​Что делать с ГИА и приемной кампанией
На эти вопросы ни Минобрнауки, ни Рособрнадзор пока ответить не могут.  Скорее всего, защиту дипломных проектов и приемную кампанию перенесут на более поздний срок. Но о применении он-лайн технологий при оценке качества подготовки выпускников школ (в форме ЕГЭ) и вузов речи не идет. Хотя технология он-лайн экзамена для выпускников бакалавриата разработана, апробирована и могла бы быть широко использована вузами.
Такая проблемная ситуация с обучением и оценкой качества подготовки сложилась во многих странах. Краткий анализ проблем и их решений в вузах США, Великобритании, Австралии и других странах здесь.

​Государственная аккредитация в этом году отменяется
Постановлением Правительства от 3 апреля 2020 года № 440 продлен на один год срок действия аккредитации для образовательных организаций, если он истекает в период с 15 марта по 31 декабря. Процедур государственной аккредитации проводиться не будет, но государственный контроль и надзор пока никто не отменял.

​К 30 ноября 2020 года Правительством должен быть подготовлен доклад о реорганизации государственных вузов и филиалов, признанных неэффективными по результатам мониторинга. Такое указание прописано в перечне поручений по итогам совместного расширенного заседания президиума Государственного совета и Совета при Президенте по науке и образованию 6 февраля 2020 года. Что нового и какие задачи будет решать Мониторинг эффективности – 2020 смотрите здесь.

​Минобрнауки потерял педвузы
Распоряжением Правительства РФ №907-р от 06.04.2020 г. 33 педагогических университета страны переданы в ведение Министерства просвещения РФ из Министерства науки и высшего образования РФ. За последние 30 лет постоянных реформ высшей школы число педвузов сократилось в три раза, чаще всего их присоединяли к классическим университетов с последующим сокращением бюджетного и коммерческого приема, а также учебной базы в угоду более прибыльных направлений подготовки. Возможно, такой шаг будет способствовать сохранению и развитию педагогического образования. А, может быть, и нет. Педвузы теперь будут находиться «между двух огней», т.к. у Минобнауки остаются рычаги влияния,  например, мониторинг эффективности со всеми вытекающими последствиями. Что нового в Мониторинге эффективности-2020 смотрите здесь.

​Госэкзамены в онлайн
Что делать с госэкзаменами в период режима самоизоляции каждый вуз решает по-своему, хотя вариантов не много. Вовсе отказаться от госэкзамена и провести только онлайн-защиту ВКР? Но это не даст объективной оценки освоения выпускником программы обучения. Можно провести госэкзамен, используя  материалы и технологию ФИЭБ. Подключившись из дома или общежития, выпускники бакалавриата могут пройти федеральный экзамен, результат которого может быть засчитан вузами в качестве ГИА. График проведения экзаменов здесь.

​Точки бифуркации российской аккредитации
Четверть века назад, впервые в России, было положено начало формирования системы аккредитации образования. Это событие стало значимой вехой в развитии образования в России. Что ждет государственную аккредитацию? Как измерить качество в образовании? Кто признаёт российское образование? Это и многое другое мы обсудим с вами на онлайн конференции. Она состоится 22 апреля. Ведущие российские и зарубежные эксперты в сфере образования поделятся своим мнением. Присоединяйтесь!

Коллеги! По просьбам дублирую ссылку на прямой эфир https://www.youtube.com/watch?v=5ivDPjEt-LA&feature=youtu.be

​22 апреля состоялась онлайн конференция «25 лет аккредитации образования в России – подводим итоги, смотрим в будущее». Более 2,7 тысяч человек смогли познакомиться с историей создания системы аккредитации в России, ее текущим состоянием и перспективами развития. Спикерами конференции выступили основоположники системы аккредитации образования в России, признанные специалисты, а также президенты крупнейших сетей гарантий качества образования из-за рубежа. Для тех, кто не смог принять участие в конференции онлайн,  доступна запись мероприятия.

​Директор Европейского Регистра гарантии качества высшего образования EQAR Колин Тюк (Бельгия) об автоматическом признании документов об образовании

В «Известиях» вышла статья, посвященная обращению Всероссийского студенческого союза в Правительство России, Минобрнауки России и петиции о поддержке студенчества в период эпидемии. Петиция уже собрала более 12000 подписей, являясь самым массовым в стране студенческим обращением на данный момент по этой теме. Если еще несколько дней назад сторонниками были преимущественно сами студенты и студенческие лидеры, а многие ректоры и проректоры не в публичном пространстве посылали лучи поддержки, то сегодня начался предметный разговор.
Инициативу поддержала заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина. Она согласна, что многие семьи уже лишились доходов, и адресные выплаты обучающимся существенно помогли бы в этот непростой период, а дополнительная поддержка вузам позволила бы частично компенсировать расходы на обучение студентов-платников.
«Есть возможность установить скидки, но они не могут быть более 20%», – отмечает заслуженный профессор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина.
По мнению ректора РГСУ, члена Общественной палаты России Натальи Починок, есть два выхода из ситуации: либо разницу между пониженной платой за учебу и нормативной стоимостью погасит государство, либо необходимые затраты профинансируют кредитные организации.
В этой ситуации руководители высшей школы даже не предлагают очень популярного среди диванных экспертов варианта – «идите в академ, если нечем платить», потому что понимают, массовый отток таких студентов в академ приведет к проблемам еще большего масштаба.
Главное – процесс поиска решений о поддержке студенчества запущен. Никому из субъектов образовательных отношений не выгодно и совсем не нужно обнищание студенчества. А поэтому надо срочно принимать эффективные и взвешенные меры.
Коллеги! Если вы согласны с нами, то подписывайте и распространяйте петицию:
https://vk.com/petition#p=50304

​Сессия онлайн
Учебный год подходит к концу. Завершая обучение в дистанционном формате, нужно думать, как провести сессию: экзамены и зачеты. По запросам вузов разработан специальный ресурс интернет-тестирования, который позволяет использовать как федеральные педагогические измерительные материалы (ПИМ) так и базы заданий, разработанные собственными преподавателями. Главное, быстро и надежно обработать результаты и принять объективное решение.

​В СМИ появились "горячие" новости: якобы для поступления в вуз необходим сертификат электронной подписи, получать которую нужно в специально аккредитованном Минкомсвязи центре. В этом году вышли изменения в порядок приема - приказ № 547 подписан министром науки и высшего образования Валерием Фальковым , в котором четко прописано, что действуют всего два способа подачи заявлений, а все предыдущие - лично, по почте и с цифровой подписью - отменены. Так что на этот год всего два варианта: или через электронную систему вуза, или через сервис на Госуслугах. И ни один из этих способов электронную подпись в себя не включает.
Эти и другие вопросы организации приемной кампании будут подниматься на вебинаре «Как организовать прием заявлений от абитуриентов в электронной форме». Кроме того вы узнаете о сервисах, которые позволят автоматизировать работу с приемом заявлений от абитуриентов в дистанционном режиме. Мероприятие открытое, присоединяйтесь!