علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
3-7 توربین گاز شعاعی https://youtu.be/pi8Gqqk39dk 4-7 توربین گاز محوری https://youtu.be/-bZIw_L7FY0 🚩جدید 5-7 توربین بخار https://youtu.be/8Q_QjSRFLT0 📎 ghazanfarian.ir 📎 @FreeArtJ 📎 @VideoLecturesZNU 📎 https://www.apara…
به لطف خدا، توفیق پیدا کردم مجموعه کاملی از مباحث توربوماشین ها در حدود 40 ساعت شامل مبانی و اصول پایه، پمپ ها، دمنده ها، فن ها، توربین های آبى، توربین باد، کمپرسور، توربین گاز و توربین بخار را ضبط و بارگذاری کنم. امیدوارم مفید واقع شود.
جهت یادآوری برای دوستانی که در حال انتخاب دانشگاه برای ارشد هستند.
Forwarded from علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
پست#55
باتوجه به سوالاتی که همراهان عزیز از من در مورد نحوه انتخاب موضوع برای کارشناسی ارشد یا دکترا می پرسند لازم دانستم مواردی را خدمت شما عرض کنم.
1 با توجه به درسهای اختیاری که در مقطع کارشناسی گذرانده اید علاقه خود را به زیر شاخه های مختلف پیدا کنید. برای مثال آیا علاقه شما ترمودینامیک و انرژی است یا انتقال حرارت یا مکانیک سیالات. آیا به نیروگاه علاقه دارید یا میکرو نانوسیالات. جریان های تراکم پذیر یا مبدل های حرارتی. شبیه سازی جریان های آشفته یا سوخت. پیل سوختی یا آکوستیک. توربوماشین ها یا سیالات غیر نیوتنی. مواد تغییر فاز یا موتورهای احتراق داخلی...
2 پس از آن که علاقه خود را تشخیص دادید در زمینه مورد نظر خود اساتید شاخص و معروف و با کیفیت ایران در دانشگاه های مختلف را جستجو کنید.
3 قبل از انتخاب رشته حدود تیر ماه با اساتید پیدا شده به صورت تلفنی یا حضوری تماس بگیرید و با ارایه رزومه از ایشان بخواهید که شما را به عنوان دانشجو قبول کنند. قبل از آنکه انتخاب رشته بکنید مطمئن شوید که استاد مد نظر شما با انتخاب شما به عنوان دانشجوی خود موافقت کرده است اگر موافقت نکرد با نفر بعدی صحبت کنید. حتی میتوانید کار تحقیقاتی خود را از تیر ماه شروع کنید تا استاد نسبت به کیفیت کار شما و علاقه و انگیزه های شما اطمینان حاصل کند. تسلط به زبان در تصمیم گیری استاد بسیار مؤثر است.
4 پس از قبولی به عنوان دانشجوی آن استاد شاخص، از خود استاد زمینه‌های پژوهشی مناسب را درخواست کنید. این چنین اساتیدی دارای یک پلان تحقیقاتی مدون و فکر شده هستند. با اساتیدی که برنامه تحقیقاتی ندارند و از دانشجویان انتظار دارند موضوع تعریف کنند کار نکنید. تعریف یک موضوع تحقیقاتی کار اصلاً ساده‌ای نیست و نیازمند تجربه است و درک کامل از دانشجویانی که قبل از شما بودند و دانشجویانی که در حال حاضر در گروه تحقیقاتی حضور دارند و دانشجویانی که در آینده قرار است کار شما را ادامه دهند و اطلاع از تجهیزات آزمايشگاهی موجود و البته نیازمند مطالعه مقالات و کتاب‌های بسیار و حضور در کنفرانس ها و ارتباط با سایر محققین جهان، که موضوعات به روز و قابل تامل و منسوخ نشده تعریف شود. در نتیجه یک دانشجو هیچ گاه نمی تواند بر این حیطه تسلط کافی داشته باشد.
5 در قالب برنامه تحقیقاتی آن استاد یک موضوع تحقیقاتی که طبیعتاً در زمینه علاقه شما نیز هست را انتخاب کنید و از استاد بخواهید شما را راهنمایی کند که چگونه سایر جزئیات مرتبط با موضوع پایان نامه خود را جلو ببرید.
جعفر غضنفريان
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
باتوجه به سوالاتی که همراهان عزیز از من در مورد نحوه انتخاب موضوع برای کارشناسی ارشد یا دکترا می پرسند لازم دانستم مواردی را خدمت شما عرض کنم.
1 با توجه به درسهای اختیاری که در مقطع کارشناسی گذرانده اید علاقه خود را به زیر شاخه های مختلف پیدا کنید. برای مثال آیا علاقه شما ترمودینامیک و انرژی است یا انتقال حرارت یا مکانیک سیالات. آیا به نیروگاه علاقه دارید یا میکرو نانوسیالات. جریان های تراکم پذیر یا مبدل های حرارتی. شبیه سازی جریان های آشفته یا سوخت. پیل سوختی یا آکوستیک. توربوماشین ها یا سیالات غیر نیوتنی. مواد تغییر فاز یا موتورهای احتراق داخلی...
2 پس از آن که علاقه خود را تشخیص دادید در زمینه مورد نظر خود اساتید شاخص و معروف و با کیفیت ایران در دانشگاه های مختلف را جستجو کنید.
3 قبل از انتخاب رشته حدود تیر ماه با اساتید پیدا شده به صورت تلفنی یا حضوری تماس بگیرید و با ارایه رزومه از ایشان بخواهید که شما را به عنوان دانشجو قبول کنند. قبل از آنکه انتخاب رشته بکنید مطمئن شوید که استاد مد نظر شما با انتخاب شما به عنوان دانشجوی خود موافقت کرده است اگر موافقت نکرد با نفر بعدی صحبت کنید. حتی میتوانید کار تحقیقاتی خود را از تیر ماه شروع کنید تا استاد نسبت به کیفیت کار شما و علاقه و انگیزه های شما اطمینان حاصل کند. تسلط به زبان در تصمیم گیری استاد بسیار مؤثر است.
4 پس از قبولی به عنوان دانشجوی آن استاد شاخص، از خود استاد زمینه‌های پژوهشی مناسب را درخواست کنید. این چنین اساتیدی دارای یک پلان تحقیقاتی مدون و فکر شده هستند. با اساتیدی که برنامه تحقیقاتی ندارند و از دانشجویان انتظار دارند موضوع تعریف کنند کار نکنید. تعریف یک موضوع تحقیقاتی کار اصلاً ساده‌ای نیست و نیازمند تجربه است و درک کامل از دانشجویانی که قبل از شما بودند و دانشجویانی که در حال حاضر در گروه تحقیقاتی حضور دارند و دانشجویانی که در آینده قرار است کار شما را ادامه دهند و اطلاع از تجهیزات آزمايشگاهی موجود و البته نیازمند مطالعه مقالات و کتاب‌های بسیار و حضور در کنفرانس ها و ارتباط با سایر محققین جهان، که موضوعات به روز و قابل تامل و منسوخ نشده تعریف شود. در نتیجه یک دانشجو هیچ گاه نمی تواند بر این حیطه تسلط کافی داشته باشد.
5 در قالب برنامه تحقیقاتی آن استاد یک موضوع تحقیقاتی که طبیعتاً در زمینه علاقه شما نیز هست را انتخاب کنید و از استاد بخواهید شما را راهنمایی کند که چگونه سایر جزئیات مرتبط با موضوع پایان نامه خود را جلو ببرید.
جعفر غضنفريان
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Forwarded from علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
پست#10
با توجه به زمان دفاع های کارشناسی ارشد که این روزها برگزار می شود، چند نکته را دقت بکنید:
🚩 قبل از دفاع نهایی، یکبار برای استاد راهنمای خود و چندین بار در مقابل آینه، پاورپوینت تهیه شده را ارائه کنید.
🚩یک لیوان آب در کنار دست خود در روز دفاع قرار دهید. لباس رسمی بپوشید.
🚩 قلم و کاغذ داشته باشید و هر چه داوران می گویند را به دقت یادداشت کنید.
🚩 یک نسخه از تز به صورت پرینت شده و فایل پی دی اف در روز دفاع همراه داشته باشید.
🚩همیشه به چشم حاضرین در زمان ارایه نگاه کنید. خیره شده به صفحه نمایش کامپیوتر یا به متن روی دیوار اصلا مناسب نیست و نشان از کمبود اعتماد به نفس شما دارد. حاضرین برای شنیدن سخنان شما در آن مجلس حاضرند پس به وجودشان ارزش قایل باشد.
🚩 در ابتدا از حضار بابت حضور تشکر کنید و در انتها از همه افرادی که شما را کمک کرده اند.
🚩در پاورپوینت، تعداد کل اسلایدها ذکر شود، از بیان جملات طولانی جدا خودداری شود، از فعل تا حد ممکن استفاده نکنید.
🚩 رعایت زمان یکی از مهم ترین عوامل یک ارائه مناسب است. باید بتوانید هر حجم مطلبی را در هر زمانی با رعایت اولویت ارائه کنید. هیچ بهانه ای در این راستا قابل قبول نیست.
🚩از القاب و صفات مثل آقا، خانم، دکتر، پروفسور استفاده نکنید.
🚩حتما چندین دفاع ارشد و دکتری برگزار شده در دانشکده خود در زمان دانشجویی خودتان شرکت بکنید تا به تجربه از افراد مختلف نحوه ارائه خوب و نحوه پاسخ مناسب به داوران را یاد بگیرید.
🚩شدت صدا نباید مونوتون و یکنواخت و کسالت بار باشد. نباید خیلی رسمی و نه خیلی صمیمی باشد.
🚩 مناسب است پس از شنیدن سوال داور کمی مکث کنید و سپس پاسخ او را با دقت بدهید.
🚩 همیشه روز قبل یا نیم ساعت زودتر در محل ارائه حاضر باشید و سیستم خود را به پروژکتور متصل کنید تا مشکل خاصی پیش نیاد.
🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj
با توجه به زمان دفاع های کارشناسی ارشد که این روزها برگزار می شود، چند نکته را دقت بکنید:
🚩 قبل از دفاع نهایی، یکبار برای استاد راهنمای خود و چندین بار در مقابل آینه، پاورپوینت تهیه شده را ارائه کنید.
🚩یک لیوان آب در کنار دست خود در روز دفاع قرار دهید. لباس رسمی بپوشید.
🚩 قلم و کاغذ داشته باشید و هر چه داوران می گویند را به دقت یادداشت کنید.
🚩 یک نسخه از تز به صورت پرینت شده و فایل پی دی اف در روز دفاع همراه داشته باشید.
🚩همیشه به چشم حاضرین در زمان ارایه نگاه کنید. خیره شده به صفحه نمایش کامپیوتر یا به متن روی دیوار اصلا مناسب نیست و نشان از کمبود اعتماد به نفس شما دارد. حاضرین برای شنیدن سخنان شما در آن مجلس حاضرند پس به وجودشان ارزش قایل باشد.
🚩 در ابتدا از حضار بابت حضور تشکر کنید و در انتها از همه افرادی که شما را کمک کرده اند.
🚩در پاورپوینت، تعداد کل اسلایدها ذکر شود، از بیان جملات طولانی جدا خودداری شود، از فعل تا حد ممکن استفاده نکنید.
🚩 رعایت زمان یکی از مهم ترین عوامل یک ارائه مناسب است. باید بتوانید هر حجم مطلبی را در هر زمانی با رعایت اولویت ارائه کنید. هیچ بهانه ای در این راستا قابل قبول نیست.
🚩از القاب و صفات مثل آقا، خانم، دکتر، پروفسور استفاده نکنید.
🚩حتما چندین دفاع ارشد و دکتری برگزار شده در دانشکده خود در زمان دانشجویی خودتان شرکت بکنید تا به تجربه از افراد مختلف نحوه ارائه خوب و نحوه پاسخ مناسب به داوران را یاد بگیرید.
🚩شدت صدا نباید مونوتون و یکنواخت و کسالت بار باشد. نباید خیلی رسمی و نه خیلی صمیمی باشد.
🚩 مناسب است پس از شنیدن سوال داور کمی مکث کنید و سپس پاسخ او را با دقت بدهید.
🚩 همیشه روز قبل یا نیم ساعت زودتر در محل ارائه حاضر باشید و سیستم خود را به پروژکتور متصل کنید تا مشکل خاصی پیش نیاد.
🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
برای توضيحات بیشتر پست شماره 40 را ببینید.
https://t.iss.one/VideoLecturesZNU/505
📎 ghazanfarian.ir
📎 @FreeArtJ
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
https://t.iss.one/VideoLecturesZNU/505
📎 ghazanfarian.ir
📎 @FreeArtJ
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
ترمودینامیک دو ✍️ فصل 4: چرخه های ترمودینامیکی چرخه های ترمودینامیکی 1: مقدمات چرخه های قدرت https://aparat.com/v/GIeSg چرخه های ترمودینامیکی 2: چرخه اتو برای موتور بنزینی https://aparat.com/v/4i6Rw چرخه های ترمودینامیکی 3: چرخه دیزل، چرخه استرلینگ،…
🚩جدید
مولد الکترواستاتیک کلوین: تولید انرژی از چکیدن قطرات آب
https://youtu.be/yp0-4cugrVk
📎 ghazanfarian.ir
📎 @FreeArtJ
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
مولد الکترواستاتیک کلوین: تولید انرژی از چکیدن قطرات آب
https://youtu.be/yp0-4cugrVk
📎 ghazanfarian.ir
📎 @FreeArtJ
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
مولد الکترواستاتیک کلوین: تولید انرژی از چکیدن قطرات آب
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
توصیه های کلی برای دانشجویان که در هیچ کتابی نیست https://youtu.be/lVsyQ_S-d9E پاسخ یک سوال پرتکرار: آیا باید ادامه تحصیل داد؟ https://youtu.be/SDCed-WU4Kg اصول نگارش مقالات علمی https://youtu.be/6Ch1jf8ZKRg سنجه های علمی برای بررسی کیفیت مجلات و مقالات…
شاخه های علم 1: نکات مهم در انتخاب رشته تحصیلی
https://youtu.be/ZJfXV7OazXc
شاخه های علم 2: نقشه کلی علم
https://youtu.be/ooqH7qe-d4A
شاخه های علم 3: ریاضیات
https://youtu.be/xJ3X4FSUxyI
شاخه های علم 4: فیزیک
https://youtu.be/JGUu8aYfzdg
شاخه های علم 5: شیمی
https://youtu.be/WuCOGKddtjw
شاخه های علم 6: آشنایی با رشته مهندسی مکانیک
https://youtu.be/jzgryV8_6xg
نحوه شناخت رشته های دانشگاهی: ماهی گیری جای ماهی
https://youtu.be/R-Ta_uezvXY
📎 ghazanfarian.ir
📎 @FreeArtJ
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
https://youtu.be/ZJfXV7OazXc
شاخه های علم 2: نقشه کلی علم
https://youtu.be/ooqH7qe-d4A
شاخه های علم 3: ریاضیات
https://youtu.be/xJ3X4FSUxyI
شاخه های علم 4: فیزیک
https://youtu.be/JGUu8aYfzdg
شاخه های علم 5: شیمی
https://youtu.be/WuCOGKddtjw
شاخه های علم 6: آشنایی با رشته مهندسی مکانیک
https://youtu.be/jzgryV8_6xg
نحوه شناخت رشته های دانشگاهی: ماهی گیری جای ماهی
https://youtu.be/R-Ta_uezvXY
📎 ghazanfarian.ir
📎 @FreeArtJ
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
شاخه های علم 1: نکات مهم در انتخاب رشته تحصیلی
لینک مربوط به ویدئوی آینده علمی:
https://www.aparat.com/v/gBZVJ
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
https://www.aparat.com/v/gBZVJ
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
✍️مباحث منتخب از المپیادهای فيزيك شناوری 🚩نوسان ناجی شناور: سوال 3 بیست و ششمین المپیاد جهانی فیزیک، استرالیا، 1995 https://youtu.be/ZyUD1u42q1c 🚩بالن کشسان: سوال 2 سی و پنجمین المپیاد جهانی فیزیک، کره جنوبی، 2004 https://youtu.be/pt6XOUSqBt8…
✍جدید✍
🚩آلودگی هوا و جو مضطرب، سوال 3 سی و نهمین دوره المپیاد جهانی فیزیک ویتنام، 2008
https://youtu.be/vFkfX_qktD8
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
🚩آلودگی هوا و جو مضطرب، سوال 3 سی و نهمین دوره المپیاد جهانی فیزیک ویتنام، 2008
https://youtu.be/vFkfX_qktD8
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
آلودگی هوا و جو مضطرب، سوال 3 سی و نهمین دوره المپیاد جهانی فیزیک ویتنام، 2008
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
تفکر خلاق#2
دیدن این ده دقیقه به اندازه چندین جلسه کلاس مثلثات مفید است. این یعنی تفکر خلاق در آموزش. به امید خدا نمونه های بیشتری از تفکر خلاق را با شما قسمت خواهم کرد. به زعم من بزرگترین مشکل سیستم آموزش و پرورش ایران عدم توجه به رشد تفکر خلاق به عنوان یکی از مهارت های نرم است.
https://youtu.be/snHKEpCv0Hk
.
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
دیدن این ده دقیقه به اندازه چندین جلسه کلاس مثلثات مفید است. این یعنی تفکر خلاق در آموزش. به امید خدا نمونه های بیشتری از تفکر خلاق را با شما قسمت خواهم کرد. به زعم من بزرگترین مشکل سیستم آموزش و پرورش ایران عدم توجه به رشد تفکر خلاق به عنوان یکی از مهارت های نرم است.
https://youtu.be/snHKEpCv0Hk
.
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
Beautiful Trigonometry - Numberphile
Featuring Ben Sparks.
Check out Brilliant (get 20% off their premium service): https://brilliant.org/numberphile (sponsor)
More links & stuff in full description below ↓↓↓
Catch a more in-depth interview with Ben on our Numberphile Podcast: https://youtu.be/…
Check out Brilliant (get 20% off their premium service): https://brilliant.org/numberphile (sponsor)
More links & stuff in full description below ↓↓↓
Catch a more in-depth interview with Ben on our Numberphile Podcast: https://youtu.be/…
علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
✍️ توربوماشین ها: مطالب تکمیلی 1-5 نیروهای شعاعی و محوری https://youtu.be/A-Iya6qCbhk 2-5 کاویتاسیون در توربوماشین ها https://youtu.be/Lhj-1ZbRS6Y 3-5 تعامل پمپ و مدار، معرفی سرج https://youtu.be/k_NWmbgR-a8 4-5 معرفی پدیده ضربه قوچ با نگاهی بر توربوماشین…
🚩جدید
پمپ رم (پمپاژ بر اساس ضربه قوچ)
https://youtu.be/5HlozinMQ4g
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
پمپ رم (پمپاژ بر اساس ضربه قوچ)
https://youtu.be/5HlozinMQ4g
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
پمپ رم (پمپاژ بر اساس ضربه قوچ)
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
تفکر خلاق#3
در ویدیوی مربوط به پمپ رم اشاره کردم که تنها اجزای متحرک آن، شیرها از جمله شیر یک طرفه هستند. وجود اجزای متحرک عیب سیستم است. همه شیرهای یک طرفه یک جزء متحرک دارند. آيا میتوانید طرح شیر یک طرفه ای را ارائه کنید که بدون اجزای متحرک، تنها امکان عبور سیال از یک سمت به سمت دیگر را فراهم کند اما در جهت معکوس، مسیر جریان مسدود باشد?
پاسخ سوال رو تسلا حدود صد سال قبل داده است که به نام شیر تسلا معروف است
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Tesla_valve
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
در ویدیوی مربوط به پمپ رم اشاره کردم که تنها اجزای متحرک آن، شیرها از جمله شیر یک طرفه هستند. وجود اجزای متحرک عیب سیستم است. همه شیرهای یک طرفه یک جزء متحرک دارند. آيا میتوانید طرح شیر یک طرفه ای را ارائه کنید که بدون اجزای متحرک، تنها امکان عبور سیال از یک سمت به سمت دیگر را فراهم کند اما در جهت معکوس، مسیر جریان مسدود باشد?
پاسخ سوال رو تسلا حدود صد سال قبل داده است که به نام شیر تسلا معروف است
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Tesla_valve
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
Wikipedia
Tesla valve
fixed-geometry passive check valve allowing a fluid to flow preferentially in one direction, without moving parts
پخش زنده مراسم جایزه نوبل فیزیک امروز ساعت 13:15 از طریق
https://nobelprize.org/
https://youtu.be/5JFKNDVmx6k
گویا فردا مراسم جایزه نوبل شیمی است.
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
https://nobelprize.org/
https://youtu.be/5JFKNDVmx6k
گویا فردا مراسم جایزه نوبل شیمی است.
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
NobelPrize.org
The official website of the Nobel Prize - NobelPrize.org
The Nobel Prize rewards science, humanism and peace efforts. This is one of the central concepts in the will of Alfred Nobel, and it also permeates the outreach activities that have been developed for the purpose of engaging, inspiring and spreading knowledge…
تشعشع حرارتی 1: مقدمات و معرفی
https://youtu.be/kCK028cGz_o
تشعشع حرارتی 2: بیان کمی تشعشع
https://youtu.be/fw8E7RrIdts
تشعشع حرارتی 3: تشعشع جسم سیاه
https://youtu.be/n_yFQrMJ35w
تشعشع حرارتی 4: ضریب صدور، جذب، نفوذ و گذر
https://youtu.be/edziLrRD6QU
تشعشع حرارتی 5: قانون کیرشهف و جسم خاکستری
https://youtu.be/-eboy3osXdY
تشعشع حرارتی 6: ضريب دید
https://youtu.be/LtfjrCcFdUI
تشعشع حرارتی 7: روش مونت کارلو برای محاسبه ضریب دید
https://www.aparat.com/v/JX2mK
تشعشع حرارتی 8: تبادل تشعشع در محفظه ها و کوره ها
https://youtu.be/_ms11oJCSMY
تشعشع حرارتی 9: مقدمه ای بر تشعشع گاز
https://youtu.be/NQciRwIqxEY
حل مثال از تشعشع 1
https://www.aparat.com/v/EcG47
حل مثال از تشعشع 2
https://www.aparat.com/v/4dXR8
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
https://youtu.be/kCK028cGz_o
تشعشع حرارتی 2: بیان کمی تشعشع
https://youtu.be/fw8E7RrIdts
تشعشع حرارتی 3: تشعشع جسم سیاه
https://youtu.be/n_yFQrMJ35w
تشعشع حرارتی 4: ضریب صدور، جذب، نفوذ و گذر
https://youtu.be/edziLrRD6QU
تشعشع حرارتی 5: قانون کیرشهف و جسم خاکستری
https://youtu.be/-eboy3osXdY
تشعشع حرارتی 6: ضريب دید
https://youtu.be/LtfjrCcFdUI
تشعشع حرارتی 7: روش مونت کارلو برای محاسبه ضریب دید
https://www.aparat.com/v/JX2mK
تشعشع حرارتی 8: تبادل تشعشع در محفظه ها و کوره ها
https://youtu.be/_ms11oJCSMY
تشعشع حرارتی 9: مقدمه ای بر تشعشع گاز
https://youtu.be/NQciRwIqxEY
حل مثال از تشعشع 1
https://www.aparat.com/v/EcG47
حل مثال از تشعشع 2
https://www.aparat.com/v/4dXR8
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
تشعشع حرارتی 1: مقدمات و معرفی
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
✍️ محاسبات عددی مقدمات برنامه نویسی راهنمای سریع برنامه نویسی و کدنویسی با فرترن https://youtu.be/cBYIGiEVTZ8 نحوه نوشتن تابع و سابروتین در فرترن Subroutine-Function https://youtu.be/Lk2nUQ6S2Zs مقدمات برنامه نویسی شیء گرا: تعریف ماژول در فرترن h…
تحليل خطا ۲
https://youtu.be/KdnvFAIwWbg
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
https://youtu.be/KdnvFAIwWbg
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
محاسبات عددی: تحلیل خطا 2 (خطای گرد کردن، ارقام با معنی)
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
✍️ مکانیک محیط پیوسته ✍️ مقدمات ریاضی 0-1 نگاهی متفاوت به مبانی جبر خطی (دترمینان، معکوس، مقدارویژه، ژاکوبین...) https://youtu.be/f03dEOzxJ5w 1-1 معرفی جبر برداری و جبر تانسوری https://youtu.be/z3jmgYVCPjU 2-1 جبر برداری: معرفی اپراتورهای برداری https:/…
2-1 جبر برداری: معرفی اپراتورهای برداری
https://youtu.be/U12BOEhG7hU
3-1 جبر برداری: مختصات منحنی الخط متعامد (استوانه ای و کروی)
https://youtu.be/yoapSNpmWKk
4-1 جبر تانسوری - قسمت 1
https://youtu.be/W6bk8YqLpEI
5-1 جبر تانسوری- قسمت 2
https://youtu.be/6XoW5vm7EpA
6-1 اتحاد های برداری/تانسوری پرکاربرد
https://youtu.be/rV9hTwTG1pE
7-1 قضیه های انتگرالی: قضیه های کرل، دیورژانس، لایبنیتز...
https://youtu.be/ss6WSEahFBs
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
https://youtu.be/U12BOEhG7hU
3-1 جبر برداری: مختصات منحنی الخط متعامد (استوانه ای و کروی)
https://youtu.be/yoapSNpmWKk
4-1 جبر تانسوری - قسمت 1
https://youtu.be/W6bk8YqLpEI
5-1 جبر تانسوری- قسمت 2
https://youtu.be/6XoW5vm7EpA
6-1 اتحاد های برداری/تانسوری پرکاربرد
https://youtu.be/rV9hTwTG1pE
7-1 قضیه های انتگرالی: قضیه های کرل، دیورژانس، لایبنیتز...
https://youtu.be/ss6WSEahFBs
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
2-1 جبر برداری، معرفی اپراتورهای برداری
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
علم از نگاه دکتر جعفر غضنفريان
✍️ مکانیک محیط پیوسته ✍️ مقدمات ریاضی 0-1 نگاهی متفاوت به مبانی جبر خطی (دترمینان، معکوس، مقدارویژه، ژاکوبین...) https://youtu.be/f03dEOzxJ5w 1-1 معرفی جبر برداری و جبر تانسوری https://youtu.be/z3jmgYVCPjU 2-1 جبر برداری: معرفی اپراتورهای برداری https:/…
1-2 مکانیک محیط پیوسته چیست؟
https://youtu.be/V3sZR74SbTw
2-2 مفاهیم پایه ای مکانیک محیط پیوسته
https://youtu.be/lAaLvJUrRh4
3-2 نگرش لاگرانژی و اویلری، مشتق مادی
https://youtu.be/0SQF0sd3xDo
حل مثال از مفاهیم مکانیک محیط پیوسته
https://www.aparat.com/v/wqQWP
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
https://youtu.be/V3sZR74SbTw
2-2 مفاهیم پایه ای مکانیک محیط پیوسته
https://youtu.be/lAaLvJUrRh4
3-2 نگرش لاگرانژی و اویلری، مشتق مادی
https://youtu.be/0SQF0sd3xDo
حل مثال از مفاهیم مکانیک محیط پیوسته
https://www.aparat.com/v/wqQWP
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
1-2 مکانیک محیط پیوسته چیست؟
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
پست#78 برندگان همیشه برنده
بدیهی است در هر جامعه ای عده ای برنده هستند. اینکه مفهوم برنده بودن چیست را خود تعیین کنید: پول، موقعیت اجتماعی، شهرت، یا امکان تحقق رویاها. اما مشکل جائی ایجاد می شود که این گروه برنده، جلوی برنده شدن سایر افراد را سد کنند. البته بدیهی است که برندگان جلوی ظهور طبقه جدید برندگان را بگیرند اما مهمترین ابزار ایشان برای نیل به این هدف تعارض منافع است، یعنی استفاده از جایگاه، قدرت، رانت و پول برای محدود کردن امکان برنده شدن سایرین که در شکل وخیم خود می تواند تبدیل به مافیا شود. در چنین شرایطی برندگان همیشه برنده می مانند و بازندگان امکان برنده شدن نخواهند داشت. راه درمان، وضع قوانینی است که جلوی تعارض منافع را بگیرد.
داستانی که عرض کردم دو گلوگاه مهم دارد: یکی آموزش و دیگری درمان. اولی می تواند ریشه مشکلات را بخشکاند و دیگری مردم را درگیر با دردهای جسمانی و روحی خود و عزیزانشان نگه می دارد.
برای مثال کسی که در آموزش قدرت پیدا کرده شرایط را به گونه ای رقم می زند که برای عبور از سد کنکور مجبور به پرداخت هزینه گزافی باشید. متاسفانه شرایط فعلی به گونه ای شده که تنها افرادی که پول دارند می توانند در کنکور موفق باشند و تازه لقب نخبه نیز دریافت کنند.
مشکل حاد ایجاد شده در شرایط فعلی گره خوردن منافع سه گروه با یکدیگر است که یک گره کور ایجاد کرده. منافع مافیای کنکور در این است که برنده بودن تنها در یک رشته با ظرفيت محدود باشد تا رقابت کشنده ای شکل بگیرد و دانش آموزان نیازمند موسسات و مشاوران باشند. منفعت پزشکان در این است که تعداد پزشکان کم باشد تا درآمد پزشکان نجومی تر شود. منفعت برخی مسئولین دانشگاه دار وزارت علوم در این است که تعداد فارغ التحصیلان سایر رشته ها بسیار باشد تا درآمد موسسه های غیرانتفاعی نیز کاهش نیابد.
راه حل: انتخاب مسئول پزشکی غیرپزشک، کاهش تعداد دانشگاه ها و فارغ التحصلان غیر پزشکی، استاندارد کردن تعداد پزشکان، حذف تعارض منافع از آموزش پرورش، وزارت علوم، صدا سیما و سازمان سنجش برای بی نیاز کردن دانش آموزان از مشاوران و موسسات کنکور.
به امید روزی که امید برنده شدن در بازندگان و ترس بازنده شدن در برندگان نمیرد.
جعفر غضنفریان
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
بدیهی است در هر جامعه ای عده ای برنده هستند. اینکه مفهوم برنده بودن چیست را خود تعیین کنید: پول، موقعیت اجتماعی، شهرت، یا امکان تحقق رویاها. اما مشکل جائی ایجاد می شود که این گروه برنده، جلوی برنده شدن سایر افراد را سد کنند. البته بدیهی است که برندگان جلوی ظهور طبقه جدید برندگان را بگیرند اما مهمترین ابزار ایشان برای نیل به این هدف تعارض منافع است، یعنی استفاده از جایگاه، قدرت، رانت و پول برای محدود کردن امکان برنده شدن سایرین که در شکل وخیم خود می تواند تبدیل به مافیا شود. در چنین شرایطی برندگان همیشه برنده می مانند و بازندگان امکان برنده شدن نخواهند داشت. راه درمان، وضع قوانینی است که جلوی تعارض منافع را بگیرد.
داستانی که عرض کردم دو گلوگاه مهم دارد: یکی آموزش و دیگری درمان. اولی می تواند ریشه مشکلات را بخشکاند و دیگری مردم را درگیر با دردهای جسمانی و روحی خود و عزیزانشان نگه می دارد.
برای مثال کسی که در آموزش قدرت پیدا کرده شرایط را به گونه ای رقم می زند که برای عبور از سد کنکور مجبور به پرداخت هزینه گزافی باشید. متاسفانه شرایط فعلی به گونه ای شده که تنها افرادی که پول دارند می توانند در کنکور موفق باشند و تازه لقب نخبه نیز دریافت کنند.
مشکل حاد ایجاد شده در شرایط فعلی گره خوردن منافع سه گروه با یکدیگر است که یک گره کور ایجاد کرده. منافع مافیای کنکور در این است که برنده بودن تنها در یک رشته با ظرفيت محدود باشد تا رقابت کشنده ای شکل بگیرد و دانش آموزان نیازمند موسسات و مشاوران باشند. منفعت پزشکان در این است که تعداد پزشکان کم باشد تا درآمد پزشکان نجومی تر شود. منفعت برخی مسئولین دانشگاه دار وزارت علوم در این است که تعداد فارغ التحصیلان سایر رشته ها بسیار باشد تا درآمد موسسه های غیرانتفاعی نیز کاهش نیابد.
راه حل: انتخاب مسئول پزشکی غیرپزشک، کاهش تعداد دانشگاه ها و فارغ التحصلان غیر پزشکی، استاندارد کردن تعداد پزشکان، حذف تعارض منافع از آموزش پرورش، وزارت علوم، صدا سیما و سازمان سنجش برای بی نیاز کردن دانش آموزان از مشاوران و موسسات کنکور.
به امید روزی که امید برنده شدن در بازندگان و ترس بازنده شدن در برندگان نمیرد.
جعفر غضنفریان
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
آپارات | جعفر غضنفریان-دانشیار مهندسی مکانیک
1. پیامبر (ص): آفت علم فراموشی است،
2. علی (ع): علم قدرت است، هر که علم داشته باشد اقتدار دارد و هر که دانش نداشته ب
2. علی (ع): علم قدرت است، هر که علم داشته باشد اقتدار دارد و هر که دانش نداشته ب
پست#79
متاسفانه گوردون ون وایلن نویسنده کتاب معروف ترمودینامیک به خاطر ابتلا به کرونا در سن صد سالگی درگذشت. زمانی که من دانشجو بودم کتاب او تنها کتاب خوب ترمودینامیک بود، گر چه در حال حاضر کتاب سنجل را به شخصه بیشتر می پسندم. برای اطلاع از اخلاقیات او و توصیفات همکارانش و پسرش از او به لینک زیر مراجعه کنید.
ویروس کرونا را جدی بگیریم.
https://hope.edu/news/2020/campus-life/former-hope-college-president-gordon-van-wylen-dies.html
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
متاسفانه گوردون ون وایلن نویسنده کتاب معروف ترمودینامیک به خاطر ابتلا به کرونا در سن صد سالگی درگذشت. زمانی که من دانشجو بودم کتاب او تنها کتاب خوب ترمودینامیک بود، گر چه در حال حاضر کتاب سنجل را به شخصه بیشتر می پسندم. برای اطلاع از اخلاقیات او و توصیفات همکارانش و پسرش از او به لینک زیر مراجعه کنید.
ویروس کرونا را جدی بگیریم.
https://hope.edu/news/2020/campus-life/former-hope-college-president-gordon-van-wylen-dies.html
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
Hope College
Former Hope College President Gordon Van Wylen Dies
Dr. Gordon Van Wylen of Holland, who served as Hope College’s ninth president from 1972 until retiring in 1987 and was also actively involved in the Holland community both during and following his time at Hope, died on Thursday, Nov. 5, after a determined…
جوشش و میعان ۱: مقدمات و نقشه راه
https://youtu.be/pmQyTrwpNBM
جوشش و میعان ۲: منحنی جوشش
https://youtu.be/HadVZyHGuSs
جوشش و میعان ۳: جوشش استخری هسته ای
https://youtu.be/KXzUXY9Pp8E
جوشش و میعان ۴: جوشش استخری لایه ای
https://youtu.be/bYSdUi-Dlgc
جوشش و میعان ۵: جوشش اجباری
https://youtu.be/KHtt0nCArDI
جوشش و میعان ۶: میعان آرام روی صفحه عمودی
https://youtu.be/9CRauT7lQAY
جوشش و میعان ۷: سایر هندسه ها و میعان آشفته
https://youtu.be/LiKqH_r23vk
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
https://youtu.be/pmQyTrwpNBM
جوشش و میعان ۲: منحنی جوشش
https://youtu.be/HadVZyHGuSs
جوشش و میعان ۳: جوشش استخری هسته ای
https://youtu.be/KXzUXY9Pp8E
جوشش و میعان ۴: جوشش استخری لایه ای
https://youtu.be/bYSdUi-Dlgc
جوشش و میعان ۵: جوشش اجباری
https://youtu.be/KHtt0nCArDI
جوشش و میعان ۶: میعان آرام روی صفحه عمودی
https://youtu.be/9CRauT7lQAY
جوشش و میعان ۷: سایر هندسه ها و میعان آشفته
https://youtu.be/LiKqH_r23vk
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
YouTube
جوشش و میعان 1: مقدمات و نقشه راه
Dr. Jafar Ghazanfarian
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
Associate Professor of Mechanical Engineering
@VideoLecturesZNU,
ghazanfarian.ir,
https://www.aparat.com/ghazanfarianj
پست#80
پیش از این در پست#70 در مورد تورم مقاله در برخی علوم و تعداد زیاد محققین علاقه مند به برخی شاخه های ساده تر علم صحبت کردم. اخیرا به مقاله زیر در یک مجله معروف برای سال 2020 برخوردم، در مورد "تعیین نقطه جدایش جریان پشت استوانه".
https://aip.scitation.org/doi/abs/10.1063/1.5139479
اگر اشاره نمی شد که این عنوان یک مقاله است، در نگاه اول تصور می کردید که موضوع یک جلسه درس مکانیک سیالات پایه دوره کارشناسی است. این حقیقت، نشان می دهد که ابتدائی ترین مباحث مکانیک سیالات حتی جدایش روی یک هندسه ساده، به قدری پیچیده است که بشر هنوز از درک دقیق آن عاجز است.
گهگاه با خود فکر می کنم که آیا بشر در نهایت از درک رفتار این گونه علوم دشوار ناامید خواهد شد و زمان خود را صرف موارد سرراست تر و علوم خدماتی و مهارتی خواهد کرد؟ یا همچنان عده ای در آزمایشگاه ها و پشت کامپیوتر ها عمر خود را صرف یافتن پاسخ چنین سوالاتی خواهند کرد؟
جعفر غضنفريان
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
پیش از این در پست#70 در مورد تورم مقاله در برخی علوم و تعداد زیاد محققین علاقه مند به برخی شاخه های ساده تر علم صحبت کردم. اخیرا به مقاله زیر در یک مجله معروف برای سال 2020 برخوردم، در مورد "تعیین نقطه جدایش جریان پشت استوانه".
https://aip.scitation.org/doi/abs/10.1063/1.5139479
اگر اشاره نمی شد که این عنوان یک مقاله است، در نگاه اول تصور می کردید که موضوع یک جلسه درس مکانیک سیالات پایه دوره کارشناسی است. این حقیقت، نشان می دهد که ابتدائی ترین مباحث مکانیک سیالات حتی جدایش روی یک هندسه ساده، به قدری پیچیده است که بشر هنوز از درک دقیق آن عاجز است.
گهگاه با خود فکر می کنم که آیا بشر در نهایت از درک رفتار این گونه علوم دشوار ناامید خواهد شد و زمان خود را صرف موارد سرراست تر و علوم خدماتی و مهارتی خواهد کرد؟ یا همچنان عده ای در آزمایشگاه ها و پشت کامپیوتر ها عمر خود را صرف یافتن پاسخ چنین سوالاتی خواهند کرد؟
جعفر غضنفريان
📎 ghazanfarian.ir
📎 @VideoLecturesZNU
📎 https://www.aparat.com/ghazanfarianj
📎 https://www.youtube.com/c/jafarghazanfarian
AIP Publishing
Separation angle for flow past a circular cylinder in the subcritical regime
Instantaneous and time-averaged flow separation locations for the canonical case of flow past a circular cylinder are investigated through direct numerical simulations. It is found that the instant...