🌿آنهایی كه دلار و رب گوجه فرنگی احتكار نكردند؛بخوانند!
توی تصاویر غریبی که این روزها، دست به دست میشود، یکی از حیرت انگیزترین فیلمها، برای یک فروشندهی بیدکان است. توی فیلم، جوانکی میخواهد سیبزمینیها را با خاک بفروشد. خاکی که کناری ریخته، و مشت مشت میریزد توی مشمای پیرمرد مشتری.
من این فیلم را بارها دیدهام. چندباری زوم کردهام روی صورت پسرک، و خوب بهچشمهایش، نگاه کردهام. بعد، با پیرمرد رفتهام توی آلونک گونیپیچ شده، به مرد دیگری خیره شدهام که خاک روی سیبزمینیها میریزد تا وزنش درست شود و بعدتر، با دل شکستگی پیرمرد، کیسه را رها کردهام همانجا که خاک را نمیشود خورد.
من، توی این تصویر ترامپ را نمیبینم حضرات. شمربن ذیالجوشن را، صدام حسین کافر و یا بنیامین اسرائیلیها را که شبها خواب تورقوزآباد میبیند. توی این تصویر، ماییم. خود ما آدمهای معمولی... اما بیرحم.
ما که ترکیبی هستیم از دوگانگیای دلهرهآور. فحش میدهیم از بالا را تا پایین، و بعد توی فروشگاه، دیکتاتورتر میشویم از قذافی با سبدهای پر از روغن، رب و نوار بهداشتی؛ که تصویر واضحیاست از ایدئولوژی احمقانهی کارشناسی آن ور مرزی که نه من را میشناسد و نه تو را.
ما این روزها، داریم به خودمان میبازیم. به دلارهای پنهان توی بالشتهای خانه، به سکههای چیده شده توی گاوصندوق قدیمی و گونیهای برنج آمادهی کرم گذاشتن توی انباریهای شش متریخانهها. و بدتر از آن، تصور غلطیکه هر کس باید گلیم خودش را از آب بیرون بکشد.
بیایید حالا یک بار به این فکر کنیم که شاید منظور از کشیدن جنگها به داخل ایران، فقط بمب و موشک و ترور بیگناهان نیست. که شاید آنها، صدای بیشتری داشته باشند، خونهای فراوانی بریزند و مادرهای زیادی را داغدار کنند،
اما، به گمانم، این بیرحمی ما نسبت به هم، جنگ دلهره آورتری است. چرا که بعد از شروع این جنگ، همهی ما از هم خواهیم ترسید. از نگاههای هم. از کلام هم و حتا از محبتهای هم. آن وقت دیگر، مادر، فرزند، رفیق و وطن، چه معنایی خواهد داشت؟
و باید بگویم که هنر این روزها، نه چیدن حسادت برانگیز کلمات است، نه ساخت فیلمهایی درخشان یا کشیدن نقاشیهایی غریب. که هنرمند واقعی کسی است که نیازهای مردم را انبار نمیکند یا دلار نمیخرد که نقدینگی بالاتر برود.
کسی است که به آینده فکر میکند و به جامعه و دوست ندارد همه را غرق ویرانی ببیند و خودش در خشکی باشد. چرا که ما یک ملتیم. ترسیده و دلخور و آسیب خورده. اما واحد. با هم غرق میشویم و با هم رستگار.... ان شالله.
@asrehooshmandi
توی تصاویر غریبی که این روزها، دست به دست میشود، یکی از حیرت انگیزترین فیلمها، برای یک فروشندهی بیدکان است. توی فیلم، جوانکی میخواهد سیبزمینیها را با خاک بفروشد. خاکی که کناری ریخته، و مشت مشت میریزد توی مشمای پیرمرد مشتری.
من این فیلم را بارها دیدهام. چندباری زوم کردهام روی صورت پسرک، و خوب بهچشمهایش، نگاه کردهام. بعد، با پیرمرد رفتهام توی آلونک گونیپیچ شده، به مرد دیگری خیره شدهام که خاک روی سیبزمینیها میریزد تا وزنش درست شود و بعدتر، با دل شکستگی پیرمرد، کیسه را رها کردهام همانجا که خاک را نمیشود خورد.
من، توی این تصویر ترامپ را نمیبینم حضرات. شمربن ذیالجوشن را، صدام حسین کافر و یا بنیامین اسرائیلیها را که شبها خواب تورقوزآباد میبیند. توی این تصویر، ماییم. خود ما آدمهای معمولی... اما بیرحم.
ما که ترکیبی هستیم از دوگانگیای دلهرهآور. فحش میدهیم از بالا را تا پایین، و بعد توی فروشگاه، دیکتاتورتر میشویم از قذافی با سبدهای پر از روغن، رب و نوار بهداشتی؛ که تصویر واضحیاست از ایدئولوژی احمقانهی کارشناسی آن ور مرزی که نه من را میشناسد و نه تو را.
ما این روزها، داریم به خودمان میبازیم. به دلارهای پنهان توی بالشتهای خانه، به سکههای چیده شده توی گاوصندوق قدیمی و گونیهای برنج آمادهی کرم گذاشتن توی انباریهای شش متریخانهها. و بدتر از آن، تصور غلطیکه هر کس باید گلیم خودش را از آب بیرون بکشد.
بیایید حالا یک بار به این فکر کنیم که شاید منظور از کشیدن جنگها به داخل ایران، فقط بمب و موشک و ترور بیگناهان نیست. که شاید آنها، صدای بیشتری داشته باشند، خونهای فراوانی بریزند و مادرهای زیادی را داغدار کنند،
اما، به گمانم، این بیرحمی ما نسبت به هم، جنگ دلهره آورتری است. چرا که بعد از شروع این جنگ، همهی ما از هم خواهیم ترسید. از نگاههای هم. از کلام هم و حتا از محبتهای هم. آن وقت دیگر، مادر، فرزند، رفیق و وطن، چه معنایی خواهد داشت؟
و باید بگویم که هنر این روزها، نه چیدن حسادت برانگیز کلمات است، نه ساخت فیلمهایی درخشان یا کشیدن نقاشیهایی غریب. که هنرمند واقعی کسی است که نیازهای مردم را انبار نمیکند یا دلار نمیخرد که نقدینگی بالاتر برود.
کسی است که به آینده فکر میکند و به جامعه و دوست ندارد همه را غرق ویرانی ببیند و خودش در خشکی باشد. چرا که ما یک ملتیم. ترسیده و دلخور و آسیب خورده. اما واحد. با هم غرق میشویم و با هم رستگار.... ان شالله.
@asrehooshmandi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥کارتون "بچه رئیس" و خیانتی که به خانواده ایرانی می کنند
⛔️پدران و مادران ببینند⛔️
#سواد_رسانه_ای
#سبک_زندگی
@asrehooshmandi
⛔️پدران و مادران ببینند⛔️
#سواد_رسانه_ای
#سبک_زندگی
@asrehooshmandi
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
قائم مقام انجمن سواد رسانه ای خبر داد:
پاویون سواد رسانه ای، میهمان ویژه دوازدهمین نمایشگاه بین المللی رسانه های دیجیتال است
دوازدهمین نمایشگاه رسانه های دیجیتال تفاوت های چشمگیری با نمایشگاه های قبل دارد که از آن جمله راه اندازی پاویون های تخصصی با موضوعات قابل توجه برای مخاطبان است.
https://www.asriran.com/fa/news/633723/
@MLiteracy
پاویون سواد رسانه ای، میهمان ویژه دوازدهمین نمایشگاه بین المللی رسانه های دیجیتال است
دوازدهمین نمایشگاه رسانه های دیجیتال تفاوت های چشمگیری با نمایشگاه های قبل دارد که از آن جمله راه اندازی پاویون های تخصصی با موضوعات قابل توجه برای مخاطبان است.
https://www.asriran.com/fa/news/633723/
@MLiteracy
عصر ايران
پاویون «سواد رسانه ای» میهمان ویژه نمایشگاه رسانه های دیجیتال
دوازدهمین نمایشگاه بین المللی رسانه های دیجیتال از نهم تا پانزدهم آبان ماه در مصلی امام خمینی تهران برگزار می شود اما امسال این نمایشگاه با دوره های قبل، تفاوت های چشمگیری دارد که از جمله آن راه اندازی پاویون های تخصصی با موضوعات قابل توجه برای مخاطبان است.…
Audio
وقتی #حقیقت با #تحریف_واژگان، #دستکاری شده به مخاطب عرضه می شود
گفت و گوی رادیویی قائم مقام انجمن سواد رسانه ای درباره رویکرد متناقض بی بی سی در انتشار خبر حادثه تروریستی اهواز
@asrehooshman
گفت و گوی رادیویی قائم مقام انجمن سواد رسانه ای درباره رویکرد متناقض بی بی سی در انتشار خبر حادثه تروریستی اهواز
@asrehooshman
Audio
وقتی #حقیقت با #تحریف_واژگان، #دستکاری شده به مخاطب عرضه می شود
گفت و گوی رادیویی قائم مقام انجمن سواد رسانه ای درباره رویکرد متناقض بی بی سی در انتشار خبر حادثه تروریستی اهواز
@asrehooshmandi
گفت و گوی رادیویی قائم مقام انجمن سواد رسانه ای درباره رویکرد متناقض بی بی سی در انتشار خبر حادثه تروریستی اهواز
@asrehooshmandi
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
🔺رفتار آماتوری "بیبیسی فارسی" در مورد کاهش قیمت ارز
🔹این شبکه در افزایش های جزئی با سرعت واکنش نشان میدهد اما امروز با تاخیری ۱۰ ساعته خبرهای کاهش را پوشش می دهد.
@MLiteracy
🔹این شبکه در افزایش های جزئی با سرعت واکنش نشان میدهد اما امروز با تاخیری ۱۰ ساعته خبرهای کاهش را پوشش می دهد.
@MLiteracy
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
اين عكس كه برخي كانالهاي خبري به عنوان تصویر یک فرد ایرانی متضرر در خرید دلار در رسانه ها منتشر كردهاند، مربوط به بحران اقتصادي يونان است و ربطي به ايران ندارد!
@MLiteracy
@MLiteracy
💢آقای ولایتی! کاش به #فرامتن دقت می کردید
چند روز پیش یکی از اعضای مجمع تشخیص مصلحت نظام گفته بود: «از یمنیها یاد بگیریم که چگونه در برابر تهدید و تحریم مقاومت میکنند. به جای لباس لنگ میبندند و اسلحه به دست دارند و چند تکه نان خشک دستشان است با پای پیاده و سعودیها از دست اینها عاجز شدند.»
این اظهارات واکنش هایی را به همراه داشت و همین نیز سبب صدور بیانیه ای از سوی دفتر ایشان شد که در آن گلایه هایی را مطرح کردند. اساسا صدور بیانیه نیز سبب نگارش این سطرها شد.
❌چند نکته
✅طی سال های اخیر بارها و بارها درباره ضرورت فراگیری سواد رسانه ای از سوی مردم و عواقب کم سوادی رسانه ای آنها سخن گفته ایم و شنیده ایم که البته همگی در جای خود صحیح و قابل تامل هستند، اما آنچه هیچگاه به آن اشاره نشده ضرورت فراگیری سواد رسانه ای از سوی مسوولان و مدیران کشور و عواقب به مراتب فراگیرتر و غیرقابل جبران تر کم سوادی رسانه ای این قشر برای کشور و مردم است.
✅کم نیستند مدیرانی که شناختی از انواع رسانه و ملاحظات خاص هر کدام آنها ندارند و از سوی دیگر تنها به «متن» توجه دارند و چیزی از «زیرمتن» و «فرامتن» نمی دانند. همین رویکرد است که باعث می شود اظهارنظرها، رفتارها و واکنش هایی داشته باشند که هزینه هایی را به کشور و مردم تحمیل می کند. هر مقام مسوول و مدیری باید بداند یکی از نشانه های داشتن سواد رسانه ای، توجه به «متن»، «زیرمتن» و «فرامتن» است.
✅همه اطلاعات، تصاویر، جلوه های صوتی و... که ظاهر محصول رسانه ای را نشان می دهد، «متن» هستند. پیام های پنهان و غیرمستقیمی که تولیدکننده پیام با بهره گیریِ هدفمند از فنون اثرگذاری بر مخاطب استفاده می کند، «زیر متن» هستند و به بخش بالاتر از این دو که خارج از متن و درون پیام است و شامل اوضاع محیطی، فرهنگی و عوامل بیرونی حاکم بر درک و اثرگذاری پیام است و حتی گاهی مفهوم یا هدف هر پیام را به ضد آن چیزی که سازنده می خواهد تبدیل می کند، «فرامتن» می گویند.
✅بر این اساس ممکن است شما پیامی را در قالب سخنرانی، نطق پیش از دستور، نامه به شخص یا نهاد و .... تولید کنید که این می شود متن، شاید حتی توجه لازم و کافی به زیرمتن را نیز داشته باشید که البته گاها هم ندارید، اما آنجایی مساله مهم می شود که توجهی به «فرامتن» نمی شود. چه بسا طرح ها و اظهاراتی که دارای اهمیت و ارزش هستند اما بدون در نظر گرفتن فرامتن ها، تبدیل به ضد خودشان شده اند.
♨️فرامتن: اوضاع نامناسب معیشتی مردم
♨️متن: «از یمنیها یاد بگیریم که چگونه در برابر تهدید و تحریم مقاومت میکنند. به جای لباس لنگ میبندند و اسلحه به دست دارند و چند تکه نان خشک دستشان است با پای پیاده و سعودیها از دست اینها عاجز شدند.»
⭕️توجه: پیام آنچه ارسال می کنید نیست، آنچه دریافت می شود است.
همانگونه که ویژگی های عصر دیجیتال با قبل، دارای تفاوت های قابل توجهی است، مدیران عصر دیجیتال نیز باید با گذشته تفاوت داشته باشند. با رویکرد سنتی نمی توان در عصر دیجیتال رفتار و برنامه ریزی رسانه ای داشت. داشتن سواد رسانه ای یعنی حرکت به سمت مدیر هوشمند شدن.
آموزش و افزایش سواد رسانه ای در عصر رسانه ضرورتی انکارناشدنی است.
#معصومه_نصیری
#مدرس_و_پژوهشگر_سواد_رسانه
🆔@asrehooshmandi
چند روز پیش یکی از اعضای مجمع تشخیص مصلحت نظام گفته بود: «از یمنیها یاد بگیریم که چگونه در برابر تهدید و تحریم مقاومت میکنند. به جای لباس لنگ میبندند و اسلحه به دست دارند و چند تکه نان خشک دستشان است با پای پیاده و سعودیها از دست اینها عاجز شدند.»
این اظهارات واکنش هایی را به همراه داشت و همین نیز سبب صدور بیانیه ای از سوی دفتر ایشان شد که در آن گلایه هایی را مطرح کردند. اساسا صدور بیانیه نیز سبب نگارش این سطرها شد.
❌چند نکته
✅طی سال های اخیر بارها و بارها درباره ضرورت فراگیری سواد رسانه ای از سوی مردم و عواقب کم سوادی رسانه ای آنها سخن گفته ایم و شنیده ایم که البته همگی در جای خود صحیح و قابل تامل هستند، اما آنچه هیچگاه به آن اشاره نشده ضرورت فراگیری سواد رسانه ای از سوی مسوولان و مدیران کشور و عواقب به مراتب فراگیرتر و غیرقابل جبران تر کم سوادی رسانه ای این قشر برای کشور و مردم است.
✅کم نیستند مدیرانی که شناختی از انواع رسانه و ملاحظات خاص هر کدام آنها ندارند و از سوی دیگر تنها به «متن» توجه دارند و چیزی از «زیرمتن» و «فرامتن» نمی دانند. همین رویکرد است که باعث می شود اظهارنظرها، رفتارها و واکنش هایی داشته باشند که هزینه هایی را به کشور و مردم تحمیل می کند. هر مقام مسوول و مدیری باید بداند یکی از نشانه های داشتن سواد رسانه ای، توجه به «متن»، «زیرمتن» و «فرامتن» است.
✅همه اطلاعات، تصاویر، جلوه های صوتی و... که ظاهر محصول رسانه ای را نشان می دهد، «متن» هستند. پیام های پنهان و غیرمستقیمی که تولیدکننده پیام با بهره گیریِ هدفمند از فنون اثرگذاری بر مخاطب استفاده می کند، «زیر متن» هستند و به بخش بالاتر از این دو که خارج از متن و درون پیام است و شامل اوضاع محیطی، فرهنگی و عوامل بیرونی حاکم بر درک و اثرگذاری پیام است و حتی گاهی مفهوم یا هدف هر پیام را به ضد آن چیزی که سازنده می خواهد تبدیل می کند، «فرامتن» می گویند.
✅بر این اساس ممکن است شما پیامی را در قالب سخنرانی، نطق پیش از دستور، نامه به شخص یا نهاد و .... تولید کنید که این می شود متن، شاید حتی توجه لازم و کافی به زیرمتن را نیز داشته باشید که البته گاها هم ندارید، اما آنجایی مساله مهم می شود که توجهی به «فرامتن» نمی شود. چه بسا طرح ها و اظهاراتی که دارای اهمیت و ارزش هستند اما بدون در نظر گرفتن فرامتن ها، تبدیل به ضد خودشان شده اند.
♨️فرامتن: اوضاع نامناسب معیشتی مردم
♨️متن: «از یمنیها یاد بگیریم که چگونه در برابر تهدید و تحریم مقاومت میکنند. به جای لباس لنگ میبندند و اسلحه به دست دارند و چند تکه نان خشک دستشان است با پای پیاده و سعودیها از دست اینها عاجز شدند.»
⭕️توجه: پیام آنچه ارسال می کنید نیست، آنچه دریافت می شود است.
همانگونه که ویژگی های عصر دیجیتال با قبل، دارای تفاوت های قابل توجهی است، مدیران عصر دیجیتال نیز باید با گذشته تفاوت داشته باشند. با رویکرد سنتی نمی توان در عصر دیجیتال رفتار و برنامه ریزی رسانه ای داشت. داشتن سواد رسانه ای یعنی حرکت به سمت مدیر هوشمند شدن.
آموزش و افزایش سواد رسانه ای در عصر رسانه ضرورتی انکارناشدنی است.
#معصومه_نصیری
#مدرس_و_پژوهشگر_سواد_رسانه
🆔@asrehooshmandi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دلالها چطور در عرض ٣ دقیقه
و در یک گروه تلگرامی
فضای بازار ارز را ملتهب میکنند
و عده ای دار و ندار خود را می بازند!
@asrehooshmsndi
و در یک گروه تلگرامی
فضای بازار ارز را ملتهب میکنند
و عده ای دار و ندار خود را می بازند!
@asrehooshmsndi
✳️از چه سنی برای فرزندم موبایل یا تبلت بخرم ؟ /بخش اول/
در حاشیه تمام کارگاه ها این سوالی است که والدین حاضر در جلسه مطرح می کنند. در پاسخ به این سوال باید گفت دو مرحله باید قبل از اقدام به خرید طی شود. ابتدا از خودتان درباره آمادگی فرزندتان برای در اختیار داشتن این امکان سوال کنید و دوم تعیین شروط استفاده از آن برای فرزندتان. پس قبل از اجرای تصمیمتان این دو مرحله را سپری کنید.
🌀سوالاتی که باید برای آنها پاسخ مناسب داشته باشید:
- آیا فرزند شما احساس مسوولیت پذیری دارد؟ آیا فرزند شما در زندگی روزمره نیاز به دسترسی سریع به دوستانش از طریق شبکه های اجتماعی دارد یا خیر؟ آیا فکر می کنید که فرزندتان استفاده مسوولیت پذیرانه ای از موبایل خواهد داشت مثل استفاده نکردن از موبایل در حین درس یا حتی در مدرسه یا اینکه موجب مزاحمت با موبایل و تبلت برای دیگران نخواهد داشت؟ آیا اگر برای فرزندتان محدودیت برای صحبت با موبایل و تبلت با دوستانشان بگذارید به آن عمل می کند؟
حال از خودتان بپرسید با این شرایط آیا فرزندم در سن مناسبی برای استفده از موبایل است؟ آیا نسبت به آسیب های استفاده از موبایل و تبلت اطلاعات کافی دارد؟ آیا آگاهی های لازم را به او داده ام؟ اگر جواب نه است پس هنوز برای خرید موبایل و تبلت اقدام نکنید چون بعد از خرید موبایل و تبلت برای کودک دیگر به سختی می توان این جعبه کوچک جادویی را از او پس گرفت.
#معصومه_نصیری
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه
@asrehooshmandi
در حاشیه تمام کارگاه ها این سوالی است که والدین حاضر در جلسه مطرح می کنند. در پاسخ به این سوال باید گفت دو مرحله باید قبل از اقدام به خرید طی شود. ابتدا از خودتان درباره آمادگی فرزندتان برای در اختیار داشتن این امکان سوال کنید و دوم تعیین شروط استفاده از آن برای فرزندتان. پس قبل از اجرای تصمیمتان این دو مرحله را سپری کنید.
🌀سوالاتی که باید برای آنها پاسخ مناسب داشته باشید:
- آیا فرزند شما احساس مسوولیت پذیری دارد؟ آیا فرزند شما در زندگی روزمره نیاز به دسترسی سریع به دوستانش از طریق شبکه های اجتماعی دارد یا خیر؟ آیا فکر می کنید که فرزندتان استفاده مسوولیت پذیرانه ای از موبایل خواهد داشت مثل استفاده نکردن از موبایل در حین درس یا حتی در مدرسه یا اینکه موجب مزاحمت با موبایل و تبلت برای دیگران نخواهد داشت؟ آیا اگر برای فرزندتان محدودیت برای صحبت با موبایل و تبلت با دوستانشان بگذارید به آن عمل می کند؟
حال از خودتان بپرسید با این شرایط آیا فرزندم در سن مناسبی برای استفده از موبایل است؟ آیا نسبت به آسیب های استفاده از موبایل و تبلت اطلاعات کافی دارد؟ آیا آگاهی های لازم را به او داده ام؟ اگر جواب نه است پس هنوز برای خرید موبایل و تبلت اقدام نکنید چون بعد از خرید موبایل و تبلت برای کودک دیگر به سختی می توان این جعبه کوچک جادویی را از او پس گرفت.
#معصومه_نصیری
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه
@asrehooshmandi
ابزار رسانه مانند سلاح شیمیایی عمل میکند. ابزار رسانه، ابزار مهم و اگر دست دشمن باشد، ابزار خطرناکی است.
@asrehooshmandi
@asrehooshmandi
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
#سواد_رسانه_ای راه غلبه بر سلاح شیمیایی دشمن
صبح امروز رهبر معظم انقلاب در جمع بسیجیان فرمودند: « ابزار #رسانه مانند سلاح شیمیایی عمل می کند. تجهیزات را از بین نمیبرد اما قدرت انسانها را میگیرد.
فعلا دشمن از ابزار رسانه برای اثرگذاری بر افکار عمومی استفاده میکند.
امروز از تلویزیون، از اینترنت، از شبکه های اجتماعی و فضای مجازی علیه افکار عمومی ما استفاده می شود.»
این تاکید و اشارات، ضرورت توجه بیش از پیش به سواد رسانه ای به عنوان یکی از موثرترین راه ها جهت مصون ماندن در برابر سلاح شیمیایی دشمن را گوشزد می کند.
سواد رسانه ای با آموزش مهارتهای #زیست _صحیح_در_فضای_رسانه ای شده و #جامعه_شبکه ای شده، به مخاطبان کمک میکند تا در برابر هجمه رسانه ای طراحی شده دشمن برای جهت دهی به افکار عمومی در راستای اهداف تعیین شده خود، رفتاری #هوشمندانه و مبتنی بر خرد اتخاذ کنند.
اگر بدون این دانش و مهارت خود را در برابر رسانه #تسلیم و﷼منفعل قرار دهیم، قطعا طبق تاکید مقام معظم رهبری «تجهیزات از بین نمی رود اما قدرت انسان ها گرفته می شود».
سواد رسانه ای این روزها دیگر مبحثی لاکچری و مختص عده ای خاص نیست. سواد رسانه ای نیاز ضروری و حتمی تک تک ماست تا در این اقیانوس بیکران غرق نشویم.
امیدوارم با عنایت به تاکیدات مقام معظم رهبری به مسوولان مربوطه که با جدیت اقدام کنند، شاهد توجه بیش از پیش به بسط و توسعه نهضت سواد رسانه ای در کشور باشیم.
#معصومه_نصیری
#قائم_مقام_انجمن_سواد_رسانه_ای
@MLiteracy
صبح امروز رهبر معظم انقلاب در جمع بسیجیان فرمودند: « ابزار #رسانه مانند سلاح شیمیایی عمل می کند. تجهیزات را از بین نمیبرد اما قدرت انسانها را میگیرد.
فعلا دشمن از ابزار رسانه برای اثرگذاری بر افکار عمومی استفاده میکند.
امروز از تلویزیون، از اینترنت، از شبکه های اجتماعی و فضای مجازی علیه افکار عمومی ما استفاده می شود.»
این تاکید و اشارات، ضرورت توجه بیش از پیش به سواد رسانه ای به عنوان یکی از موثرترین راه ها جهت مصون ماندن در برابر سلاح شیمیایی دشمن را گوشزد می کند.
سواد رسانه ای با آموزش مهارتهای #زیست _صحیح_در_فضای_رسانه ای شده و #جامعه_شبکه ای شده، به مخاطبان کمک میکند تا در برابر هجمه رسانه ای طراحی شده دشمن برای جهت دهی به افکار عمومی در راستای اهداف تعیین شده خود، رفتاری #هوشمندانه و مبتنی بر خرد اتخاذ کنند.
اگر بدون این دانش و مهارت خود را در برابر رسانه #تسلیم و﷼منفعل قرار دهیم، قطعا طبق تاکید مقام معظم رهبری «تجهیزات از بین نمی رود اما قدرت انسان ها گرفته می شود».
سواد رسانه ای این روزها دیگر مبحثی لاکچری و مختص عده ای خاص نیست. سواد رسانه ای نیاز ضروری و حتمی تک تک ماست تا در این اقیانوس بیکران غرق نشویم.
امیدوارم با عنایت به تاکیدات مقام معظم رهبری به مسوولان مربوطه که با جدیت اقدام کنند، شاهد توجه بیش از پیش به بسط و توسعه نهضت سواد رسانه ای در کشور باشیم.
#معصومه_نصیری
#قائم_مقام_انجمن_سواد_رسانه_ای
@MLiteracy
#نکته_توجه
«یتیمی» فرزندان در کشاکش فضای مجازی و زندگی واقعی
*حضور زیاد پدر و مادر در فضای مجازی و تبدیل این فضا به اولویت اول زندگی، باعث کم توجهی به خود، همسر، و فرزندان می شود.
* کودکان با اینکه صاحب پدر و مادر هستند اما به دلیل حضور افراط گونه والدین به نوعی یتیم هستند و شاید اصطلاح یتیم مجازی در آینده بیشتر شود.
* زندگی فرزندان در کنار اولیای خود صرفا ظاهر است و اولیا دیگر اولیای واقعی این فرزندان نیستند.
* فرزندان نوع مدرنی از یتیمی را تجربه می کنند که عواقب این نوع یتیمی مجازی بزودی در سطح جامعه آشکار خواهد شد.
@asrehooshmandi
«یتیمی» فرزندان در کشاکش فضای مجازی و زندگی واقعی
*حضور زیاد پدر و مادر در فضای مجازی و تبدیل این فضا به اولویت اول زندگی، باعث کم توجهی به خود، همسر، و فرزندان می شود.
* کودکان با اینکه صاحب پدر و مادر هستند اما به دلیل حضور افراط گونه والدین به نوعی یتیم هستند و شاید اصطلاح یتیم مجازی در آینده بیشتر شود.
* زندگی فرزندان در کنار اولیای خود صرفا ظاهر است و اولیا دیگر اولیای واقعی این فرزندان نیستند.
* فرزندان نوع مدرنی از یتیمی را تجربه می کنند که عواقب این نوع یتیمی مجازی بزودی در سطح جامعه آشکار خواهد شد.
@asrehooshmandi
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
♨️بردگانی که با رضایت، بردگی می کنند!
✅سواد رسانه ای می خواهد بگوید به جای اینکه رسانه تو را مدیریت کند، تو رسانه را مدیریت کن.
✅بدون سواد رسانه ای ما به معتادان تکنولوژی تبدیل می شویم و در نهایت برده آن.در حال حاضر رسانه، برده دار است و مخاطب بدون دانش و مهارت، برده ای است که خود نیز احساس بردگی نکرده و با رضایت در خدمت برده دار قرار می گیرد.
🌀متن کامل گفت و گوی عضو هیات علمی همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی را در لینک زیر بخوانید:👇👇👇
https://www.saramad.ir/fa/news/63843/%D8%B9%D8%B6%D9%88-%D9%87%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%D9%87%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%DB%8C%D8%B9%D9%86%DB%8C-%D9%86%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%B3%D9%84%D8%B7%D9%87-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7
🆔@MLiteracy
✅سواد رسانه ای می خواهد بگوید به جای اینکه رسانه تو را مدیریت کند، تو رسانه را مدیریت کن.
✅بدون سواد رسانه ای ما به معتادان تکنولوژی تبدیل می شویم و در نهایت برده آن.در حال حاضر رسانه، برده دار است و مخاطب بدون دانش و مهارت، برده ای است که خود نیز احساس بردگی نکرده و با رضایت در خدمت برده دار قرار می گیرد.
🌀متن کامل گفت و گوی عضو هیات علمی همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی را در لینک زیر بخوانید:👇👇👇
https://www.saramad.ir/fa/news/63843/%D8%B9%D8%B6%D9%88-%D9%87%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%D9%87%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%DB%8C%D8%B9%D9%86%DB%8C-%D9%86%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%B3%D9%84%D8%B7%D9%87-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7
🆔@MLiteracy
www.saramad.ir
عضو هیات علمی همایش سواد رسانه ای: سواد رسانه ای یعنی نه به سلطه رسانه ها
عضو هیات علمی همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی معتقد است: فهم ضرورت و برنامه ریزی جهت فراگیری نهضت سواد رسانه ای و تربیت شهروندان هوشمند در عصر رسانه، نیاز جدی این حوزه است؛ نیازی که باید در سیاست گذاری های کلان به عنوان مقوله ای جدی مورد توجه قرار گیرد.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️🎥یک نفر به مسخره زنگ زده شبکه های خارجی گفته دولت جمهوری اسلامی یه جوان به نام کیانوش معروف به *شیر کیانوش* از اهالی برره را اعدام کرده ...😄
🔻و بازتاب در شبکههای خبری...
@asrehooshmandi
🔻و بازتاب در شبکههای خبری...
@asrehooshmandi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 سوءاستفاده از کودکان توسط والدین برای افزایش فالوئر!
🔹با روش جدید خانوادهها برای کسب درآمد آشنا شوید!
#کودکان_کار_مجازی
منبع: خبر فوری
@asrehooshmandi
🔹با روش جدید خانوادهها برای کسب درآمد آشنا شوید!
#کودکان_کار_مجازی
منبع: خبر فوری
@asrehooshmandi
Forwarded from حقوق و زندگی
• اکثر کودکان امروز، طعم به اشتراکگذاری عکسهایشان را در صفحه شبکههای اجتماعی والدین چشیدهاند اما کمتر به این مسئله از نگاه کودکان توجه شده است. ممکن است مادری عکس کودکش را بدون آنکه نیت بدی داشته باشد، در وضعیتی مضحک و نامناسب منتشر کند، ولی اینکار چندسال بعد، بچهاش را خجالتزده و غمگین کند. مسئله به اینجا ختم نمیشود، چرا که بچهها خیلی وقتها در شبکههای اجتماعی به همان شیوه والدینشان عمل میکنند.
• وقتی والدین مدام جزئیاتِ شخصیِ زندگیِ کودکان را بهاشتراک میگذارند و سپس، پستهایشان را برای شمردنِ تعداد لایک و فالور چک میکنند، کودکان به کارشان توجه میکنند. بااینکه اکثر والدین بهترین نیات را برای بچههای خود دارند، زمانیکه داستانهای خصوصی را روی شبکههای اجتماعی بهاشتراک میگذارند، برای یاریشان در زمینه راهبردهای تربیت در عصر دیجیتال، راهنماهای کمی وجود دارد.
متن کامل این نوشتار استیسی استاینبرگ، معاون مرکز کودکان و خانوادهها در دانشگاه فلوریدا، با ترجمه علی امیری در تارنمای ترجمان به نشانی https://yon.ir/q6Us6 منتشر شد.
به نقل از: کانال انجمن سواد رسانه ای
🌏 hoghooghvazendegi.ir 🌏
• وقتی والدین مدام جزئیاتِ شخصیِ زندگیِ کودکان را بهاشتراک میگذارند و سپس، پستهایشان را برای شمردنِ تعداد لایک و فالور چک میکنند، کودکان به کارشان توجه میکنند. بااینکه اکثر والدین بهترین نیات را برای بچههای خود دارند، زمانیکه داستانهای خصوصی را روی شبکههای اجتماعی بهاشتراک میگذارند، برای یاریشان در زمینه راهبردهای تربیت در عصر دیجیتال، راهنماهای کمی وجود دارد.
متن کامل این نوشتار استیسی استاینبرگ، معاون مرکز کودکان و خانوادهها در دانشگاه فلوریدا، با ترجمه علی امیری در تارنمای ترجمان به نشانی https://yon.ir/q6Us6 منتشر شد.
به نقل از: کانال انجمن سواد رسانه ای
🌏 hoghooghvazendegi.ir 🌏
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
👈 همایش استانی سواد سانه ای و اطلاعاتی با محور خانواده ۲۳مهر ماه با حضور قائم مقام انجمن سواد رسانه ای و عضو هیات علمی همایش در استان گیلان برگزار میشود.
@MLiteracy
@MLiteracy
کاهش اعضای پیام رسانهای داخلی
▪️تعداد کاربران پیام رسانهای داخلی طبق نتایج تحقیقات مرکز ایسپا:
▪️ پیامرسان سروش از ۱۳.۵ درصد در خرداد به ۴.۳ درصد در مهر ماه کاهش پیدا کرد.
▪️ایتا از ۲.۹ درصد به ۰.۹ درصد رسید.
▪️آیگپ از ۲.۵ درصد به ۰.۴ درصد رسید.
▪️بله از ۱.۸ درصد به ۰.۴ درصد رسید.
▪️گپ از ۱.۴ درصد به ۰.۲ درصد رسید.
▪️بیسفون و ساینا نیز هرکدام از ۰.۶ درصد به ۰.۱ درصد رسیدند/ایسپا
منبع: عصر ایران
@asrehooshmandi
▪️تعداد کاربران پیام رسانهای داخلی طبق نتایج تحقیقات مرکز ایسپا:
▪️ پیامرسان سروش از ۱۳.۵ درصد در خرداد به ۴.۳ درصد در مهر ماه کاهش پیدا کرد.
▪️ایتا از ۲.۹ درصد به ۰.۹ درصد رسید.
▪️آیگپ از ۲.۵ درصد به ۰.۴ درصد رسید.
▪️بله از ۱.۸ درصد به ۰.۴ درصد رسید.
▪️گپ از ۱.۴ درصد به ۰.۲ درصد رسید.
▪️بیسفون و ساینا نیز هرکدام از ۰.۶ درصد به ۰.۱ درصد رسیدند/ایسپا
منبع: عصر ایران
@asrehooshmandi