📢📢چند کلمه حرف حساب
دیروز میلیون ها ایرانی با تلویزیون وطنشان ماندند و مجبور به #مهاجرت_رسانه_ای به تلویزیون های ایران‌ستیز اجنبی نشدند. مقابله با تهاجم فرهنگی نه پارازیت و برخورد سخت می خواست نه بودجه میلیاردی. کمی مسامحه و خلاقیت، تعداد بیشتری فردوسی‌پور و تعداد کمتری مدیر تنگ‌نظر رانتی میخواست. همین.
در برابر هر یک ساعت که یک ایرانی با رسانه‌های فارسی زبان دولت های غربی سر می کند و خود را در معرض تبلیغات و مهندسی فرهنگی آن دولت ها قرار می دهد، باید یک مسئول فرهنگی و رسانه‌ای را محاکمه کرد.
شهروندان این سرزمین با صداوسیمایی شایسته‌تر، هرگز پای تلویزیون هایی نمی‌نشستند که حتی زلزله را هم وسیله ایران ستیزی و تبلیغ تجزیه طلبی می کند.
مملکت به مدیران #هوشمند نیاز دارد.
#ارسالی_مخاطب
@asrehooshmandi
دیروز میلیون ها ایرانی با تلویزیون وطنشان ماندند و مجبور به #مهاجرت_رسانه_ای به تلویزیون های ایران‌ستیز اجنبی نشدند. مقابله با تهاجم فرهنگی نه پارازیت و برخورد سخت می خواست نه بودجه میلیاردی. کمی مسامحه و خلاقیت، تعداد بیشتری فردوسی‌پور و تعداد کمتری مدیر تنگ‌نظر رانتی میخواست. همین.
در برابر هر یک ساعت که یک ایرانی با رسانه‌های فارسی زبان دولت های غربی سر می کند و خود را در معرض تبلیغات و مهندسی فرهنگی آن دولت ها قرار می دهد، باید یک مسئول فرهنگی و رسانه‌ای را محاکمه کرد.
شهروندان این سرزمین با صداوسیمایی شایسته‌تر، هرگز پای تلویزیون هایی نمی‌نشستند که حتی زلزله را هم وسیله ایران ستیزی و تبلیغ تجزیه طلبی می کند.
مملکت به مدیران #هوشمند نیاز دارد.
#ارسالی_مخاطب
@asrehooshmandi
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
✍️چند نکته برای #پسا_فیلتر تلگرام
فارغ از اما و اگرهایی که در زمینه فیلتر شدن یا نشدن تلگرام مطرح شده است از امروز وارد دوران پسافیلتر شده ایم؛ دورانی که انتظار می رود ما پخته تر و دقیق تر رفتار کنیم.
♨️نکته اول:
بخشی از اینکه تلگرام فیلتر شد به نوع مواجه ما با مطالب منتشر شده در این فضا برمی گشت. لطفا در مواجه به پیام ها از خودتان بپرسید: چرا؟ چه کسی؟ قرار است چه نتیجه ای حاصل شود؟ من کجای این بازی ایستاده ام؟ آیا این پیام را برای سایرین ارسال کنم؟ منبع این پیام چه کسی یا چه جریان فکری است؟ آیا آنچه گفته می شود با آنچه در واقعیت وجود دارد، یکی است؟ آنچه گفته می شود چند درصد واقعیت است چند درصد توهمات یا داستان پردازی؟ منبع معتبر این پیام چه کسی یا چه جایی است؟
♨️نکته دوم:
به لطف پیشرفت ها، امکان #ریپورت_کردن وجود دارد. کانال هایی که محتوای نامناسب در هر حوزه ای دارند را ریپورت کنید. از حالت تماشاگر بودن خارج شویم و کمی فعالانه تر در این فضا رفتار کنیم. محتوای نامناسب در هر زمینه ای را ریپورت کنید.
♨️نکته سوم:
این کشتی هست که همگی بر آن سواریم و اگر کسی یک گوشه آن را سوراخ کند و ما بنشینیم و بگوییم خدا رو شکر سمت ما سوراخ نشده، در زمانی کوتاه شاهد غرق شدن کل کشتی خواهیم بود. اگر در یک گوشه تلگرام محتوایی دیدید که نامناسب است و از کنارش بی تفاوت عبور کردید روزی را در نظر بگیرید که آن محتوا در اختیار یکی از اعضای خانواده تان قرار گرفته است. پس گاهی ماندن در یک کانال با محتوای نامناسب به معنای تایید محتوایش قلمداد می شود.
❌تلگرام یا هر فضای دیگری فرقی نمی کند، وقتی ما رانندگی بلد باشیم در هر جاده ای به سلامت حرکت می کنیم. #سواد_رسانه_ای همانند بلد بودن رانندگی است. اگر این مهارت را داشته باشیم فرق نمی کند در کدام فضا باشیم ما مخاطب #هوشمند و #واقع_بین و #متبحری خواهیم بود که لازم نیست برای مدیریت کردنمان، امکاناتمان را فیلتر کنند.
#معصومه_نصیری
دبیر کارگروه خانواده_مشاوره_سلامت فردی و اجتماعی انجمن سواد رسانه ای ایران
@MLiteracy
فارغ از اما و اگرهایی که در زمینه فیلتر شدن یا نشدن تلگرام مطرح شده است از امروز وارد دوران پسافیلتر شده ایم؛ دورانی که انتظار می رود ما پخته تر و دقیق تر رفتار کنیم.
♨️نکته اول:
بخشی از اینکه تلگرام فیلتر شد به نوع مواجه ما با مطالب منتشر شده در این فضا برمی گشت. لطفا در مواجه به پیام ها از خودتان بپرسید: چرا؟ چه کسی؟ قرار است چه نتیجه ای حاصل شود؟ من کجای این بازی ایستاده ام؟ آیا این پیام را برای سایرین ارسال کنم؟ منبع این پیام چه کسی یا چه جریان فکری است؟ آیا آنچه گفته می شود با آنچه در واقعیت وجود دارد، یکی است؟ آنچه گفته می شود چند درصد واقعیت است چند درصد توهمات یا داستان پردازی؟ منبع معتبر این پیام چه کسی یا چه جایی است؟
♨️نکته دوم:
به لطف پیشرفت ها، امکان #ریپورت_کردن وجود دارد. کانال هایی که محتوای نامناسب در هر حوزه ای دارند را ریپورت کنید. از حالت تماشاگر بودن خارج شویم و کمی فعالانه تر در این فضا رفتار کنیم. محتوای نامناسب در هر زمینه ای را ریپورت کنید.
♨️نکته سوم:
این کشتی هست که همگی بر آن سواریم و اگر کسی یک گوشه آن را سوراخ کند و ما بنشینیم و بگوییم خدا رو شکر سمت ما سوراخ نشده، در زمانی کوتاه شاهد غرق شدن کل کشتی خواهیم بود. اگر در یک گوشه تلگرام محتوایی دیدید که نامناسب است و از کنارش بی تفاوت عبور کردید روزی را در نظر بگیرید که آن محتوا در اختیار یکی از اعضای خانواده تان قرار گرفته است. پس گاهی ماندن در یک کانال با محتوای نامناسب به معنای تایید محتوایش قلمداد می شود.
❌تلگرام یا هر فضای دیگری فرقی نمی کند، وقتی ما رانندگی بلد باشیم در هر جاده ای به سلامت حرکت می کنیم. #سواد_رسانه_ای همانند بلد بودن رانندگی است. اگر این مهارت را داشته باشیم فرق نمی کند در کدام فضا باشیم ما مخاطب #هوشمند و #واقع_بین و #متبحری خواهیم بود که لازم نیست برای مدیریت کردنمان، امکاناتمان را فیلتر کنند.
#معصومه_نصیری
دبیر کارگروه خانواده_مشاوره_سلامت فردی و اجتماعی انجمن سواد رسانه ای ایران
@MLiteracy
✔️ 13 کسب و کاری که بزودی نابود می‌شوند
✏️چه بخواهیم چه نخواهیم در آینده نزدیک برخی از مشاغل حذف و یا محدود خواهند شد و در عوض کسب و کارهای نوظهور از راه خواهند رسید.
اگر امروز به فکر نباشیم ، فردا دیر خواهد بود. مشاغلی که با رشد فناوریهای ارتباطی به تدریج حذف خواهند شد :
⛔️بنگاه های مسکن سنتی
⛔️آژانس های تاکسی تلفنی غیر #هوشمند
⛔️ آژانس های #سنتی مسافرتی فروش بلیط
⛔️ فروشگاه های خرده فروشی غیر زنجیره ای و غیر برند
⛔️ بوتیکهای متفرقه لباس و کیف و کفش
⛔️پلیس راهنمایی و رانندگی در خیابانها
⛔️ دفاتر #خدمات ترجمه ، با توجه به رشد سریع #نرم_افزارهای خبره ترجمه
⛔️دفاتر خدمات کپی و نشر و اسکن و ...
⛔️روزنامه های کاغذی، به خصوص آگهی های روزنامه ای
⛔️برگزاری دوره های #آموزش حضوری و مدارک #حرفه ای
⛔️پیک های موتوری، با آمدن پهبادها تهدید جدی خواهند شد.
⛔️مشاغل دلالی، مثل #فروش خودرو دست دوم
⛔️ دفاتر و نمایندگی های #فیزیکی بیمه
@asrehooshmandi
✏️چه بخواهیم چه نخواهیم در آینده نزدیک برخی از مشاغل حذف و یا محدود خواهند شد و در عوض کسب و کارهای نوظهور از راه خواهند رسید.
اگر امروز به فکر نباشیم ، فردا دیر خواهد بود. مشاغلی که با رشد فناوریهای ارتباطی به تدریج حذف خواهند شد :
⛔️بنگاه های مسکن سنتی
⛔️آژانس های تاکسی تلفنی غیر #هوشمند
⛔️ آژانس های #سنتی مسافرتی فروش بلیط
⛔️ فروشگاه های خرده فروشی غیر زنجیره ای و غیر برند
⛔️ بوتیکهای متفرقه لباس و کیف و کفش
⛔️پلیس راهنمایی و رانندگی در خیابانها
⛔️ دفاتر #خدمات ترجمه ، با توجه به رشد سریع #نرم_افزارهای خبره ترجمه
⛔️دفاتر خدمات کپی و نشر و اسکن و ...
⛔️روزنامه های کاغذی، به خصوص آگهی های روزنامه ای
⛔️برگزاری دوره های #آموزش حضوری و مدارک #حرفه ای
⛔️پیک های موتوری، با آمدن پهبادها تهدید جدی خواهند شد.
⛔️مشاغل دلالی، مثل #فروش خودرو دست دوم
⛔️ دفاتر و نمایندگی های #فیزیکی بیمه
@asrehooshmandi
Forwarded from طلیعه
#اندکی_تامل
«پادشاهی که در 100 جنگ 100 بار پیروز شده کاری مضحک انجام داده. هر فرماندهی باید قبل از اینکه دشمن برایش تهدیدی به حساب بیاید، نابودش کند». (کتاب هنر جنگ)
بعد از خواندن این جمله فضای رسانه ای موجود کشور (اعم از شبکه های اجتماعی و صدا و سیما و .....) جلوی چشمم تصویر شد و اینکه ما در این عرصه که عرصه #جنگ_نرم و #هوشمند است نه در 100 جنگ پیروز شدیم که بگوییم کاری مضحک کرده ایم و نه دشمن را قبل از اینکه تهدیدی باشد، نابود کردیم و چه بسا در این عرصه برعکس هم رخ داده باشد.
ما در حوزه #رسانه تنها رویکرد واکنشی داشته ایم و سعی کردیم اتفاقات را جمع و جور کنیم آنهم بعد از وقوع رویداد. نقل‌قولی از چرچیل هست که می گوید «تا حقیقت بخواهد شلوار خود را بالا بکشد، دروغ دنیا را فتح کرده است». تا ما بخواهیم فضای مجازی و تاثیرات بازی های کامپیوتری و سریال های فاخر ماهواره ای !! را مدیریت کنیم، قافله حرکت کرده و رفته و ما جا ماندیم.
@talyee
«پادشاهی که در 100 جنگ 100 بار پیروز شده کاری مضحک انجام داده. هر فرماندهی باید قبل از اینکه دشمن برایش تهدیدی به حساب بیاید، نابودش کند». (کتاب هنر جنگ)
بعد از خواندن این جمله فضای رسانه ای موجود کشور (اعم از شبکه های اجتماعی و صدا و سیما و .....) جلوی چشمم تصویر شد و اینکه ما در این عرصه که عرصه #جنگ_نرم و #هوشمند است نه در 100 جنگ پیروز شدیم که بگوییم کاری مضحک کرده ایم و نه دشمن را قبل از اینکه تهدیدی باشد، نابود کردیم و چه بسا در این عرصه برعکس هم رخ داده باشد.
ما در حوزه #رسانه تنها رویکرد واکنشی داشته ایم و سعی کردیم اتفاقات را جمع و جور کنیم آنهم بعد از وقوع رویداد. نقل‌قولی از چرچیل هست که می گوید «تا حقیقت بخواهد شلوار خود را بالا بکشد، دروغ دنیا را فتح کرده است». تا ما بخواهیم فضای مجازی و تاثیرات بازی های کامپیوتری و سریال های فاخر ماهواره ای !! را مدیریت کنیم، قافله حرکت کرده و رفته و ما جا ماندیم.
@talyee
#اندکی_تامل
«پادشاهی که در 100 جنگ 100 بار پیروز شده کاری مضحک انجام داده. هر فرماندهی باید قبل از اینکه دشمن برایش تهدیدی به حساب بیاید، نابودش کند». (کتاب هنر جنگ)
بعد از خواندن این جمله فضای رسانه ای موجود کشور (اعم از شبکه های اجتماعی و صدا و سیما و .....) جلوی چشمم تصویر شد و اینکه ما در این عرصه که عرصه #جنگ_نرم و #هوشمند است نه در 100 جنگ پیروز شدیم که بگوییم کاری مضحک کرده ایم و نه دشمن را قبل از اینکه تهدیدی باشد، نابود کردیم و چه بسا در این عرصه برعکس هم رخ داده باشد.
ما در حوزه #رسانه تنها رویکرد واکنشی داشته ایم و سعی کردیم اتفاقات را جمع و جور کنیم آنهم بعد از وقوع رویداد. نقل‌قولی از چرچیل هست که می گوید «تا حقیقت بخواهد شلوار خود را بالا بکشد، دروغ دنیا را فتح کرده است». تا ما بخواهیم فضای مجازی و تاثیرات بازی های کامپیوتری و سریال های فاخر ماهواره ای !! را مدیریت کنیم، قافله حرکت کرده و رفته و ما جا ماندیم.
#معصومه_نصیری
#مدیریت_رسانه
@asrehooshmandi
«پادشاهی که در 100 جنگ 100 بار پیروز شده کاری مضحک انجام داده. هر فرماندهی باید قبل از اینکه دشمن برایش تهدیدی به حساب بیاید، نابودش کند». (کتاب هنر جنگ)
بعد از خواندن این جمله فضای رسانه ای موجود کشور (اعم از شبکه های اجتماعی و صدا و سیما و .....) جلوی چشمم تصویر شد و اینکه ما در این عرصه که عرصه #جنگ_نرم و #هوشمند است نه در 100 جنگ پیروز شدیم که بگوییم کاری مضحک کرده ایم و نه دشمن را قبل از اینکه تهدیدی باشد، نابود کردیم و چه بسا در این عرصه برعکس هم رخ داده باشد.
ما در حوزه #رسانه تنها رویکرد واکنشی داشته ایم و سعی کردیم اتفاقات را جمع و جور کنیم آنهم بعد از وقوع رویداد. نقل‌قولی از چرچیل هست که می گوید «تا حقیقت بخواهد شلوار خود را بالا بکشد، دروغ دنیا را فتح کرده است». تا ما بخواهیم فضای مجازی و تاثیرات بازی های کامپیوتری و سریال های فاخر ماهواره ای !! را مدیریت کنیم، قافله حرکت کرده و رفته و ما جا ماندیم.
#معصومه_نصیری
#مدیریت_رسانه
@asrehooshmandi
⁉️حواستان به نقشی که در بازی های رسانه ای ایفا می کنید، هست؟!
❇️بیچاره حقیقت.....
به قول دوستی این روزها به چشم هایتان شک کنید. به حقیقت هایی که همیشه با اطمینان از آنها دفاع می کردید چون به چشم خودتان دیدید، چون فیلمش هست، چون اینطور می گویند... روزگار، روزگار تردید است...
تصاویر و فیلم هایی در فضای مجازی به طور گسترده در حال نشر هستند با عنوان «درگیری ایرانی ها با زائران عراقی در یکی از صحن های حرم امام رضا(ع)»؛ فیلم هایی که یا بعضا مربوط به قبل هستند و بین ایرانی و عراقی نیستند یا ساخته شده اند برای اینکه به خط رسانه ای خاص جهت ایجاد شکاف بین دو مردم دو کشور دامن بزنند.
♨️چند توصیه به زبان ساده:
✅لطفا هیچ فیلم و عکسی را بدون بررسی از منابع رسمی بازنشر ندهید. این کار مصداق بارز غیرفهیم بودن است. قانون #مکث، #تفکر و سپس #ارسال را رعایت بفرمایید.
✅حتما کمی از تعصبات فاصله گرفته و از بالا به موضوع نگاه کنید و بررسی کنید برنده این #بازی_کثیف_رسانه_ای کیست؟ چه کسی از چیدن این پازل سود می برند و شما کجای این ماجرا قرار گرفته اید؟
✅حتما فراموش نکنید که ما در برابر آنچه می گوییم، می شنویم، می فهمیم و منتقل می کنیم، مسوولیم و اخلاق باید سرلوحه تمام اقدامات ما باشد.
✅لطفا لطفا لطفا #سطرهای_نانوشته سناریوهای رسانه ای را بخوانید. آنچه پشت خط خبری رسانه هاست را دریابید. برای دقیق فهمیدنتان وقت بگذارید. مثلا به این نمونه دقت کنید:
«یکی از نخستین مثال های کار برنیز (استاد نامرئی دستکاری افکار عمومی) وقتی بود که رئیس شرکت عظیم توتون آمریکا به او گفت چون سیگار کشیدن زنان در ملاعام ناپسند شمرده می‌شود آنها نیمی از بازار بالقوه خود را از دست می‌دهند و از برنیز خواست کاری برای آن انجام دهد.
برای این کار برنیز آبراهام بریل روانکاو فرویدی را به کار گرفت. بریل به برنیز گفت که سیگار نماد قدرت مذکر است. اگر زنان بتوانند آن را نماد قدرت و استقلال خود ببینند، شروع می‌کنند به سیگار کشیدن. سیگار باید برای زنان به مثابه مشعل آزادی درآید.
برنیز ترتیبی داد تا تعدادی دختر جوان شیک‌پوش در جشنواره عید پاک نیویورک شرکت کنند و همه آنها با اشاره او همزمان سیگاری را روشن کنند. برنیز از قبل ترتیبی داده بود که این زنان "فعالان حقوق زنان" معرفی شوند و تیتر پوشش خبری در تمام آمریکا این باشد، "مشعل آزادی". میلیونها زن به سیگار کشیدن روی آوردند.»
✅#دقیق باشید. #هوشمند باشید. #زودباور نباشید. #سواد رسانه ای داشته باشید.
در ضمن اربعین هم در پیش است و این گونه اخبار و فضاسازی ها میتواند جوازی باشد برای ایجاد مساله برای زائران ایرانی در بزرگترین اجتماع شیعیان جهان.
🖋معصومه نصیری ـ سواد رسانه ای
@asrehooshmandi
❇️بیچاره حقیقت.....
به قول دوستی این روزها به چشم هایتان شک کنید. به حقیقت هایی که همیشه با اطمینان از آنها دفاع می کردید چون به چشم خودتان دیدید، چون فیلمش هست، چون اینطور می گویند... روزگار، روزگار تردید است...
تصاویر و فیلم هایی در فضای مجازی به طور گسترده در حال نشر هستند با عنوان «درگیری ایرانی ها با زائران عراقی در یکی از صحن های حرم امام رضا(ع)»؛ فیلم هایی که یا بعضا مربوط به قبل هستند و بین ایرانی و عراقی نیستند یا ساخته شده اند برای اینکه به خط رسانه ای خاص جهت ایجاد شکاف بین دو مردم دو کشور دامن بزنند.
♨️چند توصیه به زبان ساده:
✅لطفا هیچ فیلم و عکسی را بدون بررسی از منابع رسمی بازنشر ندهید. این کار مصداق بارز غیرفهیم بودن است. قانون #مکث، #تفکر و سپس #ارسال را رعایت بفرمایید.
✅حتما کمی از تعصبات فاصله گرفته و از بالا به موضوع نگاه کنید و بررسی کنید برنده این #بازی_کثیف_رسانه_ای کیست؟ چه کسی از چیدن این پازل سود می برند و شما کجای این ماجرا قرار گرفته اید؟
✅حتما فراموش نکنید که ما در برابر آنچه می گوییم، می شنویم، می فهمیم و منتقل می کنیم، مسوولیم و اخلاق باید سرلوحه تمام اقدامات ما باشد.
✅لطفا لطفا لطفا #سطرهای_نانوشته سناریوهای رسانه ای را بخوانید. آنچه پشت خط خبری رسانه هاست را دریابید. برای دقیق فهمیدنتان وقت بگذارید. مثلا به این نمونه دقت کنید:
«یکی از نخستین مثال های کار برنیز (استاد نامرئی دستکاری افکار عمومی) وقتی بود که رئیس شرکت عظیم توتون آمریکا به او گفت چون سیگار کشیدن زنان در ملاعام ناپسند شمرده می‌شود آنها نیمی از بازار بالقوه خود را از دست می‌دهند و از برنیز خواست کاری برای آن انجام دهد.
برای این کار برنیز آبراهام بریل روانکاو فرویدی را به کار گرفت. بریل به برنیز گفت که سیگار نماد قدرت مذکر است. اگر زنان بتوانند آن را نماد قدرت و استقلال خود ببینند، شروع می‌کنند به سیگار کشیدن. سیگار باید برای زنان به مثابه مشعل آزادی درآید.
برنیز ترتیبی داد تا تعدادی دختر جوان شیک‌پوش در جشنواره عید پاک نیویورک شرکت کنند و همه آنها با اشاره او همزمان سیگاری را روشن کنند. برنیز از قبل ترتیبی داده بود که این زنان "فعالان حقوق زنان" معرفی شوند و تیتر پوشش خبری در تمام آمریکا این باشد، "مشعل آزادی". میلیونها زن به سیگار کشیدن روی آوردند.»
✅#دقیق باشید. #هوشمند باشید. #زودباور نباشید. #سواد رسانه ای داشته باشید.
در ضمن اربعین هم در پیش است و این گونه اخبار و فضاسازی ها میتواند جوازی باشد برای ایجاد مساله برای زائران ایرانی در بزرگترین اجتماع شیعیان جهان.
🖋معصومه نصیری ـ سواد رسانه ای
@asrehooshmandi
⁉️حواستان به نقشی که در بازیهای رسانه‌ای ایفا می کنید، هست؟!
⁉️آیا می دانید چگونه شد که میلیونها زن به سیگار کشیدن روی آوردند؟؟
❇️بیچاره حقیقت...
به قول دوستی این روزها به چشم هایتان شک کنید. به حقیقت‌هایی که همیشه با اطمینان از آنها دفاع می‌کردید چون به چشم خودتان دیدید، چون فیلمش هست، چون اینطور می‌گویند... روزگار، روزگار تردید است...
♨️چند توصیه به زبان ساده:
✅لطفاً هیچ فیلم و عکسی را بدون بررسی از منابع رسمی بازنشر ندهید. این کار مصداق بارز غیر فهیم بودن است. قانون #مکث، #تفکر و سپس #ارسال را رعایت بفرمایید.
✅حتماً کمی از تعصبات فاصله گرفته و از بالا به موضوع نگاه کنید و بررسی کنید برنده این #بازی_کثیف_رسانه_ای کیست؟ چه کسانی از چیدن این پازل سود می‌برند و شما کجای این ماجرا قرار گرفته‌اید؟
✅حتماً فراموش نکنید که ما در برابر آنچه می‌گوییم، می‌شنویم، می‌فهمیم و منتقل می‌کنیم، مسئولیم و اخلاق باید سرلوحه تمام اقدامات ما باشد.
✅لطفاً لطفاً #سطرهای_نانوشته سناریوهای رسانه‌ای را بخوانید. آنچه پشت خط خبری رسانه‌هاست را دریابید. برای دقیق فهمیدنتان وقت بگذارید. مثلاً به این نمونه دقت کنید:
«یکی از نخستین مثال‌های کار برنیز (استاد نامرئی #دستکاری_افکار_عمومی) وقتی بود که رئیس شرکت عظیم توتون آمریکا به او گفت چون سیگار کشیدن زنان در ملأعام ناپسند شمرده می‌شود آنها نیمی از بازار بالقوه خود را از دست می‌دهند و از برنیز خواست کاری برای آن انجام دهد.
برای این کار برنیز آبراهام بریل روانکاو فرویدی را به کار گرفت. بریل به برنیز گفت که سیگار نماد قدرت مذکر است. اگر زنان بتوانند آن را نماد قدرت و استقلال خود ببینند، شروع می‌کنند به #سیگار کشیدن. سیگار باید برای زنان به‌مثابه #مشعل_آزادی درآید.
برنیز ترتیبی داد تا تعدادی دختر جوان شیک‌پوش در جشنواره عید پاک نیویورک شرکت کنند و همه آنها با اشاره او همزمان سیگاری را روشن کنند. برنیز از قبل ترتیبی داده بود که این زنان "فعالان حقوق زنان" معرفی شوند و تیتر پوشش خبری در تمام آمریکا این باشد: "مشعل آزادی". میلیونها زن به سیگار کشیدن روی آوردند.»
✅#دقیق باشید. #هوشمند باشید. #زودباور نباشید. #سواد رسانه‌ای داشته باشید.
🖋 #معصومه_نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه‌ای ایران
@asrehooshmandi
⁉️آیا می دانید چگونه شد که میلیونها زن به سیگار کشیدن روی آوردند؟؟
❇️بیچاره حقیقت...
به قول دوستی این روزها به چشم هایتان شک کنید. به حقیقت‌هایی که همیشه با اطمینان از آنها دفاع می‌کردید چون به چشم خودتان دیدید، چون فیلمش هست، چون اینطور می‌گویند... روزگار، روزگار تردید است...
♨️چند توصیه به زبان ساده:
✅لطفاً هیچ فیلم و عکسی را بدون بررسی از منابع رسمی بازنشر ندهید. این کار مصداق بارز غیر فهیم بودن است. قانون #مکث، #تفکر و سپس #ارسال را رعایت بفرمایید.
✅حتماً کمی از تعصبات فاصله گرفته و از بالا به موضوع نگاه کنید و بررسی کنید برنده این #بازی_کثیف_رسانه_ای کیست؟ چه کسانی از چیدن این پازل سود می‌برند و شما کجای این ماجرا قرار گرفته‌اید؟
✅حتماً فراموش نکنید که ما در برابر آنچه می‌گوییم، می‌شنویم، می‌فهمیم و منتقل می‌کنیم، مسئولیم و اخلاق باید سرلوحه تمام اقدامات ما باشد.
✅لطفاً لطفاً #سطرهای_نانوشته سناریوهای رسانه‌ای را بخوانید. آنچه پشت خط خبری رسانه‌هاست را دریابید. برای دقیق فهمیدنتان وقت بگذارید. مثلاً به این نمونه دقت کنید:
«یکی از نخستین مثال‌های کار برنیز (استاد نامرئی #دستکاری_افکار_عمومی) وقتی بود که رئیس شرکت عظیم توتون آمریکا به او گفت چون سیگار کشیدن زنان در ملأعام ناپسند شمرده می‌شود آنها نیمی از بازار بالقوه خود را از دست می‌دهند و از برنیز خواست کاری برای آن انجام دهد.
برای این کار برنیز آبراهام بریل روانکاو فرویدی را به کار گرفت. بریل به برنیز گفت که سیگار نماد قدرت مذکر است. اگر زنان بتوانند آن را نماد قدرت و استقلال خود ببینند، شروع می‌کنند به #سیگار کشیدن. سیگار باید برای زنان به‌مثابه #مشعل_آزادی درآید.
برنیز ترتیبی داد تا تعدادی دختر جوان شیک‌پوش در جشنواره عید پاک نیویورک شرکت کنند و همه آنها با اشاره او همزمان سیگاری را روشن کنند. برنیز از قبل ترتیبی داده بود که این زنان "فعالان حقوق زنان" معرفی شوند و تیتر پوشش خبری در تمام آمریکا این باشد: "مشعل آزادی". میلیونها زن به سیگار کشیدن روی آوردند.»
✅#دقیق باشید. #هوشمند باشید. #زودباور نباشید. #سواد رسانه‌ای داشته باشید.
🖋 #معصومه_نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه‌ای ایران
@asrehooshmandi
💢#جنگ_روایت_ها و انفعال رسانه‌ای کشور
امروزه جنگ، جنگ روایت‌هاست و آن کسی در میدان رسانه پیروز است که روایت خود را غالب کند.
در #جنگ_روایت، اگر شما روایت نکنید قطعاً روایت خواهید شد و صد البته کار کسی در این جنگ راحت تر خواهد بود که ابتدا روایتش را غالب می کند.
#جنگ_روایت_ها یعنی انتشار هدفمند و در راستای منافع رسانه و تبدیل آن به روایت غالب.
در جنگ روایت، دفاع یعنی شکست. پیش از حمله باید حریف را شکست داد. در بخشی از کتاب هنر جنگ آمده است:
«پادشاهی که در 100 جنگ 100 بار پیروز شده کاری مضحک انجام داده. هر فرماندهی باید قبل از اینکه دشمن برایش تهدیدی به حساب بیاید، نابودش کند».
بعد از خواندن این جمله فضای رسانه ای موجود کشور (اعم از شبکه های اجتماعی و صدا و سیما و .....) جلوی چشمم تصویر شد و اینکه ما در این عرصه که عرصه #جنگ_نرم و #هوشمند است نه در 100 جنگ پیروز شدیم که بگوییم کاری مضحک کرده ایم و نه حریف رسانه ای را قبل از اینکه تهدیدی باشد، نابود کردیم و چه بسا در این عرصه برعکس هم رخ داده باشد.
ما در حوزه #رسانه تنها رویکرد واکنشی داشته ایم( همان دفاع که شکست محسوب می شود) و سعی کردیم اتفاقات را جمع و جور کنیم آنهم بعد از وقوع رویداد. نقل‌قولی از چرچیل هست که می گوید «تا حقیقت بخواهد شلوار خود را بالا بکشد، دروغ دنیا را فتح کرده است».
📌هیچ نبردی بدون داشتن استراتژی کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت منجر به پیروزی نمی شود. برای غلبه روایت هایمان، ابتدا باید بدانیم می خواهیم چه چیزی را روایت‌کنیم و بعد برای چگونگیش برنامه بریزیم.
#معصومه_نصیری
#قائم_مقام_انجمن_سوادرسانه_ای
#مدیریت_رسانه
@asrehooshmandi
امروزه جنگ، جنگ روایت‌هاست و آن کسی در میدان رسانه پیروز است که روایت خود را غالب کند.
در #جنگ_روایت، اگر شما روایت نکنید قطعاً روایت خواهید شد و صد البته کار کسی در این جنگ راحت تر خواهد بود که ابتدا روایتش را غالب می کند.
#جنگ_روایت_ها یعنی انتشار هدفمند و در راستای منافع رسانه و تبدیل آن به روایت غالب.
در جنگ روایت، دفاع یعنی شکست. پیش از حمله باید حریف را شکست داد. در بخشی از کتاب هنر جنگ آمده است:
«پادشاهی که در 100 جنگ 100 بار پیروز شده کاری مضحک انجام داده. هر فرماندهی باید قبل از اینکه دشمن برایش تهدیدی به حساب بیاید، نابودش کند».
بعد از خواندن این جمله فضای رسانه ای موجود کشور (اعم از شبکه های اجتماعی و صدا و سیما و .....) جلوی چشمم تصویر شد و اینکه ما در این عرصه که عرصه #جنگ_نرم و #هوشمند است نه در 100 جنگ پیروز شدیم که بگوییم کاری مضحک کرده ایم و نه حریف رسانه ای را قبل از اینکه تهدیدی باشد، نابود کردیم و چه بسا در این عرصه برعکس هم رخ داده باشد.
ما در حوزه #رسانه تنها رویکرد واکنشی داشته ایم( همان دفاع که شکست محسوب می شود) و سعی کردیم اتفاقات را جمع و جور کنیم آنهم بعد از وقوع رویداد. نقل‌قولی از چرچیل هست که می گوید «تا حقیقت بخواهد شلوار خود را بالا بکشد، دروغ دنیا را فتح کرده است».
📌هیچ نبردی بدون داشتن استراتژی کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت منجر به پیروزی نمی شود. برای غلبه روایت هایمان، ابتدا باید بدانیم می خواهیم چه چیزی را روایت‌کنیم و بعد برای چگونگیش برنامه بریزیم.
#معصومه_نصیری
#قائم_مقام_انجمن_سوادرسانه_ای
#مدیریت_رسانه
@asrehooshmandi
🔴قیچی، تلفن همراه و هدفون؛ وسایل مورد نیاز برای مرحله دوم المپیاد!
✔️همه چیز درباره مرحله دوم و سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای
⚪️به گزارش باشگاه سواد رسانه ای، علی رضایی دبیر اجرایی المپیاد سواد رسانه ای گفت: «مرحله دوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای در تاریخ جمعه 28 تیر ماه از ساعت 14 تا 18 در حوزه های اعلام شده در 11 نقطه در سراسر کشور برگزار خواهد شد.»
🔺وی افزود: «این آزمون به صورت چند رسانه ای برگزار خواهد شد. به این صورت که حدودا 10 سوال در اختیار دانش آموزان قرار گرفته و آنها بایست بر اساس ویدئوهایی که پیش از آزمون در قالب فایل زیپ برایشان ارسال می شود به این سوالات به صورت تشریحی پاسخ دهند.»
🔻رضایی در ادامه درباره تفاوتهای این مرحله از المپیاد و همچنین نحوه برگزاری آن گفت: «دانش آموزان بایست در این آزمون یک تلفن همراه هوشمند با سیستم عامل اندروید همراهشان داشته باشند. همچنین همراه داشتن یک عدد هدفون یا هندزفری و یک عدد قیچی در جلسه آزمون ضروری است. در واقع دانش آموزان بایست در جلسه آزمون فیلمهای مربوط به هر سوال را از طریق تلفن همراه خود تماشا کنند و برای عدم مزاحمت نسبت به سایر دانش آموزان باید از هندزفری استفاده نمایند. همچنین در کنار دفترچه سوالات، ضمائمی به دانش آموزان داده خواهد شد که برای پاسخگویی به این سوالات به قیچی نیاز پیدا می کنند. گفتنی است همراه داشتن تلفن همراه صرفا برای تماشای فیلمهای مربوط به المپیاد است و استفاده از اینترنت و سایر دسترسی های تلفن همراه ممنوع است.»
🔺دبیر اجرایی سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای درباره منابع این مرحله از المپیاد گفت: «منابع این مرحله همانطور که پیشتر اعلام شده بود عبارتند از: کتاب تفکر و سواد رسانه ای، کتاب ۱۵۰ هشتگ، بسته محصولات آموزشی کتاب تفکر و سواد رسانه ای، بسته ۸۰ ویدئوی کاربردی سواد رسانه ای و مستند اینستاگرامر. همچنین پیش از این اعلام شده بود که 5 مقاله در این مرحله به دانش آموزان داده خواهد شد که این منبع از آزمون این مرحله حذف گردیده است. از سوی دیگر دانش آموزان بایست تا جای ممکن نسبت به مسائل روز حساس باشند، چرا که بخشی از سوالات المپیاد مرتبط با این مسائل است.»
🔻رضایی درباره نحوه دریافت کارت ورود به جلسه افزود: «دانش آموزان برگزیده ای که برای شرکت در مرحله دوم المپیاد نام نویسی کرده و حوزه های خود را انتخاب کرده اند، از روز چهارشنبه می توانند با مراجعه به سایت باشگاه سواد رسانه ای به نشانی imlc.ir کارت خود را دریافت نمایند. همچنین در کنار کارت ورود به جلسه فیلمها و موارد اضافی مربوط به سوالات در قالب یک فایل زیپ رمزگذاری شده برای دانلود در اختیار شرکت کنندگان قرار می گیرد. رمز مربوط به این فایل در دفترچه آزمون نوشته شده و در ابتدای جلسه به دانش آموزان داده خواهد شد.»
🔺وی درباره مرحله سوم المپیاد گفت: «در انتهای این مرحله در تاریخ 4 مردادماه، اسامی حدود 40 نفر از دانش آموزان برای شرکت در مرحله سوم المپیاد اعلام خواهد شد و این برگزیدگان برای کسب مدالهای طلا، نقره و برنز تلاش خواهند نمود. مرحله سوم المپیاد از 7ام مرداد ماه 98 تا 13ام مرداد ماه در قالب یک اردوی یک هفته ای در تهران برگزار می شود.
🔻برخی از برنامه های مرحله سوم المپیاد از این قرار است: آشنایی با صنعت محتوا و ویدئوهای اینترنتی از طریق بازدید از مهمترین برندهای فعال در این حوزه، بازدید از صداوسیما، شرکت در برنامه عصر جدید، آشنایی با بازیهای مبتنی بر تکنولوژی VR، شرکت در بازی آزمون AR، بازدید از باغ کتاب و حضور در جشنواره فیلم مدرسه از جمله برنامه های در حال برنامه ریزی برای مرحله سوم المپیاد سواد رسانه ای است که متناسب با هر یک از این برنامه ها و موقعیتها مسائلی برای رقابت در مرحله سوم آزمون برای دانش آموزان طراحی می شود.»
🔺گفتنی است سومین دوره المپیاد سواد رسانه‌ای توسط باشگاه سواد رسانه‌ای و با حمایت مرکز بسیج صداوسیما، مجتمع آموزشی پژوهشی شهید آوینی، دانشگاه صداوسیما، مؤسسه فرهنگی تبیان، مدرسه هنر و رسانه آینه، مؤسسه آینده سازان، مؤسسه فرهنگی تزکیه، مرکز نوآوری فرهنگی امید، مؤسسه پارسای اصفهان، مؤسسه فرهنگی هدایت میزان، مؤسسه مسیررسانه، مؤسسه هنروما و انجمن سواد رسانه‌ای ایران برگزار می‌شود.
🌐 https://imlc.ir/?p=2953
➕ @imlc_ir
https://ytre.ir/Multimedia
✔️همه چیز درباره مرحله دوم و سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای
⚪️به گزارش باشگاه سواد رسانه ای، علی رضایی دبیر اجرایی المپیاد سواد رسانه ای گفت: «مرحله دوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای در تاریخ جمعه 28 تیر ماه از ساعت 14 تا 18 در حوزه های اعلام شده در 11 نقطه در سراسر کشور برگزار خواهد شد.»
🔺وی افزود: «این آزمون به صورت چند رسانه ای برگزار خواهد شد. به این صورت که حدودا 10 سوال در اختیار دانش آموزان قرار گرفته و آنها بایست بر اساس ویدئوهایی که پیش از آزمون در قالب فایل زیپ برایشان ارسال می شود به این سوالات به صورت تشریحی پاسخ دهند.»
🔻رضایی در ادامه درباره تفاوتهای این مرحله از المپیاد و همچنین نحوه برگزاری آن گفت: «دانش آموزان بایست در این آزمون یک تلفن همراه هوشمند با سیستم عامل اندروید همراهشان داشته باشند. همچنین همراه داشتن یک عدد هدفون یا هندزفری و یک عدد قیچی در جلسه آزمون ضروری است. در واقع دانش آموزان بایست در جلسه آزمون فیلمهای مربوط به هر سوال را از طریق تلفن همراه خود تماشا کنند و برای عدم مزاحمت نسبت به سایر دانش آموزان باید از هندزفری استفاده نمایند. همچنین در کنار دفترچه سوالات، ضمائمی به دانش آموزان داده خواهد شد که برای پاسخگویی به این سوالات به قیچی نیاز پیدا می کنند. گفتنی است همراه داشتن تلفن همراه صرفا برای تماشای فیلمهای مربوط به المپیاد است و استفاده از اینترنت و سایر دسترسی های تلفن همراه ممنوع است.»
🔺دبیر اجرایی سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای درباره منابع این مرحله از المپیاد گفت: «منابع این مرحله همانطور که پیشتر اعلام شده بود عبارتند از: کتاب تفکر و سواد رسانه ای، کتاب ۱۵۰ هشتگ، بسته محصولات آموزشی کتاب تفکر و سواد رسانه ای، بسته ۸۰ ویدئوی کاربردی سواد رسانه ای و مستند اینستاگرامر. همچنین پیش از این اعلام شده بود که 5 مقاله در این مرحله به دانش آموزان داده خواهد شد که این منبع از آزمون این مرحله حذف گردیده است. از سوی دیگر دانش آموزان بایست تا جای ممکن نسبت به مسائل روز حساس باشند، چرا که بخشی از سوالات المپیاد مرتبط با این مسائل است.»
🔻رضایی درباره نحوه دریافت کارت ورود به جلسه افزود: «دانش آموزان برگزیده ای که برای شرکت در مرحله دوم المپیاد نام نویسی کرده و حوزه های خود را انتخاب کرده اند، از روز چهارشنبه می توانند با مراجعه به سایت باشگاه سواد رسانه ای به نشانی imlc.ir کارت خود را دریافت نمایند. همچنین در کنار کارت ورود به جلسه فیلمها و موارد اضافی مربوط به سوالات در قالب یک فایل زیپ رمزگذاری شده برای دانلود در اختیار شرکت کنندگان قرار می گیرد. رمز مربوط به این فایل در دفترچه آزمون نوشته شده و در ابتدای جلسه به دانش آموزان داده خواهد شد.»
🔺وی درباره مرحله سوم المپیاد گفت: «در انتهای این مرحله در تاریخ 4 مردادماه، اسامی حدود 40 نفر از دانش آموزان برای شرکت در مرحله سوم المپیاد اعلام خواهد شد و این برگزیدگان برای کسب مدالهای طلا، نقره و برنز تلاش خواهند نمود. مرحله سوم المپیاد از 7ام مرداد ماه 98 تا 13ام مرداد ماه در قالب یک اردوی یک هفته ای در تهران برگزار می شود.
🔻برخی از برنامه های مرحله سوم المپیاد از این قرار است: آشنایی با صنعت محتوا و ویدئوهای اینترنتی از طریق بازدید از مهمترین برندهای فعال در این حوزه، بازدید از صداوسیما، شرکت در برنامه عصر جدید، آشنایی با بازیهای مبتنی بر تکنولوژی VR، شرکت در بازی آزمون AR، بازدید از باغ کتاب و حضور در جشنواره فیلم مدرسه از جمله برنامه های در حال برنامه ریزی برای مرحله سوم المپیاد سواد رسانه ای است که متناسب با هر یک از این برنامه ها و موقعیتها مسائلی برای رقابت در مرحله سوم آزمون برای دانش آموزان طراحی می شود.»
🔺گفتنی است سومین دوره المپیاد سواد رسانه‌ای توسط باشگاه سواد رسانه‌ای و با حمایت مرکز بسیج صداوسیما، مجتمع آموزشی پژوهشی شهید آوینی، دانشگاه صداوسیما، مؤسسه فرهنگی تبیان، مدرسه هنر و رسانه آینه، مؤسسه آینده سازان، مؤسسه فرهنگی تزکیه، مرکز نوآوری فرهنگی امید، مؤسسه پارسای اصفهان، مؤسسه فرهنگی هدایت میزان، مؤسسه مسیررسانه، مؤسسه هنروما و انجمن سواد رسانه‌ای ایران برگزار می‌شود.
🌐 https://imlc.ir/?p=2953
➕ @imlc_ir
https://ytre.ir/Multimedia
Instagram
Iranian Media Literacy Club
. 🔴قیچی، تلفن همراه و هدفون؛ وسایل مورد نیاز برای مرحله دوم المپیاد! . ✔️همه چیز درباره مرحله دوم و سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای ⚪️به گزارش باشگاه سواد رسانه ای، علی رضایی #دبیر_اجرایی المپیاد سواد رسانه ای گفت: «مرحله دوم سومین دوره المپیاد سواد…
✍️یک پیام و چند نکته سواد رسانه‌ای
✍️در خیل انبوه پیام‌هایی که در طول شبانه‌روز دریافت می‌کنیم، بخشی با استفاده از تکنیک‌های مختلف رسانه‌ای ساخته و پرداخته می‌شوند تا در خدمت ایجاد تاثیری در راستای اهداف سازندگان پیام باشند. اگر این اصل را بپذیریم که برخلاف آنچه فکر می‌کنیم رسانه‌ها آیینه‌ای نیستند که دنیا را بازتاب دهند و رسانه‌ها اخبار را منتقل نمی‌کنند بلکه اخبار را شکل می‌دهند و می‌سازند و آنها اطلاعات را دستکاری می‌کنند و فقط بخشی از واقعیت را منعکس می‌کنند، قطعا نوع رمزگشایی‌مان از پیام‌های رسانه‌ای تفاوت خواهد کرد. از سوی دیگر دستکاری پیام‌های رسانه‌ای و انعکاس رویدادها میتواند یک محتوا را به ضد خود نیز تبدیل کرده و افکار عمومی را منحرف کند.
❌به این پیام که این روزها در شبکه‌های اجتماعی دست به دست می‌شود، دقت کنید:
«به قول مرحوم احمد کسروی :
بدبخت ملتی که تاریخ کشورش را نداند؛
شوربخت تر از آن ملتی که نخواهد تاریخ کشورش را بداند؛
تیره بخت تر از آن ملتی که تاریخ کشورش را به ریش خند بگیرد؛
و سیاه بخت تر مردمی که بخاطر تاریخ ننگین کشوری دیگر بر فرق می کوبد و عمده ی روزهای سال خود را در عزاداری برای آن بیگانگانند... حماقت، انسان را به کجا می برد !!!!
در ایران باستان ٬ هنگامی کودکی به دنیا می آمد٬ درختی در زمین می کاشتند. اکنون که کودکی زاده می شود ٬ خون حیوانی را به زمین می ریزند !بزرگترین حقارت تاریخ، یخ زدگی مغز انسانهایی ست که از اختراع ادیسون استفاده می کنند و باروشن شدن چراغ، بر اعراب، درود می فرستند ...یا اینکه در خاک سرزمین کورش بزرگ زندگی می کنند و خاک سرزمینهای اعراب را تبرک می دانند ...دلخوشیم به کدامین راه نجات ؟»
❌مخاطب #هوشمند و دارای #سوادرسانه‌ای به محض خواندن این متن باید ابتدا با کمک موتورهای جستجو بررسی کند آیا احمد کسروی چنین جملاتی را گفته است یا خیر. نکته اینجاست به نقل از احمد کسروی تنها این سه جمله را می‌توان یافت آنهم در باب نکوهش رویگردانی از تاریخ (البته در سرچ متوجه خواهید شد این سه جمله نیز منتسب به وی است):
« بدبخت ملتی که تاریخ کشورش را نداند، شوربخت تر از آن ملتی که نخواهد تاریخ کشورش را بداند، تیره بخت از آن ملتی که تاریخ کشورش را به ریشخند بگیرد.»
❌در گام دوم مخاطب باید از خودش سوال کند چه کسی این پیام را تولید کرده است؟ چرا این پیام تولید شده است؟ ارتباط زمانی انتشار این پیام ساختگی با ایام سوگواری امام حسین(ع) چیست؟ بناست با این پیام تحریف شده و ساختگی چه تاثیری بر ذهن مخاطب گذاشته شود و چه ارزشی حذف یا اضافه شود؟
💠پاسخ به این سوالات قطعا سبب خواهد شد مخاطب از بازنشر پیامی که جهت #انحراف_افکارعمومی مهندسی شده است، پرهیز کند.
💠باید بدانیم کم نیستند پیام‌هایی که در صدر یا ذیلش نام یک چهره شناخته شده علمی، سیاسی، فرهنگی و ... دیده می‌شود و مخاطب بدون بررسی و صرف دیدن این اسامی، مطلب را پذیرفته و به سرعت با دیگران به اشتراک می‌گذارد. استفاده از اسامی که دارای شهرت هستند یا ارجاع به منابع ناشناخته و پژوهش‌هایی که هیچ لینک و سندی برای بررسی‌شان وجود ندارد. اینکه دانشمندان گفته‌اند، پژوهش‌ها می‌گویند، پژوهشگران دریافتند، مورخان گفته‌اند و ... نشانه‌ای است که مخاطب یک گام عقب بایستد و با دیده تردید به ادعای مطروحه بنگرد.
💠در عصر انبوه پیام‌های رسانه‌ای، قانون #مکث، #تفکر و #انتشار را همواره در نظر داشته باشید.
#معصومه_نصیری
#پژوهشگر_و_مدرس_سوادرسانه‌ای
@asrehooshmandi
✍️در خیل انبوه پیام‌هایی که در طول شبانه‌روز دریافت می‌کنیم، بخشی با استفاده از تکنیک‌های مختلف رسانه‌ای ساخته و پرداخته می‌شوند تا در خدمت ایجاد تاثیری در راستای اهداف سازندگان پیام باشند. اگر این اصل را بپذیریم که برخلاف آنچه فکر می‌کنیم رسانه‌ها آیینه‌ای نیستند که دنیا را بازتاب دهند و رسانه‌ها اخبار را منتقل نمی‌کنند بلکه اخبار را شکل می‌دهند و می‌سازند و آنها اطلاعات را دستکاری می‌کنند و فقط بخشی از واقعیت را منعکس می‌کنند، قطعا نوع رمزگشایی‌مان از پیام‌های رسانه‌ای تفاوت خواهد کرد. از سوی دیگر دستکاری پیام‌های رسانه‌ای و انعکاس رویدادها میتواند یک محتوا را به ضد خود نیز تبدیل کرده و افکار عمومی را منحرف کند.
❌به این پیام که این روزها در شبکه‌های اجتماعی دست به دست می‌شود، دقت کنید:
«به قول مرحوم احمد کسروی :
بدبخت ملتی که تاریخ کشورش را نداند؛
شوربخت تر از آن ملتی که نخواهد تاریخ کشورش را بداند؛
تیره بخت تر از آن ملتی که تاریخ کشورش را به ریش خند بگیرد؛
و سیاه بخت تر مردمی که بخاطر تاریخ ننگین کشوری دیگر بر فرق می کوبد و عمده ی روزهای سال خود را در عزاداری برای آن بیگانگانند... حماقت، انسان را به کجا می برد !!!!
در ایران باستان ٬ هنگامی کودکی به دنیا می آمد٬ درختی در زمین می کاشتند. اکنون که کودکی زاده می شود ٬ خون حیوانی را به زمین می ریزند !بزرگترین حقارت تاریخ، یخ زدگی مغز انسانهایی ست که از اختراع ادیسون استفاده می کنند و باروشن شدن چراغ، بر اعراب، درود می فرستند ...یا اینکه در خاک سرزمین کورش بزرگ زندگی می کنند و خاک سرزمینهای اعراب را تبرک می دانند ...دلخوشیم به کدامین راه نجات ؟»
❌مخاطب #هوشمند و دارای #سوادرسانه‌ای به محض خواندن این متن باید ابتدا با کمک موتورهای جستجو بررسی کند آیا احمد کسروی چنین جملاتی را گفته است یا خیر. نکته اینجاست به نقل از احمد کسروی تنها این سه جمله را می‌توان یافت آنهم در باب نکوهش رویگردانی از تاریخ (البته در سرچ متوجه خواهید شد این سه جمله نیز منتسب به وی است):
« بدبخت ملتی که تاریخ کشورش را نداند، شوربخت تر از آن ملتی که نخواهد تاریخ کشورش را بداند، تیره بخت از آن ملتی که تاریخ کشورش را به ریشخند بگیرد.»
❌در گام دوم مخاطب باید از خودش سوال کند چه کسی این پیام را تولید کرده است؟ چرا این پیام تولید شده است؟ ارتباط زمانی انتشار این پیام ساختگی با ایام سوگواری امام حسین(ع) چیست؟ بناست با این پیام تحریف شده و ساختگی چه تاثیری بر ذهن مخاطب گذاشته شود و چه ارزشی حذف یا اضافه شود؟
💠پاسخ به این سوالات قطعا سبب خواهد شد مخاطب از بازنشر پیامی که جهت #انحراف_افکارعمومی مهندسی شده است، پرهیز کند.
💠باید بدانیم کم نیستند پیام‌هایی که در صدر یا ذیلش نام یک چهره شناخته شده علمی، سیاسی، فرهنگی و ... دیده می‌شود و مخاطب بدون بررسی و صرف دیدن این اسامی، مطلب را پذیرفته و به سرعت با دیگران به اشتراک می‌گذارد. استفاده از اسامی که دارای شهرت هستند یا ارجاع به منابع ناشناخته و پژوهش‌هایی که هیچ لینک و سندی برای بررسی‌شان وجود ندارد. اینکه دانشمندان گفته‌اند، پژوهش‌ها می‌گویند، پژوهشگران دریافتند، مورخان گفته‌اند و ... نشانه‌ای است که مخاطب یک گام عقب بایستد و با دیده تردید به ادعای مطروحه بنگرد.
💠در عصر انبوه پیام‌های رسانه‌ای، قانون #مکث، #تفکر و #انتشار را همواره در نظر داشته باشید.
#معصومه_نصیری
#پژوهشگر_و_مدرس_سوادرسانه‌ای
@asrehooshmandi
عضو هیئت مدیره انجمن سواد رسانه‌ای ایران:
رزمایش مؤمنانه ملت ایران را "آوینی وار" برای ثبت در تاریخ روایت کنیم
🔻معصومه نصیری هنر موفق امروز را هنری دانست که بتواند در خدمت روایت صحیح و منصفانه رویدادها، اقدامات و تحولات باشد و ادامه داد: امروز وقتی از روایت سخن می‌گوییم یعنی سخنی که بتواند با هنرمندانه‌ترین وجوه حرفه‌ای سخن یا اقدامی را مردمی سازی کند.
🔻وی شیوه‌های روایتگری از جنس روایتگری #شهیدآوینی را سلاح قدرتمندی در عرصه نبرد #هوشمند توصیف کرد و گفت: در این مدل از بیان هنرمندانه رویدادها، ما به یاری خدای متعال، امکان پیروزی در عرصه‌های نوین رسانه‌ای را خواهیم داشت.
👉 https://hawzahnews.com/news/900405
@asrehooshmandi
رزمایش مؤمنانه ملت ایران را "آوینی وار" برای ثبت در تاریخ روایت کنیم
🔻معصومه نصیری هنر موفق امروز را هنری دانست که بتواند در خدمت روایت صحیح و منصفانه رویدادها، اقدامات و تحولات باشد و ادامه داد: امروز وقتی از روایت سخن می‌گوییم یعنی سخنی که بتواند با هنرمندانه‌ترین وجوه حرفه‌ای سخن یا اقدامی را مردمی سازی کند.
🔻وی شیوه‌های روایتگری از جنس روایتگری #شهیدآوینی را سلاح قدرتمندی در عرصه نبرد #هوشمند توصیف کرد و گفت: در این مدل از بیان هنرمندانه رویدادها، ما به یاری خدای متعال، امکان پیروزی در عرصه‌های نوین رسانه‌ای را خواهیم داشت.
👉 https://hawzahnews.com/news/900405
@asrehooshmandi