Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Сертификатга эга рус тили фани ўқитувчиларига устама ҳақ тўлаб берилади
2022 йил 1 февралдан бошлаб таълим тили рус тили бўлмаган умумтаълим муассасалар (синфлар)да фаолият юритаётган камида С1 ва ундан юқори даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган мос даражадаги халқаро тан олинган сертификатга эга рус тили фани ўқитувчиларига 50% миқдорида устама тўланади.
Ушбу устамаларни ўз вақтида тўлаб борилишини таъминлаш бўйича ҳудудий халқ таълими бўлинмаларига вазирликнинг кўрсатмаси берилди.
Халқ таълими вазирлигининг расмий саҳифаларига уланиш
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram
2022 йил 1 февралдан бошлаб таълим тили рус тили бўлмаган умумтаълим муассасалар (синфлар)да фаолият юритаётган камида С1 ва ундан юқори даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган мос даражадаги халқаро тан олинган сертификатга эга рус тили фани ўқитувчиларига 50% миқдорида устама тўланади.
Ушбу устамаларни ўз вақтида тўлаб борилишини таъминлаш бўйича ҳудудий халқ таълими бўлинмаларига вазирликнинг кўрсатмаси берилди.
Халқ таълими вазирлигининг расмий саҳифаларига уланиш
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram
Forwarded from IT taʼlim
💪Zamonamiz qahramonlarining faoliyati Respublika miqyosida ommalashtirildi
Xalq ta'limi vazirligi huzuridagi Respublika ta'lim markazi Axborot xizmati tomonidan 2021-yilda Andijon viloyatiga xizmat safari davomida 7 nafar o'qituvchining faoliyati o'rganilib, ular haqida turkum materiallar tayyorlangan edi:
1. Andijon shahridagi 13-IDUM o'qituvchisi Iskandar Sattiboyev;
2. Marhamat tumanidagi 3-DIMI oʼqituvchisi Farhod Ibodullayev;
3. Izboskan tumanidagi 9-maktabning Rustamjon Soliyev;
4. Marhamat tumani Fizika fani oʼqituvchisi Zaynabxon Sulaymonova;
5. Аndijon shahridagi 19-maktab oʼqituvchisi Farhodbek Rahimov;
6. Shahrixon tumanidagi 59-maktab oʼqituvchisi Gulbahor Qosimova;
7. Аsaka tumanidagi 28-maktab oʼqituvchisi Raxmatjon Toshpoʼlatov
📌Pedagogika va metodika yoʼnalishi boʼyicha Ilmiy-metodik kengash bayonnomasiga ko'ra ushbu o'qituvchilarning ishlari Respublika miqyosida 3 yil davomida ommalashgan hisoblanadi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Xalq ta'limi vazirligi huzuridagi Respublika ta'lim markazi Axborot xizmati tomonidan 2021-yilda Andijon viloyatiga xizmat safari davomida 7 nafar o'qituvchining faoliyati o'rganilib, ular haqida turkum materiallar tayyorlangan edi:
1. Andijon shahridagi 13-IDUM o'qituvchisi Iskandar Sattiboyev;
2. Marhamat tumanidagi 3-DIMI oʼqituvchisi Farhod Ibodullayev;
3. Izboskan tumanidagi 9-maktabning Rustamjon Soliyev;
4. Marhamat tumani Fizika fani oʼqituvchisi Zaynabxon Sulaymonova;
5. Аndijon shahridagi 19-maktab oʼqituvchisi Farhodbek Rahimov;
6. Shahrixon tumanidagi 59-maktab oʼqituvchisi Gulbahor Qosimova;
7. Аsaka tumanidagi 28-maktab oʼqituvchisi Raxmatjon Toshpoʼlatov
📌Pedagogika va metodika yoʼnalishi boʼyicha Ilmiy-metodik kengash bayonnomasiga ko'ra ushbu o'qituvchilarning ishlari Respublika miqyosida 3 yil davomida ommalashgan hisoblanadi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Forwarded from Baxtiyor Saidov
Азиз ота-оналар, қадрли устозлар!
Сизу бизнинг мақсадимиз Учинчи Ренессанс маънавий пойдеворини барпо этиш экан унинг асосида ўқиб-ўрганишдан, ўз устида мунтазам ишлашдан чарчамайдиган авлодни тарбиялаш ётади.
Ҳар қандай янгилик негизига ўқиб-ўрганиш орқали етилади ва янги ғояларга замин ҳозирланади. Бунинг учун фарзандларимизда мутолаа маданиятини шакллантириш зарурати аёнлашади.
Тўғри, бутун дунё электронлашиб бормоқда. Ўрганишларимиз шуни кўрсатдики, бола компьютер ёки телефон орқали асосан сурат ва фильмларни томоша қилади. Булар табиий ва унинг қизиқишини биз ҳам инкор этмаймиз. Лекин болаларга дастлаб дарсликдан ташқари китобларни ҳам ўқишга тавсия қилишимиз зарур. Мутахассисларнинг маслаҳат беришларича, фарзандларга китобдан аввал газета ва журналлар мутолаасини ўргатган маъқул экан.
Албатта, газета ва журнал, китобга меҳр ўз-ўзидан пайдо бўлиб қолмайди. Газета-журнал мутолааси бу нафақат янги билимлар, балки юртимиздаги ўзгаришлар, дунёда содир бўлаётган воқеа-ҳодисаларнинг моҳиятини англашга, энг асосийси, ёшларни таҳлилга ўргатади.
Бунинг учун олдимизда турган вазифаларни белгилаб олишни лозим топдик. Аввало, муаллимнинг ўзи барчага ибрат бўлиб ўзи учун энг зарурий нашрларни ўқиб, янги дарс методикаларини ўрганиб, таҳлилий мақолалардан тегишли хулосалар чиқариб, ўз устида мунтазам ишлашни йўлга қўйиши зарур. Ўқитувчилар билим ва малакасини оширишида педагогик нашрларнинг ўрни алоҳидадир.
Ўзида шаклланган бу кўникмани муаллим ўқувчиларининг ота-оналарига “юқтириш”га ҳаракат қилиши ва ўз фарзандлари ёшига муносиб газета-журнал сотиб олиб беришларини тарғиб этиши, алалоқибат, оилалар даврасида мутолаа соатлари ташкил қилинишини йўлга қўйиши келгусида газетхон, китобхон инсонлар кўпайишини таъминлайди.
Мактабда педагог, уйда ота-она болани мутолаага чорласа, кўзлаган мақсадга осон эришиш мумкин. Унутмаслик керакки, болани мутолаа билан тарбияловчи устоз ёки ота-оналарнинг ўзи ҳам албатта юксак тафаккур эгаси бўлиши зарур.
Болани мутолаага ўргатиш унинг дунёқараши кундан-кун кенгайиб боришини таъминлайди. Бу йўналишда уларга турли илмий ва бадиий адабиётлар билан биргаликда болалар нашрлари кўмакка келади. Мутолаа қилган ўсмир тарихни, бугунни ва келажакни яхши идрок этадиган буюк шахс бўлиб камол топади.
Миллатимиз келажаги, Ватанимиз эртаси - кенг тафаккурли ёшлар қўлида. Бугун мустақил фикр-мулоҳаза юритадиган, билимдон, зукко, баркамол авлод - эртага Ўзбекистонимиз тараққиётига ҳисса қўшувчи, уни дунёга танитувчи комил инсон бўлиб етишади. Бунинг учун, албатта, ўғил-қизларнинг билим олишига, дунёқарашини кенгайтиришга уларнинг кичик ёшиданоқ эътибор қаратиш лозим.
Халқ таълими вазирлиги муассислигидаги “Маърифат”, “Учитель Узбекистана”, “Тонг юлдузи”, “Класс” газеталари, “Халқ таълими”, “Халқ таълими ахборотномаси”, “Бошланғич таълим”, “Тил ва адабиёт таълими”, “Ғунча”, “Гулхан” журналларига ўзи истаб обуна бўлаётган ўқитувчи ва ўқувчилар сони ҳам камайиб кетди.
Бугунги кун ўқитувчи ва ўқувчилари ўз хоҳиши билан газета сотиб олиши, маънавий оламини бойитиши, дунёқарашини кенгайтириши ўта муҳим масаладир. Зеро, нафақат мавжуд дарслик ҳамда қўлланмалар, балки газета ва журналлар орқали болаларга, болалар орқали эса уларнинг оиласидаги катталарга зиё тарқатиш ХАЛҚ ТАЪЛИМИ деган номга муносибдир.
Буюк мутафаккир Маҳмудхўжа Беҳбудий айтганидек, “Муаллим ва муҳаррир – миллатнинг икки кўзидир”.
Сизу бизнинг мақсадимиз Учинчи Ренессанс маънавий пойдеворини барпо этиш экан унинг асосида ўқиб-ўрганишдан, ўз устида мунтазам ишлашдан чарчамайдиган авлодни тарбиялаш ётади.
Ҳар қандай янгилик негизига ўқиб-ўрганиш орқали етилади ва янги ғояларга замин ҳозирланади. Бунинг учун фарзандларимизда мутолаа маданиятини шакллантириш зарурати аёнлашади.
Тўғри, бутун дунё электронлашиб бормоқда. Ўрганишларимиз шуни кўрсатдики, бола компьютер ёки телефон орқали асосан сурат ва фильмларни томоша қилади. Булар табиий ва унинг қизиқишини биз ҳам инкор этмаймиз. Лекин болаларга дастлаб дарсликдан ташқари китобларни ҳам ўқишга тавсия қилишимиз зарур. Мутахассисларнинг маслаҳат беришларича, фарзандларга китобдан аввал газета ва журналлар мутолаасини ўргатган маъқул экан.
Албатта, газета ва журнал, китобга меҳр ўз-ўзидан пайдо бўлиб қолмайди. Газета-журнал мутолааси бу нафақат янги билимлар, балки юртимиздаги ўзгаришлар, дунёда содир бўлаётган воқеа-ҳодисаларнинг моҳиятини англашга, энг асосийси, ёшларни таҳлилга ўргатади.
Бунинг учун олдимизда турган вазифаларни белгилаб олишни лозим топдик. Аввало, муаллимнинг ўзи барчага ибрат бўлиб ўзи учун энг зарурий нашрларни ўқиб, янги дарс методикаларини ўрганиб, таҳлилий мақолалардан тегишли хулосалар чиқариб, ўз устида мунтазам ишлашни йўлга қўйиши зарур. Ўқитувчилар билим ва малакасини оширишида педагогик нашрларнинг ўрни алоҳидадир.
Ўзида шаклланган бу кўникмани муаллим ўқувчиларининг ота-оналарига “юқтириш”га ҳаракат қилиши ва ўз фарзандлари ёшига муносиб газета-журнал сотиб олиб беришларини тарғиб этиши, алалоқибат, оилалар даврасида мутолаа соатлари ташкил қилинишини йўлга қўйиши келгусида газетхон, китобхон инсонлар кўпайишини таъминлайди.
Мактабда педагог, уйда ота-она болани мутолаага чорласа, кўзлаган мақсадга осон эришиш мумкин. Унутмаслик керакки, болани мутолаа билан тарбияловчи устоз ёки ота-оналарнинг ўзи ҳам албатта юксак тафаккур эгаси бўлиши зарур.
Болани мутолаага ўргатиш унинг дунёқараши кундан-кун кенгайиб боришини таъминлайди. Бу йўналишда уларга турли илмий ва бадиий адабиётлар билан биргаликда болалар нашрлари кўмакка келади. Мутолаа қилган ўсмир тарихни, бугунни ва келажакни яхши идрок этадиган буюк шахс бўлиб камол топади.
Миллатимиз келажаги, Ватанимиз эртаси - кенг тафаккурли ёшлар қўлида. Бугун мустақил фикр-мулоҳаза юритадиган, билимдон, зукко, баркамол авлод - эртага Ўзбекистонимиз тараққиётига ҳисса қўшувчи, уни дунёга танитувчи комил инсон бўлиб етишади. Бунинг учун, албатта, ўғил-қизларнинг билим олишига, дунёқарашини кенгайтиришга уларнинг кичик ёшиданоқ эътибор қаратиш лозим.
Халқ таълими вазирлиги муассислигидаги “Маърифат”, “Учитель Узбекистана”, “Тонг юлдузи”, “Класс” газеталари, “Халқ таълими”, “Халқ таълими ахборотномаси”, “Бошланғич таълим”, “Тил ва адабиёт таълими”, “Ғунча”, “Гулхан” журналларига ўзи истаб обуна бўлаётган ўқитувчи ва ўқувчилар сони ҳам камайиб кетди.
Бугунги кун ўқитувчи ва ўқувчилари ўз хоҳиши билан газета сотиб олиши, маънавий оламини бойитиши, дунёқарашини кенгайтириши ўта муҳим масаладир. Зеро, нафақат мавжуд дарслик ҳамда қўлланмалар, балки газета ва журналлар орқали болаларга, болалар орқали эса уларнинг оиласидаги катталарга зиё тарқатиш ХАЛҚ ТАЪЛИМИ деган номга муносибдир.
Буюк мутафаккир Маҳмудхўжа Беҳбудий айтганидек, “Муаллим ва муҳаррир – миллатнинг икки кўзидир”.
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Халқ таълими тизимида 76 та ва мактаб директорлиги бўйича 77 та вакант лавозимларга онлайн ҳужжат топширинг!
ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ТИЗИМИДА ВАКАНТ ЛАВОЗИМЛАР УЧУН ОЧИҚ ВА МУСТАҚИЛ ТАНЛОВ ЎТКАЗИШ ТИЗИМИ ЙЎЛГА ҚУЙИЛГАН.
✅ Мазкур ҳафтада вазирлик марказий аппаратининг 1 та бошқарма бошлиғи, 1 та бўлим бошлиғи ва 2 та бош мутахассис лавозимига ҳужжат топширган номзодларнинг малака талаби ўрганилиб, 2 та етакчи мутахассис лавозимига ариза берган номзодлар билан тест синовлари ҳамда 1 та бўлим бошлиғи, 1 та бошлиқ ўринбосари, 1 та бош ҳамда 2 та етакчи мутахассис лавозимларига тестдан ижобий натижа қайд этган номзодлар билан уларнинг малакаси ва касбий кўникмаси вакант лавозимга мослигини аниқлаш мақсадида суҳбат ўтказилди.
✅ Келгуси ҳафтада Танлов комиссияси томонидан вазирлик марказий аппаратида 1 та бош мутахассис лавозимига номзодларнинг малака талабини ўрганиш ва 1 та бўлим бошлиғи, 3 та бош мутахассис лавозимига номзодлар билан тест синовларини ўтказиш ҳамда 4 та бошқарув ходимлари, шунингдек, 1 та ҳудудий бошқарма бошлиғи биринчи ўринбосари, 6 та туман (шаҳар) халқ таълими бўлими мудири лавозимларига номзодлар учун суҳбат жараёнлари ўтказилиши режалаштирилмоқда.
⚠️Танлов жараёнларини бевосита youtube.com тармоғидаги вазирликнинг расмий канали орқали тўғридан-тўғри кузатиб боришингиз мумкин.
✅ Шу билан бирга, Халқ таълими вазирлигида ишлашни хоҳловчилар ҳозирги кунда вакант бўлган қуйидаги лавозимларга ариза топширишлари мумкин:
✅ Ижро этувчи аппарат бошлиқ ўринбосари;
✅ Ижро этувчи аппарат Маъмурий-хўжалик ишлар бўйича бош мутахассиси;
✅ Бундан ташқари, жорий йилда белгиланган тартиб асосида жами 39 нафар (2021 йилда 1144 нафар) мактаб директори лавозимга тайинланган бўлиб, шундан 6 нафари ушбу ҳафтада тайинланди. Шунингдек, 37 та мактаб директори лавозимига номзодлар учун тест синовлари ўтказилди.
Халқ таълими вазирлигининг расмий саҳифаларига уланиш
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram
ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ТИЗИМИДА ВАКАНТ ЛАВОЗИМЛАР УЧУН ОЧИҚ ВА МУСТАҚИЛ ТАНЛОВ ЎТКАЗИШ ТИЗИМИ ЙЎЛГА ҚУЙИЛГАН.
✅ Мазкур ҳафтада вазирлик марказий аппаратининг 1 та бошқарма бошлиғи, 1 та бўлим бошлиғи ва 2 та бош мутахассис лавозимига ҳужжат топширган номзодларнинг малака талаби ўрганилиб, 2 та етакчи мутахассис лавозимига ариза берган номзодлар билан тест синовлари ҳамда 1 та бўлим бошлиғи, 1 та бошлиқ ўринбосари, 1 та бош ҳамда 2 та етакчи мутахассис лавозимларига тестдан ижобий натижа қайд этган номзодлар билан уларнинг малакаси ва касбий кўникмаси вакант лавозимга мослигини аниқлаш мақсадида суҳбат ўтказилди.
✅ Келгуси ҳафтада Танлов комиссияси томонидан вазирлик марказий аппаратида 1 та бош мутахассис лавозимига номзодларнинг малака талабини ўрганиш ва 1 та бўлим бошлиғи, 3 та бош мутахассис лавозимига номзодлар билан тест синовларини ўтказиш ҳамда 4 та бошқарув ходимлари, шунингдек, 1 та ҳудудий бошқарма бошлиғи биринчи ўринбосари, 6 та туман (шаҳар) халқ таълими бўлими мудири лавозимларига номзодлар учун суҳбат жараёнлари ўтказилиши режалаштирилмоқда.
⚠️Танлов жараёнларини бевосита youtube.com тармоғидаги вазирликнинг расмий канали орқали тўғридан-тўғри кузатиб боришингиз мумкин.
✅ Шу билан бирга, Халқ таълими вазирлигида ишлашни хоҳловчилар ҳозирги кунда вакант бўлган қуйидаги лавозимларга ариза топширишлари мумкин:
✅ Ижро этувчи аппарат бошлиқ ўринбосари;
✅ Ижро этувчи аппарат Маъмурий-хўжалик ишлар бўйича бош мутахассиси;
✅ Бундан ташқари, жорий йилда белгиланган тартиб асосида жами 39 нафар (2021 йилда 1144 нафар) мактаб директори лавозимга тайинланган бўлиб, шундан 6 нафари ушбу ҳафтада тайинланди. Шунингдек, 37 та мактаб директори лавозимига номзодлар учун тест синовлари ўтказилди.
Халқ таълими вазирлигининг расмий саҳифаларига уланиш
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram
Forwarded from Расмий хабарлар I Официальные новости
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
АОКА Республика Таълим маркази директори Шуҳрат Сатторов иштирокида брифинг ўтказилди. Унда янги ташкил этилган Табиий фанлар юзасидан туғилган саволларга жавоб қайтарилди.
❓"Табиий фанлар" — қайси фанларни ўз ичига олади? Уни ташкил этишдан мақсад нима?
❓6-синфларда Табиий фанлар дарсини қайси ўқитувчи ўтади?
❓Табиий фанлар (Science) сертификатини олиш учун ўқитиладиган қисқа муддатли курс биология ёки география, физика ўқитувчиларини бир ойда тайёрлай оладими?
❓Табиий фанлар (Science) ни бошланғич синфларга география ўқитувчиси ўтиши мумкинми?
❓Янги фан киритилиши ўқитувчиларга қандай имконият яратади?
❓Нима учун 8 ва 9-синфдаги “География” фанидан 0,5 соатдан олинди?
—————
🔰 Саволларнинг жавоблари билан шу ерда батафсил танишишингиз мумкин.
Telegram | Facebook | Instagram | Медиабанк
❓"Табиий фанлар" — қайси фанларни ўз ичига олади? Уни ташкил этишдан мақсад нима?
❓6-синфларда Табиий фанлар дарсини қайси ўқитувчи ўтади?
❓Табиий фанлар (Science) сертификатини олиш учун ўқитиладиган қисқа муддатли курс биология ёки география, физика ўқитувчиларини бир ойда тайёрлай оладими?
❓Табиий фанлар (Science) ни бошланғич синфларга география ўқитувчиси ўтиши мумкинми?
❓Янги фан киритилиши ўқитувчиларга қандай имконият яратади?
❓Нима учун 8 ва 9-синфдаги “География” фанидан 0,5 соатдан олинди?
—————
🔰 Саволларнинг жавоблари билан шу ерда батафсил танишишингиз мумкин.
Telegram | Facebook | Instagram | Медиабанк
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Онлайн таълим жараёни вақтида ўқитувчилар ўзларининг лавозим мажбуриятлари билан боғлиқ фаолиятни амалга оширишда давом этадилар
Жорий йилнинг 24 январидан бошлаб, бир ой муддатда умумтаълим мактабларида ўқув жараёнлари “онлайн” шаклда ташкил этилиши белгиланган.
Масофавий шаклда ўқувчиларнинг сифатли таълим олиши учун Миллий телерадиокомпанияси томонидан ажратилган телеканаллари ҳамда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали дарс машғулотлари мунтазам бериб борилади. "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида бериладиган дарслар жадвали кунлик равишда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали эълон қилиб борилади.
Ўқитувчилар мазкур кундалик жадвал асосида дарс бераётган фанлари бўйича ўқувчиларнинг ўзлаштиришини, уйга вазифаларни бажарилишини ҳамда ўқувчилар билимини синф журналига (электрон кундалик тизими жорий этилган мактабларда Kundalik.com тизимига) баҳолаб боришни таъминлаб боришлари ҳамда заруриятга кўра "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида ўтилган мавзуларни ўқувчиларга қўшимча тушунтириб боришлари лозим.
Мактаб раҳбарларидан таълим муассасасида ўқитувчилар фаолиятини амалга ошириши учун етарли шароитлар яратиб, АКТ хоналарида узлуксиз Интернет ишлашини таъминлаб бериши керак.
Бундан ташқари, “Умумий ўрта таълим муассасаларининг педагогик мутахассисликлари бўйича намунавий йиллик иш режасини шакллантириш тартиби тўғрисидаги Йўриқнома”га мувофиқ, педагог ҳодимлар дарс машғулоти (ўқув-тарбия жараёни)дан ташқари, ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараёни билан ҳам шуғулланиши белгилаб қўйилган.
Шу боис, ўқувчиларнинг онлайн таълим жараёнлари вақтида педагоглар мактабда бевосита лавозим мажбуриятлари ҳамда у билан тузилган меҳнат шартномасида белгиланган вазифалар билан бир қаторда ўз устида мустақил ишлашлари лозим.
Ўз ўрнида, Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирининг “Карантинга оид чоралар амал қилиши даврида ходимларни масофавий иш усулида, мослашувчан иш графигида ёки уйда ишлашга ўтказишнинг вақтинчалик тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида” буйруғи талабларига мувофиқ мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда, ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штаммининг кенг тарқалишини олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
Мактаб раҳбари ўқитувчиларнинг меҳнат фаолиятини назорат этиш ва мувофиқлаштиришга масъул саналадилар.
Ҳурматли педагоглар, ҳозирда ўқувчи ёшларни ҳимоялаш мақсадида таълим Онлайн шаклга ўтказилгани билан барча ташкилот ва идораларда иш жараёни давом этмоқда. Шу боис сизлардан ҳам ўз ишингизга масъулият билан ёндашишингиз сўраб қолинади.
Жорий йилнинг 24 январидан бошлаб, бир ой муддатда умумтаълим мактабларида ўқув жараёнлари “онлайн” шаклда ташкил этилиши белгиланган.
Масофавий шаклда ўқувчиларнинг сифатли таълим олиши учун Миллий телерадиокомпанияси томонидан ажратилган телеканаллари ҳамда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали дарс машғулотлари мунтазам бериб борилади. "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида бериладиган дарслар жадвали кунлик равишда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали эълон қилиб борилади.
Ўқитувчилар мазкур кундалик жадвал асосида дарс бераётган фанлари бўйича ўқувчиларнинг ўзлаштиришини, уйга вазифаларни бажарилишини ҳамда ўқувчилар билимини синф журналига (электрон кундалик тизими жорий этилган мактабларда Kundalik.com тизимига) баҳолаб боришни таъминлаб боришлари ҳамда заруриятга кўра "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида ўтилган мавзуларни ўқувчиларга қўшимча тушунтириб боришлари лозим.
Мактаб раҳбарларидан таълим муассасасида ўқитувчилар фаолиятини амалга ошириши учун етарли шароитлар яратиб, АКТ хоналарида узлуксиз Интернет ишлашини таъминлаб бериши керак.
Бундан ташқари, “Умумий ўрта таълим муассасаларининг педагогик мутахассисликлари бўйича намунавий йиллик иш режасини шакллантириш тартиби тўғрисидаги Йўриқнома”га мувофиқ, педагог ҳодимлар дарс машғулоти (ўқув-тарбия жараёни)дан ташқари, ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараёни билан ҳам шуғулланиши белгилаб қўйилган.
Шу боис, ўқувчиларнинг онлайн таълим жараёнлари вақтида педагоглар мактабда бевосита лавозим мажбуриятлари ҳамда у билан тузилган меҳнат шартномасида белгиланган вазифалар билан бир қаторда ўз устида мустақил ишлашлари лозим.
Ўз ўрнида, Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирининг “Карантинга оид чоралар амал қилиши даврида ходимларни масофавий иш усулида, мослашувчан иш графигида ёки уйда ишлашга ўтказишнинг вақтинчалик тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида” буйруғи талабларига мувофиқ мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда, ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штаммининг кенг тарқалишини олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
Мактаб раҳбари ўқитувчиларнинг меҳнат фаолиятини назорат этиш ва мувофиқлаштиришга масъул саналадилар.
Ҳурматли педагоглар, ҳозирда ўқувчи ёшларни ҳимоялаш мақсадида таълим Онлайн шаклга ўтказилгани билан барча ташкилот ва идораларда иш жараёни давом этмоқда. Шу боис сизлардан ҳам ўз ишингизга масъулият билан ёндашишингиз сўраб қолинади.
Telegram
Online Maktab | Rasmiy kanal |
Xalq ta'limi vazirligining “Online-Maktab” loyihasining rasmiy kanali
Xalq ta'limi vazirligining rasmiy kanali: @uzedu
Mover: https://mover.uz/channel/uzedu
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCl7z3EkGaM4NA0NcB_phIAg/
Xalq ta'limi vazirligining rasmiy kanali: @uzedu
Mover: https://mover.uz/channel/uzedu
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCl7z3EkGaM4NA0NcB_phIAg/
#Туғилган_кун
Бугун Жалақудуқ тумани халқ таълими бўлими мудираси Гулидано Сайидова ўз таваллуд айёмини нишонламоқдалар.
Андижон вилояти халқ таълими бошқармаси меҳнат жамоаси Гулидано Шавкатовнага ёш авлод таълим-тарбиясига ва уларнинг келажакда ўз ўринларини эгаллашларига кўмак кўрсатишдек, шарафли ва масъулиятли ишларида чексиз муваффақият тилайди.
Бугун Жалақудуқ тумани халқ таълими бўлими мудираси Гулидано Сайидова ўз таваллуд айёмини нишонламоқдалар.
Андижон вилояти халқ таълими бошқармаси меҳнат жамоаси Гулидано Шавкатовнага ёш авлод таълим-тарбиясига ва уларнинг келажакда ўз ўринларини эгаллашларига кўмак кўрсатишдек, шарафли ва масъулиятли ишларида чексиз муваффақият тилайди.
Forwarded from Rustam Karimjonov
📢“One Million Uzbek Coders” bitiruvchilari uchun kompyuter sotib olish uchun foizsiz kreditlar!
👨🏻💻Kurslarni tugatib sertifikat olgan yoshlarga “Aloqabank”, “Mikrokreditbank” va “Xalq bank” tomonidan kompyuter xaridlari uchun BHMning 25 baravaridan ko‘p bo‘lmagan miqdorda (6 mln. 750 ming so‘m) iste’mol kreditlari ajratiladi.
Kredit 2 yilgacha berilib, uning foizi Yoshlar ishlari agentligi tomonidan kompensatsiya qilinadi. Asosiy qarzni kredit oluvchining o‘zi to‘laydi. (1 oyga~ 281 250 soʻmdan tushadi).
Kredit olish uchun:
1️⃣“One Million Uzbek Coders” bitiruvchisi kompyuter sotuvchi doʻkon topib, kompyuterni sotib olish bo‘yicha shartnoma tuzishi kerak.
2️⃣Soʻng, kredit kompensatsiyasini olish uchun ushbu havola orqali onlayn ariza yuborishi lozim.
3️⃣Yoshlar ishlari agentligi kredit kompensatsiyasi to‘g‘risida ma’lumotnoma yuborganidan keyin, bank bitiruvchining kredit olish to‘g‘risidagi arizasini ko‘rib chiqib, shartlarga toʻgʻri kelsa, texnika sotuvchisining hisob raqamiga mablag‘larni o‘tkazadi.
👨🏻💻Kurslarni tugatib sertifikat olgan yoshlarga “Aloqabank”, “Mikrokreditbank” va “Xalq bank” tomonidan kompyuter xaridlari uchun BHMning 25 baravaridan ko‘p bo‘lmagan miqdorda (6 mln. 750 ming so‘m) iste’mol kreditlari ajratiladi.
Kredit 2 yilgacha berilib, uning foizi Yoshlar ishlari agentligi tomonidan kompensatsiya qilinadi. Asosiy qarzni kredit oluvchining o‘zi to‘laydi. (1 oyga~ 281 250 soʻmdan tushadi).
Kredit olish uchun:
1️⃣“One Million Uzbek Coders” bitiruvchisi kompyuter sotuvchi doʻkon topib, kompyuterni sotib olish bo‘yicha shartnoma tuzishi kerak.
2️⃣Soʻng, kredit kompensatsiyasini olish uchun ushbu havola orqali onlayn ariza yuborishi lozim.
3️⃣Yoshlar ishlari agentligi kredit kompensatsiyasi to‘g‘risida ma’lumotnoma yuborganidan keyin, bank bitiruvchining kredit olish to‘g‘risidagi arizasini ko‘rib chiqib, shartlarga toʻgʻri kelsa, texnika sotuvchisining hisob raqamiga mablag‘larni o‘tkazadi.
Forwarded from Ta'lim nazorati
#Maktablar
Masofaviy taʼlim olish vaqtida oʻquvchilarning kun tartibi (Ota-onalar uchun tavsiya)
Masofiy taʼlimda sifatni taʼminlash uchun turkum tavsiyalar 1-qism
Karantin sharoitida koʻpchilik ota-onalar farzandi bilan birga ishlash,yordam berish hamda oʻziga yarasha nazorat qilishga oʻrganishgan boʻlsa-da, aksariyat ota-onalar farzandining sifatli taʼlim olishini taʼminlash, bu borada yetarli sharoitlarni yaratish koʻnikmalariga haligacha ega emas.
Shu maqsadda oʻquvchilarning masofaviy taʼlim olishida ota-onalarning vazifalari toʻgʻrisida turkum tavsiyalarni berib borishni lozim topdik.
Batafsil: https://tdi.uz/news/1193/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.iss.one/uztdi
Masofaviy taʼlim olish vaqtida oʻquvchilarning kun tartibi (Ota-onalar uchun tavsiya)
Masofiy taʼlimda sifatni taʼminlash uchun turkum tavsiyalar 1-qism
Karantin sharoitida koʻpchilik ota-onalar farzandi bilan birga ishlash,yordam berish hamda oʻziga yarasha nazorat qilishga oʻrganishgan boʻlsa-da, aksariyat ota-onalar farzandining sifatli taʼlim olishini taʼminlash, bu borada yetarli sharoitlarni yaratish koʻnikmalariga haligacha ega emas.
Shu maqsadda oʻquvchilarning masofaviy taʼlim olishida ota-onalarning vazifalari toʻgʻrisida turkum tavsiyalarni berib borishni lozim topdik.
Batafsil: https://tdi.uz/news/1193/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.iss.one/uztdi
Forwarded from Юрист Хизмати | Расмий канал
⚡️БУГУНДАН БАРЧА ЎҚИТУВЧИЛАР УЧУН РАСМАН ИШ КУНИ
Қадрли ҳамкоримиз Улуғбек Пўлатовнинг маълум қилишича, бугундан бошлаб ўқувчилар учун онлайн тарзда дарс жараёнлари бошланади. Шу сабабли кўпчилик педагог ходимлар онлайн таълимга ўтилганлиги учун эртага иш жойига бориш шартми ёки яшаш жойидан туриб ҳам ўқувчиларни баҳоласак бўлаверадими деб савол бермоқда.
Бу саволга Халқ таълими вазирлиги тўлиқ тушунтириш берганди. Демак бу сафар ўқитувчилар уйида эмас айнан ўз иш жойидан туриб дарс бераётган фанлари бўйича онлайн тарзда ўқувчиларнинг ўзлаштиришини, уйга вазифаларни бажарилишини ҳамда ўқувчилар билимини синф журналига (электрон кундалик тизими жорий этилган мактабларда Kundalik.com тизимига) баҳолаб боришади.
Таълим муассасасида эса ўқитувчилар фаолиятини амалга ошириши учун етарли шароитлар яратилиб, АКТ хоналарида узлуксиз интернет ишлаши таъминлаб берилади. Онлайн таълим жараёни вақтида педагоглар мактабда бевосита лавозим мажбуриятлари ҳамда у билан тузилган меҳнат шартномасида белгиланган вазифалар билан бир қаторда ўз устида мустақил ишлашади.
Бунда мактаб раҳбари ўқитувчиларнинг меҳнат фаолиятини назорат этиш ва мувофиқлаштириш, ўқитувчилар иш вақтини ҳисобга олиб бориш ҳамда ўқитувчининг педагогик юкламасининг бажарилишини назорат қилишга масъул ҳисобланади.
❗️Иш жойига сабабсиз равишда келмаган педагог ходимга ойлик иш ҳақи ёзилмайди
Ўзбекистон Республикаси Меҳнат кодексининг 114-моддасига кўра, ходим иш тартиби ёки графигига ёхуд меҳнат шартномаси шартларига мувофиқ ўз меҳнат вазифаларини бажариши лозим бўлган вақт иш вақти ҳисобланади.
Ўқитувчилар сабабсиз равишда зиммасига юклатилган вазифаларни бажармаслиги, мактаб маъмурияти билан ўзаро алоқаларни узиши, меҳнат мажбуриятларини амалга ошириш учун зарур бўлган жиҳозлар ёки техника воситаларидан фойдаланиш тартибини бузиши ўқитувчининг ўз меҳнат мажбуриятларини бажармаган деб баҳоланишига сабаб бўлади ва амалдаги қонунчилик доирасида таълим муассасаси касаба уюшмаси билан келишилган ҳолда расмийлаштирилади.
❕Ўз вазифаларини бажармаган ўқитувчилар табелга киритилмайди ва уларга ойлик иш ҳаққи тўланмайди.
Фақатгина мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда, ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штаммининг кенг тарқалишини олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
👉 @Yurist_Xizmati
Қадрли ҳамкоримиз Улуғбек Пўлатовнинг маълум қилишича, бугундан бошлаб ўқувчилар учун онлайн тарзда дарс жараёнлари бошланади. Шу сабабли кўпчилик педагог ходимлар онлайн таълимга ўтилганлиги учун эртага иш жойига бориш шартми ёки яшаш жойидан туриб ҳам ўқувчиларни баҳоласак бўлаверадими деб савол бермоқда.
Бу саволга Халқ таълими вазирлиги тўлиқ тушунтириш берганди. Демак бу сафар ўқитувчилар уйида эмас айнан ўз иш жойидан туриб дарс бераётган фанлари бўйича онлайн тарзда ўқувчиларнинг ўзлаштиришини, уйга вазифаларни бажарилишини ҳамда ўқувчилар билимини синф журналига (электрон кундалик тизими жорий этилган мактабларда Kundalik.com тизимига) баҳолаб боришади.
Таълим муассасасида эса ўқитувчилар фаолиятини амалга ошириши учун етарли шароитлар яратилиб, АКТ хоналарида узлуксиз интернет ишлаши таъминлаб берилади. Онлайн таълим жараёни вақтида педагоглар мактабда бевосита лавозим мажбуриятлари ҳамда у билан тузилган меҳнат шартномасида белгиланган вазифалар билан бир қаторда ўз устида мустақил ишлашади.
Бунда мактаб раҳбари ўқитувчиларнинг меҳнат фаолиятини назорат этиш ва мувофиқлаштириш, ўқитувчилар иш вақтини ҳисобга олиб бориш ҳамда ўқитувчининг педагогик юкламасининг бажарилишини назорат қилишга масъул ҳисобланади.
❗️Иш жойига сабабсиз равишда келмаган педагог ходимга ойлик иш ҳақи ёзилмайди
Ўзбекистон Республикаси Меҳнат кодексининг 114-моддасига кўра, ходим иш тартиби ёки графигига ёхуд меҳнат шартномаси шартларига мувофиқ ўз меҳнат вазифаларини бажариши лозим бўлган вақт иш вақти ҳисобланади.
Ўқитувчилар сабабсиз равишда зиммасига юклатилган вазифаларни бажармаслиги, мактаб маъмурияти билан ўзаро алоқаларни узиши, меҳнат мажбуриятларини амалга ошириш учун зарур бўлган жиҳозлар ёки техника воситаларидан фойдаланиш тартибини бузиши ўқитувчининг ўз меҳнат мажбуриятларини бажармаган деб баҳоланишига сабаб бўлади ва амалдаги қонунчилик доирасида таълим муассасаси касаба уюшмаси билан келишилган ҳолда расмийлаштирилади.
❕Ўз вазифаларини бажармаган ўқитувчилар табелга киритилмайди ва уларга ойлик иш ҳаққи тўланмайди.
Фақатгина мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда, ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штаммининг кенг тарқалишини олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
👉 @Yurist_Xizmati
#Туғилган_кун
Бугун Андижон вилояти халқ таълими бошқармаси молиявий таҳлил ва режалаштириш бўлими бошлиғи Ботиржон Марипжонов ўз таваллуд айёмини нишонламоқдалар.
Андижон вилояти халқ таълими бошқармаси Ботиржон Икромжоновичга ёш авлод таълим-тарбиясига ва уларнинг келажакда ўз ўринларини эгаллашларига кўмак кўрсатишдек, шарафли ва масъулиятли ишларида чексиз муваффақият тилайди.
Бугун Андижон вилояти халқ таълими бошқармаси молиявий таҳлил ва режалаштириш бўлими бошлиғи Ботиржон Марипжонов ўз таваллуд айёмини нишонламоқдалар.
Андижон вилояти халқ таълими бошқармаси Ботиржон Икромжоновичга ёш авлод таълим-тарбиясига ва уларнинг келажакда ўз ўринларини эгаллашларига кўмак кўрсатишдек, шарафли ва масъулиятли ишларида чексиз муваффақият тилайди.
24 ЯНВАРЬ – БУТУНЖАҲОН ТАЪЛИМ КУНИ
Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Бош Ассамблeяси томонидан таълимнинг тинчлик ва тараққиёт йўлидаги аҳамиятини эътироф этган ҳолда 2018 йил 3 дeкабрда қабул қилинган халқаро резолюция кўра ҳар йилнинг 24 январь санаси “Бутунжаҳон таълим куни” дeб эълон қилинган.
Бирлашган Миллатлар Ташкилоти (БМТ) маълумотларига кўра, ҳозирда дунёда 262 миллиондан зиёд бола мактабга бормайди, 617 миллионга яқин ёш авлод вакиллари ўқиш ва оддий ҳисоблаш кўникмаларига эга эмас. Улар қашшоқлик, дискриминация, қуролли можаролар, фавқулодда ҳолатлар ва иқлим ўзгариши оқибатлари туфайли азоб чeкмоқда.
Қайд этиш жоизки, жаҳон бўйлаб мураккаб иқтисодий муаммолар келиб чиқаётган бир даврда ҳам Ўзбекистонда ёш авлодга муносиб таълим-тарбия бериш давлат сиёсати даражасида бўлиб, таълим муассасаларидаги шарт-шароит ва таълим жозибадорлигини ошириш масалалари “Янги Ўзбекистон-мактаб остонасидан бошланади” ғояси асосида тубдан такомиллашмоқда.
Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Бош Ассамблeяси томонидан таълимнинг тинчлик ва тараққиёт йўлидаги аҳамиятини эътироф этган ҳолда 2018 йил 3 дeкабрда қабул қилинган халқаро резолюция кўра ҳар йилнинг 24 январь санаси “Бутунжаҳон таълим куни” дeб эълон қилинган.
Бирлашган Миллатлар Ташкилоти (БМТ) маълумотларига кўра, ҳозирда дунёда 262 миллиондан зиёд бола мактабга бормайди, 617 миллионга яқин ёш авлод вакиллари ўқиш ва оддий ҳисоблаш кўникмаларига эга эмас. Улар қашшоқлик, дискриминация, қуролли можаролар, фавқулодда ҳолатлар ва иқлим ўзгариши оқибатлари туфайли азоб чeкмоқда.
Қайд этиш жоизки, жаҳон бўйлаб мураккаб иқтисодий муаммолар келиб чиқаётган бир даврда ҳам Ўзбекистонда ёш авлодга муносиб таълим-тарбия бериш давлат сиёсати даражасида бўлиб, таълим муассасаларидаги шарт-шароит ва таълим жозибадорлигини ошириш масалалари “Янги Ўзбекистон-мактаб остонасидан бошланади” ғояси асосида тубдан такомиллашмоқда.
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#BILASIZMI ❓
“Barkamol avlod” bolalar maktablari qanday maktab?
📌"Barkamol avlod" bolalar maktablari oʻquvchilarga maktabdan tashqari boʻsh vaqtlarida turli hil toʻgaraklar oʻrgatish, vaqtini mazmunli o'tkazish maqsadida tashkil etilgan.
Ushbu video orqali maktablarimiz haqida maʼlumot olishingiz mumkin.
@Barkamolbolalarmaktabi
“Barkamol avlod” bolalar maktablari qanday maktab?
📌"Barkamol avlod" bolalar maktablari oʻquvchilarga maktabdan tashqari boʻsh vaqtlarida turli hil toʻgaraklar oʻrgatish, vaqtini mazmunli o'tkazish maqsadida tashkil etilgan.
Ushbu video orqali maktablarimiz haqida maʼlumot olishingiz mumkin.
@Barkamolbolalarmaktabi
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
#Online
24-yanvar Xalqaro ta'lim kuni munosabati bilan Respublika ta'lim markazi M-Faktor loyihasi asoschisi Husan Mamasaidov bilan suhbat qildi.
Jonli efirni ayni damda Respublika ta'lim markazi YouTube sahifasida kuzatishingiz, savollar, fikr-mulohazalaringizni izohlarda qoldirishingiz mumkin.
https://www.youtube.com/watch?v=ChCzMgS300E
24-yanvar Xalqaro ta'lim kuni munosabati bilan Respublika ta'lim markazi M-Faktor loyihasi asoschisi Husan Mamasaidov bilan suhbat qildi.
Jonli efirni ayni damda Respublika ta'lim markazi YouTube sahifasida kuzatishingiz, savollar, fikr-mulohazalaringizni izohlarda qoldirishingiz mumkin.
https://www.youtube.com/watch?v=ChCzMgS300E
YouTube
MFaktor loyihasi asoschilaridan biri Husan Mamasaidov bilan
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ТВ_Нигоҳида
Ўзбекистон Республикаси Президенти раислигидаги Ихтисослаштирилган мактаблар фаолиятини тубдан такомиллаштириш масаласидаги йиғилишга бағишланган "Таҳлилнома" дастурида Ўзбекистон Қаҳрамони, Шаҳрихон тумани 44-ИДУМ директори Камолиддин Ғопировнинг фикр мулоҳазалари "Ўзбекистон 24" каналида
Ўзбекистон Республикаси Президенти раислигидаги Ихтисослаштирилган мактаблар фаолиятини тубдан такомиллаштириш масаласидаги йиғилишга бағишланган "Таҳлилнома" дастурида Ўзбекистон Қаҳрамони, Шаҳрихон тумани 44-ИДУМ директори Камолиддин Ғопировнинг фикр мулоҳазалари "Ўзбекистон 24" каналида
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Онлайн таълим жараёнида ҳам мактабларда иситиш тизими узлуксизлиги таъминланади
Хабарингиз бор, жорий йилнинг 24 январидан бир ой муддатга умумтаълим мактабларида ўқув жараёни “онлайн” шаклга ўтказилди, ўқитувчилар мактабларда ўзларининг лавозим мажбуриятлари билан боғлиқ фаолиятни давом эттиришлари белгиланди. Шундан сўнг ижтимоий тармоқларда ўқитувчилардан болалар мактабга келмаслиги сабабли мактабларда иситиш тизими ўчириб қўйилиши юзасидан мурожаатлар келиб тушди.
Шуларни инобатга олган ҳолда Халқ таълими вазири ўринбосари Иброҳим Жўраев мактабларда иссиқлик таъминотини узлуксизлигини таъминлаш юзасидан ZOOM платформаси орқали ҳудудлардаги масъуллар билан видеоконференция орқали тезкор йиғилиш ўтказди.
Вазир ўринбосари ҳудудларга мактабларда иш фаолиятини амалга ошираётган ўқитувчиларга зарур шарт-шароитларни яратиш чораларини кўриш бўйича кўрсатма берди. Жумладан барча мактаблар куз-қиш мавсумига тайёрлиги, синф хоналарини иситишга барча зарур воситалар мавжудлиги боис мактабларда иситиш тизимини узлуксизлигини таъминлашга вилоят бошқарма бошлиқларига шахсан масъул эканликлари қайд этилди.
Шу ўринда Халқ таълими вазирлиги ўқитувчиларда агар мактабда иссиқлик тизими билан боғлиқ муаммо мавжуд бўлган тақдирда вазирликнинг ҳудудлардаги штабларига ҳамда @maktab_uzedubot боти орқали мурожаат қилиш мумкинлигини эслатиб ўтади.
Халқ таълими вазирлигининг расмий саҳифаларига уланиш
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram
Хабарингиз бор, жорий йилнинг 24 январидан бир ой муддатга умумтаълим мактабларида ўқув жараёни “онлайн” шаклга ўтказилди, ўқитувчилар мактабларда ўзларининг лавозим мажбуриятлари билан боғлиқ фаолиятни давом эттиришлари белгиланди. Шундан сўнг ижтимоий тармоқларда ўқитувчилардан болалар мактабга келмаслиги сабабли мактабларда иситиш тизими ўчириб қўйилиши юзасидан мурожаатлар келиб тушди.
Шуларни инобатга олган ҳолда Халқ таълими вазири ўринбосари Иброҳим Жўраев мактабларда иссиқлик таъминотини узлуксизлигини таъминлаш юзасидан ZOOM платформаси орқали ҳудудлардаги масъуллар билан видеоконференция орқали тезкор йиғилиш ўтказди.
Вазир ўринбосари ҳудудларга мактабларда иш фаолиятини амалга ошираётган ўқитувчиларга зарур шарт-шароитларни яратиш чораларини кўриш бўйича кўрсатма берди. Жумладан барча мактаблар куз-қиш мавсумига тайёрлиги, синф хоналарини иситишга барча зарур воситалар мавжудлиги боис мактабларда иситиш тизимини узлуксизлигини таъминлашга вилоят бошқарма бошлиқларига шахсан масъул эканликлари қайд этилди.
Шу ўринда Халқ таълими вазирлиги ўқитувчиларда агар мактабда иссиқлик тизими билан боғлиқ муаммо мавжуд бўлган тақдирда вазирликнинг ҳудудлардаги штабларига ҳамда @maktab_uzedubot боти орқали мурожаат қилиш мумкинлигини эслатиб ўтади.
Халқ таълими вазирлигининг расмий саҳифаларига уланиш
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram
Telegram
Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
⁉️Ҳудудингиздаги мактаблар ҳолати ҳақида кимга маълум қилишни билмаяпсизми? Энди бунинг йўли осон.
Халқ таълим вазирлиги томонидан ишлаб чиқилган @maktab_uzedubot орқали шахсингизни кўрсатмаган ҳолда фарзандингиз таҳсил олаётган ёки ўзингиз фаолият юритадиган…
Халқ таълим вазирлиги томонидан ишлаб чиқилган @maktab_uzedubot орқали шахсингизни кўрсатмаган ҳолда фарзандингиз таҳсил олаётган ёки ўзингиз фаолият юритадиган…
Forwarded from Ta'lim nazorati
Аттестация якунида икки босқич натижалари қўшилган ҳолда балл чиқарилади
📥 Таълим инспекцияси телеграм боти (@Uztdibot)га айрим педагоглар қуйидаги мазмунда савол юборишган.
❓ Аттестация бўйича янги низомнинг шу жойига тушунмаяпман. Агар ўқитувчи тестдан 60 балл олса кейин мактаб томонидан 10 балл берилса иккаласи қўшиб ҳисобланиб 70 балл билан 1-тоифага ўтадими? 70 балл олса тестдан 10 балл мактабдан берилса 80 балл билан олий тоифали бўладими?
✅Жавоб: Низомнинг 44-банди: Иккита босқич натижаларига кўра, яъни Педагогик маҳорати ва психологик тайёргарлиги+Малака (тест) синовлари натижаларининг йиғиндиси асосида қарорлар қабул қилинади. Масалан:
📌 Амалдаги тоифаси олий ёки биринчи бўлса:
20+60=80 Олий тоифа;
18+62=80 Олий тоифа;
16+64=80 Олий тоифа;
14+66=80 Олий тоифа
0+80=80 Олий тоифа берилади!
📌 Амалдаги тоифаси биринчи ёки иккинчи бўлса:
20+50=70 Биринчи тоифа;
18+52=70 Биринчи тоифа;
16+54=70 Биринчи тоифа;
14+56=70 Биринчи тоифа
0+70=70 Биринчи тоифа берилади!
📌 Амалдаги тоифаси иккинчи ёки мутахассис бўлса:
0+60=60 Иккинчи тоифа
2+58=60 Иккинчи тоифа;
4+56=60 Иккинчи тоифа;
6+54=60 Иккинчи тоифа;
20+40=60 Иккинчи тоифа берилади.
Балларни қўшиб ҳисоблаш бўйича яна бир қанча натижалар ҳам қайд этилиши мумкин (якуний баллар 100, 98, 96, 94, 96 ва ҳ.к.з)!
📌Педагог кадрлар аттестациясига оид ўзингизни қизиқтирган саволларга Таълим инспекциясининг телеграм канали (@uztdi) орқали жавоб олишингиз мумкин.
Таълим инспекцияси телеграм каналига уланиш👇
https://t.iss.one/uztdi
📥 Таълим инспекцияси телеграм боти (@Uztdibot)га айрим педагоглар қуйидаги мазмунда савол юборишган.
❓ Аттестация бўйича янги низомнинг шу жойига тушунмаяпман. Агар ўқитувчи тестдан 60 балл олса кейин мактаб томонидан 10 балл берилса иккаласи қўшиб ҳисобланиб 70 балл билан 1-тоифага ўтадими? 70 балл олса тестдан 10 балл мактабдан берилса 80 балл билан олий тоифали бўладими?
✅Жавоб: Низомнинг 44-банди: Иккита босқич натижаларига кўра, яъни Педагогик маҳорати ва психологик тайёргарлиги+Малака (тест) синовлари натижаларининг йиғиндиси асосида қарорлар қабул қилинади. Масалан:
📌 Амалдаги тоифаси олий ёки биринчи бўлса:
20+60=80 Олий тоифа;
18+62=80 Олий тоифа;
16+64=80 Олий тоифа;
14+66=80 Олий тоифа
0+80=80 Олий тоифа берилади!
📌 Амалдаги тоифаси биринчи ёки иккинчи бўлса:
20+50=70 Биринчи тоифа;
18+52=70 Биринчи тоифа;
16+54=70 Биринчи тоифа;
14+56=70 Биринчи тоифа
0+70=70 Биринчи тоифа берилади!
📌 Амалдаги тоифаси иккинчи ёки мутахассис бўлса:
0+60=60 Иккинчи тоифа
2+58=60 Иккинчи тоифа;
4+56=60 Иккинчи тоифа;
6+54=60 Иккинчи тоифа;
20+40=60 Иккинчи тоифа берилади.
Балларни қўшиб ҳисоблаш бўйича яна бир қанча натижалар ҳам қайд этилиши мумкин (якуний баллар 100, 98, 96, 94, 96 ва ҳ.к.з)!
📌Педагог кадрлар аттестациясига оид ўзингизни қизиқтирган саволларга Таълим инспекциясининг телеграм канали (@uztdi) орқали жавоб олишингиз мумкин.
Таълим инспекцияси телеграм каналига уланиш👇
https://t.iss.one/uztdi
Forwarded from ANDIJON_TRK
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ANDIJON AXBOROTI |IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARDA TA’LIM VA TARBIYA SIFATINI OSHIRISH 24.01.2022 YIL
https://t.iss.one/Andijon_TRK
https://t.iss.one/Andijon_TRK
Forwarded from ANDIJON_TRK
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Shavkat Mirziyoyev_press-service
Ўзбекистон Президенти Шавкат Мирзиёев 25 январь куни дипломатик муносабатлар ўрнатилганининг 30 йиллиги муносабати билан ўтказиладиган “Марказий Осиё давлатлари - Хитой” онлайн саммитида иштирок этади.
Тадбир кун тартибига мувофиқ, Марказий Осиё мамлакатлари ва Хитой ўртасидаги 30 йиллик ҳамкорлик якунлари сарҳисоб қилинади, кўп қиррали муносабатларни янада ривожлантириш масалалари кўриб чиқилади ва амалий ҳамкорликнинг истиқболли соҳалари белгилаб олинади.
—
Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев 25 января примет участие в онлайн-саммите «Государства Центральной Азии – Китай» по случаю 30-летия установления дипломатических отношений.
В соответствии с повесткой дня мероприятия будут подведены итоги 30-летнего сотрудничества между странами Центральной Азии и Китаем, рассмотрены вопросы дальнейшего развития многоплановых отношений и определены перспективные сферы практического взаимодействия.
#Mirziyoyev #sammit #MarkaziyOsiyo #Xitoy
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
Тадбир кун тартибига мувофиқ, Марказий Осиё мамлакатлари ва Хитой ўртасидаги 30 йиллик ҳамкорлик якунлари сарҳисоб қилинади, кўп қиррали муносабатларни янада ривожлантириш масалалари кўриб чиқилади ва амалий ҳамкорликнинг истиқболли соҳалари белгилаб олинади.
—
Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев 25 января примет участие в онлайн-саммите «Государства Центральной Азии – Китай» по случаю 30-летия установления дипломатических отношений.
В соответствии с повесткой дня мероприятия будут подведены итоги 30-летнего сотрудничества между странами Центральной Азии и Китаем, рассмотрены вопросы дальнейшего развития многоплановых отношений и определены перспективные сферы практического взаимодействия.
#Mirziyoyev #sammit #MarkaziyOsiyo #Xitoy
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter