Maktab ta'limi o‘qituvchisi | Attestatsiya yangiliklari
115K subscribers
3.05K photos
4.71K videos
454 files
11.3K links
📚 @XTV_UZ Мактаб таълими ўқитувчилари учун махсус канал

☑️ Биз сизга тақдим этамиз:

🆕 Таълим янгиликлари
🗂 Иш ҳужжатлари
📝 Ишланмалар
📺 Видеолавҳалар
📷 ️Фотолавҳалар

☎️ Реклама учун: @talimads
Download Telegram
11_bazoviy matematika_uz var8.docx
272.1 KB
⚡️11-синфлар учун Математика фанидан 3- ва 8-вариант имтиҳон саволлари

👉 @Oylik_hisoblashbot - Ойлик ҳисоблаш учун бот.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️Телеграмда 2022 йил ва ундан аввалги йилларда очилган гуруҳларингиз бўлса сотиб оламиз

💰Нархи: ҳар битта гуруҳ учун 50 минг сўм;

Мурожаат учун:

➡️ @FEDERER_2020

P.S.: Гуруҳлар текшириб кўрилади ва кейин олинади (Ишончли эканлигига канал админлари жавоб беради).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Биласизми
⚡️Имтиҳонда қониқарсиз баҳо олган битирувчиларга оҳирги имтиҳондан кейин икки ҳафта ўтгач қониқарсиз баҳо олган фанидан қайта имтиҳондан ўтиш ҳуқуқи берилади

Савол:

Битирувчи ўқувчилар фанлардан ўтказиладиган якуний аттестация имтиҳонида белгиланган тартибларни бузса ёки "қониқарсиз" баҳо олса, шундай ўқувчиларга мактаб маъмурияти қандай чора кўриши мумкин?

Жавоб:

🖊 "Умумий ўрта таълим олувчиларнинг якуний давлат аттестацияси тўғрисида"ги Низомга мувофиқ:

➡️ Битирувчи оғзаки ёки ёзма якуний аттестацияни топшириш жараёнида белгиланган тартибни бузган тақдирда, у якуний аттестацияни давом эттириш ҳуқуқидан маҳрум қилинади.

➡️ Битирувчи якуний аттестацияни давом эттириш ҳуқуқидан маҳрум қилинганда якуний аттестация комиссияси томонидан бу ҳақда якуний аттестация баённомасига ёзиб қўйилади. ("Қониқарсиз" баҳо олган ҳисобланади)

➡️ Бир ёки икки фандан ўтказилган якуний аттестацияда қониқарсиз баҳо олган битирувчиларга охирги якуний аттестациядан кейин икки ҳафта ўтгач қониқарсиз баҳо олган фанидан қайта якуний аттестациядан ўтиш ҳуқуқи берилади.

➡️ Йиллик баҳо ва якуний аттестация натижаларига кўра, умумий ўрта таълим давлат таълим стандартлари талабларини бажармай, «қониқарсиз» баҳо олган битирувчилар шу синфда қайта ўқишга қолдирилади.

👉 @Oylik_hisoblashbot - Ойлик ҳисоблаш учун бот.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📱“Канални қўллаб қувватлаш рубрикаси”

Қуйидаги ҳаволадан кириб танишиб чиқишингизни сўраймиз. 1-2 дақиқа вақтингиз кетади:

➡️ 1.Биринчи ҳавола;

➡️ 2. Иккинчи ҳавола;

P. S.: Каналимиз ривожи учун юқоридаги 2 та ҳаволаларга кириб кўринг, буни сизга умуман зарари йўқ.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Ўқитувчилар бир вақтда ҳам ўқитишнинг юқори самарадорлиги ва сифати учун 40 фоизгача, ҳам услубий бирлашма раҳбарлиги учун 10 фоиз қўшимча устама олиши мумкин

Савол:

➡️ Методик бирлашма раҳбари учун берилаётган 10 фоиз устама ўқитувчилар учун берилаётган 40 фоиз устаманинг таркибий қисмига кирадими? Ёки 40+10 ҳолатида тўланадими?

Жавоб:

➡️ Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 30 сентябрдаги 823-сон Қарори билан тасдиқланган Низомнинг 26-бандида умумтаълим муассасасида ўқув-тарбия жараёни сифатини янада яхшилаш, фанлараро интеграцияни кучайтириш, таълим ва тарбия жараёнини замонавий педагогик технологиялар асосида ташкил этиш, STEAM ёндашувини самарали татбиқ этиш, таълим жараёнида педагог ходимларга ўз вақтида методик ёрдамни ташкил этиш, уларнинг касбий ва методик маҳоратини ҳамда малакасини оширишда фаоллиги учун Ишчи гуруҳнинг қарори билан (мазкур Низомнинг 4-бандида белгиланган ўқитувчилар умумий сонининг 50 фоизидан ташқари) умумтаълим муассасасининг фан йўналишлари бўйича услубий бирлашмалари раҳбарлари ўқитувчи сифатида ушбу Низомнинг 20-бандига асосан олиши мумкин бўлган (40 фоизгача) устамага қўшимча равишда базавий тариф ставкаларига 10 фоиз ҳар ойлик устама ҳақ белгиланиши мумкин.

☝️Шунга кўра ўқитувчиларга бир вақтнинг ўзида Директор жамғармаси ҳисобидан ушбу Низом талаблари асосида 40 фоизгача ҳар ойлик устамага қўшимча равишда 10 фоиз услубий бирлашма раҳбарлиги учун қўшимча ҳақ (жами: 40+10=50%) тўланади.

👉 @Oylik_hisoblashbot - Ойлик ҳисоблаш учун бот.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Биласизми
Мактабларни таъмирлашга маблағлар қаердан ажратилади?

🔰 Қонунчиликка кўра, 2022 – 2026 йилларда умумий ўрта таълим муассасаларини қуриш, реконструкция қилиш, мукаммал таъмирлаш ва жиҳозлашнинг асосий прогноз кўрсаткичлари тасдиқланган.

Унга кўра, мактабларни қуриш, реконструкция қилиш, мукаммал таъмирлаш ва жиҳозлаш қуйидаги маблағлар ҳисобидан амалга оширилади:

➡️ ижтимоий ва ишлаб чиқариш инфратузилмасини ривожлантириш дастурлари доирасида ажратиладиган маблағлар;

➡️ Давлат бюджети маблағлари;

➡️ халқаро молия институтларининг кредитлари ва грантлари;

➡️ ҳомийлик хайриялари, хусусий шериклар ҳамда нодавлат таълим ташкилотлари маблағлари.

👉 @Oylik_hisoblashbot - Ойлик ҳисоблаш учун бот.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📸📸
9-синфлар Ўзбекистон тарихи фанидан 3- ва 9-вариантлар асосида имтиҳон топширади

Эртага, яъни 3 июнь куни 9-синф ўқувчилари учун Ўзбекистон тарихи фанидан имтиҳонлар бўлиб ўтади. Мазкур имтиҳон учун қуръа ташлаш жараёнлари бўлиб ўтди.

Қуръа ташлаш йўли билан шакллантирилган вариантлар орасидан 2 та: 3- ва 9-вариантлар танлаб олинди.

👉 @Oylik_hisoblashbot - Ойлик ҳисоблаш учун бот.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📸📸
Ўзбекистон ва Россия: истиқболли ҳамкорлик ва яқинлик

“Миссия” лойиҳасининг 6-сонида Ўзбекистон ва Россия ўртасидаги дўстона муносабатлар, ҳамкорлик имкониятлари ва стратегик мулоқотнинг муҳим жиҳатлари ёритилган.

🖤Видеода ташриф давомида ўтказилган учрашувлар ва икки давлат ўртасидаги янги ҳамкорлик босқичлари ҳақида маълумот берилади.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9-sinf O_zbekiston tarixi (o'zbek til) 3-variant.docx
45.7 KB
⚡️9-синфлар учун Ўзбекистон тарихи фанидан 3- ва 9-вариант имтиҳон саволлари

👉 @Oylik_hisoblashbot - Ойлик ҳисоблаш учун бот.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📸📸
Устама, дафтар текшириш, синф раҳбарлик ва бошқа қўшимча тўловлар таътил пулини ҳисоблашда инобатга олинади

Яқин кунларда педагог ходимлар меҳнат таътилига чиқадилар. Таътил пулини ҳисоблашда эса айрим бухгалтерлар томонидан қўшимча тўловларни ҳисобга олмаслик ҳоллари кузатилади.

Натижада эса ўқитувчининг таътил пули кам чиқади. Биз ўтган йили айнан меҳнат таътили мавзусида соҳа мутахассислари билан суҳбатлашгандик. Суҳбат давомида юқоридаги саволга аниқ жавоб берилган.

👉 @Oylik_hisoblashbot - Ойлик ҳисоблаш учун бот.

Асосий каналимизга уланиш учун сўров қолдиринг 👇👇👇

https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
https://t.iss.one/+jdDEcMOPTegwNTc6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM