال محمودزاده، سلیمان پاک‌سرشت، جلال جلالی زاده، معین‌الدین سعیدی، جلیل رحیمی و... استفاده نکرده و اگر به خاطر توانمندی‌های شخصی حسین زاده است چرا این انتصاب به‌عنوان سهم اهل سنت در کابینه مطرح‌شده است؟

▫️اینکه این پست «تازه ارتقا یافته» در ریاست جمهوری چه میزان با اختیارات یک نماینده مجلس با برند و سطح عبدالکریم حسین زاده همتراز است و در کابینه آیا چنین معاونتی اصلا حضور دارد و اگر دارد حالتی ناظر و مشورتی و یا اجرایی و دارای حق رأی و ارائه لایحه و ردیف و بودجه ملی است را باید از مهندس حسین زاده پرسید چه اینکه درنهایت او باید تصمیم خطیر و نهایی خویش را بگیرد؛ ماندن در مجلس و وفای به قول و تعهدی که با ۳۶ هزار رأی‌دهنده اشنویه و نقده‌ای داشته و یا رفتن به نهاد ریاست جمهوری و تبدیل به کارگزاری در سطح ملی به‌عنوان یک کُرد اهل سنت تابوشکن و لبیک به ندای رفیق دیرینه‌اش مسعود پزشکیان به‌زعم گرفتاری‌ها و دلسردی‌های حاصل از رفتن او در حوزه نقده و اشنویه و مجمع نمایندگان آذربایجان‌غربی!

▫️باید منتظر ماند و دید این کنشگر زیرک سیاسی در کدام طرف خواهد ایستاد؛ مردم حوزه انتخابیه در برشی محلی و تدام خدمت نمایندگی یا قبول پیشنهاد دولت و تبدیل شدن به کارگزاری سیاسی در سطح ملی؟

🔺البته نگارنده (من بهرامیان) خود نگران انتخابات میان‌دوره‌ای این حوزه نیست و با درایت و همدلی و شعور بالای سیاسی که در میان مردم نقده و اشنویه سراغ دارد براین باور است که این مردم فهیم، در یک انتخابات سالم و رقابتی، حسین زاده‌های دیگری را روانه مجلس خواهند کرد.

@avinpress

🔺کارزارها را رها و بر کارورزها توافق کنید

✍ رئوف آذری

لازم است تصمیم گیرندگان  امروز را از حصر تعصب، خط کشی های انتفاعی،  جناح بازی های تحلیل بر وفاق و سیاست ورزی های فشل معمول، پرهیز داد و بر تخصص، شایستگی و فهم عمیق از مؤلفه های همزیستی، رهنمون ساخت!


قرار نیست خطای فاحش نهادینه شده در نهادخیل کُرسی داران ادواری استان را تکرارکرد و همچنان در را بر پاشنه آشیل واحسین  و یاحسن و وا عُمر و یا ابوبکر، وا تُرک و واکُرد واشهید و فلان و بهمان، جهت تحقق خواست فردی و جمعی ای اهالی  لمپن و حرفه ایِ کُرسی ستان و حواریون خود قدرت چسبان، چرخاند!

امروزه اگر سخن از وفاق است، لازم است همگی بر محور نخ تسبیح شایستگان، هم قسم شوند و از سناریوی تحمیلی یارانِ صف و ستادهای ادواری، پرهیز داد!

استان ما،
ظرفیت های فراوان، چه در ابعاد طبیعی و چه در حوزه همزیستی ملت ها و زبان ها، ادیان و مذاهب و مکاتب دارد که اگر ‌عقلای قوم و اهالی قدرت و سیاسیون به معنای واقعی، فهم کنند، صدالبته الگویی تمام عیار از حکمرانی شایسته را می توان از خاک پرگُهر آن حاصل آورد.

قرار نیست که انتساب به صف فلان جناح و بهمان  ستاد، ملاک انتخاب و صعود از پله های مسئولیت باشد که اگر چنن شود، دیگ زنجیرشده استان، همان آشی محصول خواهد داد که روزگاران گذشته،  ثابت کرده است هم شور بوده و هم بدمزه!

بر نخبگان و فرهیختگان دانشگاهی و اهل خرد و معرفت جغرافیای همزیستی، واجب است با  حصارهای فکری، حجاب های تحمیلی و خطوط قرار دادی فاصله گیرند و بیش از اهتمام به پلان پانیسم ها و شور شوینشیم ها، بر راهبرد همگرایی جمعی، تمرکز کنند و نگذارند که این تجربه ارزشمند که پساانتخابات با روزگاران حاصل آمده، به دامان متوهمان توطئه که از این سناریو، سال ها برای حذف نخبگان و شایستگان و انتفاع فردی و گروهی بهره گرفتند، فرو غلتد و دستاورد ارزشمند وفاق گرایی، ذبح گردد...

کارزارها را باید وانهاد و بدافزارها را باید دورانداخت و بر کارورزها، اهالی معرفت و درایت، علم و عمل و وفاق، توافق کرد تا بلکه بشود در این خاک، بذر  عشق، حلم و علم کاشت و عَلم و پرچم همزیستی، صلح و مهربانی برافراشت!

این نه یک آرزو و اَمل و امری دور از دسترس، بلکه یک هدف مقدس و راهبردی مطالعه شده و تحقق پذیر است اگر که نخبگان و فرهیختگان، به گاه بفهمند و هوشمندانه عمل کنند و راهبرانه برای وطن، مادرانگی کنند، تحقق آن، با ضریب بیشتر، اطمینان بخش است..

تو مگو همه بجنگند و زصلح من چه آید

تو یکی نه ای، هزاری،چراغ خود برافروز

جهان مشترک و موطن ملی و جغرافیای استان ما، خسته از وهم و گمان بد و سوء مدیریت و آفت شورمندی خطی شده و بلای توافق سوز پانیسم نگری و پانیسم پروری است و چه نکوست که این روزها، درد زایمان خرد، معرفت و فرهیختگی را تقبل کرد و بیش از دیگران در فضیلت هموندی، همگرایی و همزیستی خالصانه، همت گماشت...
‌

به امید فردایی بهتر از‌ امروز و فرداهایی برتر از هر روز

@avinpress

‍ 🔺آموزش و پرورش پولداران❗️

✍شفیع بهرامیان – روزنامه‌نگار

▫️نتایج کنکور سراسری ۱۴۰۳ سه روز پیش درحالی منتشر شد که تحلیل نتایج آن حاوی موارد بسیار نگران‌کننده‌ای برای آینده کشور است! از میان ۳۰ نفر رتبه‌های برتر گروه‌های مختلف آموزشی تنها ۲ نفر (فقط ۷ درصد) به مدارس دولتی تعلق دارند و ۲۸ نفر دیگر (۹۳ درصد)، در مدارس غیردولتی و غیرانتفاعی و سمپاد و به عبارتی پولی تحصیل‌کرده‌اند. علاوه براین تهران به‌تنهایی حدود ۱۱ نفر از حائزان رتبه‌های برتر را به خود اختصاص داده است. براین اساس ایده آل‌هایی چون عدالت آموزشی و آموزش‌وپرورش رایگان برای تمامی اقشار مردم فقیر و غنی و مرکز و پیرامون عملاً شکست‌خورده و نظام آموزشی ما کاملاً طبقاتی شده است.

▫️طبقاتی شدن آموزش‌وپرورش و مدارس، یکی از چالش‌های جدی است که تبعات منفی گسترده‌ای به دنبال دارد. این پدیده که به معنای تقسیم‌بندی مدارس براساس سطح اقتصادی و اجتماعی دانش‌آموزان است، به نابرابری‌های آموزشی دامن می‌زند و فرصت‌های یادگیری را برای بسیاری محدود می‌کند. برخی از خسارات اصلی این پدیده عبارتند از:

۱- کاهش فرصت‌های برابر آموزشی: مدارس با دانش‌آموزان برخوردار از وضعیت اقتصادی بهتر، معمولاً به منابع آموزشی بهتر، امکانات مدرن‌تر و نیروی انسانی متخصص‌تری دسترسی دارند. این امر منجر به تفاوت قابل‌توجه در کیفیت آموزش و درنتیجه، دستیابی به نتایج یادگیری متفاوت می‌شود.
مدارس دولتی و همچنین مناطق محروم اغلب با کمبود امکانات و تجهیزات آموزشی مواجه هستند که بر انگیزش دانش‌آموزان و کیفیت یادگیری آن‌ها تأثیر منفی می‌گذارد همچنین مدارس خصوصی و مدارس مناطق برخوردار، اغلب برنامه‌های آموزشی متنوع‌تری را ارائه می‌دهند که به دانش‌آموزان امکان می‌دهد استعدادها و علایق خود را بهتر شکوفا کنند.

۲- تشدید نابرابری‌های اجتماعی: طبقاتی شدن آموزش‌وپرورش باعث می‌شود که فرزندان خانواده‌های کم‌درآمد به همان طبقه اجتماعی تعلق بگیرند و فرصت‌های صعود اجتماعی آن‌ها محدود شود همچنین افرادی که در مدارس باکیفیت پایین تحصیل می‌کنند، شانس کمتری برای ورود به دانشگاه‌های معتبر و مشاغل پردرآمد دارند. تفاوت در سطح تحصیلات و مهارت‌های شغلی، شکاف بین طبقات اجتماعی را عمیق‌تر می‌کند و به افزایش تنش‌های اجتماعی و حتی سیاسی می‌انجامد.

۳- کاهش کیفیت کلی نظام آموزشی: معلمان در مدارس دولتی و یا مناطق محروم ممکن است با چالش‌های بیشتری مواجه شوند و انگیزه کمتری برای تدریس داشته باشند. علاوه براین تمرکز بر مدارس خصوصی و مدارس مناطق برخوردار، می‌تواند منجر به کاهش رقابت سالم بین مدارس شود و کیفیت کلی نظام آموزشی را تحت تأثیر قرار دهد.
اگر بخش بزرگی از دانش‌آموزان به دلیل عدم دسترسی به آموزش باکیفیت، نتوانند پتانسیل خود را شکوفا کنند، این امر به تضعیف وحشتناک سرمایه انسانی کشور منجر می‌شود.

۴- تبعات روانی و اجتماعی برای دانش‌آموزان: دانش‌آموزانی که در مدارس باکیفیت پایین تحصیل می‌کنند، ممکن است احساس کنند که ارزش و توانایی کمتری نسبت به همسالان خود دارند و دچار فقر عزت نفس شوند چه اینکه رقابت شدید در مدارس خصوصی و مدارس مناطق برخوردار، می‌تواند فشار روانی زیادی را بر دانش‌آموزان وارد کند. حتی ممکن است دانش‌آموزان به دلیل تفاوت‌های اقتصادی و اجتماعی خود، مورد تمسخر و آزار و اذیت همسالان قرار گیرند.

▫️برای مقابله با افزایش شکاف طبقاتی در آموزش‌وپرورش، می‌توان اقدامات زیر را در نظر گرفت: افزایش بودجه برای مدارس دولتی و مدارس مناطق محروم، تأمین تجهیزات آموزشی مناسب و جذب معلمان باکیفیت، تقویت مدارس دولتی و ارتقای کیفیت آموزش در این مدارس، ایجاد آگاهی عمومی در مورد اهمیت عدالت آموزشی و لزوم ایجاد فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان و اصلاح سیاست‌های آموزشی به‌گونه‌ای که به کاهش نابرابری‌ها و افزایش کیفیت آموزش کمک کند.

▫️درنهایت باید گفت مقابله با طبقاتی شدن آموزش‌وپرورش نیازمند یک رویکرد جامع و مشارکت همه ذی‌نفعان ازجمله دولت، جامعه مدنی و خانواده‌ها است و اگر به‌زودی چاره‌ای برای آن اندیشیده نشود نتایج وخیمی در آینده نه‌چندان دور برجای خواهد گذاشت و صرفاً اقلیتی پولدار می‌توانند از مسیر آن به کلیه مناصب مدیریتی و کاری جامعه دست یابند.

@avinpress

🔺 اولین پس‌لرزه‌های احتمال فقدان نماینده مجلس در اشنویه

▫️حذف کلیه کد رشته‌های دانشگاه پیام نور اشنویه از دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری سال ۱۴۰۳

▫️درحالیکه واحد پیام نور اشنویه در میان ۲۱ واحد و مرکز استان از لحاظ فعالیت و تعداد ۷۵۰ دانشجوی فعال رتبه هشتمین مرکز فعال استان را دارد به بهانه آمایش علمی که هیچ نشانی از آمایش واقعی و عادلانه ندارد همه ۱۴ کد فعال رشته‌های پیام نور اشنویه را حذف کرده‌اند!

▫️شاید اگر مسئولان پیام نور استان و سایر نهادهای مرتبط احساس می‌کردند اشنویه دارای مسئولان و نمایندگانی شجاع و پیگیر و دلسوز است دچار این خطای بزرگ نمی‌شدند!

▫️حذف صرفا دو واحد اشنویه و سردشت از کل استان ان‌شاءالله که بدور از هرگونه شائبه و صرفا با استدلال علمی باشد که البته هیچ عقل سلیمی حکم به چنین برخوردی با این دو واحد در میان ۲۱ مرکز دیگر استان نمی‌دهد اصلا!

@avinpress

‍ ‍ 🔺تله مارپیچ سکوت؛  تهدیدی بزرگ برای دموکراسی!

✍شفیع بهرامیان- روزنامه‌نگار

▫️بسیاری برای باور بودند که آنچه «یورگن هابرماس» از آن به‌عنوان «حوزه عمومی» یاد می‌کند درواقع همان بستر شبکه‌های اجتماعی جدید است که در قالب و قامت جدیدی متفاوت از بارها و کافه‌های قدیمی اروپایی ظاهرشده و بستری برای ارائه نظر و باورهای اقشار مختلف مردم فارغ از جایگاه و قدرت و مقام و بدون ترس و لکنت از عواقب احتمالی ابراز عقیده است.

▫️بااین‌وجود اما در جوامع بسته و کوچک‌تر، این فرصت بی‌نظیر برای اظهارنظر آزادانه آحاد مردم با خطر و چالش‌های فراوانی روبروست. در این بستر با استفاده از تکنیک‌ها و شگردهای مختلفی چون بمباران اخبار و اطلاعات و افزایش تولید محتواهای خاکستری و نیمه درست-نیمه غلط، به مارپیچ سکوت کشاندن اکثریت مخالف، تاکتیک ترس از فشار یا رد گروهی، ایجاد تصور اکثریت، برچسب‌زنی، ارعاب و تهدید و سایر روش‌های دیگر، گروه‌های سازمان‌دهی شده یا فشار می‌توانند حق هرگونه اظهارنظر آزادانه را از افراد سلب کنند. کافی است فقط ۵ نفر از اینان به شکلی سازمان‌دهی شده و حمایت‌گرانه از هم هم‌زمان در یک گروه یا بستر آنلاین شبکه‌ها و پیام‌رسان‌های اجتماعی قرار گیرند؛ حمایت اینان از محتواهای هم‌گروهی‌ها و حمله مشترک به محتواها و نقدهای خلاف منافع این گروه می‌تواند سبب سکوت و یا حتی بعضاً تغییر باور اکثریت شود. شگفت اینکه بعضاً جایگاه‌ها هم به هم می‌ریزد آنکه باید در این جوامع کوچک در مقام پاسخ به مردم و ذی‌حقان برآید با همین شگردهای تیم همراه، تبدیل به شخصیتی مظلوم، نجیب و مردم‌مدار که در معرض تیر و تهمت نااهلان و بدخواهان است، معرفی و بازنمایی شده و تبدیل به «بت» و قدیسی غیرقابل نقد می‌شود!

▫️درهرصورت به سکوت واداشتن منتقدان یا مخالفان به هر نحوی که باشد، نقض آزادی بیان و حق مخالفت است و در بسیاری از جوامع، غیرقانونی و محکوم‌شده است. به‌جای تمرکز بر خاموش کردن صداهای مخالف، این افراد یا گروه‌های سازمان‌دهی شده بهتر است به این سؤالات فکر کنند: چرا برخی افراد با ما مخالف هستند؟ آیا دلایل موجهی دارند؟ آیا می‌توانیم با احترام و گفتگو، به درک بهتری از دیدگاه‌های مخالفان برسیم؟ چگونه می‌توانیم با ایجاد فضای باز برای گفتگو و تبادل‌نظر، به حل اختلافات کمک کنیم؟

▫️بجای هرگونه حمله، برچسب و یا تخریب شخصیتی فرد منتقد یا مخالف بهتر آن است به‌دقت به صحبت‌های آنان گوش دهیم و سعی کنیم دیدگاه آن‌ها را درک کنیم. با احترام و بدون قضاوت، به بیان دیدگاه‌های خود بپردازیم و از مخالفان نیز بخواهیم که دیدگاه‌های خود را توضیح دهند.
به‌جای تمرکز بر اختلافات، به دنبال نقاط مشترک با مخالفان باشیم و بر اساس آن‌ها به گفتگو ادامه داده و انتقادات را به‌صورت شخصی نگیریم و بر روی موضوع بحث متمرکز شویم. باید به تفاوت‌های دیدگاه‌ها احترام بگذاریم و به یاد داشته باشیم که همه حق‌دارند نظرات خود را بیان کنند. برای حمایت از دیدگاه‌های خود، از شواهد و منطق استفاده کنیم و از اتهام‌زنی و توهین خودداری کنیم.
خلاصه اینکه استفاده از زور، تهدید یا ارعاب برای خاموش کردن مخالفان، غیرقانونی و غیراخلاقی و استفاده از کلمات توهین‌آمیز و تحقیرآمیز، به‌جای ایجاد گفتگو، باعث ایجاد تنش و جدایی می‌شود.

▫️انتشار شایعات، اطلاعات نادرست یا گمراه‌کننده برای تخریب اعتبار مخالفان، کاری ناپسند و غیراخلاقی و سانسور و محدود کردن آزادی بیان و جلوگیری از انتشار دیدگاه‌های مخالف، نقض حقوق بشر است.
درنهایت، مهم‌ترین نکته این است که به‌جای تلاش برای خاموش کردن صداهای مخالف، به دنبال ایجاد فضای باز برای گفتگو و تبادل‌نظر باشیم. تنها در این صورت است که می‌توانیم به تفاهم و حل اختلافات دست پیداکرده و جامعه را به‌سوی همدلی و تفاهم و توسعه سوق دهیم.

@avinpress

‍ 🔺نسل نیت‌ها؛ نه درس می‌خوانند نه کار می‌کنند، از همه هم طلبکارند!

✍ شفیع بهرامیان-فعال اجتماعی

▫️نسل نیت‌ها (Not in Employment, Education or Training) اصطلاحی است که برای توصیف گروهی از جوانان استفاده می‌شود که در هیچ‌یک از فعالیت‌های شغلی، تحصیلی یا آموزشی شرکت نمی‌کنند. این افراد عموماً بین ۱۵ تا ۲۹ سال سن دارند و به دلایل مختلفی ازجمله مشکلات اقتصادی، اجتماعی، روانی و یا فقدان انگیزه، از مشارکت فعال در جامعه و بازار کار دست کشیده است.

▫️ تاکنون ویژگی‌هایی مثل هوش، خلاقیت، پرسشگری، واقع‌بینی، تعالی‌خواهی، آزادی‌خواهی، عدالت‌طلبی، کهنه ستیزی و شهامت را برای نسل Z بر می‌شمردیم؛ اما حالا باید بر نسلی تمرکز کنیم به نام NEETها که نه درس می‌خواند، نه به دنبال شغل است و نه مهارتی را می‌آموزد، پرخاشگر و کم تحمل و سربار خانواده است.

▫️درمجموع نرخ NEETs در حالی در کشورهای توسعه‌یافته حدود ۲ تا ۱۰ درصد بوده که این میزان طی سال ۹۷ در ایران نزدیک به ۳۶ درصد (جمعیتی برابر ۴ میلیون نفر جوان ۱۵ تا ۲۹ ساله) بوده است. اینکه ۳۶ درصد از جوانان ۱۵ تا ۲۹ ساله مشغول هیچ فعالیتی، هیچ مهارت‌آموزی و هیچ شغلی نیستند، خود علاوه بر اینکه از طریق نرخ سرباری و نرخ وابستگی می‌تواند فشار سنگینی را بر خانوارها تحمیل کرده، زمینه بزهکاری و آسیب‌های اجتماعی را نیز فراهم سازد، در مرتبه بعدی در سطح ملی نیز می‌تواند به‌عنوان یک تهدید جدی برای امنیت عمومی محسوب شود.

▫️استان‌های گلستان، هرمزگان، کرمانشاه، لرستان، آذربایجان‌غربی، خوزستان، کردستان، همدان، بوشهر و خراسان رضوی در حالی ازجمله استان‌های دارای بالاترین نرخ NEETها هستند که در مقاطع مختلفی همین مناطق شاهد برخی اعتراضات و ناآرامی‌ها بوده‌اند.

▫️دلایلی چون افزایش نرخ بیکاری، عدم تطابق مهارت‌های جوانان با نیازهای بازار کار و عدم دسترسی به فرصت‌های شغلی مناسب، تغییرات سریع اجتماعی، فشارهای خانوادگی، مشکلات بحران هویت و عدم وجود شبکه‌های حمایتی، افسردگی، اضطراب، کمرویی و سایر مشکلات روانی می‌توانند باعث کاهش انگیزه و تمایل جوانان به شرکت در فعالیت‌های اجتماعی و اقتصادی شده و بستر ساز نسل بیت‌ها شوند.
علاوه براین عدم تطابق سیستم آموزشی با نیازهای بازار کار، نبود انگیزه درونی برای یادگیری و عدم آشنایی با مهارت‌های زندگی ازجمله چالش‌های سیستم آموزشی است که می‌تواند به افزایش تعداد نیت‌ها منجر شود.

▫️معمولاً افزایش بار مالی بر خانواده‌ها و دولت‌ها، کاهش تولید ناخالص داخلی و افزایش نابرابری‌های اجتماعی، افزایش جرم و جنایت، افزایش آسیب‌های اجتماعی و کاهش مشارکت اجتماعی و افزایش مشکلات روانی و عاطفی در بین جوانان، کاهش اعتمادبه‌نفس و افزایش احساس انزوا ازجمله پیامدهای گسترش نسل نیت‌ها در جامعه است.

▫️ایجاد فرصت‌های شغلی مناسب، حمایت از کارآفرینی و توسعه مهارت‌های شغلی جوانان، تطابق سیستم آموزشی با نیازهای بازار کار، تقویت مهارت‌های زندگی و افزایش انگیزه درونی برای یادگیری، حمایت‌های اجتماعی، ایجاد شبکه‌های حمایتی قوی برای جوانان، ارائه مشاوره‌های روانشناسی و حمایت از خانواده‌های دارای نسل نیت، تغییر نگرش جامعه نسبت به جوانان بیکار و ایجاد فرهنگ کار و تلاش ازجمله راهکارهای مقابله با پدیده  نیت‌هاست.

▫️پدیده "نسل نیت‌ها" در ایران، همانند بسیاری از کشورهای دیگر، دلایل پیچیده و چندجانبه‌ای دارد که این عوامل ترکیبی از عوامل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و ساختاری است. در زیر به برخی از مهم‌ترین دلایل این پدیده در ایران اشاره می‌کنیم:
عوامل اقتصادی، نرخ بالای بیکاری، تورم بالا و کاهش ارزش پول ملی، عدم امنیت شغلی، عوامل اجتماعی و فرهنگی، تغییر ساختار خانواده، تغییر ارزش‌ها و انتظارات، فشارهای روانی و عوامل ساختاری چون عدم تطابق آموزش با نیازهای بازار کار، فقدان زیرساخت‌های مناسب برای کارآفرینی و مشکلات بوروکراسی و پیچیدگی‌های اداری، باعث شده است که روند ایجاد کسب‌وکار و اشتغال برای جوانان بسیار زمان‌بر و هزینه‌بر باشد. در هر صورت اگر چاره‌ای از سوی دولت و خانواده‌ها اندیشیده نشود بیت‌ها روزهای بدی را در آینده برای جامعه رقم می‌زنند.

@avinpress

🔺نسبت میان شایستەسالاری و توزیع مناصب کلان مدیریت دولتی

توضیح در رابطه با نقد سیاست خبری رسانه‌های محلی با تمرکز بر انتصابات دولت

چرا به نحوه پوشش اخبار انتصاب ۴ شهروند اهل سنت در دولت جدید انتقاد دارم؟

چرا برخی رسانه‌های محلی از هول حلیم در دیگ افتاده‌اند؟

علیرغم‌تابوشکنی و تلاش دولت جدید برای کاهش تبعیض مذهبی در انتصابات چرا من استوری انتقادی منتشر کردم؟

انتظار در باب توزیع امکانات و پست‌های دولتی از یک سیستم شهروندمدار و شایسته‌سالار چیست؟

در این ویدیو به این سوالات پاسخ گفته‌ام.

▫️شفیع بهرامیان -مدرس حوزه رسانه

@avinpress

♦️استوری انتقادی" شفیع بهرامیان" فعال اجتماعی در رابطه با موج بی‌تاثیر تسلیت فاجعه معدن طبس در فضای مجازی

▫️اگر فضای مجازی ایران سهله بلکه تمام جهان هم پر شود از هشتگ #طبس_تسلیت  باز نه ذره‌ای از داغ و بدبختی خانواده‌های بازمانده کم می‌‌شود نه هیچ قربانیی دوباره زنده می‌شود نه در واقع باری از دوش یتیمان و بیوه‌گان این حادثه برداشته می‌‌شود! و نه جلوی تکرار حوادث مشابه گرفته می‌شود!

▫️مروری بر حوادث قبلی چون انفجار معدن یورت گلستان با ۴۳ کشته، معدن طرزه دامغان با ۶ کشته و شازند اراک با ۴ کشته- در همین چند سال اخیر - نشان می‌دهد چنین پیام‌هایی هیچ کاراییی برای جلوگیری از تکرار چنین فجایعی ندارند!
ای کاش اما همه چنین استوری می‌کردند:

#عاملان_این_حادثه_را_معرفی_و_محاکمه_کنید

🔺بکوشیم مطالبه‌گر باشیم تا نمایش‌گر

@avinpress

🔺رفتن اما به چه قیمتی؟

✍شفیع بهرامیان- روزنامه‌نگار

▫️دیروز چهارم مهر و پس از مدت‌ها فرازوفرود به دلیل «انتصاب» «منتخب» حوزه حساس نقده و اشنویه در ۵ شهریور به سمَت تازه تأسیس «معاون توسعه روستایی و مناطق محروم» و درست زمانی که روابط طیف تندروی مجلس با دولت چهاردهم و رئیس آن پزشکیان به دلیل برخی سخنان وی در نیویورک متشنج بود، ۱۲۷ نفر از مجموع ۲۴۷ نماینده حاضر در صحن علنی مجلس، با استعفای عبدالکریم حسین‌زاده مخالفت کردند!

▫️این اقدام مجلس، واکنش‌های مختلفی به‌دنبال داشت که بیشتر در ۳ گروه قابل‌بحث است؛ برخی کنشگران سیاسی خارج از آذربایجان‌غربی و رسانه‌های هوادار دولت جدید که اطلاع چندانی از وضعیت این استان و حوزه انتخابیه نقده و اشنویه ندارند ضمن انتقاد از تصمیم مجلس با اشاره به استفساریه سال ۶۰ شورای نگهبان، صِرف پذیرش پُست دولتی توسط نمایندگان را در حکم استعفا دانسته و از دولت خواستند بر این انتصاب پافشاری کند. گروهی از فعالان سیاسی و رسانه‌ای «اهل سنت» کشور نیز این اقدام مجلس را سنگ‌اندازی در برابر استیفای حقوق شهروندی پیروان سایر مذاهب کشور و جلوگیری از «تابوشکنی» دولت پزشکیان در استفاده از نیروهای اهل سنت و شکل‌گیری «وفاق ملی» دانستند؛ در برابر این دو اما بسیاری از مردم، فعالان و کنشگران حوزه انتخابیه این نماینده و استان آذربایجان‌غربی ضمن ابراز خرسندی از اقدام مجلس خواستار تداوم خدمت منتخب خویش در ۳ سال باقیمانده شده و حتی با برجسته‌سازی نام‌هایی چون جلال محمودزاده، سلیمان پاک‌سرشت، جلیل رحیمی جهان‌آبادی و... خواستار معرفی یکی از این شخصیت‌های اهل سنت بجای این نماینده در پست معاونت رئیس‌جمهوری شدند.

▫️با نگاهی به کامنت‌ها، مباحث مطروحه در کانال‌ها، صفحات و گروه‌های فعال در فضای مجازی و همچنین رصد نظرات و سخنان ساکنان این حوزه انتخابیه به‌روشنی می‌توان دریافت که بخش زیادی از مردمان شهرستان‌های اشنویه و نقده با این انتصاب مخالف و خواستار تداوم فعالیت منتخب خویش در کسوت نماینده مجلس شده‌اند. امری که ذوالنوری نماینده مخالف استعفا نیز از آن به‌عنوان « تضییع حق مردم نجیب و شریف نقده و اشنویه که به او رأی داده‌اند » نام می‌برد. البته ذوالنوری با انتقاد از کسانی که نمایندگی مردم را سکویی برای رفتن به جایگاه دیگر قرار می‌دهند گفته «خود آقای حسین زاده متقاضی رفتن از مجلس نبودند و آقای رئیس‌جمهور ایشان را انتخاب کرد.»

▫️براین اساس و اکنون‌که علاوه بر بخش زیادی از مردمی که به ایشان رأی داده و بار امانتی ۴ ساله بر دوش وی نهاده‌اند؛ اکثریت مجلس شورای اسلامی و ازجمله یاران نزدیک نماینده اشنویه و نقده چون «هادی قوامی» نماینده کُرد خراسان شمالی با استعفای وی مخالفت کرده‌اند آیا این پُست در قیاس با جایگاه نمایندگی، ارزش آن را دارد که برای تصاحبش از جانب مهندس حسین زاده پافشاری و اصرار صورت پذیرد؟

▫️برخی از مخالفین رفتن حسین‌زاده از مجلس به دولت؛ معتقدند نامبرده اصولاً خسته از کار نمایندگی و پاسخگویی هرروزه به درخواست‌های ریزودرشت مردم است. اینکه این گمانه‌زنی تا چه حد درست یا نادرست است، گذر زمان و تبیین و شفاف‌سازی توسط حسین زاده مشخص خواهد کرد.

▫️مخلص کلام اینکه این جایگاه آیا این‌قدر ارزش دارد که برای بدست آوردنش، نماینده شاخصی چون «عبدالکریم حسین زاده» به‌خاطر آن، هم به خواست مردم خویش پُشت کند و هم ناز دوباره مجلسیان و دولت را برای نامه دوم پزشکیان به مجلس و بررسی مجدد استعفا به‌جان بخرد؟ گذر زمان پاسخ این سؤال را خواهد داد.

@avinpress

🔺بخاطر اندکی عسل درخت صد ساله را سر بریدند!

▫️وضعیت اندک درختان باقی‌مانده در کوه‌‌ها و دره‌های استان به هیچ وجه طبیعی و امیدبخش نیست. بسیاری از درختان گردو و زالزالک و گلابی وحشی بخاطر برداشت نادرست و با قلاب توسط برخی ناآگاهان و سوءاستفاده‌گران شکسته شده و برخی نیز بخاطر فروش تنه توسط قاچاقچیان چوب سلاخی شده و می‌شود.

▫️برخی نیز چون این گردوی ۱۰۰ ساله بخت برگشته دره شیخ حله (شێخاڵی) واقع در جوار روستای دێرین قەڵا (گووندی مام برایم) منطقه باراندیز ارومیه که پناهگاه زنبور عسل شده به تیغ خشم و نادانی طالبان اندکی عسل گرفتار آمده و با تبر به جانش افتاده و او را کشته‌اند.

▫️ای کاش بدانیم که برای یک سود مقطعی و ناچیز چه سرمایه عظیمی را از مردم و طبیعت نابود می‌کنیم؟این کارها مصداق جنایت علیه بشر و دزدی اموال عمومی است و گمان نکنم خداوند و شرع و دین هم، چنین خطای‌بزرگی را بی مکافات بگذارد! در همین دنیا، عاقبت چنین کار‌ ناپسندی به انجام دهندگانش برخواهد گشت!

@avinpress

✅️ خطای نابخشودنی، جرم محرز و جنایت متقن قسیم عثمانی چه بود؟

✍️ شایان هوشیار
➖️ ۲۴ آبان ۱۴۰۳

🔹پریروز، آقای دکتر محمدقسیم عثمانی، نمایندۀ شریف مردم فرهیختۀ بوکان و رئیس مجمع نمایندگان استان آذربایجان غربی در تذکری در مجلس، نکاتی را مطرح کردند که علی‌الظاهر نه‌تنها باب میل بسیاری از رسانه‌های تُرک استان نبود، بلکه آن را حجتی بر دشمنی ایشان با ترک‌ها گرفته، خواستار برخورد با ایشان شده و درد و دریغ‌ها سر دادند که اگر مرحوم حسنی در قید حیات بودند، امثال عثمانی‌ها نمی‌توانستند پا از گلیم خویش فراتر نهند. دیدگاه و نگرشی که به‌جای تکیه بر عقلانیت و خردورزی، بر هیجانات، احساسات و باورهای قوم‌گرایانۀ تعصب‌آمیزِ کور متکی است. این باورها چنان اسباب تأسف است، که حقیقتاً انسان می‌ماند چه بگوید. به قدری مایۀ بُهت و حیرت است که تعصب، بغض، کینه و نفرت کور (که جملگی از ایدئولوژی‌باوری و ایدئولوژی‌زدگی منشعب است) چگونه می‌تواند چشمان انسان را به‌طرز شگفت‌انگیز و خطرناکی بر روی حقایق ببندد، که شخصاً متحیر می‌شوم و در برابر این‌همه مقاومت در برابر فهم و پذیرش واقعیات، کلمه و جمله‌ای نمی‌یابم؛ البته به‌جز تأسف‌خوردن و تکان‌دادن سر به همین نشانه.

🔸ایدئولوژی و تعصب، همواره مخرب است. کانت بی‌راه نمی‌گفت که «مرگ تعصب، تولد اخلاق است». من علاوه بر اخلاق، خرد را هم به جملۀ کانت اضافه می‌کنم و معتقدم مرگ تعصب، راه را افزون بر اخلاق، به‌روی خردورزی هم می‌گشاید. ایدئولوژی باعث می‌شود ضمن این‌که هدف وسیله را توجیه نماید، چشمان انسان در برابر حقایق و واقعیت‌های جهان هم بسته باشد و آدمی صرفاً مواردی را ببیند و بپذیرد، که باب طبع خود است. هر چیزی خارج از این دایره، در زمرۀ مواردی قرار می‌گیرند که به‌زعم ایدئولوژی‌باوران غیرواقعی، غیرحقیقی و به قول امروزی‌ها «فیک» است. ایدئولوژی علاوه بر این‌ها، دلیل تحلیل خطا هم است. به این معنا که انسان صرفاً موارد خوش‌آیند خویش را واقعی و قابل تحقق تحلیل می‌کند و موضوعاتی که چندان نمی‌پذیرد را فی‌نفسه اشتباه و خطا ارزیابی می‌نماید. این، از کم‌ترین عواقب خطرناک ایدئولوژی، ایدئولوژی‌باوری و ایدئولوژی‌زدگی است.

🔹بنده نمی‌دانم چرا سخنان آقای دکتر عثمانی در بین محافل و مجامع تندروی تُرک «وا وطنا» و «وا میهنا»یی به‌پا کرده که آن‌سرش ناپیداست؟ نمی‌دانم عثمانی چه گفت یا نگفت، که نادرست بود و باید او را مذمت کنیم؟ عثمانی گفت ۵۰٪ استان کرد است، که درست گفت؛ گفت نباید به تندروهای کرد و ترک میدان داد، که درست گفت؛ گفت انتخاب استاندار باید بر اساس شاخص‌های شایسته‌سالارانه باشد، که درست گفت؛ گفت استاندار باید فرد ملی‌ای باشد که دغدغه‌هایی در سطح ملی داشته باشد و نه قومی، که درست گفت؛ گفت قوم‌گرایان روند انتخاب استاندار را دشوار کرده‌اند، که درست گفت؛ گفت استان با گفتمان قوم‌گرایانه پیشرفت نمی‌کند و گفتمان وفاق ملی راه‌گشاست، که درست گفت؛ از کاسب‌کاران قومی و پنهان‌شدن‌شان تحت لوای شهید و نظام و انقلاب در عین بی‌اعتقادی‌شان به این موارد گفت، که درست گفت. کدام حرف عثمانی نادرست بود و عثمانی مرتکب کدام جرم و جنایت نابخشودنی‌ای شده که تندروهای ترک این‌گونه به‌وی می‌تازند؟

🔸ایضاً نمی‌توانم متوجه شوم که دلیل این‌همه تاکید روی «بومیت» استاندار چیست و به جز بحران گفتمانی و عقب‌ماندگی سیاسی چه‌‌چیزی را می‌رساند؟ بنده به‌رغم تمام حملات و هجماتی که منظماً بر علیه‌ام به‌راه می‌افتد، بارها گفته‌ام و باز هم می‌گویم «بومیت» استاندار، بالذات واجد هیچ ارزش و خیری برای منافع جمعی استان نیست و حاصل و نتیجه‌‌ای جز عقب‌گرد استان در پی نخواهد داشت. بگذارید به بنده فحش دهند. اما من معتقدم روشنفکری که حسب خوش‌‌آیند حکومت بگوید و بنویسد، برای لای جرز دیوار خوب است و روشنفکری که حسب خوش‌آیند افکار عمومی قلم بزند و موضع‌گیری نماید، برای همان لای جرز دیوار هم خوب نیست. حال اجازه دهید بنده را ملقب و مزین به انواع الطاف بزرگ‌منشانه و سخاوت‌مندانۀشان نمایند؛ مِن‌جمله مزدور، خائن، ستون پنجم دشمن، سوپاپ اطمینان نظام، وسط‌باز، خودفروش، مانقورد، فارس‌زده، کردپرست، التقاطی، منحرف، نوکر کردها، غلام فارس‌ها و... .

🔹️من فکر می‌کنم مطلقاً درست نیست پا بر روی حقیقت گذاشت و سوار بر موج پوپولیستی مطالبۀ غلط استاندار بومی شد و با همین موج پیش رفت تا اعتباری نزد بخش قلیلی از جامعه دست‌وپا کرد. کاری که شماری از سیاسیون استان، از جمله افرادی مانند جنابان سید سلمان ذاکر (نمایندۀ فعلی ارومیه) و روح‌الله حضرت‌پور (نمایندۀ سابق ارومیه) می‌کنند و تنها چیزی که برای‌شان اهمیت دارد، پوپولیسم است و دوختن کلاهی از نمد مطالبۀ استاندار بومی برای خود؛ و تنها چیزی که پول سیاهی هم برای‌شان اهمیتی ندارد، واقعیت است و باز هم واقعیت.
@houshyarshayan

🔺 دو نطق در مجلس؛ سخنان و سوالات سید سلمان ذاکر نماینده مردم فهیم ارومیه در مجلس شورای اسلامی و پاسخ محمدقسیم عثمانی رئیس مجمع نمایندگان استان و نماینده مردم عزیز بوکان

عده‌ای فرصت‌طلب و تمامیت خواه با حذف و سانسور گفته‌های یکی از این دو ناطق و برجسته‌سازی نطق آن دیگری، دنبال گل‌آلود کردن و قومیتی‌کردن فضای استان برای مقاصد صرفا باندی و شخصی خود هستند و تجربه نشان داده اینان یقینا هیچ دلسوزیی برای ساکنان ترک، کرد، ارمنی و آشوری این استان نداشته و ندارند.

در عصر رسانه‌های اجتماعی که همه آحاد مردم به تمام اطلاعات دسترسی دارند حذف و سانسور و گزینشی پخش کردن هر سخن و پیامی، آب در هاون کوبیدن است و دیگر نمی‌توان با این نیرنگ‌ها مردم را برای مقصد شخصی خود تحریک و تهییج کرد؛ مردم عاقل‌تر و بالغ‌تر از آنی هستند که این معدود باندهای تمامیت‌خواه فکر می‌کنند.

هر دو نطق را کامل ببینید و قضاوت با خودتان!

@avinpress

🔺استاندار؛ چهره‌ای مستقل یا محلی؟

✍شفیع بهرامیان- روزنامه‌نگار

مسئله انتخاب استاندار در استان‌هایی با تنوع قومی و مذهبی، از جمله چالش‌های مهم در مدیریت کشورهاست. این انتخاب می‌تواند تأثیرات مهمی بر روند توسعه، کاهش تنش‌ها و تقویت همبستگی ملی داشته باشد. ازآنجایی‌که استاندار در ساختار اجرایی کشور، نماینده عالی دولت و مسئول اجرای سیاست‌های کلی آن در سطح استان بوده و مسئولیت هماهنگی بین دستگاه‌های اجرایی، نظارت بر اجرای قوانین و مقررات و حل مشکلات استان را بر عهده دارد؛ در این یادداشت، به مقایسه مزایا و معایب انتخاب استاندار مستقل و ملی در قیاس با استاندار بومی و محلی پرداخته می‌شود.

اگر استانداری با سطح نگاه ملی در رأس امور قرار گیرد طبیعتاً دارای دیدگاه کلان‌تری در مسائل مختلف به نسبت گزینه‌های محلی بوده و معمولاً تجربه و دیدگاهی گسترده‌تر درمورد مسائل ملی و بین‌المللی دارد.
چنین فردی به دلیل جایگاه و ارتباطات وسیع‌تر در ساختار قدرت، ممکن است قدرت چانه‌زنی بیشتری برای جذب منابع، اعتبارات و سرمایه‌گذاری داخلی و خارجی با توجه به هم‌جواری با کشورهای همسایه و ظرفیت‌های بالای تجاری، مرزی، معدنی و کشاورزی داشته باشد.

استانداران با خاستگاه ملی به دلیل عدم وابستگی به گروه‌های قومی و مذهبی خاص، ممکن است در برخورد با مسائل و چالش‌های منطقه‌ای بی‌طرف‌تر عمل کرده و با اتخاذ سیاست‌ها و راهبردهای درست، روند شکاف‌های ناشی از رقابت‌های ناسالم قومی یا مذهبی را کاهش داده یا حتی متوقف کرده و به دلیل تجربه و تخصص بیشتر، در مدیریت بحران‌ها و اجرای پروژه‌های بزرگ نیز کارآمدتر باشند.

بااین‌وجود و به دلیل فاصله از مسائل محلی، چنین استاندارانی ممکن است به‌اندازه کافی با مسائل و مشکلات خاص استان و گروه‌های جمعیتی ساکن در آن آشنا نبوده و عدم شناخت از بافت فرهنگی و اجتماعی استان، گاهی می‌تواند منجر به تصمیم‌گیری‌های نادرست از سوی آنها شود.
چنین استاندارانی ممکن است در ابتدا محبوبیت چندانی نزد مردم و رسانه‌های محلی نیز نداشته و اعتمادسازی در میان جامعه هدف و بدنه اجرایی استانداری برای آنان زمان‌بر بوده اما در مدت یک سال از انتصاب می‌توان- بسته به کم و کیف عملکرد آنان- این محبوبیت و اعتماد را داوری کرد.

با همه این تفاسیر اما استانداران محلی به دلیل آشنایی با مسائل و مشکلات بومی، می‌توانند تصمیمات بهتری اتخاذ کنند چراکه تقابل محلی کمتری با آنها وجود داشته و معمولاً در ابتدا محبوبیت بیشتری نزد برخی از مردم دارند و اعتمادسازی برای آنها آسان‌تر است.
آنان به دلیل شناخت بیشتر از بافت فرهنگی، می‌تواند سیاست‌های فرهنگی و اجتماعی مناسب‌تری را در عرصه استان اجرا کنند؛ البته اگر این سیاست‌ها صرفاً معطوف به گروه و قومیتی خاص از ساکنان استان نباشد.

ممکن است به دلیل وابستگی به گروه قومی یا مذهبی خاص، در برخورد با سایر گروه‌ها و مردم استان خود بی‌طرف نبوده و این امر در به‌کارگیری شایستگان منطقه در مناصب و کانون‌های تصمیم‌گیری و همچنین تخصیص اعتبارات و امکانات دولتی به شهرستان‌های مختلف و حتی اجرای برنامه‌های فرهنگی و عمرانی، باعث سوگیری و ناترازی در توسعه و پیشرفت همگون استان شود. تجربه نشان داده است این سنخ مدیران محلی ممکن است تجربه و استقلال کافی در مدیریت بحران‌ها و اجرای پروژه‌های بزرگ نداشته باشند چراکه همراهی و همدلی همه آحاد مردم را در محل مأموریت خویش ندارند.

درمجموع عوامل و شرایط زیر می‌تواند دلیل و شرایط لازم، برای انتخاب استاندار از بین دو گزینه ملی و محلی را بیشتر توضیح دهد:
معمولاً در استان‌هایی با تنوع قومیتی و مذهبی بیشتر و همچنین مناطق حساس و استراتژیک مرزی، انتخاب استاندار ملی ممکن است مناسب‌تر از گزینه محلی باشد.
در استان‌های کمتر توسعه‌یافته و حاشیه‌ای، استاندار محلی که به مسائل منطقه‌ای آشنایی بیشتری دارد، می‌تواند مؤثرتر باشد. البته نباید از شرایط سیاسی داخلی و خارجی کشور و اولویت‌های دولت نیز در انتخاب استاندار غافل بود.

انتخاب استاندار مناسب در استان‌هایی با تکثر و رقابت قومی، نیازمند بررسی دقیق شرایط هر استان و وزن‌دهی به عوامل مختلف آن است. در حالت ایده‌آل، استاندار باید ترکیبی از ویژگی‌های استاندار ملی و بومی را داشته باشد؛ یعنی هم به مسائل کلان آگاه بوده و هم با مسائل محلی آشنا باشد. همچنین، مشارکت دادن نمایندگان تمام گروه‌های قومی و مذهبی در تصمیم‌گیری‌های مهم براساس توانمندی‌ها و شایستگی آن و نه  هیچ مشخصه فردی دیگر، می‌تواند به کاهش تنش‌های قومی و تقویت همبستگی ملی کمک کرده و استاندار را در اجرای برنامه‌های کلان برون‌رفت از عقب‌ماندگی مزمن استان یاری رساند.

@avinpress

🔺 بلوط‌کاری در زاگرس برای سال دوم

امروز برای دومین سال پیاپی و در معیت همنوردانم از ۶ باشگاه کوهنوردی ارومیه امروز ۹ آذرماه در پویش کاشت بذر بلوط در ارتفاعات زاگرس (سێ قیتکە واقع بر جاده اشنویه به ارومیه) در قالب باشگاه گادر ارومیه شرکت کردم با این امید که چون پویش کاشت بلوط پارسال (ارتفاعات راژان سیلوانا) امسال نیز بذرهای بلوط که بومی و برند کوه‌های زاگرس هستند از خاک سر برآورند و دوباره به این قلل ستبر اعتبار و زیبایی و هویت ببخشند.

#بلوط. #شفیع_بهرامیان #پاییز #گادر_ارومیه. #کوهنوردی #زاگروسانه. #بادام. #جنگل_کاری
@avinpress

مسعود پزشکیان حتی حاضر شد روی آن مصوبه فلان شورای مهم کشور پا بگذارد و استانداری تبریزی‌الاصل برای خدمت در استان آذربایجان‌غربی بگمارد؛ او اما در هیات دولت به‌هنگام معرفی "رضا رحمانی" که سابقه چندین دوره نمایندگی مجلس و وزارت را در رزومه دارد تاکید کرد که ۲ موضوع باید در دستور کار استاندار جدید باشد؛ نخست بهبود وضعیت دریاچه ارومیه و دوم مدیریت عاقلانه تنوع قومی و مذهبی جمعیت استان که سخنگوی دولت از آن با عنوان "رنگین کمان اقوام و فرهنگ‌ها" نام برد.

عجیب اینکه تمام رسانه‌های قومگرای استان و حتی رسانه‌های منتسب به برخی ستادها بخش دوم را کاملا سانسور کردند!
راستی چرا؟ نکند اصلا اعتقادی به دولت و پزشکیان و دستورات و استاندارش نداشته و ندارند؟

بهرحال در همین فقره، دُم خروس تفکرات قوم‌ستیزانه و رسانه‌های وابسته به آنان به روشنی بیرون زد و باید دید که در دوران رحمانی اینان دوباره چقدر مجال رشد و نما و فتنه‌گری خواهند یافت.
برخی برای انتخابات شورای ارومیه حاضرند تمام استان را به آتش فتنه بسوزانند و البته باید دید که استاندار جدید در برابر اینان ملی خواهد ماند یا تسلیم‌شان خواهد شد.

@avinpress

بررسی ادعای استاندار سابق آذربایجان‌غربی در رابطه با ۶.۸ درصدی شدن نرخ بیکاری استان با رویکرد روزنامه‌نگاری تحقیقی! *


🔺ادعای کاهش نرخ بیکاری استان آذربایجان‌غربی به ۶.۸ درصد توسط محمدصادق معتمدیان استاندار سابق در مراسم تودیع و معارفه استاندار، موضوعی است که نیازمند بررسی دقیق و موشکافانه از منظر روزنامه‌نگاری تحقیقی است. این ادعا، که به عنوان یک دستاورد مهم در حوزه اشتغال‌زایی مطرح شده، می‌تواند تأثیر قابل توجهی بر افکار عمومی و تصمیم‌گیری‌های سیاسی داشته باشد. لذا، نقد این ادعا با رویکردی علمی و مستند، ضرورتی انکارناپذیر است.

ابعاد مختلفی که در این نقد باید مورد توجه قرار گیرند:

تعریف و اندازه‌گیری نرخ بیکاری:
تعریف رسمی: ابتدا باید تعریف رسمی نرخ بیکاری را که توسط مراجع آماری مورد استفاده قرار می‌گیرد، به طور دقیق بررسی کرد. آیا این تعریف در محاسبات مورد نظر استاندار سابق لحاظ شده است؟

روش‌های اندازه‌گیری: روش‌های مختلفی برای اندازه‌گیری نرخ بیکاری وجود دارد. کدام روش در این مورد استفاده شده است و آیا این روش مناسب‌ترین روش برای اندازه‌گیری نرخ بیکاری در استان آذربایجان‌غربی است؟

جامعیت داده‌ها: آیا داده‌های مورد استفاده برای محاسبه نرخ بیکاری، جامع و کامل هستند؟ آیا تمام گروه‌های سنی، جنسی و تحصیلی در این محاسبات لحاظ شده‌اند؟

منابع داده:
منبع رسمی آمار: آیا داده‌های مورد استفاده از منابع رسمی و معتبر مانند مرکز آمار ایران تهیه شده‌اند یا از منابع دیگری مانند نظرسنجی‌ها و مطالعات میدانی استفاده شده است؟

اعتبار منابع: آیا منابع مورد استفاده دارای اعتبار کافی هستند و روش‌های جمع‌آوری داده‌ها در آن‌ها به صورت شفاف بیان شده است؟

مقایسه با داده‌های دیگر: آیا داده‌های ارائه شده توسط استاندار سابق با داده‌های سایر منابع معتبر مانند سازمان برنامه و بودجه همخوانی دارند؟

عوامل مؤثر بر نرخ بیکاری:
عوامل اقتصادی: علاوه بر سیاست‌های دولت، عوامل اقتصادی مانند نوسانات بازار، رکود اقتصادی و تغییرات ساختاری در اقتصاد نیز بر نرخ بیکاری تأثیرگذار هستند. آیا این عوامل در تحلیل استاندار سابق لحاظ شده‌اند؟

عوامل اجتماعی: عوامل اجتماعی مانند تحصیلات، جنسیت، سن و موقعیت جغرافیایی نیز بر نرخ بیکاری تأثیرگذار هستند. آیا این عوامل در تحلیل استاندار سابق مورد توجه قرار گرفته‌اند؟

سیاست‌های اشتغال‌زایی: آیا سیاست‌های اشتغال‌زایی دولت در کاهش نرخ بیکاری تأثیرگذار بوده است؟ اگر بله، چه میزان از کاهش نرخ بیکاری را می‌توان به این سیاست‌ها نسبت داد؟

روش‌های آماری:
روش‌های تحلیل داده‌ها: آیا روش‌های آماری مورد استفاده برای تحلیل داده‌ها، مناسب و دقیق بوده‌اند؟ آیا از روش‌های آماری استاندارد و مورد قبول در جامعه علمی استفاده شده است؟

اطمینان آماری: آیا نتایج حاصل از تحلیل داده‌ها دارای اطمینان آماری کافی هستند؟ آیا احتمال خطای تصادفی در این نتایج وجود دارد؟

مقایسه با استان‌های دیگر:
مقایسه با میانگین کشوری: آیا نرخ بیکاری استان آذربایجان‌غربی نسبت به میانگین کشوری کاهش یافته است؟

مقایسه با استان‌های همجوار: آیا نرخ بیکاری استان آذربایجان‌غربی نسبت به استان‌های همجوار کاهش یافته است؟

🔺رویکرد روزنامه‌نگاری تحقیقی
برای نقد این ادعا با رویکرد روزنامه‌نگاری تحقیقی، می‌توان از روش‌های مختلفی استفاده کرد، از جمله:

مصاحبه با کارشناسان: مصاحبه با کارشناسان اقتصاد کار، آمار و سیاست‌گذاری اشتغال می‌تواند به درک بهتر ابعاد این موضوع کمک کند.
بررسی اسناد و مدارک: بررسی اسناد و مدارک مرتبط با سیاست‌های اشتغال‌زایی دولت و آمارهای رسمی می‌تواند به تایید یا رد ادعای استاندار سابق کمک کند.
مطالعه ادبیات علمی: مطالعه مقالات علمی و پژوهش‌های انجام شده در زمینه نرخ بیکاری می‌تواند به درک بهتر عوامل مؤثر بر نرخ بیکاری و روش‌های اندازه‌گیری آن کمک کند.
بازدید از مناطق مختلف استان: بازدید از مناطق مختلف استان و گفتگو با مردم و فعالان اقتصادی می‌تواند به درک بهتر وضعیت اشتغال در استان کمک کند.

نتیجه‌گیری
نقد ادعای استاندار سابق در رابطه با کاهش نرخ بیکاری استان آذربایجان‌غربی، نیازمند یک بررسی جامع و دقیق است. با استفاده از روش‌های روزنامه‌نگاری تحقیقی و بررسی ابعاد مختلف این موضوع، می‌توان به یک نتیجه‌گیری مستند و قابل اعتماد دست یافت.
برای انجام یک نقد دقیق و علمی البته، نیاز به دسترسی به داده‌های دقیق و کامل، و همچنین تخصص در زمینه اقتصاد، آمار و روش‌های تحقیق است.

@avinpress

*با کمک هوش مصنوعی

‍ ‍ 🔺تی.آر.تی فارسی؛ دخالت یا حُسن مجاورت؟

✍ آوین‌پرس

▫️شبکه تی‌آرتی فارسی (TRT Persian)، به‌عنوان دوازدهمین زبان و نهمین پلتفرم فعالیت‌های بین‌المللی این شبکه، با هدف ارائه محتوا متناسب با سیاست‌های جمهوری ترکیه برای بیش از ۱۳۰ میلیون فارسی‌زبان در سراسر جهان راه‌اندازی شده است. روز سه‌شنبه ۱۷ دسامبر ۲۰۲۴ (۲۷ آذر ۱۴۰۳) طی مراسمی با حضور مقامات ارشد ترکیه فعالیت رسمی بخش فارسی تی آر تی آغاز شد. راه‌اندازی شبکه تی آر تی فارسی توسط ترکیه، دلایل چندگانه‌ای دارد که در ادامه به برخی از مهم‌ترین آن‌ها اشاره می‌شود:

▫️ یکی از اهداف احتمالی اصلی ترکیه از راه‌اندازی این شبکه، افزایش نفوذ فرهنگی و سیاسی در منطقه، به ویژه در ایران و کشورهای فارسی زبان است. ترکیه با تولید محتواهای جذاب و هدفمند به زبان فارسی سعی دارد تا بر افکار عمومی این کشورها تاثیر گذاشته و به نوعی نرم افزار قدرت خود را افزایش دهد.
ترکیه در رقابت با ایران برای رهبری منطقه، تلاش می‌کند تا با استفاده از ابزارهای نرم از جمله رسانه‌های فارسی زبان، جایگاه خود را تقویت کند. این شبکه می‌تواند به عنوان ابزاری برای تبلیغ سیاست‌های ترکیه و و شاید تضعیف جایگاه ایران در منطقه مورد استفاده قرار گیرد.

▫️این کشور با استفاده از این شبکه، می‌تواند دیدگاه‌های خاص خود را در مورد مسائل منطقه‌ای و بین‌المللی به مخاطبان ایرانی و تاجیک و افغان منتقل کند و به نوعی حتی به جنگ نرم با رقبا بپردازد.
ترکیه با تولید برنامه‌های متنوع و جذاب به زبان فارسی، سعی دارد تا مخاطبان ایرانی و فارسی‌زبان را به سمت خود جذب کند و به این ترتیب، به اهداف سیاسی و اقتصادی خود دست پیدا کند.

▫️برخی تحلیلگران بدبین‌تر بر این باورند که ترکیه با راه‌اندازی این شبکه، به دنبال ایجاد تفرقه و تضعیف انسجام داخلی ایران است.
آنان براین باورند که راه‌اندازی شبکه تی آر تی فارسی را می‌توان بخشی از رقابت‌های منطقه‌ای و تلاش ترکیه برای افزایش نفوذ خود در منطقه دانست. این شبکه با تولید محتواهای هدفمند و استفاده از ابزارهای رسانه‌ای، سعی دارد تا بر افکار عمومی ایران و کشورهای فارسی زبان تاثیر گذاشته و به اهداف سیاسی و اقتصادی خود دست پیدا کند.

▫️ این رسانه با هدف جذب مخاطب فارسی‌دان و گسترش نفوذ فرهنگی و سیاسی، طیف گسترده‌ای از برنامه‌ها را تولید و پخش می‌کند. این برنامه‌ها با رویکردهای مختلفی تهیه می‌شوند.
تحلیل و پوشش رویدادهای مهم ایران، منطقه و جهان با رویکردی انتقادی و گاهی اوقات شاید مغرضانه نسبت به کشور، بررسی مسائل سیاسی ایران و منطقه، تولید مستندهایی با موضوعاتی چون حقوق بشر، اقلیت‌ها و مسائل داخلی همسایگان و در کنار این، پخش برنامه‌های فرهنگی و هنری و نمایش جاذبه‌های گردشگری ترکیه، توجه به برنامه‌های اجتماعی و پوشش رویدادهای ورزشی مهم ایران و جهان از برنامه‌های قابل انتظار این شبکه دیجیتال خواهد بود.

▫️در مجموع می‌توان گفت باتوجه به اتفاقات اخیر در خاورمیانه و بازیگری فعال ترکیه در سوریه، عراق، باکو و... باید اهداف و پیام‌های احتمالی نهفته در برنامه‌های این شبکه را نیز از نظر دور نداشت.
تاکید و برجسته‌سازی مشترکات فرهنگی و تاریخی با قسمتی از ساکنان شمال غرب ایران و تقویت حس همبستگی میان آنها که می‌تواند منجر به تقویت و تشدید گرایشات و اختلافات قومی در این منطقه شود در کنار انتقاد احتمالی از سیاست‌های داخلی و خارجی جمهوری اسلامی ایران و حمایت از اپوزیسیون خارج‌نشین این کشور با هدف تضعیف همسایه شرقی خود و تولید برنامه‌هایی که با علایق و سلایق مخاطب ایرانی همخوانی داشته باشد و آن‌ها را به تماشای این شبکه ترغیب کند از اهداف پنهان فعالیت این شبکه، می‌تواند باشد. البته اینها بیشتر گمانه‌زنی است و باید منتظر ماند و رویکرد واقعی این شبکه را در قبال ایران به نظاره و داوری نشست.

@avinpress

‍ ‍ 🔺استاندار آذربایجان‌غربی و ۱۶ نکته نه به باریکی مو!

✍شفیع بهرامیان- روزنامه‌نگار

▫️رضا رحمانی وزیر «صمت» دولت اسبق، آخرین استانداری بود که از هیات دولت چهاردهم مأموریت گرفت تا در کسوت استاندار آذربایجان‌غربی، سکان مدیریت این خطه پهناور و حساس را در دست گیرد. آخرین و مهم‌ترین فرستاده برای استان تقریباً آخر در همه شاخص‌های توسعه!
نگارنده به‌عنوان یک فعال رسانه‌ای و اجتماعی و با رصد وضعیت موجود استان که حاصل سوءمدیریت مزمن چند ده‌ساله است موارد زیر را که می‌تواند بخشی از نیازهای موجود استان باشد از استاندار و سایر مدیران مطالبه می‌کند:

اول: سهم‌خواهی ستادهای انتخاباتی طبیعی است اما نباید عرصه مدیریت منابع انسانی و انتصابات مدیران، میدان خواست و اجابت «صرفاً» ستادهای انتخاباتی باشد!

دوم: تقلیل فساد مالی و اختلاس‌های انجام‌شده در حوزه‌هایی چون شهرداری، مدرسه‌سازی، منابع و مراتع طبیعی و غیره تهدیدی بزرگ برای سلامت اداری استان است؛ تدبیری ضربتی باید اندیشید.

سوم: استان بیش از هر چیزی به «نهضت مدرسه‌سازی» نیاز دارد؛ مدرسه زیرساخت هرگونه توسعه و پیشرفت متوازن در دنیاست.

چهارم: راه‌های استان شریان حیاتی سه و نیم میلیون ساکن آن و مسیر دستیابی به بازارهای داخلی و جهانی و کشورهای همسایه است و آبروی کشور؛ افسوس که در رتبه‌های آخریم!

پنجم: اکثریت جامعه رسانه‌ای استان مظلوم است و زحمتکش اما اقلیتی در پوشش رسانه مشغول جریان‌سازی کاذب، سهم‌خواهی، گل‌آلود کردن فضا و افزودن شکاف‌های مختلف قومی و اتنتیکی به‌عنوان یک‌ پروژه مالی؛ اسیر آن‌ها نشوید!

ششم: وضعیت شاخص فلاکت و درآمد سرانه استان نشان‌دهنده جایگاه ۳ استان مانده به آخر کشور است؛ تو خود حدیث مفصل خوان از این مجمل! آمارسازان را رسوا کنید!

هفتم: گرچه استان ما کشاورزی است اما آب کم است و باید صنعتی و تجاری شود و چه ظرفیتی بهتر از مرزها، گذرگاه‌ها و گمرکات بزرگ آن که در کشور بی‌نظیر است؛ لطفاً رونق را به تجارت در گذرگاه‌ها و معابر مرزی برگردانید و معابر بیشتری برای این‌منظور بگشایید.

هشتم: صنایعی بزرگ چون فولاد و امثالهم به دلیل فقدان نقدینگی و بدهی و ... در استان تعطیل است و ظاهراً درصد زیادی از کارخانه‌های استان هم راکد یا نیمه فعال‌اند؛ تلاش کنید آن‌ها را به چرخه کار بازگردانید و از افتتاح و کلنگ‌زنی کارخانه‌های جدید فعلاً دوری کنید. ۸۳۵ طرح تولیدی فقط در شهرک‌های صنعتی به مرحله بهره‌برداری نرسیده است!

نهم: توزیع امکانات پزشکی در چند دهه اخیر نامتوازن و متمرکز بر مرکز و شمال استان بوده، چه شهرستان‌هایی که حتی یک سی‌تی‌اسکن ساده هم ندارند! لطفاً نقشه آمایش جامع سلامت در استان را مطالبه کنید و به این وضعیت نابسامان که سبب هجوم هرروزه بیماران از شهرستان‌ها به ارومیه است خاتمه دهید! ترافیک و تصادف و مرگ هم کمتر خواهد شد.

دهم: استان متنوع است به لحاظ جمعیتی، اتنیکی و مذهبی و مدیریت این تنوع، عقلانیت بسیار می‌طلبد؛ لطفاً اسیر تفکرات احساسی برخی جریانات نشوید و همان‌گونه که از شما به‌عنوان یک مدیر «تراز ملی» انتظار می‌رود این تنوع را مدیریت کنید و «تعادل»، «شایسته‌سالاری» و «ثبات» را به ساختار اجرایی استان برگردانید.

یازدهم: رسانه‌های مرکز، نماینده کل استان نیستند مواظب باشید شما و روابط عمومی و مشاوران رسانه‌ای شما اسیر جریان‌سازی و داوری و «زنده‌باد و مرده باد» برخی از آن‌ها نشوند. دهن‌بینی و اسیر حواشی رسانه‌ای بودن، پاشنه آشیل بسیاری از مدیران قبلی استان بوده.

دوازدهم: انتخابات شورا نزدیک است و ای‌بسا انتخابات میان‌دوره‌ای مجلس در حوزه نقده و اشنویه؛ انتظار این است این ۲ رویداد ملی که می‌توانند پاشنه آشیل وفاق و وحدت مردمان استان باشند را با کیاست و دوراندیشی مدیریت نمایید. اینجا حتی انتخابات نظام مهندسی را هم قومی می‌کنند! اقتصاد مهم است اما بدون بسترسازی فرهنگی، اقتصاد ره به‌جایی نخواهد برد.

سیزدهم: مسئولان در استان‌هایی با وضعیت آذربایجان‌غربی موفق نخواهند شد مگر اینکه افکار عمومی را به‌درستی مدیریت کنند و این مهم بدون وجود و احیای اداره‌کل روابط‌عمومی و اطلاع‌رسانی در استانداری و به کار گماشتن افراد باتجربه و خبره و به‌دور از گرایش‌های قومی امکان‌پذیر نیست.

چهاردهم: زمین‌خواری، کوه‌خواری و حتی جنگل‌خواری از بزرگ مشکلات بسیاری از مناطق استان بالأخص همین ارومیه، سردشت، مهاباد، اشنویه و امثالهم است انتظار این است حساسیت ویژه‌ای برای چاره این مشکل بزرگ داشته باشید.

پانزدهم؛ سرمایه‌گذاری دوای درد ماست، چه سرمایه‌ها که با برچسب قومی از این استان بار سفر بستند!

شانزدهم: اما دریاچه، دریاچه و دیگر هیچ! آنچه را که عیان است چه حاجت به بیان است؛ فقط خدا می‌تواند!

@avinpress