Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
✅والدین گرامی حتما باید با این مفاهیم آشنا باشند.
در خرید بازی های رایانه ای، فیلم و انیمیشن باید به این تقسیم بندی توجه کنید.
💢گروه‌های سنی:
خردسال ـ بالای 3 سال
کودکی ـ بالای 7 سال
ابتدای دوران نوجوانی ـ بالای 12 سال
نیمه دوم نوجوانی ـ بالای 15 سال
بزرگسالان ـ بالای 18 سال
💢توصیف محتواها
#خشونت: نمایش خشونت، یعنی نمایش رفتاری که برای آسیب‌رساندن به دیگری از کسی سر‌می‌زند.
#استفاده_ از_تنباکو_و_مواد_مخدر: مشاهده مصرف تنباکو یا موادمخدر در بازی ها می‌تواند تابوی درونی ـ اجتماعی مصرف نکردن آنها را برای مخاطب بشکند.
#محرک_های_جنسی: تنوع‌طلبی جنسی، روابط جنسی خارج از هنجارهای اجتماعی و غیره در بازیها می‌تواند منجر به آسیب های روحی و جسمی مرتبط با نیاز جنسی مخاطب و موقعیت اجتماعی او شود.
#ترس: ترس، نوعی احساس درونی مبنی بر عدم امنیت و نیز بی‌اعتمادی به فضای موجود است. این احساس درونی می‌تواند در سنین مختلف منجر به آسیب هایی نظیر استرس های مزمن، لکنت زبان در کودکی و بیماری های قلبی ـ تنفسی و همچنین حس بدبینی و رفتارهای محافظه کارانه در محیط اجتماعی شود.
#نقض ارزش های دینی: نقض ارزش های دینی منطبق با اصول اسلامی در نظر گرفته خواهد شد. مؤلفه مهم آن عبارت است از:
1: نقض اصول اساسی یا باورهای دینی (چگونگی نمایش بهشت و جهنم)
2: توهین به اماکن مقدس( توهین به مسجد، کلیسا و...)
#نقض_هنجار_های_اجتماعی: استفاده از کلمات رکیک و رفتارهای ناشایستی که منجر به هنجارشکنی اجتماعی می‌شود، از آسیب های اجتماعی است که کودکان و نوجوانان در بازیها با آن آشنا می‌شوند.
#ناامیدی: معیار ناامیدی در بازی ها مرتبط با احساسی است که بازیکن برخلاف میل خود مجبور است عملی را انجام داده یا انجام ندهد. این اتفاق باعث ایجاد نوعی عذاب وجدان و احساس گناه در او می شود.
#صیانت_از_کودکان
#والدین_هوشمند
@asrehooshmandi
در خرید بازی های رایانه ای، فیلم و انیمیشن باید به این تقسیم بندی توجه کنید.
💢گروه‌های سنی:
خردسال ـ بالای 3 سال
کودکی ـ بالای 7 سال
ابتدای دوران نوجوانی ـ بالای 12 سال
نیمه دوم نوجوانی ـ بالای 15 سال
بزرگسالان ـ بالای 18 سال
💢توصیف محتواها
#خشونت: نمایش خشونت، یعنی نمایش رفتاری که برای آسیب‌رساندن به دیگری از کسی سر‌می‌زند.
#استفاده_ از_تنباکو_و_مواد_مخدر: مشاهده مصرف تنباکو یا موادمخدر در بازی ها می‌تواند تابوی درونی ـ اجتماعی مصرف نکردن آنها را برای مخاطب بشکند.
#محرک_های_جنسی: تنوع‌طلبی جنسی، روابط جنسی خارج از هنجارهای اجتماعی و غیره در بازیها می‌تواند منجر به آسیب های روحی و جسمی مرتبط با نیاز جنسی مخاطب و موقعیت اجتماعی او شود.
#ترس: ترس، نوعی احساس درونی مبنی بر عدم امنیت و نیز بی‌اعتمادی به فضای موجود است. این احساس درونی می‌تواند در سنین مختلف منجر به آسیب هایی نظیر استرس های مزمن، لکنت زبان در کودکی و بیماری های قلبی ـ تنفسی و همچنین حس بدبینی و رفتارهای محافظه کارانه در محیط اجتماعی شود.
#نقض ارزش های دینی: نقض ارزش های دینی منطبق با اصول اسلامی در نظر گرفته خواهد شد. مؤلفه مهم آن عبارت است از:
1: نقض اصول اساسی یا باورهای دینی (چگونگی نمایش بهشت و جهنم)
2: توهین به اماکن مقدس( توهین به مسجد، کلیسا و...)
#نقض_هنجار_های_اجتماعی: استفاده از کلمات رکیک و رفتارهای ناشایستی که منجر به هنجارشکنی اجتماعی می‌شود، از آسیب های اجتماعی است که کودکان و نوجوانان در بازیها با آن آشنا می‌شوند.
#ناامیدی: معیار ناامیدی در بازی ها مرتبط با احساسی است که بازیکن برخلاف میل خود مجبور است عملی را انجام داده یا انجام ندهد. این اتفاق باعث ایجاد نوعی عذاب وجدان و احساس گناه در او می شود.
#صیانت_از_کودکان
#والدین_هوشمند
@asrehooshmandi