Продолжаются занятия по треку "Орлёнок-эколог"(Орлята России)🇷🇺Ученики 3-4 классов провели экологическую игру "Путешествие в природу"🦋🐥На станции "Зоологическая" дети поиграли в игру "Море волнуется раз"🌊выполнили в технике оригами Лебедя🦢и посмотрели мультик "Чему учит экология"🍀4 класс поведали малышам , кто такой эколог👨🌾На станции "Песенная радуга" дети угадывали по голосам птиц и приняли участие в викторине "Угадай животное"🦉🐬На станции "Зелёный патруль" первоклассники определяли, какие правила поведения в природе нарушены🔥Станция "Юные экологи" - организавана игра "Да и Нет!" И ребята отгадывали забавные загадки о природе. Первоклассники вложили в Рюкзачок карточку Знатоков природы🌈🌟
#Навигаторыдетства
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
#Навигаторыдетства
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
Ученики 2-4 классов школы завершили реализацию трека "Орлёнок-эколог"🍀В гостях у ребят была Чумакова Н.А., воспитатель детского сада☺️она рассказала о необходимости нести ответственность за сохранение экологии 🌍Дети стали участниками экологической акции "Посади цветы" для школы🪴🌼Игра "Шагая в будущее, помни о планете" показала, что ребята стали похожи на настоящих экологов👨🌾детей подвели к тому, что важно не только охранять, но и любоваться природой🌈⛈❄️Поэтому ребята съездили с родителями на снегоходах на питьевое озеро❤️👍все увидели необычайную красоту и игру красок солнца, неба и заснеженных склонов озера❄️☀️Мы любим и бережем свою Чукотку, Россию🇷🇺🍀
#Навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#МБОУНШсАйон
#Навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#МБОУНШсАйон
Во 2-4 классах школы началась реализация трека "Орлёнок-хранитель исторической памяти" (Орлята России)🇷🇺⏳В процессе игры ребята сформулировали название трека📽📚описали исторические фотографии родного края. Дети участвовали в поиске свертков и создании образа Хранителя📜Посмотрели притчу "Всё в твоих руках", которая подвела младших школьников к тому, что ко всему нужно относиться бережно, сохраняя и приумножая всё к лучшему🌹🤲затем дети сложили бабочку в технике оригами🦋Ребята познакомились с символом трека "Альбом хранителя", оформили его и поместили в него итоги занятия🌅📘
#Навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
#Навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
В рамках проекта "Орлята России" в 1 классе МБОУ НШ с.Айон продолжается трек "Орлёнок-эколог"🇷🇺🍀Сегодня для ребят проведена интеллектуально-творческая игра "Мы друзья природе!"🤗Интерактивная игра способствовала пониманию значимости экологических знаний🌍🤲с заданиями справились на "отлично"!👏🦜Поиграли в лото "Вредно и Полезно"; "Фрукты и Овощи"🍋🍅вспомнили правила поведения на природе, получили памятки🌅Только благодаря правильному экологическому поведению, знаниям, мы сможем сохранить нашу планету🌟🌈
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
В 1 классе продолжается реализация трека Орлёнок-лидер👍☄на занятии "Хочу быть лидером" первоклассники приняли участие в играх "Искорка" и "Все вместе"💥ребята учились договариваться между собой🍀ответили на вопросы: как сработали в команде, кто помог правильно выполнить задание и кого можно назвать лидером в классе?⛳️В ходе просмотра и обсужления мультика "Если добрый ты" ребята пришли к выводу, что Добро и Дружба помогают справиться с трудностями🌸💪В игре "Конструктор" 2-4 классы наблюдали, как первоклассники могут действовать сообша🤝🚀Наблюдатели высоко оценили конструкции "Космический корабль" и "Башню-маяк Айон"👏🌺похвалили ребят за дружную работу и выделили качества лидера✊высказали мнение, кто может являться им в 1 классе🎉🎈
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#ОрлятаАйона
#МБОУНШсАйон
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#ОрлятаАйона
#МБОУНШсАйон
Во 2-4 классах школы продолжается реализвция трека "Орленок-хранитель исторической памяти"📚
2 класс после просмотра клипа о России🍃🌸рассказали о её красоте🇷🇺решили ребус и поработали над термином "Кодекс"☀️посмотрели клип "Письмо солдату"🧑🎨
3-4 классы назвали людей, труд которых направлен на сохранение памяти событий прошлого📽⏳4 команды прошли станции квест-игры, где отыскивали "ключи истории"🔑Ребята собирали филворды, расшифровывали слова, собирали "бусы" с именами знаменитых людей✊в итоге, дети создали единую "Киноленту времени"🎞
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
2 класс после просмотра клипа о России🍃🌸рассказали о её красоте🇷🇺решили ребус и поработали над термином "Кодекс"☀️посмотрели клип "Письмо солдату"🧑🎨
3-4 классы назвали людей, труд которых направлен на сохранение памяти событий прошлого📽⏳4 команды прошли станции квест-игры, где отыскивали "ключи истории"🔑Ребята собирали филворды, расшифровывали слова, собирали "бусы" с именами знаменитых людей✊в итоге, дети создали единую "Киноленту времени"🎞
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
В рамках занятий "Орлята России", по треку "Орлёнок-хранитель исторической памяти" во 2-4 классах проведено "Историческое чаепитие" с приглашением родителей🍰🍮Тоно В.В. провела игру-викторину о традиционных блюдах народов России🌶🥒О чукотских национальных блюдах рассказала Аретагина Л.С., много лет работающая в оленеводстве🦌🍀Сюрпризом для гостей стали чукотские танцы "Чайки" и "Рыбаки" (постановка Головковой Т.П.)🐟💃Гости поблагодарили детей и рассказали об ответственности, которую несёт каждый хранитель исторической памяти⏳📚в неформальной беседе об истории России🇷🇺четвероклассники "брали интервью" у гостей. Впечатление участников беседы занесли в альбом "Мы-хранители". Клип "Песня о Родине" эмоционально завершило занятие🎼🌺
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
У первоклассников завершился трек "Орлёнок-лидер"💪в процессе выполнения заданий ребята укрепили опыт совместной деятельности🤝🍀игры направлены на сплоченность коллектива😊дети показали слаженную работу по созданию стенда "Мы растём с каждым днём!"🌺4 класс наблюдали, как дети вместе с родителями сделали воздушных змей 🎈👍завершилось занятие пуском воздушных змей! 🎊🦋
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#школаАйон
В школа прошла итоговая игра "За 7-ю печатями"💥Задания игры отражали содержание треков, реализованных в учебном году🎓🍀🎼Раскрыть 7 печатей ребятам помогли: смекалка, взаимопомощь, понимание друг друга, умение работать в команде и группе🥎🔥В честь завершения программы "Орлята России" в 2024 учебном году, самым активным вручены Грамоты, а также всем подарены рюкзачки с логотипом "Орлята России"⭐️🍀🎒Поздравляем всех младших школьников и их классных руководителей! Отдельная благодарность нашим родителям за активное участие в прохождении треков🌺👏👍
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#ОрлятаАйона
#МБОУНШсАйон
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#ОрлятаАйона
#МБОУНШсАйон
18 мая для 4 класса проведено занятие "От Орлят к Первым"🇷🇺С помощью загадок, ребята вспомнили названия треков и рассказали о ключевых событиях в них🍀🏆✍Посмотрели ролик "Движение Первых", Тоно В.В. познакомила детей с историей и направлениями Движения🍀Ребята разгадывали анаграммы и получили формулировки ценностей Движения Первых🌈🌟наиболее интересные направления четвероклассники отметили в персональной анкете📘завершили занятие Орлятской песней🌺В добрый путь, наши дорогие четвероклассники🎊🎈👍
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#ОрлятаАйона
#школаАйон
#навигаторыдетства87
#ОрлятаРоссии
#ОрлятаЧукотки
#ОрлятаАйона
#школаАйон
Интеллектуальная игра "Хочу всё знать" была проведена в рамках внеурочной деятельности "Орлята России". Её цель способствовать познавательному интересу младших школьников. По традиции занятие началось с исполнения песенки друзей. Затем школьники приняли участие в разминке "Шевели мозговой извилиной". Нужно было быстро и четко ответить на поставленный вопрос. Стоит отметить, что все справились! Состоялась небольшая дискуссия: какой источник информации в наше время самый популярный? Ответ был единогласным - интернет. Но, подводя итог, все вместе пришли к единому мнению: книга - самый лучший источник знаний!
Читая книги, ты познаешь мир и наполняешь душу.
#ОрлятаРоссии
Читая книги, ты познаешь мир и наполняешь душу.
#ОрлятаРоссии
⚡ Состоялось занятие "Мастер это"...в рамках программы "Орлята России".
⚡Все вместе вспомнили значение слова"мастер". Ребята дополняли друг друга, показывая свою эрудицию. Прозвучало много интересных мнений. Затем вывели главную формулу: "Мастер - это человек, достигший высокого искусства в своем деле, тот, кто ценит своё ремесло и предан ему".
⚡С большим интересом ребята слушали рассказ-презентацию о традиционных промыслах коренных жителей Чукотки. Вспомнили каким промыслом занимаются береговые чукчи, а каким - тундровые или оленные. Поговорили о том, какие ремесла в селе Айон передаются от поколения к поколению.
⚡В конце занятия посмотрели мультфильм "Так сойдёт" и дружно решили, что настоящий Мастер, никогда не скажет таких слов. У настоящего Мастера золотые руки!
#МБОУНШсАйон #ОрлятаРоссии
⚡Все вместе вспомнили значение слова"мастер". Ребята дополняли друг друга, показывая свою эрудицию. Прозвучало много интересных мнений. Затем вывели главную формулу: "Мастер - это человек, достигший высокого искусства в своем деле, тот, кто ценит своё ремесло и предан ему".
⚡С большим интересом ребята слушали рассказ-презентацию о традиционных промыслах коренных жителей Чукотки. Вспомнили каким промыслом занимаются береговые чукчи, а каким - тундровые или оленные. Поговорили о том, какие ремесла в селе Айон передаются от поколения к поколению.
⚡В конце занятия посмотрели мультфильм "Так сойдёт" и дружно решили, что настоящий Мастер, никогда не скажет таких слов. У настоящего Мастера золотые руки!
#МБОУНШсАйон #ОрлятаРоссии
⚡Дело мастера боится
В рамках программы "Орлята России" состоялось занятие "Я - мастер. Мы - мастера".
⚡В начале мероприятия девочки и мальчики вспомнили пословицы о труде, мастерах, профессиях. Поговорили о том, кем хочет стать каждый из них в будущем.
⚡Под девизом " Дело мастера боится" юные воспитанники приступили к творчеству. Ребята с удовольствием принялись создавать из бумаги любимых зверюшек. Работы были выполнены в технике "оригами".
⚡Ученица 2 класса Вальгыргина Камила, ученица 3 класса Мусысэн Эмма, ученица 4 класса Рочгина Зинаида действовали, как настоящие профессионалы. Они не только сами быстро и аккуратно изготовили забавные поделки, но и провели мастер-класс для своих товарищей, которые только начинают увлекаться данным видом искусства.
⚡В завершение все пришли к выводу, что можно научиться любому делу. Главное - желание, терпение и умелый наставник-мастер.
#ОрлятаРоссии
#МБОУНШсАйон
В рамках программы "Орлята России" состоялось занятие "Я - мастер. Мы - мастера".
⚡В начале мероприятия девочки и мальчики вспомнили пословицы о труде, мастерах, профессиях. Поговорили о том, кем хочет стать каждый из них в будущем.
⚡Под девизом " Дело мастера боится" юные воспитанники приступили к творчеству. Ребята с удовольствием принялись создавать из бумаги любимых зверюшек. Работы были выполнены в технике "оригами".
⚡Ученица 2 класса Вальгыргина Камила, ученица 3 класса Мусысэн Эмма, ученица 4 класса Рочгина Зинаида действовали, как настоящие профессионалы. Они не только сами быстро и аккуратно изготовили забавные поделки, но и провели мастер-класс для своих товарищей, которые только начинают увлекаться данным видом искусства.
⚡В завершение все пришли к выводу, что можно научиться любому делу. Главное - желание, терпение и умелый наставник-мастер.
#ОрлятаРоссии
#МБОУНШсАйон