✍#پژوهش

💢تحلیل متن #کامنت‌های کاربران #ایرانی و #افغانستانیِ یوتیوب: مقایسه همدلی میان مخاطبان ترانه و خبر

کاربران با لایک‌ها، اشتراک گذاری‌ها، نوشتن کامنت‌ها و سایر ری‌اکشن‌ها دامنه‌ی تعاملات را گسترش می‌دهند. به دلیل وجود اشتراکات فرهنگی -به ویژه زبان فارسی - کاربران ایرانی و افغانستانی با یکدیگر تعاملات بسیاری دارند. گاه این تعاملات دوستانه و گاهی تنش‌زاست.

🔺پرسش‌های تحقیق:
- مخاطبان ایرانی و افغانستانی ویدئو ترانه‌ها و ویدئو خبرها در یوتیوب چه تعاملی دارند؟ و کدام اصول ادب را مراعات می‌کنند؟

🔺هدف پژوهش:
مقایسه تعامل دوستانه‌ی مخاطبان افغانستانی و ایرانیِ ویدئو خبرها و ویدئو ترانه‌ها در شبکه‌ی اجتماعی یوتیوب

🔺چارچوب نظری: اصول ادبی لیچ (۱۹۸۷)؛
شش مقیاس برای اندازه‌گیری یک متن عبارت است از: حداکثر نزاکت، حداکثر سخاوت، حداکثر تأیید، حداکثر فروتنی، حداکثر همدردی و حداکثر توافق.

🔺روش پژوهش: تحلیل متن.

🔺یافته‌ها:
- «حداکثر نزاکت» در ۱۴ مورد از کامنت‌های ویدئو خبر مراعات شده است. این آمار برای کامنت‌های ویدئو ترانه، ۶۸ مورد است.
- «حداکثر سخاوت» تفاوت چندانی ندارد.
- «حداکثر توافق» در ۱۴ کامنت از کامنت‌های ویدئو خبر مشاهده شده است.
- و...

🔺نتایج:
بر پایه نظریه اصول ادب لیچ، تعامل کاربران ایرانی و افغانستانی در ویدیو ترانه کاملا دوستانه بوده است در حالی‌که تعاملات کاربران در ویدئو خبرها کاملا غیر دوستانه است.
- کاربران کامنت‌گذار ویدئو ترانه و ویدئو خبر به مقیاس‌های «سخاوت، نزاکت و فروتنی» کمترین توجه را نشان داده‌اند.
- و...

📝پژوهشگر: دکتر عبدالوهاب صدیقی

۲۴ مردادماه ۱۴۰۰

منبع:
https://t.iss.one/iaocsc_ir/2555

کانال کامنت نگاری

@asrehooshmandi