#ChSB_imtihonlari
#Ayni_vaqtda ❗️
🔰Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Abdulla Oripov nomidagi Ijod maktablida 1-chorak yakuni bo'yicha ChSB (choraklik summativ baholash) imtihonlari oʻtkazilmoqda.
📚Choraklik summativ baholash savollari Agentlik huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan Agentlik oʻquv dasturlariga muvofiq ishlab chiqilgan.
✅ Ayni vaqtda ijod maktabida barcha 7-11-sinflarda ona tili va adabiyoti fanidan imtihonlar bo'lib o'tmoqda.
#Ayni_vaqtda ❗️
🔰Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Abdulla Oripov nomidagi Ijod maktablida 1-chorak yakuni bo'yicha ChSB (choraklik summativ baholash) imtihonlari oʻtkazilmoqda.
📚Choraklik summativ baholash savollari Agentlik huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan Agentlik oʻquv dasturlariga muvofiq ishlab chiqilgan.
✅ Ayni vaqtda ijod maktabida barcha 7-11-sinflarda ona tili va adabiyoti fanidan imtihonlar bo'lib o'tmoqda.
#Futbol_musobaqasi
✅O'quvchilarni sportga qiziqtirish, ularni jismonan sog'lom bo'lishida sportning ahamiyatini ko'proq singdirish maqsadida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Abdulla Oripov nomli ijod maktabida sinflar o'rtasida sport musobaqalari o'tkazilmoqda.
❇️Kuni kecha o'tkazilgan futbol musobaqasida 8-sinf o'quvchilaridan iborat terma jamoalari o'zaro bellashdilar. 🔵Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring👇
|telegram| web sayt| facebook| youtube |Instagram
✅O'quvchilarni sportga qiziqtirish, ularni jismonan sog'lom bo'lishida sportning ahamiyatini ko'proq singdirish maqsadida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Abdulla Oripov nomli ijod maktabida sinflar o'rtasida sport musobaqalari o'tkazilmoqda.
❇️Kuni kecha o'tkazilgan futbol musobaqasida 8-sinf o'quvchilaridan iborat terma jamoalari o'zaro bellashdilar. 🔵Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring👇
|telegram| web sayt| facebook| youtube |Instagram
#Òquvchi_yoshlar_halollik_tarafdori
🇺🇿Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida "O'quvchi yoshlar halollik tarafdori" mavzusida 10-11sinf o'quvchilari bilan davra suhbati o'tkazildi.
✅ Davra suhbatida Qashqadaryo viloyati Milliy gvardiya boshqarmasi katta leytenantlari T.Xolmaxmatov, E.Zoirov ishtirok etdilar.
✅ Suhbat davomida o'quvchilarga jamiyat illati korrupsiya , uning salbiy ta'siri, oqibati haqidagi videorolik namoyish etildi. Shuningdek, voyaga yetmaganlar o'rtasida jinoyatchilikni oldini olish, har bir noqonuniy hatti-harakatga jazo muqarrarligi haqida ma'lumotlar berildi.
🔵Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring👇
|telegram| web sayt| facebook| youtube |Instagram
🇺🇿Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida "O'quvchi yoshlar halollik tarafdori" mavzusida 10-11sinf o'quvchilari bilan davra suhbati o'tkazildi.
✅ Davra suhbatida Qashqadaryo viloyati Milliy gvardiya boshqarmasi katta leytenantlari T.Xolmaxmatov, E.Zoirov ishtirok etdilar.
✅ Suhbat davomida o'quvchilarga jamiyat illati korrupsiya , uning salbiy ta'siri, oqibati haqidagi videorolik namoyish etildi. Shuningdek, voyaga yetmaganlar o'rtasida jinoyatchilikni oldini olish, har bir noqonuniy hatti-harakatga jazo muqarrarligi haqida ma'lumotlar berildi.
🔵Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring👇
|telegram| web sayt| facebook| youtube |Instagram
Forwarded from Zamin Foundation
"Zamin creative" loyihasi doirasida А.Аvloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti hamda Xalqaro inklyuziv xabda ijod maktablari o‘qituvchilari uchun inklyuziv kreativ ta’limni rivojlantirish bo‘yicha gibrid formatda o‘quv seminar-trening o‘tkazildi. Qarshi, Toshkent, Andijon, Nukus va Marg‘ilondan kelgan o‘qituvchilar media, dizayn va teatr san’ati yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-uslubiy qo‘llanma asosida o‘qitildi.
O‘zbekistonlik mutaxassislar bilan bir qatorda Ozarbayjon inklyuziv rivojlanish va ijod markazi DOST pedagoglari ta’limni hammabop qilish bo‘yicha amaliy tajribasi hamda ijtimoiy-psixologik ish usullari bilan o‘rtoqlashdi.
—
В рамках проекта Zamin creative для преподавателей творческих школ в Национальном институте педагогического мастерства имени А.Авлони и Международном инклюзивном хабе в гибридном формате прошёл образовательный семинар-тренинг по развитию инклюзивного креативного образования. Преподаватели из Карши, Ташкента, Андижана, Нукуса и Маргилана прошли обучение по учебно-методическому пособию по направлениям: медиа, дизайн и театральное искусство.
Наряду со специалистами из Узбекистана методами психолого-социального взаимодействия и практическим опытом как сделать образование доступным поделились педагоги из Азербайджанского Центра инклюзивного развития и творчества DOST.
Zamin | Facebook | Instagram | YouTube
O‘zbekistonlik mutaxassislar bilan bir qatorda Ozarbayjon inklyuziv rivojlanish va ijod markazi DOST pedagoglari ta’limni hammabop qilish bo‘yicha amaliy tajribasi hamda ijtimoiy-psixologik ish usullari bilan o‘rtoqlashdi.
—
В рамках проекта Zamin creative для преподавателей творческих школ в Национальном институте педагогического мастерства имени А.Авлони и Международном инклюзивном хабе в гибридном формате прошёл образовательный семинар-тренинг по развитию инклюзивного креативного образования. Преподаватели из Карши, Ташкента, Андижана, Нукуса и Маргилана прошли обучение по учебно-методическому пособию по направлениям: медиа, дизайн и театральное искусство.
Наряду со специалистами из Узбекистана методами психолого-социального взаимодействия и практическим опытом как сделать образование доступным поделились педагоги из Азербайджанского Центра инклюзивного развития и творчества DOST.
Zamin | Facebook | Instagram | YouTube
#Tanlov
#Ixtirochilikka_qadam
✅Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida "Ixtirochilikka qadam" respublika tanlovining maktab bosqichi bo'lib o'tdi.
Robototexnika to‘garagi a'zolari - 9-sinf o‘quvchilari F.Shodimurodov F.Normo‘minov, A.Umirovlar tomonidan Akvaponika uskunasi yasab taqdim etildi.
🐠Akvaponikada
baliqlar va o'simliklar o'zaro bog'liq tizimda birga yashaydi, bu esa suvda foydali bakteriyalar mavjudligini ta'minlaydi. Bu bakteriyalar baliq chiqindilarini nitratga aylantiradi, bu esa o'simliklar uchun tabiiy o'g'it hisoblanadi.
🐣Shuningdek, bu multistolda tuxum inkubator ham mavjud.
🐥Bu tuxumlarni o’zi ochadigan quti bo’lib, unda bir martada 25 tagacha tuxum ochsa bo’ladi. Tuxumlar 19 dan 23 kungacha ochiladi.
🍃Motor orqali baliqlarni suvi o’simliklarga, o’simlikning suvi baliqlarga qaytib tushadi va shuningdek, baliqdagi suv o’simliklarga o’g’it vazifasida tushadi. Shu sabab o’simliklar ancha tez o’sadi.
🐬Baliqlarni boqish:
Baliqlar akvariumda boqiladi va ularga oziq-ovqat beriladi. Baliqlar chiqindilar chiqaradi, bu chiqindilar suvga aralashadi va suvi nitrat bilan boyib boradi.
💧Suvni tejash: Suv doimiy ravishda qayta ishlatiladi, bu esa suv resurslarini tejashga yordam beradi.
🌎Yerni tejash: Akvaponika tizimi orqali turli qavatli yondashuvda ko'p hosil olish mumkin, bu esa yerni tejaydi.
💥Avtomatik tizim: baliqlarga oziq ovqat servo tizimi orqali kam elektr ishlatgan holda avtomatik ravishda beriladi, shuningdek, suv filtrlanib aylanganligi sababli uni almashtirish shart emas, bu degani ularga parvarish berish odamning ko’p vaqtini olmaydi.
Taqdimot jarayoni videolavhada👇
#Ixtirochilikka_qadam
✅Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida "Ixtirochilikka qadam" respublika tanlovining maktab bosqichi bo'lib o'tdi.
Robototexnika to‘garagi a'zolari - 9-sinf o‘quvchilari F.Shodimurodov F.Normo‘minov, A.Umirovlar tomonidan Akvaponika uskunasi yasab taqdim etildi.
🐠Akvaponikada
baliqlar va o'simliklar o'zaro bog'liq tizimda birga yashaydi, bu esa suvda foydali bakteriyalar mavjudligini ta'minlaydi. Bu bakteriyalar baliq chiqindilarini nitratga aylantiradi, bu esa o'simliklar uchun tabiiy o'g'it hisoblanadi.
🐣Shuningdek, bu multistolda tuxum inkubator ham mavjud.
🐥Bu tuxumlarni o’zi ochadigan quti bo’lib, unda bir martada 25 tagacha tuxum ochsa bo’ladi. Tuxumlar 19 dan 23 kungacha ochiladi.
🍃Motor orqali baliqlarni suvi o’simliklarga, o’simlikning suvi baliqlarga qaytib tushadi va shuningdek, baliqdagi suv o’simliklarga o’g’it vazifasida tushadi. Shu sabab o’simliklar ancha tez o’sadi.
🐬Baliqlarni boqish:
Baliqlar akvariumda boqiladi va ularga oziq-ovqat beriladi. Baliqlar chiqindilar chiqaradi, bu chiqindilar suvga aralashadi va suvi nitrat bilan boyib boradi.
💧Suvni tejash: Suv doimiy ravishda qayta ishlatiladi, bu esa suv resurslarini tejashga yordam beradi.
🌎Yerni tejash: Akvaponika tizimi orqali turli qavatli yondashuvda ko'p hosil olish mumkin, bu esa yerni tejaydi.
💥Avtomatik tizim: baliqlarga oziq ovqat servo tizimi orqali kam elektr ishlatgan holda avtomatik ravishda beriladi, shuningdek, suv filtrlanib aylanganligi sababli uni almashtirish shart emas, bu degani ularga parvarish berish odamning ko’p vaqtini olmaydi.
Taqdimot jarayoni videolavhada👇
#Boqiy_meros
✅Har kimki ilm-hikmatni desa, uni yoshligidan boshlasin, sog‘-salomatligi yaxshi bo‘lsin, yaxshi axloq va odobli bo‘lsin, so'zining uddasidan chiqsin, yomon ishlardan saqlansin, xiyonat, makr va hiyladan uzoq bo‘lsin, diyonatli bo‘lsin, barcha qonun-qoidalarni bilsin, bilimdon va notiq bo‘lsin, ilmli va dono kishilarni hurmat qilsin, ilm va ahli ilmdan mol-dunyosini ayamasin.
Abu Nasr Forobiy
"Fozil odamlar shahri" asaridan
✅Har kimki ilm-hikmatni desa, uni yoshligidan boshlasin, sog‘-salomatligi yaxshi bo‘lsin, yaxshi axloq va odobli bo‘lsin, so'zining uddasidan chiqsin, yomon ishlardan saqlansin, xiyonat, makr va hiyladan uzoq bo‘lsin, diyonatli bo‘lsin, barcha qonun-qoidalarni bilsin, bilimdon va notiq bo‘lsin, ilmli va dono kishilarni hurmat qilsin, ilm va ahli ilmdan mol-dunyosini ayamasin.
Abu Nasr Forobiy
"Fozil odamlar shahri" asaridan