♨️هشدار بسیج دانشجویی دانشکده فنی به رییس جمهور و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی:
«حذف مدارس #سمپاد برخلاف #عدالت_آموزشی است»
🔸عدالت آموزشی اقتضا میکند هر دانشآموز متناسب با ظرفیتی که دارد فرصت یادگیری داشته باشد و تا جایی که استعداد او می طلبد، رشد کند. گاهی از عدالت به معنای توزیع مساوی امکانات و منابع یاد میشود؛ بدین ترتیب در مقام اجرا به علت کمبود منابع و بودجه سعی میشود نمونههای پیشرو و ممتاز از بین برده شود تا جامعهی مدارس یکدست گردد.
🔸نمونههای واقعی مانند مدارس سمپاد و نمونه دولتی توانستهاند میانگین سطح آموزش را افزایش دهند و همواره در پی گسترش آموزش با حداکثر کیفیت ممکن برای بهرهمندی افراد بیشتری بودهاند. از طرفی این مدارس در راستای گسترش عدالت آموزشی که از اهداف انقلاب اسلامی و جزء مفاد مورد تاکید #سند_تحول_بنیادین آموزش و پرورش است، قدمهای شایستهای برداشتهاند و امکان تحصیل با هزینهای پایین را برای افراد محروم و بااستعداد فراهم کردهاند. شایسته نیست مدارسی که فرصت مناسبی برای دانشآموزان مستعد و محروم از امکانات رشد فراهم میآورند، منحل گردند. در این صورت بیشترین آسیب را این دانش آموزان متحمل میشوند که توان پرداخت هزینههای گزاف تحصیل در مدارس غیرانتفاعی را ندارند.
🔸انتظار میرود اولا به مدارس مذکور همانند مدارس غیرانتفاعی فرصت کافی برای بازبینی و اصلاح روش جذب دانشآموز داده شود؛ ثانیا برای اجرای گسترده طرح شهاب، این طرح به صورت آزمایشی و در بازه زمانی کافی در برخی شهرها اجرا شود تا استعدادهای این مرز و بوم فدای تصمیمات عجولانه نشوند.
✅ متن کامل این نامه را میتوانید در لینک های زیر مشاهده کنید:
خبرگزاری مهر :
https://yon.ir/YqR19
خبرگزاری دانشجو:
https://yon.ir/EvtPQ
خبرگزاری عیار آنلاین:
https://yon.ir/nVfXi
خبرنامه دانشجویان ایران:
https://yon.ir/71PdR
خبرگزاری دانشگاه آزاد اسلامی
https://yon.ir/MMCts
@basijfanni
➖➖
🔥صریح ترین کانال #جنگ_اقتصادی
🌐https://t.iss.one/joinchat/AAAAADu7cCuMTl1cZCdMrg
«حذف مدارس #سمپاد برخلاف #عدالت_آموزشی است»
🔸عدالت آموزشی اقتضا میکند هر دانشآموز متناسب با ظرفیتی که دارد فرصت یادگیری داشته باشد و تا جایی که استعداد او می طلبد، رشد کند. گاهی از عدالت به معنای توزیع مساوی امکانات و منابع یاد میشود؛ بدین ترتیب در مقام اجرا به علت کمبود منابع و بودجه سعی میشود نمونههای پیشرو و ممتاز از بین برده شود تا جامعهی مدارس یکدست گردد.
🔸نمونههای واقعی مانند مدارس سمپاد و نمونه دولتی توانستهاند میانگین سطح آموزش را افزایش دهند و همواره در پی گسترش آموزش با حداکثر کیفیت ممکن برای بهرهمندی افراد بیشتری بودهاند. از طرفی این مدارس در راستای گسترش عدالت آموزشی که از اهداف انقلاب اسلامی و جزء مفاد مورد تاکید #سند_تحول_بنیادین آموزش و پرورش است، قدمهای شایستهای برداشتهاند و امکان تحصیل با هزینهای پایین را برای افراد محروم و بااستعداد فراهم کردهاند. شایسته نیست مدارسی که فرصت مناسبی برای دانشآموزان مستعد و محروم از امکانات رشد فراهم میآورند، منحل گردند. در این صورت بیشترین آسیب را این دانش آموزان متحمل میشوند که توان پرداخت هزینههای گزاف تحصیل در مدارس غیرانتفاعی را ندارند.
🔸انتظار میرود اولا به مدارس مذکور همانند مدارس غیرانتفاعی فرصت کافی برای بازبینی و اصلاح روش جذب دانشآموز داده شود؛ ثانیا برای اجرای گسترده طرح شهاب، این طرح به صورت آزمایشی و در بازه زمانی کافی در برخی شهرها اجرا شود تا استعدادهای این مرز و بوم فدای تصمیمات عجولانه نشوند.
✅ متن کامل این نامه را میتوانید در لینک های زیر مشاهده کنید:
خبرگزاری مهر :
https://yon.ir/YqR19
خبرگزاری دانشجو:
https://yon.ir/EvtPQ
خبرگزاری عیار آنلاین:
https://yon.ir/nVfXi
خبرنامه دانشجویان ایران:
https://yon.ir/71PdR
خبرگزاری دانشگاه آزاد اسلامی
https://yon.ir/MMCts
@basijfanni
➖➖
🔥صریح ترین کانال #جنگ_اقتصادی
🌐https://t.iss.one/joinchat/AAAAADu7cCuMTl1cZCdMrg