СибНИА изготовит планеры для двух новых юношеских авиашкол

"СибНИА им. С. А. Чаплыгина" начал производство четырёх учебно-тренировочных планеров БРО-11МС для первоначальной лётной подготовки детей 12-16 лет.

Сообщается, что эти школы откроются в 2025 году во Владикавказе (аэродром "Гизель") и Сургуте (аэродром "Боровая"). Решение об открытии школы во Владикавказе было принято при содействии главы Северной Осетии Сергея Меняйло.

Тем временем, юные авиаторы в Сургуте будут обучаться при поддержке пилотажной группы "Барсы", а самые успешные ученики даже смогут войти в состав данной ПГ.

Одноместный планер БРО-11МС соответствует нормам начального курса в планерном спорте и производится по всем стандартам безопасности.

Сейчас в России работают 14 юношеских планерных школ. Их комплексная программа включает воспитательную, образовательную и профориентационную работу, формируя базу для подготовки будущих специалистов в области пилотируемой и беспилотной авиации.

📷 СибНИА

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

В Хабаровском крае учителя учатся работе с беспилотниками

Масштабная программа по подготовке специалистов в сфере беспилотных авиационных систем (БАС) идёт полным ходом и ожидается, что в её рамках свыше 200 педагогов пройдут переквалификацию для последующего обучения учащихся управлению и техобслуживанию дронов.

Первый поток, обучение которого началось весной этого года, уже завершил курс. Сейчас же, местное издание "ХабИнфо" сообщает, что второй поток приступил к практическому обучению по программе профессиональной переподготовки.

По окончанию курса участники получат диплом о квалификации "Педагог дополнительного образования в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС".

Проект охватит более 7.000 школьников и студентов из 19 муниципалитетов края, способствуя их профориентации в перспективной отрасли.

Хабаровский край вошёл в шестёрку российских площадок, реализующих федеральный проект "Кадры для БАС" в рамках нацпроекта "Беспилотные авиационные системы" и краевой центр образования получил грант в 10 млн рублей на развитие этого направления.

📷 тг-канал главы Хабаровска

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

Владимир Путин посетил открытие инновационного колледжа для операторов БПЛА в Москве

2 октября президент РФ Владимир Путин прибыл в индустриальный парк "Руднево", где он принял участие в открытии уникального образовательного центра для подготовки операторов беспилотников. На церемонии также присутствовали глава Минпросвещения Сергей Кравцов и мэр Москвы Сергей Собянин.

Сергей Кравцов отметил активное развитие среднего профобразования в России. По данным Минтруда, 65% вакансий требуют именно такого уровня подготовки.

Парк "Руднево" станет первым инновационным пространством для практического обучения специалистов с учётом потребностей столичной экономики. Здесь будут готовить кадры для авиапрома, производства БПЛА, машиностроения и электроники.

Ежегодно центр планирует выпускать более 3 тысяч квалифицированных специалистов.

📷 mos.ru

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

РПЗ участвует в конкурсе с проектом по трудоустройству молодёжи

На всероссийском конкурсе практик трудоустройства молодёжи, Раменский приборостроительный завод представил проект "Восхождение", предлагая комплексный подход к подготовке кадров, включая сотрудничество со школами, вузами и колледжами.

Данное сотрудничество включает в себя мероприятия по профориентации, прохождение практик на РПЗ с последующим трудоустройством на завод, а также возможности целевого обучения в вузах, повышение разрядов, получение смежных профессий и формирование кадрового резерва.

За пять лет средний возраст сотрудников РПЗ снизился с 47 до 42,5 лет, а штат вырос до 3.297 человек. Более 20 руководителей до 40 лет заняли ключевые позиции.

Вадим Иванченко, замдиректора по персоналу, подчеркнул важность участия в конкурсе для позиционирования завода как привлекательного работодателя, особенно для молодого поколения.

РПЗ ежегодно трудоустраивает свыше 70 выпускников колледжей по проекту "Профессионалитет". В 2024 году принят 61 молодой специалист из профильных вузов.

Проект отражает стремление предприятия к омоложению кадров и развитию потенциала молодых специалистов.

📷 КРЭТ

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

"Газпромнефть-Аэро" приобщает школьников к авиации

В аэропорту Анадыря прошёл очередной этап всероссийской программы "Крылья знаний".

Старшеклассники посетили иммерсивную экскурсию на топливозаправочном комплексе международного аэропорта имени Ю.С. Рытхэу, где они ознакомились с процессами работы с авиатопливом и инновационными технологиями отрасли. Для ребят также провели практические занятия.

Владимир Егоров, глава "Газпромнефть-Аэро", подчеркнул важность таких мероприятий для подготовки будущих специалистов.

Программа стартовала в 2023 году и в нынешнем году охватит 12 регионов России. Она включает экскурсии, семинары с экспертами и вебинары для родителей.

Проект реализуется в рамках программы "Родные города" компании #Газпром Нефть и нацелен на популяризацию среди молодёжи авиационных профессий и демонстрацию их многообразия.

📷 chukotavia.ru

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

Ульяновск готовит педагогов для обучения школьников управлению дронами

С мая 2024 года около 400 учителей из пяти регионов России прошли в Ульяновске курс по работе с беспилотными системами. Программа включала теорию и практику пилотирования квадрокоптеров.

Инициатива реализуется в рамках нацпроекта "Беспилотные авиационные системы". В Ульяновской области открылись 17 специализированных классов, оснащённых современным оборудованием для конструирования, программирования и полётов дронов.

Экзамены прошли 11—12 октября на базе Ульяновского авиационного колледжа, где педагоги сдавали онлайн-тест и демонстрировали навыки управления беспилотником.

Проект нацелен на внедрение передовых технологий в образование и подготовку кадров для растущей отрасли БПЛА. Обученные педагоги смогут эффективно передавать знания школьникам, формируя новое поколение специалистов в области беспилотной авиации.

📷 "Аэромакс"

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

МАИ внедряет новую модель высшего образования

В рамках пилотного проекта по реформе высшего образования, инициированном президентским указом в мае 2023 года, Московский авиационный институт перешёл на новый формат базового высшего образования для бакалавриата и специалитета. Ректор #МАИ Михаил Погосян сделал акцент на гибкости обучения и практической составляющей данного формата.

Результаты реформы очевидны: средний балл ЕГЭ бюджетников вырос до 81,4, приём иностранцев превысил 610 человек. Число целевиков увеличилось на 15%, достигнув 600 абитуриентов. Более 100 из них поступили на сетевые программы с вузами-партнёрами для региональных предприятий.

Тем временем, набор на программу "Крылья Ростеха" вырос на 20%, охватив 380 студентов.

📷 МАИ

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

"Электроприбор" открыл инженерный класс для будущих авиастроителей

Тамбовский завод "Электроприбор" (входит в #КРЭТ Ростеха) запустил первый в регионе корпоративный класс подготовки инженеров, целью которого является формирование кадрового резерва для ведущего производителя навигационного оборудования. Проект реализован в школе №3 "Центра профнавигации и развития карьеры" при поддержке областного правительства.

Конкурсный набор прошли 24 пятиклассника. Для их обучения закуплено оборудование на 2 млн рублей, включая наборы робототехники, конструкторы и 3D-принтер. Программа предусматривает углублённое изучение математики, физики и информатики.

Выпускники получат приоритет при поступлении на образовательные треки Ростеха: "Крылья Ростеха", "Код Ростеха" и "Ростех.Биотехмед".

📷 Беспилотные системы

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

СибНИА провёл масштабную профориентацию для школьников

В 2024 году рекордное количество молодёжи — 400 учащихся из восьми новосибирских школ — познакомились с работой Сибирского научно-исследовательского института авиации в рамках акции "Неделя без турникетов".

Участники посетили ключевые объекты: аэродинамическую трубу Т-203, конструкторское бюро и ангары с летающими лабораториями. Особое внимание привлекли реставрированные самолёты военных лет и сборка планера БРО-11МС в мастерской юношеской планерной школы.

Институт реализует программу развития "школьник — специалист — руководитель", активно привлекая молодые кадры в авиационную отрасль.

📷 СибНИА

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

КНИРТИ и Жуковский колледж начнут подготовку специалистов по электронным системам

Калужский научно-исследовательский радиотехнический институт (#КНИРТИ) и Жуковский колледж механизации и сервиса запускают совместную образовательную программу. С сентября 2025 года начнётся обучение по специальности "Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств".

Программа рассчитана на 46 месяцев и включает подготовку по четырём квалификациям: монтажник, регулировщик, контролёр РЭАиП и оператор микросварки. Студенты начнут практику на предприятии после первой сессии, а с 18 лет смогут официально трудоустроиться.

Министерство образования Калужской области выделит средства на создание современной лаборатории в колледже и по словам министра образования Александра Аникеева, 65% выпускников 9-х классов выбирают профессиональное образование. Поэтому важно предложить им востребованные специальности с гарантированным трудоустройством.

📷 Александр Уткин / Ростех

#ДеньСтудента удента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

Татарстан первым в России создаёт академию операторов дронов

В республике запущен проект "Операторы будущего", охватывающий молодёжь из всех муниципалитетов. Комплексная программа включает управление беспилотниками, работу со средствами РЭБ и соревнования на симуляторах.

Обучение проводят инструкторы проекта "Архангел" по четырём направлениям: пилотирование, сборка аппаратов, системы связи и радиоэлектронная разведка. По словам министра молодёжи Рината Садыкова, успешный опыт планируется масштабировать и на другие регионы, а в Госсовете Татарстана предложили внедрить подготовку операторов БПЛА в военно-патриотические клубы и школы.

📷 РИА Новости

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

В ОДК-УМПО студенты начали применять свои профессиональные навыки на практике

На предприятии #ОДКУМПО стартовала практическая часть программы "Крылья Ростеха". Более 120 будущих специалистов погружаются в реальное производство параллельно с обучением в Уфимском университете науки и технологий.

Первокурсники начинают с азов: изучают технологические процессы и получают квалификацию токаря под руководством опытных наставников.

Второкурсники в конструкторском бюро "Мотор" разрабатывают 3D-модель индустриального двигателя АЛ-41СТ-25, пока их старшие коллеги выполняют газодинамические расчёты узлов силовой установки.

Третий курс осваивает аддитивные технологии, печатая детали из пластика и металла.

Программа "Крылья Ростеха" охватывает 15 вузов от Санкт-Петербурга до Комсомольска-на-Амуре, где по 14 направлениям готовят 1.600 инженеров нового поколения для авиастроения.

📷 #ОДК

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

МАИ представил опыт подготовки авиационных кадров коллегам из регионов

В Московском авиационном институте (#МАИ) стартовала программа обмена опытом между опорными вузами ОАК, в рамках которой двадцать преподавателей из пяти университетов — от Казани до Комсомольска-на-Амуре — ознакомятся с передовыми образовательными практиками и производственными площадками.

Участникам также представили результаты трансформации учебных программ в рамках президентского проекта и программы "Приоритет-2030", включая стратегические направления "Будущие аэрокосмические рынки — 2050" и "Аэромобильность".

Особый интерес вызвали научные центры: лаборатория АО "АэроКомпозит", экспериментально-опытный завод, Центр "Авионика" и лаборатории математического моделирования. В ходе программы, которая проводится с 19 по 22 ноября, преподаватели также посетят ОКБ Сухого и ПАО "Яковлев", чтобы внедрить полученный опыт в своих университетах.

📷 МАИ

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

В Новосибирске будущие планеристы осваивают сборку БРО-11МС

Первокурсники юношеской планерной школы #СибНИА приступили к практическому изучению конструкции учебного планера. После теоретических занятий по аэродинамике, метеорологии и этапам полёта курсанты еженедельно отрабатывают навыки монтажа и демонтажа летательного аппарата под руководством инструкторов и старшекурсников.

Освоение технических процедур станет пропуском к зимним тренировкам на аэродроме "Бердск-Центральный". Для допуска к практическим полётам воспитанникам предстоит сдать зачёты по всем предметам теоретической подготовки.

Программа школы включает изучение сопротивления тел в воздушном потоке, измерения высоты и скорости, влияния метеоусловий на полёт, а также лётно-технических характеристик БРО-11МС.

📷 СибНИА

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

На ОДК-Сатурн стартовала подготовка будущих специалистов в цифровой среде двигателестроения

На рыбинском предприятии началось обучение первого потока студентов по программе "Код Ростеха". 16 первокурсников РГАТУ им. П.А. Соловьева осваивают работу с компьютерными системами в подразделении цифровой трансформации #ОДКСатурн.

До апреля 2025 года будущие ИТ-специалисты изучат операционные системы, корпоративные сети, текстовые и графические редакторы. После получения квалификации "Оператор ЭВМ" они перейдут к разработке программных роботов.

Проект #КодРостеха реализуется в шести направлениях для предприятий оборонно-промышленного комплекса. Программа охватывает широкий спектр компетенций: от робототехники и 3D-моделирования до информационной безопасности и интеграции программных комплексов. Подготовка ведётся на базе ведущих технических вузов — МИРЭА, ЮФУ, ТулГУ, РГАТУ, НГТУ и ЛЭТИ.

📷 ОДК

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

ОАК наградила победителей конкурса "Будущее авиации"

Объединённая авиастроительная корпорация подвела итоги конкурса инженерных работ, собравшего более 500 участников и 160 проектов по 10 направлениям.

🙂 Главный приз получила студентка Самарского университета Ксения Коваленко за исследование композитных материалов.

🙂 Серебро досталось команде ОКБ Сухого за проект цифровых испытаний динамики отделения грузов с использованием отечественного ПО "Логос".

🙂 Третье место заняла разработка системы управления нейросетевыми алгоритмами распознавания объектов.

Эксперты отметили растущий интерес молодёжи к цифровым технологиям в авиастроении. Призёры получили денежные награды от 200 до 500 тысяч рублей, и студентам также была предложена практика на предприятиях ОАК с перспективой трудоустройства. За время существования конкурса многие проекты были реализованы в конструкторских бюро корпорации.

📷 Инженеры Будущего

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

Первый на Дальнем Востоке центр подготовки операторов БПЛА и пилотов откроется на Сахалине

Сахалинская область запускает уникальный авиационно-учебный центр, где будут готовить как операторов беспилотников, так и пилотов самолётов. Обучение начнётся в марте 2025 года на базе аэродрома "Пушистый", оснащённого всей необходимой инфраструктурой.

Первый набор составит около 20 операторов БПЛА и 6-8 пилотов с двухмесячным курсом подготовки. Проект реализуется совместно с авиакомпанией "Аврора" для обеспечения растущих потребностей региона в квалифицированных кадрах.

Сахалинская область — один из лидеров беспилотной авиации в России. На островах разработано 70 сценариев применения дронов: от поиска пропавших людей до доставки медикаментов. В регионе налажено производство БПЛА "Бражник" с полезной нагрузкой до 10 кг, а также начата сборка аппаратов "Аист" и "Сахалинец".

📷 РИА-Новости

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks

ЦАГИ и Политех объединяют усилия в подготовке инженеров будущего

Центральный аэрогидродинамический институт и Санкт-Петербургский политехнический университет заключили соглашение о сотрудничестве на площадке конгресса молодых учёных в "Сириусе". Стратегическое партнёрство направлено на создание нового типа инженерной профессии в рамках федерального проекта "Передовые инженерные школы".

Ключевые направления взаимодействия включают развитие цифровых и интеллектуальных технологий, роботизированных систем, новых материалов и методов конструирования. Особое внимание уделяется машинному обучению, искусственному интеллекту и созданию интеллектуальных транспортных систем.

Программа предусматривает организацию практик и стажировок с наставничеством для студентов магистратуры, что будет способствовать повышению интереса молодёжи к высокотехнологичному сектору экономики.

📷 ЦАГИ

#ДеньСтудента

🙂 Онлайн-проект eMAKS
🙂 @aviasalonmaks