This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#کلیپ #عقیده
💠پاسخ به شبهه: آیا ابدی بودن کافران در جهنم عدالت است؟
📜(کارگاه تحلیل الحاد نوین)
🎙استاد محترم: مراد یوسفی «نویسنده و پژوهشگر فلسفه دین»
🖥مشاهده و دانلود با کیفیت بالا در آپارات👇🏼
https://www.aparat.com/playlist/9347890
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
💠پاسخ به شبهه: آیا ابدی بودن کافران در جهنم عدالت است؟
📜(کارگاه تحلیل الحاد نوین)
🎙استاد محترم: مراد یوسفی «نویسنده و پژوهشگر فلسفه دین»
🖥مشاهده و دانلود با کیفیت بالا در آپارات👇🏼
https://www.aparat.com/playlist/9347890
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
❤10
💠اصلاح و تزکیه
حُسنِ ظن به خدا؛ راهی بهسوی آرامش و عمل نیک
حُسن ظن، یعنی داشتن گمان نیک؛ صفتی ارزشمند که در آموزههای ناب اسلام محمدی جایگاه ویژهای دارد. شریعت مقدس ما، همزمان که به حُسن ظن میان مردم سفارش میکند، به همان اندازه نیز ازسوءظن و بدگمانی بر حذر میدارد؛ زیرا بدگمانی بذر بیاعتمادی میکارد و ریشهی پیوندهای انسانی را سست میسازد.
اما دایرهی حُسن ظن، فراتر از روابط انسانی است. این گوهر ناب، رابطهی بندگان با پروردگار را نیز در بر میگیرد. در حدیثی نورانی، پیامبر اکرم ﷺ میفرمایند:
این سخن شریف، دریچهای است به سوی امید، توکل، و آرامشی ژرف؛ اما باید دانست که حُسن ظن راستین به خدا، هرگز بهانهای برای ترک عمل نیک یا ادامهی گناه نیست. بلکه حُسن ظن واقعی، با حسن عمل همراه است. اعتماد به رحمت الهی، یعنی تلاش در مسیر اطاعت او.
اگر کسی دم از حُسن ظن بزند، اما در عمل، غرق در گناه و بیتفاوت نسبت به فرمانهای خداوند باشد، در واقع خود را فریب داده است، نه خدا را.
آری، آنکه در گناه فرو رفته است، هرچه بیشتر غرق شود، ترسی عمیق قلبش را فرا میگیرد؛ و این هراس، با حُسن ظن واقعی ناسازگار است. دل مؤمن همواره میان خوف و رجا در نوسان است؛ از یک سو بیم دارد از لغزشها و کوتاهیهایش، و از سوی دیگر، دل به رحمت بیپایان پروردگارش بسته است.
حضرت علی رضیاللهعنه فرمود:
«سوء ظن، کارها را تباه میسازد و مردم را به سوی بدیها میکشاند.»
درمان ضعف ایمان، در بازگشتی صادقانه به آغوش خداوند متعال نهفته است؛ با توبهای خالص، اصلاح رفتار، و بهرهگیری از نور قرآن و سنت. هر که دلش را از آلودگیها پاک سازد و در مسیر بندگی گام نهد، بیتردید طعم شیرین حسن ظن و آرامش الهی را خواهد چشید؛ آرامشی که از درون میجوشد، نه از عوامل بیرونی، و سرچشمهی آن، ایمان ناب است.
برگرفته از کتاب: ضعف ایمان و درمان آن
مولف: علامه ابن قیم (رحمهالله)
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
حُسنِ ظن به خدا؛ راهی بهسوی آرامش و عمل نیک
حُسن ظن، یعنی داشتن گمان نیک؛ صفتی ارزشمند که در آموزههای ناب اسلام محمدی جایگاه ویژهای دارد. شریعت مقدس ما، همزمان که به حُسن ظن میان مردم سفارش میکند، به همان اندازه نیز از
اما دایرهی حُسن ظن، فراتر از روابط انسانی است. این گوهر ناب، رابطهی بندگان با پروردگار را نیز در بر میگیرد. در حدیثی نورانی، پیامبر اکرم ﷺ میفرمایند:
«أنا عندَ ظنِّ عبدي بي، فليظنَّ بي ما شاءَ»
(صحیح بخاری)
یعنی: من همانگونهام که بندهام دربارهام گمان میبرد؛ پس هرطور که میخواهد، دربارهام گمان برد.
این سخن شریف، دریچهای است به سوی امید، توکل، و آرامشی ژرف؛ اما باید دانست که حُسن ظن راستین به خدا، هرگز بهانهای برای ترک عمل نیک یا ادامهی گناه نیست. بلکه حُسن ظن واقعی، با حسن عمل همراه است. اعتماد به رحمت الهی، یعنی تلاش در مسیر اطاعت او.
اگر کسی دم از حُسن ظن بزند، اما در عمل، غرق در گناه و بیتفاوت نسبت به فرمانهای خداوند باشد، در واقع خود را فریب داده است، نه خدا را.
امام حسن بصری رحمهالله نیز در بیانی ژرف میفرماید:
«المؤمنُ أحسنَ الظنَ بربه فأحسنَ العملَ، والفاجرُ أساءَ الظنَ بربه فأساءَ العملَ»
مؤمن به پروردگار خود خوشگمان است، پس نیکو عمل میکند؛ اما فاجر بدگمان است، پس کردار زشتی از او سر میزند.
آری، آنکه در گناه فرو رفته است، هرچه بیشتر غرق شود، ترسی عمیق قلبش را فرا میگیرد؛ و این هراس، با حُسن ظن واقعی ناسازگار است. دل مؤمن همواره میان خوف و رجا در نوسان است؛ از یک سو بیم دارد از لغزشها و کوتاهیهایش، و از سوی دیگر، دل به رحمت بیپایان پروردگارش بسته است.
حضرت علی رضیاللهعنه فرمود:
«سوء ظن، کارها را تباه میسازد و مردم را به سوی بدیها میکشاند.»
درمان ضعف ایمان، در بازگشتی صادقانه به آغوش خداوند متعال نهفته است؛ با توبهای خالص، اصلاح رفتار، و بهرهگیری از نور قرآن و سنت. هر که دلش را از آلودگیها پاک سازد و در مسیر بندگی گام نهد، بیتردید طعم شیرین حسن ظن و آرامش الهی را خواهد چشید؛ آرامشی که از درون میجوشد، نه از عوامل بیرونی، و سرچشمهی آن، ایمان ناب است.
برگرفته از کتاب: ضعف ایمان و درمان آن
مولف: علامه ابن قیم (رحمهالله)
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
❤3👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#کلیپ
💠اجرای سرود در وصف حوزه علمیه احناف خواف
🎙حافظ بنیامین محمدپور «از حفاظ دارالحفظ حوزه علمیه احناف خواف»
🗓مراسم اختتامیه دوره دانش آموزی تابستان 1404
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
💠اجرای سرود در وصف حوزه علمیه احناف خواف
🎙حافظ بنیامین محمدپور «از حفاظ دارالحفظ حوزه علمیه احناف خواف»
🗓مراسم اختتامیه دوره دانش آموزی تابستان 1404
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
❤18👏3😍2🔥1
#اطلاعیه
💠اطلاعیه پذیرش سال تحصیلی حوزه علمیه احناف خواف
به اطلاع علاقهمندان به تحصیل در علوم دینی و قرآنی میرساند، ثبتنام در بخشهای مختلف حوزه علمیه احناف خواف ویژه سال تحصیلی (05-1404) آغاز شد. داوطلبان گرامی میتوانند با توجه به شرایط هر بخش، جهت ثبتنام اقدام نمایند.
🔸دارالحفظ قرآن کریم شبانهروزی (ویژه پسران و دختران)
📌 درباره دوره:
این بخش با هدف تربیت حافظان کل قرآن کریم و پرورش نسلی قرآنی با اخلاق اسلامی طراحی شده است. برنامهریزی دقیق، محیط سالم تربیتی و نظارت مستمر اساتید، از ویژگیهای این دوره است.
🔺مزایا:
آموزش حفظ همراه با مرور و تثبیت
آموزش کامل تجوید
برگزاری کلاسهای احکام، سیرت رسول الله(ص)، حدیث و آداب.
امکان همزمان تحصیل در مدرسه
برگزاری محافل و مسابقات قرآنی در هر ماه
🔸دروس دینی در دو بخش فارسی و معهد عربی (برادران و خواهران)
📌 درباره دوره:
بخش فارسی:
این دوره مناسب افرادی است که علاقهمند به آشنایی با مبانی دینی و علوم اسلامی هستند. منهج بخش پسران ۹ سال و بخش خواهران ۷ سال میباشد.
معهد اللغة العربیة (القسم العربی):
در کنار بخش فارسی، بخش معهد عربی نیز با تمرکز بر آموزش تخصصی عربی و علوم اسلامی در ۸ سال ویژه برادران و ۶ سال ویژه خواهران (برای اولین بار در بین مدارس خواهران) نیز ارائه میشود.
🔺مزایا:
تدریس بعضی از دروس بر پایه هوش مصنوعی توسط اساتید مجرب
برگزاری کارگاههای مهارتی (نویسندگی و پژوهش، فن بیان و سخنوری، مهارتهای ارتباطی، سواد رسانه)
برگزاری کارگاه تاریخ (خلفای راشدین، امویان، عباسیان، عثمانیان و تاریخ ادیان) در هفته یک جلسه
برگزاری کارگاه عقیده (عقاید ضروری اهل سنت، رد الحاد و پاسخ به شبهات) در هفته یک جلسه
آموزش زبانهای خارجه (عربی، اردو و انگلیسی)
پرداخت شهریه و همچنین کمکهزینه اجاره منزل برای طلاب متأهل
تمام خدمات برای طلاب، رایگان است.
🔸دروس شبانه (ویژه افراد شاغل – برادران و خواهران)
📌 درباره دوره:
این برنامه با در نظر گرفتن مشغله روزانه افراد طراحی شده است. کسانی که به هر دلیل نمیتوانند در دورههای روزانه منهج ۹ ساله برادران و یا ۷ ساله خواهران شرکت کنند، میتوانند در شیفت بعدازظهر از علوم دینی بهرهمند شوند.
🔺مزایا:
فراگیری منهج درسیِ طلابِ روزانه
برگزاری کلاسها از مغرب تا بعد از عشاء
بدون تداخل با برنامه روزانه
🔸دوره تخصصی فقه و حدیث (ویژه برادران) و تفسیر (ویژه خواهران)
📌 درباره دوره:
این بخش ویژه طلابی است که منهج درسی را طی کردهاند و تمایل دارند در یکی از رشتههای فقه، حدیث و یا تفسیر، بهصورت تخصصی ادامه تحصیل دهند. هدف از این دوره، تربیت پژوهشگران، و مدرسان توانمند در علوم اسلامی است.
🔺مزایا:
بهرهگیری از اساتید تخصصی در هر رشته
برگزاری کارگاههای مهارتی
برنامه پژوهشی منظم
پاسخگویی به سؤالات شرعی مردم بهصورت حضوری و مجازی (تخصص فقه)
پرداخت شهریه و کمکهای غیرنقدی
🔸دوره یکساله تربیت مربی قرآن کریم (ویژه خواهران)
📌 درباره دوره:
این دوره آموزشی فشرده، مناسب خواهرانی است که میخواهند با مهارتهای لازم برای تدریس قرآن کریم آشنا شوند. شرکتکنندگان پس از اتمام دوره میتوانند بهعنوان مربی قرآن در مساجد، مدارس و مراکز فرهنگی مشغول فعالیت شوند.
🔺مزایا:
آموزش تخصصی روش تدریس قرآن
آموزش روانشناسی کودک
روش کلاسداری
ارتقاء سطح قرائت، تجوید و روانخوانی
صدور گواهی پایاندوره برای مربیگری
🔸دوره سهساله ویژه خواهران (کوتاهمدت)
📌 درباره دوره:
این برنامه بهگونهای طراحی شده که بانوانِ علاقهمند به معارف اسلامی بتوانند طی سه سال، ضمن فراگیری علوم دینی و تربیت و اصلاح خانواده، مهارتهایی چون سخنوری را نیز بیاموزند. این کلاسها در وقت صبح برگزار میگردد.
🔺مزایا:
برنامه درسی منظم و عملی
آشنایی با تفسیر، سیره نبوی و مسائل مهم بانوان
مهارت تربیت فرزندان
گواهی ارتقا به کلاسهای حوزوی خواهران در سطح مدارس استان خراسان رضوی
صدور گواهی پایاندوره برای مربیگری با شرایط مصوب
مناسب برای بانوان شاغل، خانهدار یا دانشجو
📌جهت کسب اطلاعات بیشتر، مطالعه شرایط پذیرش و ثبت در دوره به لینک زیر مراجعه نمایید👇🏼
https://B2n.ir/AhnafekhafSH1404
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
💠اطلاعیه پذیرش سال تحصیلی حوزه علمیه احناف خواف
به اطلاع علاقهمندان به تحصیل در علوم دینی و قرآنی میرساند، ثبتنام در بخشهای مختلف حوزه علمیه احناف خواف ویژه سال تحصیلی (05-1404) آغاز شد. داوطلبان گرامی میتوانند با توجه به شرایط هر بخش، جهت ثبتنام اقدام نمایند.
🔸دارالحفظ قرآن کریم شبانهروزی (ویژه پسران و دختران)
📌 درباره دوره:
این بخش با هدف تربیت حافظان کل قرآن کریم و پرورش نسلی قرآنی با اخلاق اسلامی طراحی شده است. برنامهریزی دقیق، محیط سالم تربیتی و نظارت مستمر اساتید، از ویژگیهای این دوره است.
🔺مزایا:
آموزش حفظ همراه با مرور و تثبیت
آموزش کامل تجوید
برگزاری کلاسهای احکام، سیرت رسول الله(ص)، حدیث و آداب.
امکان همزمان تحصیل در مدرسه
برگزاری محافل و مسابقات قرآنی در هر ماه
🔸دروس دینی در دو بخش فارسی و معهد عربی (برادران و خواهران)
📌 درباره دوره:
بخش فارسی:
این دوره مناسب افرادی است که علاقهمند به آشنایی با مبانی دینی و علوم اسلامی هستند. منهج بخش پسران ۹ سال و بخش خواهران ۷ سال میباشد.
معهد اللغة العربیة (القسم العربی):
در کنار بخش فارسی، بخش معهد عربی نیز با تمرکز بر آموزش تخصصی عربی و علوم اسلامی در ۸ سال ویژه برادران و ۶ سال ویژه خواهران (برای اولین بار در بین مدارس خواهران) نیز ارائه میشود.
🔺مزایا:
تدریس بعضی از دروس بر پایه هوش مصنوعی توسط اساتید مجرب
برگزاری کارگاههای مهارتی (نویسندگی و پژوهش، فن بیان و سخنوری، مهارتهای ارتباطی، سواد رسانه)
برگزاری کارگاه تاریخ (خلفای راشدین، امویان، عباسیان، عثمانیان و تاریخ ادیان) در هفته یک جلسه
برگزاری کارگاه عقیده (عقاید ضروری اهل سنت، رد الحاد و پاسخ به شبهات) در هفته یک جلسه
آموزش زبانهای خارجه (عربی، اردو و انگلیسی)
پرداخت شهریه و همچنین کمکهزینه اجاره منزل برای طلاب متأهل
تمام خدمات برای طلاب، رایگان است.
🔸دروس شبانه (ویژه افراد شاغل – برادران و خواهران)
📌 درباره دوره:
این برنامه با در نظر گرفتن مشغله روزانه افراد طراحی شده است. کسانی که به هر دلیل نمیتوانند در دورههای روزانه منهج ۹ ساله برادران و یا ۷ ساله خواهران شرکت کنند، میتوانند در شیفت بعدازظهر از علوم دینی بهرهمند شوند.
🔺مزایا:
فراگیری منهج درسیِ طلابِ روزانه
برگزاری کلاسها از مغرب تا بعد از عشاء
بدون تداخل با برنامه روزانه
🔸دوره تخصصی فقه و حدیث (ویژه برادران) و تفسیر (ویژه خواهران)
📌 درباره دوره:
این بخش ویژه طلابی است که منهج درسی را طی کردهاند و تمایل دارند در یکی از رشتههای فقه، حدیث و یا تفسیر، بهصورت تخصصی ادامه تحصیل دهند. هدف از این دوره، تربیت پژوهشگران، و مدرسان توانمند در علوم اسلامی است.
🔺مزایا:
بهرهگیری از اساتید تخصصی در هر رشته
برگزاری کارگاههای مهارتی
برنامه پژوهشی منظم
پاسخگویی به سؤالات شرعی مردم بهصورت حضوری و مجازی (تخصص فقه)
پرداخت شهریه و کمکهای غیرنقدی
🔸دوره یکساله تربیت مربی قرآن کریم (ویژه خواهران)
📌 درباره دوره:
این دوره آموزشی فشرده، مناسب خواهرانی است که میخواهند با مهارتهای لازم برای تدریس قرآن کریم آشنا شوند. شرکتکنندگان پس از اتمام دوره میتوانند بهعنوان مربی قرآن در مساجد، مدارس و مراکز فرهنگی مشغول فعالیت شوند.
🔺مزایا:
آموزش تخصصی روش تدریس قرآن
آموزش روانشناسی کودک
روش کلاسداری
ارتقاء سطح قرائت، تجوید و روانخوانی
صدور گواهی پایاندوره برای مربیگری
🔸دوره سهساله ویژه خواهران (کوتاهمدت)
📌 درباره دوره:
این برنامه بهگونهای طراحی شده که بانوانِ علاقهمند به معارف اسلامی بتوانند طی سه سال، ضمن فراگیری علوم دینی و تربیت و اصلاح خانواده، مهارتهایی چون سخنوری را نیز بیاموزند. این کلاسها در وقت صبح برگزار میگردد.
🔺مزایا:
برنامه درسی منظم و عملی
آشنایی با تفسیر، سیره نبوی و مسائل مهم بانوان
مهارت تربیت فرزندان
گواهی ارتقا به کلاسهای حوزوی خواهران در سطح مدارس استان خراسان رضوی
صدور گواهی پایاندوره برای مربیگری با شرایط مصوب
مناسب برای بانوان شاغل، خانهدار یا دانشجو
📌جهت کسب اطلاعات بیشتر، مطالعه شرایط پذیرش و ثبت در دوره به لینک زیر مراجعه نمایید👇🏼
https://B2n.ir/AhnafekhafSH1404
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
پایگاه اطلاعرسانی احناف خواف
اطلاعیه پذیرش سال تحصیلی حوزه علمیه احناف خواف
به اطلاع علاقهمندان به تحصیل در علوم دینی و قرآنی میرساند، ثبتنام در بخشهای مختلف حوزه علمیه احناف خواف آغاز شد.
❤22🔥2😢1
Forwarded from کانال رسمی دفتر حضرت مولانا مطهری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#کلیپ
💠پریشانی های امروزی نتیجۀ فاصله گرفتن از قرآن است
🎙مولانا حبیب الرحمن مطهری «مدیریت حوزه علمیه احناف خواف»
💠💠💠💠💠💠💠
لینک کانال 👇
https://t.iss.one/MolanaMotahari
💠پریشانی های امروزی نتیجۀ فاصله گرفتن از قرآن است
🎙مولانا حبیب الرحمن مطهری «مدیریت حوزه علمیه احناف خواف»
💠💠💠💠💠💠💠
لینک کانال 👇
https://t.iss.one/MolanaMotahari
❤16😍1
احناف خواف pinned «#اطلاعیه 💠اطلاعیه پذیرش سال تحصیلی حوزه علمیه احناف خواف به اطلاع علاقهمندان به تحصیل در علوم دینی و قرآنی میرساند، ثبتنام در بخشهای مختلف حوزه علمیه احناف خواف ویژه سال تحصیلی (05-1404) آغاز شد. داوطلبان گرامی میتوانند با توجه به شرایط هر بخش، جهت…»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠رسول الله صلى الله عليه و آله سلم میفرمايند:
🔸«هر كس يك درود و صلوات بر من بفرستد، الله در عوض آن، ده بار برايش درود و صلوات میفرستد»
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
🔸«هر كس يك درود و صلوات بر من بفرستد، الله در عوض آن، ده بار برايش درود و صلوات میفرستد»
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
❤15
Forwarded from کانال رسمی دفتر حضرت مولانا مطهری
💠دکتر امیر رضا وکیلیان «سرپرست شبکه بهداشت و درمان شهرستان خواف» غروب امروز پنجشنبه (۲ مرداد ۱۴۰۴) ضمن حضور در حوزه علمیه احناف خواف با حضرت مولانا مطهری دیدار و گفتگو کرد.
💠💠💠💠💠💠💠
لینک کانال 👇
https://t.iss.one/MolanaMotahari
💠💠💠💠💠💠💠
لینک کانال 👇
https://t.iss.one/MolanaMotahari
❤15👍2😢2
سورة الکهف
مولوی ابوذر آبتین
#صوتی
💠تلاوت سوره کهف
🎙قاری: مولوی ابوذر آبتین «مدرس حوزه علمیه احناف خواف»
🌹هرکس #سوره_کهف را در روز جمعه بخواند، فاصله بین دو جمعه او نورانی میگردد🌹
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
💠تلاوت سوره کهف
🎙قاری: مولوی ابوذر آبتین «مدرس حوزه علمیه احناف خواف»
🌹هرکس #سوره_کهف را در روز جمعه بخواند، فاصله بین دو جمعه او نورانی میگردد🌹
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
❤14
جمعه 03 مرداد 1404
مولوی ابراهیم باخدا
#صوتی #سخنرانی_جمعه
🎙سخنران نماز جمعه اهل سنت شهر خواف:
مولوی ابراهیم باخدا"مدرس حوزه علمیه احناف خواف"
🕌 مصلی بزرگ شهر خواف - 1404/05/03
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
🎙سخنران نماز جمعه اهل سنت شهر خواف:
مولوی ابراهیم باخدا"مدرس حوزه علمیه احناف خواف"
🕌 مصلی بزرگ شهر خواف - 1404/05/03
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
❤10👍1
#سخنرانی_جمعه
💠فضای مجازی؛ خطر ارتداد نوین برای جوانان
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی احناف خواف، مولوی ابراهیم باخدا، در مراسم نماز جمعه ۳ مردادماه ۱۴۰۴ اهل سنت شهر خواف، با تلاوت آیه (يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ) و حدیث (لَيَبْلُغَنَّ هَذَا الأَمْرُ مَا بَلَغَ اللَّيْلُ وَالنَّهَارُ، وَلَا يَتْرُكُ اللهُ بَيْتَ مَدَرٍ وَلَا وَبَرٍ إِلَّا أَدْخَلَهُ اللهُ هَذَا الدِّينَ، بِعِزِّ عَزِيزٍ أَوْ بِذُلِّ ذَلِيلٍ، عِزًّا يُعِزُّ اللهُ بِهِ الإِسْلَامَ، وَذُلًّا يُذِلُّ اللهُ بِهِ الكُفْرَ) پیرامون موضوع ارتداد به ایراد سخن پرداخت.
مدرس حوزه علمیه احناف خواف در آغاز سخن بیان داشت: اگر به تاریخ اسلام نگاهی کنیم، میبینیم که در اسلام گاهاً ارتدادهایی رخ داده است. ارتداد، به معنای تغییر عقیده و تبدیل دین است. ارتداد به معنای تبدیل دین اسلام به هر دین دیگر و تغییر عقیده اسلامی به هر عقیدهی دیگر میباشد. شاید بزرگترین حادثه ارتداد در تاریخ اسلام، همان ارتدادی باشد که در روزهای نخستین پس از وفات رسول خدا(صلی الله علیه و سلم) رخ داد و برخی از قبایل عرب از اسلام برگشتند. این شاید بزرگترین حادثهی ارتداد و برگشت از دین در تاریخ اسلام باشد.
سخنران نماز جمعه خواف ادامه داد: الله متعال، یکی از شاگردان محمد رسول الله (ص) حضرت ابوبکر صدیق (رض) را برای مقابله با این ارتداد بلند کرد. این شخصیت یک تنه در مقابل کل ارتداد ایستاد و ندایی سر داد: (آیا از دین الهی چیزی کم شود و من ابوبکر زنده باشم؟). برخی گفتند: ما زکات نمیدهیم، پیامبران دروغین به وجود آمدند و… . حضرت ابوبکر صدیق رض) فرمود: به خدا قسم با هر کسی که بین نماز و زکات فرق بگذارد میجنگم. این ارتدادها با همت حضرت ابوبکر صدیق(رض) فرو نشست و به زانو در آمد.
وی افزود: در طول تاریخ ارتدادهای انفرادی و فردی وجود داشت و امروزه هم میبینیم که افرادی جسته و گریخته در برخی نقاط، از اسلام بر میگردند. البته اگر آندلس اسپانیا را از این قضیه مستثنی بدانیم، دیگر ارتداد اجتماعی و گروهی به وجود نیامده است اما امروزه در عصر حاضر، ارتداد نوین به وجود آمده است، ارتدادی که دیگر ابوبکر(رض) برای مقابله با آن نیست. در گذشته اگر کسی مرتد میشد و از اسلام بر میگشت، از میان خانوادش طرد میشد، از محلهاش بیرون میشد، از جامعه رانده میشد، بین مسلمانان انگشتنما میشد. در اسلام منفورترین و زشت ترین عمل، ارتداد است و اسلام هم سخت ترین حکم که قتل و کشتن هست بعد از شفاف سازی موضوع و دعوت دوباره و توجیه، برای مرتد تعیین کرده است. در گذشته مرتد یک نام بسیار زشت بود و مسلمانان میترسیدند که چنین نامی بر آنها گذاشته شود.
مولوی باخدا گفت: امروزه ارتداد نوین و خاموش میان جامعه و خانوادههای ما پیدا شده است، حتی در میان خانوادههای دیندار و متدین که زندگی را با دینداری سپری میکنند اما از این ارتداد خبردار نمیشوند. این ارتداد به گونهای است که جوان مسلمان در فضای مجازی، با یک صفحه اینستاگرامی یا کانال تلگرامی یا چند ویدیو، ایمان خودش را از دست داده و عقیده خود را به اسلام از دست میدهد. متاسفانه در خانوادههای مسلمان، دختران و پسران مسلمانی به وجود آمدند که حقیقتا از اسلام برگشته اند و دیگر احکام اسلامی، عقائد اسلامی و شعائر اسلامی نزدشان ارزشی ندارد.
مدرس حوزه علمیه احناف خواف بیان داشت: این افراد در طول مدتها از طریق فضای مجازی و جامعه غرب تغذیه میشوند و در جامعه پدیدار میگردند. علامه ندوی(رح) در این مورد کتابی نوشته است که نام آن این است: (ارتدادی که دیگر ابوبکر ندارد). امروزه دیگر کسی نیست که جلوی این ارتداد را بگیرد، ارتدادی که باعث شده است که جوان مسلمان دیگر نماز، روزه و زکات برایش معنایی نداشته باشد و این جوان مسلمان هم از عقاید خود برای کسی نمیگوید و کسی هم نیست که او را انگشتنما کند. این ارتداد بسیار مسری است و کم کم در میان خانوادههای مسلمان رشد پیدا میکند.
🔺جهت مطالعه متن کامل این گزارش به لینک زیر مراجعه نمایید👇🏼
https://B2n.ir/ahnafekhaf0503
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
💠فضای مجازی؛ خطر ارتداد نوین برای جوانان
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی احناف خواف، مولوی ابراهیم باخدا، در مراسم نماز جمعه ۳ مردادماه ۱۴۰۴ اهل سنت شهر خواف، با تلاوت آیه (يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ) و حدیث (لَيَبْلُغَنَّ هَذَا الأَمْرُ مَا بَلَغَ اللَّيْلُ وَالنَّهَارُ، وَلَا يَتْرُكُ اللهُ بَيْتَ مَدَرٍ وَلَا وَبَرٍ إِلَّا أَدْخَلَهُ اللهُ هَذَا الدِّينَ، بِعِزِّ عَزِيزٍ أَوْ بِذُلِّ ذَلِيلٍ، عِزًّا يُعِزُّ اللهُ بِهِ الإِسْلَامَ، وَذُلًّا يُذِلُّ اللهُ بِهِ الكُفْرَ) پیرامون موضوع ارتداد به ایراد سخن پرداخت.
مدرس حوزه علمیه احناف خواف در آغاز سخن بیان داشت: اگر به تاریخ اسلام نگاهی کنیم، میبینیم که در اسلام گاهاً ارتدادهایی رخ داده است. ارتداد، به معنای تغییر عقیده و تبدیل دین است. ارتداد به معنای تبدیل دین اسلام به هر دین دیگر و تغییر عقیده اسلامی به هر عقیدهی دیگر میباشد. شاید بزرگترین حادثه ارتداد در تاریخ اسلام، همان ارتدادی باشد که در روزهای نخستین پس از وفات رسول خدا(صلی الله علیه و سلم) رخ داد و برخی از قبایل عرب از اسلام برگشتند. این شاید بزرگترین حادثهی ارتداد و برگشت از دین در تاریخ اسلام باشد.
سخنران نماز جمعه خواف ادامه داد: الله متعال، یکی از شاگردان محمد رسول الله (ص) حضرت ابوبکر صدیق (رض) را برای مقابله با این ارتداد بلند کرد. این شخصیت یک تنه در مقابل کل ارتداد ایستاد و ندایی سر داد: (آیا از دین الهی چیزی کم شود و من ابوبکر زنده باشم؟). برخی گفتند: ما زکات نمیدهیم، پیامبران دروغین به وجود آمدند و… . حضرت ابوبکر صدیق رض) فرمود: به خدا قسم با هر کسی که بین نماز و زکات فرق بگذارد میجنگم. این ارتدادها با همت حضرت ابوبکر صدیق(رض) فرو نشست و به زانو در آمد.
وی افزود: در طول تاریخ ارتدادهای انفرادی و فردی وجود داشت و امروزه هم میبینیم که افرادی جسته و گریخته در برخی نقاط، از اسلام بر میگردند. البته اگر آندلس اسپانیا را از این قضیه مستثنی بدانیم، دیگر ارتداد اجتماعی و گروهی به وجود نیامده است اما امروزه در عصر حاضر، ارتداد نوین به وجود آمده است، ارتدادی که دیگر ابوبکر(رض) برای مقابله با آن نیست. در گذشته اگر کسی مرتد میشد و از اسلام بر میگشت، از میان خانوادش طرد میشد، از محلهاش بیرون میشد، از جامعه رانده میشد، بین مسلمانان انگشتنما میشد. در اسلام منفورترین و زشت ترین عمل، ارتداد است و اسلام هم سخت ترین حکم که قتل و کشتن هست بعد از شفاف سازی موضوع و دعوت دوباره و توجیه، برای مرتد تعیین کرده است. در گذشته مرتد یک نام بسیار زشت بود و مسلمانان میترسیدند که چنین نامی بر آنها گذاشته شود.
مولوی باخدا گفت: امروزه ارتداد نوین و خاموش میان جامعه و خانوادههای ما پیدا شده است، حتی در میان خانوادههای دیندار و متدین که زندگی را با دینداری سپری میکنند اما از این ارتداد خبردار نمیشوند. این ارتداد به گونهای است که جوان مسلمان در فضای مجازی، با یک صفحه اینستاگرامی یا کانال تلگرامی یا چند ویدیو، ایمان خودش را از دست داده و عقیده خود را به اسلام از دست میدهد. متاسفانه در خانوادههای مسلمان، دختران و پسران مسلمانی به وجود آمدند که حقیقتا از اسلام برگشته اند و دیگر احکام اسلامی، عقائد اسلامی و شعائر اسلامی نزدشان ارزشی ندارد.
مدرس حوزه علمیه احناف خواف بیان داشت: این افراد در طول مدتها از طریق فضای مجازی و جامعه غرب تغذیه میشوند و در جامعه پدیدار میگردند. علامه ندوی(رح) در این مورد کتابی نوشته است که نام آن این است: (ارتدادی که دیگر ابوبکر ندارد). امروزه دیگر کسی نیست که جلوی این ارتداد را بگیرد، ارتدادی که باعث شده است که جوان مسلمان دیگر نماز، روزه و زکات برایش معنایی نداشته باشد و این جوان مسلمان هم از عقاید خود برای کسی نمیگوید و کسی هم نیست که او را انگشتنما کند. این ارتداد بسیار مسری است و کم کم در میان خانوادههای مسلمان رشد پیدا میکند.
🔺جهت مطالعه متن کامل این گزارش به لینک زیر مراجعه نمایید👇🏼
https://B2n.ir/ahnafekhaf0503
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
پایگاه اطلاعرسانی احناف خواف
فضای مجازی؛ خطر ارتداد نوین برای جوانان
مولوی ابراهیم باخدا، در مراسم نماز جمعه ۳ مردادماه ۱۴۰۴ اهل سنت شهر خواف، پیرامون موضوع ارتداد به ایراد سخن پرداخت.
❤7👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#کلیپ
💠فراوانی بدون فایده تعریف سادهای از بیبرکتی است
🎙مولوی بهزاد فقهی
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
💠فراوانی بدون فایده تعریف سادهای از بیبرکتی است
🎙مولوی بهزاد فقهی
💠💠💠💠💠💠💠
🆔:https://t.iss.one/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com
❤10👍1
💠غزه نماد مبارزه حق بر علیه باطل
✍ محمد مکفی رودی
در لابهلای آوارهای غزه، زیر آسمانی که دیگر آبی نیست، بلکه سرخی گلولهها بر آن سایه افکنده، قصهای نوشته میشود؛ قصهای از استقامت، قصهٔ گرسنگی، قصهٔ اشکهایی که در سکوتِ جغرافیایِ پر از درد میخشکند. غزه، این قلبِ مجروحِ امتِ ما، امروز فریاد میزند. فریادی که از گلوی کودکانِ گرسنه برمیآید، از چشمانِ مادری که به دنبالِ تکهای نان، در میانِ ویرانهها میگردد، از پدری که بالهایِ شکستهاش را بر تابوتِ فرزندش سایه کرده است.
چه کسی باور میکند که در قرنِ بیست و یکم، مردمی را به قحطی و گرسنگی محکوم کنند؟ این سگهایِ هارِ صهیونیستی، که با حمایتِ مستکبرانِ عالم، چون سیلی ویرانگر بر سرِ مردمانِ بیدفاعِ غزه میکوبند، نه تنها جسمها، که روحِ انسانیت را نیز زخمی کردهاند. هر روز، بمبها فرو میریزند و با هر انفجار، تکهای از امید، تکهای از زندگی، و تکهای از آیندهٔ این مردمِ بیگناه، خاکستر میشود.
اما در پسِ این همه درد و رنج، ایمانی است که چون کوهی استوار، در برابرِ طوفانِ ظلم قد علم کرده است. اینان، همان مومنینِ واقعی هستند که وعدهٔ الهی، از آنِ ایشان است. همانها که در سختترین شرایط، دست از ایمانِ خود نمیکشند و در دلِ تاریکی، به نورِ پیروزیِ نهایی چشم دوختهاند.
و بدانید که این قصه، سرانجامی جز پیروزیِ حق بر باطل ندارد. این رنجها، این اشکها، این خونهایِ پاک، در پایِ درختِ پیروزیِ اسلام آبیاری خواهد شد. منافقین و کفار، هرچه فریاد زنند و هرچه بمیرانند، جز زیان و خسارت چیزی عایدشان نخواهد شد. چرا که عاقبتِ نیکو، از آنِ پرهیزکاران است و خداوند، یاورِ صادقین.
غزه، امروز نه تنها یک جغرافیا، بلکه نمادی از مبارزهٔ حق و باطل است. و ما، با قلبهایی لبریز از اندوه و عشق، در کنارِ شما ایستادهایم و منتظرِ آن روزی هستیم که پرچمِ پیروزی، بر فرازِ تمامِ سرزمینهایِ اسلامی به اهتزاز درآید و طعمِ عدالت، شیرینتر از هر نغمهای، در گوشِ جهان بپیچد.
به امید پیروزی و نجات غزه و جهان اسلام و نابودی منافقین، ظالمین و مستکبرین
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
✍ محمد مکفی رودی
در لابهلای آوارهای غزه، زیر آسمانی که دیگر آبی نیست، بلکه سرخی گلولهها بر آن سایه افکنده، قصهای نوشته میشود؛ قصهای از استقامت، قصهٔ گرسنگی، قصهٔ اشکهایی که در سکوتِ جغرافیایِ پر از درد میخشکند. غزه، این قلبِ مجروحِ امتِ ما، امروز فریاد میزند. فریادی که از گلوی کودکانِ گرسنه برمیآید، از چشمانِ مادری که به دنبالِ تکهای نان، در میانِ ویرانهها میگردد، از پدری که بالهایِ شکستهاش را بر تابوتِ فرزندش سایه کرده است.
چه کسی باور میکند که در قرنِ بیست و یکم، مردمی را به قحطی و گرسنگی محکوم کنند؟ این سگهایِ هارِ صهیونیستی، که با حمایتِ مستکبرانِ عالم، چون سیلی ویرانگر بر سرِ مردمانِ بیدفاعِ غزه میکوبند، نه تنها جسمها، که روحِ انسانیت را نیز زخمی کردهاند. هر روز، بمبها فرو میریزند و با هر انفجار، تکهای از امید، تکهای از زندگی، و تکهای از آیندهٔ این مردمِ بیگناه، خاکستر میشود.
اما در پسِ این همه درد و رنج، ایمانی است که چون کوهی استوار، در برابرِ طوفانِ ظلم قد علم کرده است. اینان، همان مومنینِ واقعی هستند که وعدهٔ الهی، از آنِ ایشان است. همانها که در سختترین شرایط، دست از ایمانِ خود نمیکشند و در دلِ تاریکی، به نورِ پیروزیِ نهایی چشم دوختهاند.
و بدانید که این قصه، سرانجامی جز پیروزیِ حق بر باطل ندارد. این رنجها، این اشکها، این خونهایِ پاک، در پایِ درختِ پیروزیِ اسلام آبیاری خواهد شد. منافقین و کفار، هرچه فریاد زنند و هرچه بمیرانند، جز زیان و خسارت چیزی عایدشان نخواهد شد. چرا که عاقبتِ نیکو، از آنِ پرهیزکاران است و خداوند، یاورِ صادقین.
غزه، امروز نه تنها یک جغرافیا، بلکه نمادی از مبارزهٔ حق و باطل است. و ما، با قلبهایی لبریز از اندوه و عشق، در کنارِ شما ایستادهایم و منتظرِ آن روزی هستیم که پرچمِ پیروزی، بر فرازِ تمامِ سرزمینهایِ اسلامی به اهتزاز درآید و طعمِ عدالت، شیرینتر از هر نغمهای، در گوشِ جهان بپیچد.
به امید پیروزی و نجات غزه و جهان اسلام و نابودی منافقین، ظالمین و مستکبرین
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
پایگاه اطلاعرسانی احناف خواف
- پایگاه اطلاعرسانی احناف خواف
ما در احناف خواف تلاش میکنیم با تولید و انتشار محتواهای اسلامی، پیوندی استوار با آموزههای دینی ایجاد کنیم؛ در این مسیر همراه ما باشید
❤21😭2😢1
Forwarded from کانال رسمی دفتر حضرت مولانا مطهری
💠آقای اسماعیل نیکمحمدی «ریاست اداره فنی و حرفه ای شهرستان خواف» به همراه جمعی از مدیران آموزشگاههای فنی و حرفه ای، به مناسبت هفته مهارت صبح امروز یکشنبه (5 مرداد 1404) ضمن حضور در حوزه علمیه احناف خواف با حضرت مولانا مطهری دیدار و گفتگو کردند.
💠💠💠💠💠💠💠
لینک کانال 👇
https://t.iss.one/MolanaMotahari
💠💠💠💠💠💠💠
لینک کانال 👇
https://t.iss.one/MolanaMotahari
❤10👍1
احناف خواف
#تربیت_فرزند 💠والدین آگاه (31) خداحافظی با سخنرانیهای بینتیجه سلام بر ایدههای کاربردی! 🔶به فرزندان کمک کنید تا به شما نیکی کنند. 🔸نیکی به والدین وسیله سعادتمندی دنیا و آخرت فرزندان است. اگر میخواهید فرزندانتان در دنیا و آخرت خوشبخت شوند، بهتر است…
#تربیت_فرزند
💠والدین آگاه (32)
خداحافظی با سخنرانیهای بینتیجه
سلام بر ایدههای کاربردی!
🔶مدارا کردن را به فرزندان بیاموزید.
🔸 مدارا کردن با دیگران را به فرزندان بیاموزید، موجب خوشبختی دنیا و قیامت آنها میشود. مدارا کردن وسیلهای برای سلامت روانی است، ولی مدارا نکردن درد و مشکلات روانی را به دنبال دارد. از نظر علمی ثابت شده است که یکی از ویژگیهای افراد مضطرب که از نگرانی مزمن رنج میبرند این است که نمیتوانند با دیگران مدارا کنند. البته مدارا کردن با دیگران ساده نیست بلکه نیازمند سلامت روانی بالایی است بهای این کالای ارزشمند رضایت خداوند و محبت مردم است. مدارا به معنای ضعف، قبول اهانت و فراموش کردن تجارب گذشته نیست. مدارا کار انسانهای قوی است. پیامبر صلیاللهعلیهوسلم الگوی خوبی است و زندگی ایشان پر از صحنههای مدارا با دیگران است به ویژه در جربان فتح مکه، تمام کسانی را بخشید که ایشان و مومنان را اذیت کرده بودند و به آنها فرمود:« بروید پس شما آزادید.»
🔸 مدارا به معنای اقرار به این است که نمیخواهیم بیش از این ناراحت شویم. بنابراین با نفس خود و دیگران مدارا کنید، یعنی گذشته را با تمام دردها و رنجهایش فراموش کنید. آن وقت جایی برای تنفر و خشم در درون خود نمی یابید و از اذیت دیگران خودداری میکنید. مدارا وسیلهای برای محو آثار گذشته است و علاقه و رغبت به اینکه چشمهایمان را به روی مزیتهای دیگران باز کنیم به جای اینکه همیشه آنها را محکوم نماییم بهتر است احساس همدلی، مهربانی و دلسوزی نسبت به همه مردم داشته باشیم.
🔸 آموزش، ارزش اهمیت و فواید مدارا با فرزندان، به ما کمک میکند تا آن را در قلب آنها تثبیت کنیم. به فرزندان یاد دهیم انسان اشتباه میکند و عفو و گذشت نسبت به دیگران اولین گام جهت بخشیدن خود است. فرموده خداوند را به آنها یادآوری نمایید که میفرماید:« آنان که در آسایش و سختی انفاق میکنند و خشم (خود) را فرو میخورند از (تقصیر) مردم در میگذرند و خداوند نیکوکاران را دوست میدارد.( آل عمران آیه ۱۳۴)
🔸همچنین میفرماید:« گذشت پیشه کن و به (کار) شایسته فرمان ده و از نادانان روی گردان»( اعراف آیه ۱۹۹)
🔸 خداوند در آیه دیگر میفرماید: «و اینکه ببخشید به پرهیزگاری نزدیکتر است.» (بقره آیه ۲۳۷)
🔸 همچنین فرموده پیامبر صلیالله علیه و سلم را به فرزندان بیاموزید که میفرماید: « بهترین اخلاق اهل دنیا و آخرت این است، با کسی که با شما ارتباط ندارد، ارتباط برقرار کنید و به کسی ببخشید که شما را محروم کرده است و کسی را ببخشید که به شما ظلم کرده است.» (ترمذی در جامع، حدیث شماره ۲۴۳۸)
🔸 بهتر است فواید مدارا کردن را به فرزندان یاد داد که عبارتند از: احساس آرامش روحی و روانی، احساس به داشتن قدرت ذهنی بالا، تمرکز، خلاقیت، قدرت جسمی و روحی، رهایی از عصبانیت، که ذهن، احساسات و رفتار را نابود میکند، تحقق عزت نفس، رهایی از احساسات منفی، احساس سلامت درونی، کسب محبت مردم، کسب رضایت خداوند و...که موجب سعادت دنیا و قیامت است.
🔹 راهکارهای عملی:
۱. فضیلت مدارا را به فرزندان بیاموزید.
۲. به فرزندان یاد دهید که مدارا نشانه قدرت است نه ضعف
۳. نمونه عملی مدارا برای فرزندان باشید.
✍️ برگرفته از کتاب چگونه فرزندان خود را خوشبخت کنیم؟صد راهکار عملی تربیت برای داشتن فرزندانی خوشبخت
مؤلف دکتر صالح عبدالکریم مترجم ایوب پوزش
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
💠والدین آگاه (32)
خداحافظی با سخنرانیهای بینتیجه
سلام بر ایدههای کاربردی!
🔶مدارا کردن را به فرزندان بیاموزید.
🔸 مدارا کردن با دیگران را به فرزندان بیاموزید، موجب خوشبختی دنیا و قیامت آنها میشود. مدارا کردن وسیلهای برای سلامت روانی است، ولی مدارا نکردن درد و مشکلات روانی را به دنبال دارد. از نظر علمی ثابت شده است که یکی از ویژگیهای افراد مضطرب که از نگرانی مزمن رنج میبرند این است که نمیتوانند با دیگران مدارا کنند. البته مدارا کردن با دیگران ساده نیست بلکه نیازمند سلامت روانی بالایی است بهای این کالای ارزشمند رضایت خداوند و محبت مردم است. مدارا به معنای ضعف، قبول اهانت و فراموش کردن تجارب گذشته نیست. مدارا کار انسانهای قوی است. پیامبر صلیاللهعلیهوسلم الگوی خوبی است و زندگی ایشان پر از صحنههای مدارا با دیگران است به ویژه در جربان فتح مکه، تمام کسانی را بخشید که ایشان و مومنان را اذیت کرده بودند و به آنها فرمود:« بروید پس شما آزادید.»
🔸 مدارا به معنای اقرار به این است که نمیخواهیم بیش از این ناراحت شویم. بنابراین با نفس خود و دیگران مدارا کنید، یعنی گذشته را با تمام دردها و رنجهایش فراموش کنید. آن وقت جایی برای تنفر و خشم در درون خود نمی یابید و از اذیت دیگران خودداری میکنید. مدارا وسیلهای برای محو آثار گذشته است و علاقه و رغبت به اینکه چشمهایمان را به روی مزیتهای دیگران باز کنیم به جای اینکه همیشه آنها را محکوم نماییم بهتر است احساس همدلی، مهربانی و دلسوزی نسبت به همه مردم داشته باشیم.
🔸 آموزش، ارزش اهمیت و فواید مدارا با فرزندان، به ما کمک میکند تا آن را در قلب آنها تثبیت کنیم. به فرزندان یاد دهیم انسان اشتباه میکند و عفو و گذشت نسبت به دیگران اولین گام جهت بخشیدن خود است. فرموده خداوند را به آنها یادآوری نمایید که میفرماید:« آنان که در آسایش و سختی انفاق میکنند و خشم (خود) را فرو میخورند از (تقصیر) مردم در میگذرند و خداوند نیکوکاران را دوست میدارد.( آل عمران آیه ۱۳۴)
🔸همچنین میفرماید:« گذشت پیشه کن و به (کار) شایسته فرمان ده و از نادانان روی گردان»( اعراف آیه ۱۹۹)
🔸 خداوند در آیه دیگر میفرماید: «و اینکه ببخشید به پرهیزگاری نزدیکتر است.» (بقره آیه ۲۳۷)
🔸 همچنین فرموده پیامبر صلیالله علیه و سلم را به فرزندان بیاموزید که میفرماید: « بهترین اخلاق اهل دنیا و آخرت این است، با کسی که با شما ارتباط ندارد، ارتباط برقرار کنید و به کسی ببخشید که شما را محروم کرده است و کسی را ببخشید که به شما ظلم کرده است.» (ترمذی در جامع، حدیث شماره ۲۴۳۸)
🔸 بهتر است فواید مدارا کردن را به فرزندان یاد داد که عبارتند از: احساس آرامش روحی و روانی، احساس به داشتن قدرت ذهنی بالا، تمرکز، خلاقیت، قدرت جسمی و روحی، رهایی از عصبانیت، که ذهن، احساسات و رفتار را نابود میکند، تحقق عزت نفس، رهایی از احساسات منفی، احساس سلامت درونی، کسب محبت مردم، کسب رضایت خداوند و...که موجب سعادت دنیا و قیامت است.
🔹 راهکارهای عملی:
۱. فضیلت مدارا را به فرزندان بیاموزید.
۲. به فرزندان یاد دهید که مدارا نشانه قدرت است نه ضعف
۳. نمونه عملی مدارا برای فرزندان باشید.
✍️ برگرفته از کتاب چگونه فرزندان خود را خوشبخت کنیم؟صد راهکار عملی تربیت برای داشتن فرزندانی خوشبخت
مؤلف دکتر صالح عبدالکریم مترجم ایوب پوزش
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
پایگاه اطلاعرسانی احناف خواف
- پایگاه اطلاعرسانی احناف خواف
ما در احناف خواف تلاش میکنیم با تولید و انتشار محتواهای اسلامی، پیوندی استوار با آموزههای دینی ایجاد کنیم؛ در این مسیر همراه ما باشید
❤6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#پادکست #کلیپ
💠جوان مؤمن، پرچمدار اسلام در عصر فتنهها
🎙مولوی ابراهیم باخدا"مدرس حوزه علمیه احناف خواف"
🕌 مصلی بزرگ شهر خواف - 1404/05/03
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
💠جوان مؤمن، پرچمدار اسلام در عصر فتنهها
🎙مولوی ابراهیم باخدا"مدرس حوزه علمیه احناف خواف"
🕌 مصلی بزرگ شهر خواف - 1404/05/03
💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: https://t.iss.one/ahnafekhaf
❤3