Мифы в изучении языков 🧠

#fun_linguistics

В честь 1-го сентября разберём топ мифов про иностранные языки, которые мешают нам учиться эффективно 🤓

📎Миф 1:
Сначала выучу все времена, всю грамматику, а потом уже как заговорю!

Грамматика - компонент лингвистической компетенции, которая наряду с 3-мя другими входит в коммуникативную компетенцию. Посмотрите, как многогранна коммуникативная компетенция (на графике). Это не только лексика и грамматика, но и понимание "when to speak, when not, ... what to talk about with whom, when, where, in what manner" (Hymes, 1972).

Кроме того, знать о временах или артиклях и уметь их правильно использовать в общении - взаимосвязанные, но все же разные вещи. Линейность и простота подхода grammar first, сommunication second не отражает реалии освоения иностранного языка.

📎Миф 2:
В качестве преподавателей необходимо выбирать исключительно носителей

Английский - глобальный язык, поэтому в его отношении полярность "носитель-неноситель" теряет актуальность. Умение преподавать язык важно в той же мере, что и владение этим языком (Pasternak & Bailey, 2004).
Аргументом может служить и следующее: не каждый из нас без специальной подготовки может преподавать русский иностранцу.

📎Миф 3:
Женщинам намного легче дается изучение иностранного языка; у них к нему склонность

Исследования показывают, что более высокая успеваемость студенток в изучении иностранных языков связана в первую очередь с их воспитанием, а не с врожденными склонностями или какими-то еще отличиями (Sung&Padilla, 1998). Язык учится не через «талант» или «идеальные условия», а через системность и практику.

Именно поэтому с моими учениками мы выстраиваем четкую и понятную систему, которая ведет их из точки "А", в желаемую точку "B".

Почитать:
Как Татьяна ведет переговоры на английском
Как Таня стала трейдером в криптовалюте
Как Софья прошла собеседование на английском

📌 А чтобы вам было проще и интереснее — ставьте ➕в комментарии и я отправлю вам подборку материалов для подготовки к собеседованиям на английском.

P.S. на фото моя первая учительница - Любовь Алексеевна 🧡

Two truths, one lie

Ранее был опрос “two truths, one lie” - делюсь ответами 😌

Большинство из вас угадало ложь:
👩‍🏫Я всегда хотела быть учителем

Наверно, эта история знакома многим учителям: яростно доказываешь себе и другим, что учителем не будешь ни за что и никогда, а потом им становишься и не жалеешь ни дня 🥹

Преподавать я начала в 16 лет - за месяц до переезда на учебу в МГУ учительница по немецкому попросила позаниматься с дочкой Машей. Она переходила в 5-й класс, и у них только начинался английский. Позже мне сказали, что у Маши первое время были одни пятерки, пока они проходили материал, который я объяснила😊

С 1-го курса я работала на нескольких работах, включая преподавание, а со временем оно стало основной деятельностью. Наши преподаватели помогали нам приобрести опыт и рекомендовали нас другим студентам и школьникам. C учетом моего профильного образования получился достаточно органичный путь.

📚Я начала учить иностранные языки в 14 лет - ПРАВДА
Забавная история: в книжном магазине в Симферополе моя подруга Алина полистала самоучитель по немецкому и сказала: «Надо бы выучить немецкий». Я тоже задумалась, купила этот самоучитель и через 2,5 года дошла до С1, а в начале 3-го курса сдала на С2.
Английский учился параллельно, но не так активно. Мотивация появлялась и пропадала, потому что английский мне нравился в разы меньше немецкого.

🏫Я никогда не видела университет Ростока изнутри - ПРАВДА
Когда я ездила по обмену в 2021 году, в Германии были строгие ковидные ограничения. Центр города открыли для посещения (в масках) только через два месяца после приезда. Все пары были онлайн, поэтому университет я видела только снаружи.

Тут я писала про то, как искала друзей в Германии во время ковида

P. S. Фото из Любека («Дом Будденброков») с Райнхардом из гостевой семьи

💚Дорогие подписчики, нас почти 500! Мне искренне хочется получше узнать людей, которые меня читают 😌

Как вы выбирали профессию? Кем хотели стать в детстве? Делитесь в комментариях! ⤵️

digital nomad diaries: Part 0 🖼

@digitalnomad

Неделя 1

Вчера в Лувре узнала, что у путешественников в древнегреческой мифологии есть свой бог-покровитель - Гермес. Для меня это стало знаком, что пора начинать новую рубрику - digital nomad diaries.

Пишу из пригорода Парижа La Frette Montigny. Тут тихо, мало людей, есть цветочный магазин и крошечная багетная, где багеты выпекают прямо при тебе. До Парижа 20 минут на поезде - как из Подмосковья в Москву.

У меня давно было в планах провести небольшой digital nomad self-experiment. Весь сентябрь я буду жить и работать в разных больших городах Европы, документировать этот опыт в формате дневника и делиться с вами.

Главная цель - посмотреть, получится ли у меня:

1. Найти хороший work-life balance;
2. Комфортно жить с частыми перемещениями;
3. Справиться финансово.

Перед поездкой было много неясности. Мысли о координации десятков онлайн-встреч в неделю вызывали у меня панику. На это накладывались неосведомленность о будущих расходах, незнание неписаных правил стран (тема speaking club неделю назад), здоровье, сим-карты и прочее.

Мой маршрут:

Рим > Париж > Берлин > Мюнхен > Вена > Прага > Стамбул

Начнем хронологически - Часть 1 будет о Риме.

Ставьте 🔥, если интересно :)

digital nomad diaries. Part 1. Рим 🇮🇹

#digitalnomad

Из экскурсии по Колизею (перевод с англ.):

А вы знали, что фотошоп существовал уже в Древнем Риме? Когда человек хотел показать свои достижения миру, он не мог просто сфотографироваться с новой лошадью, например, и выставить в соц. сети. Он устанавливал себе памятник! А если денег на полноценную статую не было, то он … заменял голову на другой статуе своей головой. Фотошоп!

Неделя 1

Благодаря английскому мне в целом было комфортно находиться в Риме. По-итальянски я не говорю, но местные без проблем переходили на английский при виде моего растерянного лица 😅.

Где-то помогали жестикуляция и сильное желание понять друг друга. Еще раз убеждаюсь, что коммуникация любого рода - это two-way street.

Нахождение в продуктовых, где я не знаю языка, вызвало у меня неожиданный дискомфорт. В то же время я с восхищением подумала о муже, который уже 9 лет живет и адаптируется в странах с неродным языком. Вдруг я лишилась возможности сравнить товары и посмотреть состав. Один раз я по ошибке купила отбеливатель вместо геля для стирки, но еду всегда покупала правильно :)

Work-life balance?

С работой все складывается замечательно. Я веду уроки и готовлюсь к ним утром и вечером, а днем иду гулять.

Обычно в путешествиях мне не хватает рутины: каждый день просыпаешься и идешь делать или смотреть что-то новое. Такое отсутствие структуры утомительно, но в этой поездке мои дни организованы понятно и предсказуемо благодаря работе.

Я дышу незнакомым воздухом, заряжаюсь и этой энергией с радостью делюсь с учениками. Иногда мне так красиво, что хочется плакать.

Пожилой итальянец в маленьком кафе

Напоследок поделюсь милейшей историей, которая произошла за час до вылета в Париж. По дороге к метро от моей квартиры на Via Virginia я зашла в маленькое кафе позавтракать. Там было два бариста - женщина и мужчина за 50. Женщина немного говорила по-английски и приняла мой заказ на кофе, а мужчина пошел делать панини с прошутто и моцареллой.

Когда он принес заказ к столику, он стал что-то спрашивать по-итальянски, жестикулировать, но я ничего не понимала. Он объяснял по-другому, но и тут я не понимала. В конце концов он сложил ладони в молитве, улыбнулся и ушел. Это было так трогательно! Позже я загуглила «очень вкусно» по-итальянски и подошла к стойке сказать ему.

Так, как в тот момент, мне не хотелось выучить итальянский никогда. Хотелось понимать и быть понятой; понимать, что говорят вокруг хоть чуть-чуть. Общение стало немножко роскошью, а без английского и немецкого, думаю, мне было совсем грустно. Мне нравится обмениваться парой реплик с незнакомцами, делать комплименты о красивом платье проходящей мимо девушке.

Язык ведь про общение, обмен, эмоции.

Если вы говорите по-английски, но скучаете по практике, пишите @sonya_hak, чтобы узнать больше о разговорном клубе. Каждую неделю мы встречаемся в неформальной уютной атмосфере с классными людьми пообщаться, посмеяться и обсудить свежие темы, будь то странные профессии прошлого или неписаные правила, которым все мы следуем. Этот проект очень дорог мне и моему супругу Генри ❤️.

В следующий раз расскажу про Париж, «Даму с единорогом» и менее приятный языковой опыт.

Ставьте 🔥, если интересно!

Ощущаете ли вы дискомфорт, когда не понимаете язык в путешествиях?

[ae] as in cat: Анна

#storytime

I sound like a goat 🐐 [я звучу, как коза]

сказала одна ученица, когда мы практиковали слово “man”

Эта ученица - Анна, редактор и проджект-менеджер в сфере культуры и искусства. Сейчас она отмечает свой первый большой успех в американском произношении – американский звук [ae] as in cat🌟

Как начинали

На пробном занятии сразу нашли точки соприкосновения: МГУ, немецкий, преподавание и учеба в Германии. Приоритетными направлениями работы стали фонетика и письмо.

Чтобы в полной мере реализовать запрос, мы остановились на одном индивидуальном занятии. Второе занятие проходит в паре для эффективного развития беглости речи и простого человеческого общения :)

Прогресс: [ae] as in 🙂

Американский звук [ae] трудно дается многим русскоговорящим, так как отсутствует в родном языке. Часто его заменяют на [э], что ведет к смешению слов вроде “dad” и “dead”.

Мы cидим с маленькими зеркальцами, корчим рожицы, исследуем положение языка во рту и порой выглядим silly. Сначала этот звук долго не получался, а правильно получался редко и скорее случайно. Анна вздыхала и признавалась, что трудно, но продолжала искать идеальное положение для артикуляции звука. Находила, теряла и возвращалась к [э], находила снова. Рот с непривычки болел.

Сейчас [ae] получается более стабильно, поэтому мы занимаемся нюансами - например, реализацией звука перед звонкими и глухими конечными согласными.

Этот звук поможет Анне различать похожие слова вроде bat и bet, mat и met, gnat и net не только в речи, но и на слух. Следующий шаг - вывести этот звук из контекста работы над произношением в спонтанную речь.

Напоследок хочу поделиться с вами близким мне взглядом Анны на pronunciation work - “it’s hard, but it’s a process”.

Let it sink in.

Впереди еще десятки звуков для отработки, интонация, ритм… Но если видеть ценность не только в результате, но в самом процессе, как делает Анна, то это нестрашно.

Параллельно Анна осваивает новые жанры, чтобы писать о своей работы на английском. Один из этих жанров - "LinkedIn reviews of cultural events”.

Ставьте ❤️, если вдохновились и хотите почитать больше историй

Почитать, что говорит сама Анна о нашей работе можно тут

Записаться на пробный урок и узнать про разговорный клуб можно у @sonya_hak 🌟