#Диққат_эълон
#kasbiy_sertifikatlash

📣 Navbatdan tashqari kasbiy sertifikatlash uchun sinov topshiriqlari spetsifikatsiyasi tasdiqlandi

✅ Xabaringiz bor, Vazirlar Mahkamasining tegishli qarori asosida umumiy oʻrta taʻlim tashkilotlarida pedagog kasbiga birinchi marta ishga qabul qilingan stajor-oʻqituvchilar hamda tegishli toifaga ega boʻlmagan pedagog kadrlar uchun navbatdan tashqari kasbiy sertifikatlash sinovlari oʻtkazilishi rejalashtirilgan.

➖ Mazkur sinov topshiriqlari spetsifikatsiyasi bilan quyida tanishishingiz mumkin.

✔️ Eslatib oʻtamiz: navbatdan tashqari kasbiy sertifikatlash sinovlarida:

➖ joriy yilning may oyida oʻtkazilgan kasbiy sertifikatlash sinovlarida yetarli ball toʻplay olmagan (56 dan kam) hamda ishtirok etmagan stajor-oʻqituvchilar;

➖ pedagoglar attestatsiyasidan o‘ta olmagan, mutaxassis (oliy ma’lumotli o‘qituvchi) lavozimiga muvofiq emas, deb topilgan pedagog kadrlar ham hujjat topshirishlari mumkin.

👉 Murojaatlarni yuborish 2025-yil 7-avgust (shu kuni ham)ga qadar davom etadi.

🌍🌍🌍🌍🌍🌍

Bizni kuzating

❤ Telegram                   🌐 Facebook
🌐 Youtube                     🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt                     😄 Linkedin

#zavuchlar_uchun

'ZAVUCH'LARNING 5 TA “KO‘RINMAS ISHI"

📣 Hurmatli zavuchlar!

🎯 Sizning qo‘lingizda maktabning yuragi - o‘quv jarayoni bor. Bu jarayon qanday ishlasa - maktab shunday rivojlanadi.
Lekin bilamiz: siz qilayotgan ko‘plab muhim ishlar “ko‘rinmaydi”, balki ba'zida tan olinmaydi...

Ammo asl o‘zgarish - ana shu “ko‘rinmas” jihatlarda yashiringan.

☝️Quyidagi 5 jihatni izchil yo‘lga qo‘ysangiz - maktabingizda o‘zgarish boshlanadi.

✅ 1. Rejalashtirish — aniq, real va oldindan belgilangan bo‘lsin
Yillik, oylik, haftalik rejalar “qog‘ozda qoladigan” emas - bajarilishi mumkin bo‘lgan va jamoaga tushunarli bo‘lishi kerak.

✅ 2. Jamoa - sizdan uyg‘unlik kutyapti
O‘qituvchi, metodbirlashma rahbari, maktab rahbariyati - barchani bir maqsadga yo‘naltiring.
Agar jamoa ichida aloqa kuchli bo‘lsa, har qanday rejani amalga oshirish mumkin.

✅ 3. Metodik muhitni jonlantiring
Darslarda yangilik, ustozlarda ilhom bo‘lishi kerak.
Ochiq darslar, metod almashinuvi, mini-treninglar - bular oddiy “chiroyli tadbir” emas, professional o‘sish vositasi.

✅ 4. Monitoring - bu nazorat emas, rivojlanish uchun yo‘l xaritasi
Haftalik tahlillar qiling. Natijalarni ko‘ring.
Qayerda muammo bor? Qayerda o‘sish bo‘layapti?
Chuqur tahlil - sizga strategik qaror qabul qilish imkonini beradi.

✅ 5. Feedback madaniyati - jamoani o‘sishga undaydi
Samimiy, aniq va doimiy mulohazalar - har bir o‘qituvchi uchun yo‘l ko‘rsatkich.
“Yaxshi ishlayapsan” degan oddiy gap ham aslida motivatsiya.
Zavuch jim qolsa — jamoa to‘xtaydi.

💡 Xulosa:
Zavuch - bu maktabning yuragi, ko‘rinmas boshqaruv markazi.

Siz harakat qilsangiz — o‘qituvchi o‘zgaradi, o‘quvchi o‘sadi, maktab yuksaladi.

🛫 Metodik maslahatlar, tahliliy ko‘mak va boshqaruv bo‘yicha konsultatsiya uchun: @mazmun_edu_bot

😉 Mazmun — bu sifat, ilhom va o‘zgarish sari birgalikdagi harakat.

📱 Telegram |📱 Instagram |😎 Facebook